心靈的震撼作文（推薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的心靈的震撼作文，希望能夠幫助到大家。

心靈的震撼作文1

　　有些事情不是看到希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。

　　——題記

　　清晨，窗外雀子的叫聲，像花在吐芬芳，宛若夢(mèng)里熟透的杏子，掉落地上。光陰，潮水般流走，而我的思緒也被牽到了一年之前……

　　那是一個(gè)仲夏的的正午，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。也就是在那天，正是我品嘗到這美妙甘醇的一天。

　　來到山中的泉眼旁，我側(cè)面望去，有一片繁密的竹林，“颯颯颯，颯颯颯——”，風(fēng)兒吹過竹葉，宛若壁玉石般的瑩綠。筆直的竹子上，泛著點(diǎn)點(diǎn)的光，仿佛迸濺的水花，仔細(xì)看時(shí)，才知道那是油光锃亮的竹皮，宛若甘醇的水滴，清澈而透明，在與陽光嬉戲。

　　“沒帶水桶！”我突然想起。

　　“這可怎么辦啊，沒帶桶就沒法裝水了。”

　　心魔：沒有就回家吧，打水很累的.。靈魂：那可不行，來這里多累啊。

　　這么遠(yuǎn)來一趟，不有點(diǎn)收獲怎么行，沒有水桶，我就自己做一個(gè)！我望著眼旁的竹林，心想：就用竹子來做水桶吧。

　　竹林間有一根被砍斷的粗壯的竹子，宛若被遺棄的孩童，哭喪著臉，無人問津。

　　“可怎么將竹子截成兩個(gè)部分呢？”我很疑惑�！坝辛�！”我高興萬分“就用石頭，用石頭砸斷就行了！”可當(dāng)我砸下去時(shí)，事情卻沒有想象中的那么簡(jiǎn)單，竹子半根都裂掉了。

　　“這可怎么裝水啊”我心急如焚�！凹热辉也婚_，那就磨開�。　蔽异`機(jī)一動(dòng)。

　　功夫不負(fù)有心人……

　　日本作家井下惠子說過：“不要因?yàn)橐淮未鞌�，就忘記了你原來決定想要到達(dá)的遠(yuǎn)方；如果困惑痛苦，請(qǐng)想想你當(dāng)初為什么要做這件事�！�

　　那一天，我靠自己做出了需要的東西。也品嘗到了震撼我心靈的甘醇。

心靈的震撼作文2

　　那日，我家里靜靜的做著作業(yè)。突然，我聽到了一陣悠揚(yáng)的笛聲。我的記憶一下就想起來了那次江南的旅行。

　　那時(shí)剛到江南。感覺處處都特別新鮮。來到一座橋邊。只見各家房子都冒著炊煙�？諝庵羞�彌漫著龍井茶的清香——這景色真震撼我的心靈啊。

　　我又朝一條青石路走去，偶爾會(huì)有幾棵參天古木映入我的眼簾。路旁的的房檐都滴著水。滴答——滴答。突然，我聽見了清脆的笛聲。便循聲走了過去。這笛聲真震撼了我的心靈。

　　原來，是一位的老者坐在一輛裝著笛子的桐木車旁吹笛子。他的臉是古銅色的，眼睛炯炯有神。藍(lán)色外套的邊角早已被磨破。仿佛在對(duì)我們?cè)V說他的'滄桑。原來他是買笛子的。我不解的問他：“爺爺，您吹笛子是為了吸引人們過來�？墒悄鸀槭裁匆�吹得那么動(dòng)情？”“因?yàn)閷?duì)于我來說這就是一種享受。它可以讓我忘記我的悲慘。使我沉醉在其中。”老爺爺和藹地說。他的話讓我大吃一驚。我這是才發(fā)現(xiàn)他的兩條腿不一樣大。他似乎也發(fā)現(xiàn)了我盯著他的雙腿望著。他苦笑了兩聲，“我是殘疾人，天生患有小兒麻痹癥。”他的話震撼了我的心靈。

　　是的。堅(jiān)強(qiáng)不是面對(duì)困難不流淚。而是使你面對(duì)困難但卻能苦中作樂。從不放棄。

　　我品味他的笛聲，只聽時(shí)而低緩如龜行，時(shí)而快速如一陣颶風(fēng)……

　　這悠揚(yáng)的笛聲一直回蕩在我的腦海里。是啊，一個(gè)乞討的老人都能笑對(duì)人生。那我們遇到困難怎能放棄？

心靈的震撼作文3

　　今天，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉煳覀円�去殘�?lián)聾啞學(xué)校獻(xiàn)愛心，幫助他們。因此我起了個(gè)大早，用心開始準(zhǔn)備要帶的物品，等待著下午的到來。終于，我們出發(fā)了，在路上，我們急不可耐的心情越發(fā)變得狂熱。到了那里，趙老師給我們分了組，我滿懷著興奮的心情走進(jìn)那里，頓時(shí)被眼前的情景一顫，在我們眼前的是一個(gè)小小的房間，里面坐滿了聾啞兒童。老師讓一些聾啞兒童上來自我介紹，雖然他們之中最小的也上了一年級(jí)了，但說起話來還是磕磕絆絆的，而且他們的.耳朵上都帶著助聽器，假“耳窩”我還聽說一個(gè)耳窩要幾萬塊錢呢！這可不是一個(gè)普通家庭所擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬难剑《�且摘摘戴戴很不方便�?/p>

　　另外，他們的教學(xué)方式也和我們有著天壤之別。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們的學(xué)校跟我們的有很大不同，比如有幾個(gè)教室里有幾個(gè)像醫(yī)院里的康復(fù)器材一樣的東西，有球、彈床、積木、平衡木、樓梯等。而且他們不像我們一樣天天都和爸爸媽媽幸福地生活在一起，而是一年才能見到一兩次爸爸媽媽。

　　在和他們溝通的時(shí)候，我被他們像音樂一樣動(dòng)聽的別致語言深深的打動(dòng)著。而且在這次公益活動(dòng)中我還認(rèn)識(shí)了很多小朋友，還有一位大姐姐名叫“鄭詩婕”。我在她身上學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生，雖然我很高興，但高興中夾雜著傷感，因?yàn)椋�我寧愿沒有自己交到新朋友的快樂，也愿他們都是健全的人呀！

　　我認(rèn)為幫助別人才能快樂自己。雖然離去的是身影，但永遠(yuǎn)揮之不去的是那珍貴的回憶。這次公益活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于人生的道理，我以后一定要幫助更多困難的孩子。

心靈的震撼作文4

　　火辣辣的太陽無情地烤著我們，似乎要把我們?nèi)�部烤化。再加上呂祖泉陡峭的山路，讓我在瞬間想到了退縮，但最后我還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。大自然在鼓舞著我，大自然秀麗的風(fēng)景在吸引著我，讓我勇敢地向前。大自然的美景震撼了我的心靈，那一刻我將永遠(yuǎn)銘記在心。

　　綠色的大自然不僅讓我堅(jiān)強(qiáng)，還讓我們每個(gè)人都受益匪淺。讓我們都加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中吧，盡自己的力量，讓大自然的風(fēng)景更加絢麗多彩。大自然的綠色讓地球充滿生機(jī)，也讓我真切地感受到了它的無私。

　　一片綠色的葉子，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，那是夢(mèng)想的開始，是希望的開始。一粒種子被埋在泥土里，那是收獲的開端，是理想的開端。一眼望去，樹上掛滿果實(shí)，那是成熟的果實(shí)，也是理想的實(shí)現(xiàn)。聽那風(fēng)聲，是歡樂的聲音，是收獲的.喜悅。

　　綠樹成蔭，山河錦繡，那是大自然賜給人類的禮物。而雨水，是大自然感動(dòng)的眼淚，花瓣，是大自然的裝扮。

　　大自然帶著晶瑩的耳環(huán)，穿著華麗的服飾，微笑著向我們走來。那微笑是心靈的詮釋，是凝聚了所有淚水后的堅(jiān)強(qiáng)。

　　是大自然讓我懂得了花開花落，是大自然讓我懂得了心酸背后的堅(jiān)強(qiáng)，是大自然讓我懂得了心靈的詮釋。希望從這里出發(fā)，夢(mèng)想在這里起航，大自然在這里綻放它與眾不同的美！

心靈的震撼作文5

　　陽光投射，樹影婆娑。風(fēng)呼呼的吹著，吹皺了清池春水。那雪白的花瓣猶如百蝶一般漫天飛舞。一陣清香，讓人神清氣爽。憂郁一下子煙消云散。一縷清風(fēng)拂過，攜走了不歡快的一切，一切……

　　舊夢(mèng)依稀，回憶倒現(xiàn)……

　　放學(xué)后，我穿梭在熙熙攘攘的人群中，匆匆的擠上了公交車，車?yán)镉魫灥目諝饬钊酥舷�。這空氣夾雜了難聞的汗臭味。我失落的心情淹沒在這人群中，我腦子空白，一段時(shí)間不知道自己在干什么。仿佛聽不見聲音，看不見東西，外界的一切都好像與我無關(guān)。腦海里是揮之不去的情景：老師的一聲聲責(zé)備，爸爸是一張憤怒的臉……

　　終于，公共汽車到站了。奶奶的小宅若隱若現(xiàn)，一切都好似仙境一般。呼吸著新鮮的空氣，我格外精神。走近了，走近了，我看見的是奶奶慈愛的目光，我不敢看她，她仿佛會(huì)讀心術(shù)似的，一下子看透了我。為了鼓勵(lì)我，奶奶決定帶我去她的菜園。

　　這小菜園，嘿!真別致！一條小溪，些許花朵，幾株疏柳。我端詳這眼前有趣的一切，忽然，一處極其美麗的風(fēng)景吸引了我的眼球，那是一簇潔白的花朵，在綠葉的襯托下顯得格外美麗.別雅。我問奶奶：“這是什么花

　　”"這是茉莉花，可美了！"我靜靜欣賞著，那雪白的花瓣，猶如天仙飄動(dòng)的裙子。多么優(yōu)雅.美麗��！

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，一陣陣清香拂來，洗凈了我被塵世喧擾的.心靈。

　　這就是茉莉花，如此的高雅，不被塵世所干擾，自顧自的，它沒有牡丹的艷麗，也沒有郁金香的高貴。但它的純潔，沒有別的能夠與它媲美。

　　原純凈的茉莉花香，啟迪心靈，伴隨成長(zhǎng)，永駐心間……

心靈的震撼作文6

　　風(fēng)吹亂了思緒，雨打碎了回憶，唯有你那輕旋的蛾舞，讓我心靈受到震撼。

　　寂靜的夜里，我坐在燈下，奮筆疾書。“啪”，燈滅了，我從抽屜里翻出一支蠟燭，點(diǎn)上，繼續(xù)寫作業(yè)。

　　溫和的燭光在微風(fēng)中搖曳著，整個(gè)房間仿佛也隨著燭光搖晃著，好像即將發(fā)生什么。

　　你，一只蛾，從我未關(guān)的窗口飛了進(jìn)來。你翩躚著舞步，輕盈、輕快地旋轉(zhuǎn)著，不知是華爾茲呢，還是芭蕾，我癡癡地望著，手不知不覺地停了下來。

　　你，停止了舞步，慢慢向前飛去，你，來到了我的身邊，你是要停在我的`指尖嗎？我伸出手，等待著你的降落。

　　你，越來越近了，我滿心歡喜，誰知，你輕輕滑過我的指尖，你，要去哪里？前面，是燭火呀！

　　我緊張地看著你，你，緩緩飛向燭光，“嘶”，火苗迅速吞噬了你，你，早已灰飛煙滅了吧！“啪”，手中的筆掉落在地上。

　　一切又恢復(fù)了平靜，仿佛剛才的一切都只是幻想，但，那一瞬間，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾！

　　燭，你是溫柔的，不是嗎？你是光明的，不是嗎？你怎么忍心吞噬這樣一個(gè)美麗、無辜的生物呢？

　　我驚詫，我不解，我疑惑。

　　蛾，你是向往光明，追求光明，熱愛光明的，不是嗎？為了光明，你愿意放棄這世上的一切，包括你的生命！

　　也許，你一生的愿望，就是追求光明吧，現(xiàn)在，你已經(jīng)完成了夢(mèng)想，所以已經(jīng)沒有遺憾了吧！

　　追求夢(mèng)想的道路雖然艱辛，但是我們會(huì)一直走下去，直到完成夢(mèng)想！

　　風(fēng)吹亂了思緒，雨打碎了記憶，唯有你，讓我心靈震撼……

心靈的震撼作文7

　　今天，陳老師給我們看了一組圖片。看完之后，我的心里不止是滿滿的同情、關(guān)心，更多的是震撼。

　　有一張圖片是一個(gè)小女孩躲在教室門外，看著教室里認(rèn)真聽講的同學(xué)們，眼睛里流露出渴望的神情。看到這張圖片，我的心被深深觸動(dòng)了，是什么原因?qū)е逻@位小女孩不能讀書呢？她眼睛里流露出的對(duì)書的渴望，對(duì)知識(shí)的向往，不禁讓我想到我們現(xiàn)在這幫學(xué)生，整天抱怨著讀書苦、讀書累，還嚷著說自己討厭讀書，不要上學(xué)。我想，是因?yàn)楦改傅男量喔冻鲎屛覀兩�活的太幸福了，但是我們卻不知足，才會(huì)這樣的吧？那些厭煩讀書的同學(xué)們看了這一張圖片后，一定會(huì)無地自容的。

　　還有一張圖片是一個(gè)非洲小孩因?yàn)闃O度饑餓而蹲在地上，而在他的不遠(yuǎn)處，停著一只禿鷲，在等待著這個(gè)孩子的死亡，從而獲得食物。看了這張圖片，我的心中仿佛有一顆原子彈“轟”地一下爆炸了。在非洲，每天都會(huì)有無數(shù)的'人因?yàn)轲囸I而死去，還會(huì)有因?yàn)轲囸I而引發(fā)的疾病在折磨著那些非洲貧民。他們沒有食物吃，更沒有干凈的水喝，有病也沒有錢治，瘦得皮包骨頭就像一具具骷髏在街上走著。而我們，現(xiàn)在的生活比非洲貧民好了太多太多，為什么還有人在挑三揀四呢？非洲貧民們因?yàn)闆]有食物而活活餓死，但在我們面前，每天都有許多可口的飯菜，我們還挑食，這不吃那也不吃的，還有人剩飯，剩下的飯菜就這樣倒進(jìn)垃圾桶。我覺得我們真的是太不應(yīng)該了，真是“身在福中不知�！卑�！

　　看了這組圖片，我的眼圈紅了，眼睛里有淚光在閃爍。這組圖片，實(shí)在是帶給了我巨大的心靈震撼�。�

心靈的震撼作文8

　　“愛是動(dòng)詞，而不是名詞�！彪m然演講早已結(jié)束，但鄒越教授那高亢激昂的聲音久久在我耳畔回響……

　　下午，8000多名學(xué)生、教師、家長(zhǎng)相聚在靖江外國(guó)語學(xué)校操場(chǎng)上，聽了一場(chǎng)“讓世界充滿愛”為主題的大型演講會(huì)。

　　天空中時(shí)而陽光直射，時(shí)而烏云密布。

　　開始時(shí)，好多同學(xué)認(rèn)為那鄒教授估計(jì)又是來騙人的，搞促銷的。但聽了他的小段演講后，發(fā)現(xiàn)他是一位天才演講家，擁有非凡的演說技巧，總是那么激情澎湃，曾激起我們無數(shù)次的熱烈掌聲。

　　一次又一次地高聲呼喊，一次又一次地?zé)o聲落淚。鄒教授，真正從祖國(guó)、父母、教師、學(xué)生的角度，催人淚下但又不失幽默風(fēng)趣的演講，深深撞擊與震撼了我們的心靈，那一個(gè)又一個(gè)感人而真實(shí)的事例，告訴我們親情的可貴，友情的珍貴，師恩的難忘。在場(chǎng)的人皆被他深深折服。雖然從一個(gè)個(gè)近似于“耍人”的互動(dòng)，但卻令人感到最基本的禮儀；雖然從一個(gè)個(gè)也許于“諷刺”的批評(píng)，但卻令人感到榜樣的力量；雖然從一個(gè)個(gè)好象于“過分”的舉動(dòng)，但卻令人感到真情的涌動(dòng)。

　　最難忘的還是與陳老師擁抱的那一瞬間，我感到，一切聲音都停止了，只有陳老師的心跳聲和抽泣聲，老師輕輕拍著我的背，我忽然覺得，原來陳老師的.懷抱是那么溫暖，是那么寬廣，似乎我已被包容進(jìn)去，溶入了老師的體內(nèi)。3秒鐘，卻似3小時(shí)，讓我徹底懂了老師的心，了解了老師的不易。那一刻，我知道陳老師老了，頭發(fā)中隱約泛出幾根銀絲，好久沒哭的我，不知為何，淚流滿面……

　　當(dāng)演講結(jié)束時(shí)，8000多人全體起立，致以鄒教授最熱烈的掌聲——感謝您！

　　此刻，烏云散了，陽光帶著夕陽金色的余輝灑滿了天空。

心靈的震撼作文9

　　盼望已久的寒假終于開始了，這次期末考試的成績(jī)還不錯(cuò)，媽媽答應(yīng)帶我去看3D電影《阿凡達(dá)》。這部風(fēng)靡全球的超級(jí)影片的名字早就如雷貫耳了，就盼著這一天呢！

　　我和媽媽來到淄博全球通影城六樓的數(shù)字廳，檢票后每人領(lǐng)了一個(gè)看3D電影的專用眼鏡（據(jù)說這個(gè)眼鏡價(jià)值不菲，還是進(jìn)口的呢），找好位置坐下來耐心地等待。影片開始了，影院里頓時(shí)鴉雀無聲，那緊張、刺激、感人的故事情節(jié)扣人心弦，電影里面的奇幻世界潘多拉星球美得簡(jiǎn)直無法用語言來形容：高達(dá)九英尺的參天大樹、星羅棋布漂浮在空中的群山、色彩斑斕充滿奇特的發(fā)光植物——有一踩就發(fā)光的'青苔；一碰就亮的花朵；還有像似水母、透明發(fā)光的（能傳達(dá)圣母旨意）神奇的樹精靈；還有那些納美族人用靈魂與之溝通的靈魂樹影片的創(chuàng)意和高科技的拍攝手法真是令人嘆為觀止！

　　這部電影講述了善良的納美族人與貪婪的地球人斗爭(zhēng)，抵抗他們的侵略的故事。一開始，納美人民過著與世無爭(zhēng)、安詳?shù)纳�活，可是貪婪的人類卻為了財(cái)富摧毀了他們的家園，害得他們無家可歸。但是正義最終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的，其中的一個(gè)阿凡達(dá)杰克心存正義，不畏艱難成為一名神奇勇敢的魅影騎士，在他的帶領(lǐng)下，依靠其它族人的幫助，大家齊心合力，打敗人類的進(jìn)攻，奪回了自己的家園。令我感動(dòng)的是，在影片的結(jié)尾，納美人雖然打贏了，但他們并沒有像地球人那樣殘忍地去報(bào)復(fù)人類，心地善良的他們把俘獲的地球人又送回到了地球上，僅留下一部分品質(zhì)優(yōu)秀、善良、正義的人來幫助他們重建家園�？吹竭@兒，我真希望我也能到潘多拉星球上去助納美人一臂之力，那該多好啊！

　　看完這部電影，使我受益匪淺，懂得了一個(gè)道理：做人要有正義感，不屈服，更不能貪婪，否則將自食惡果！

心靈的震撼作文10

　　他輕倚在病床上，他臉上的笑容是病房里最美麗的。

　　寬敞的走道，高大的窗戶，潔白的墻下還有走道旁邊裝飾的花卉，給整個(gè)樓道添上一些活力。走道里來值班的護(hù)士，一個(gè)房間一個(gè)房間地檢查，還有一股淡淡的消毒水的味道。

　　我乘上擁擠的電梯，在人群里按下樓層，等待我下電梯的那一刻�！岸！钡囊宦暎�到了。我走下電梯，按母親說的路線，找到了外公的`病房，打開門，一股刺鼻的消毒水味道沖過來。病房很大，墻是白的、床是白的、被子也是白的，一切都是白的，但墻上的“福”字和紙花讓整個(gè)房間充滿了活力。

　　外公和外婆有三個(gè)孩子，大舅、二舅還我的母親。過年，因?yàn)橥夤�住院，沒辦法回家，只好一起在醫(yī)院過。大舅和二舅家全都來了，表哥、表妹、表姐。表弟在一旁聊天、看電視、玩手機(jī)和玩游戲，大人們?cè)谶吷献鲲�、洗衣服、陪外公外婆聊天，整個(gè)屋子充滿過年的味道。

　　外公椅在病床上，見我來對(duì)我笑了笑，我也對(duì)他笑了笑，隨后走到床前，向他拜年。剛要跪下給外公外婆磕頭，就被一旁的大舅和外婆拉了起來。外公也要站起來。外公和外婆各從包里拿出一個(gè)紅包給我，我接過紅包，坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，時(shí)不時(shí)往外公那看一眼。

　　外公依舊依靠在病床上，看著電視里放的小品，被逗得哈哈大笑。到了中午，二舅不知道從哪弄來的紅酒，非要給每個(gè)人一杯，外公也不例外，每個(gè)人都喝了一點(diǎn)，臉紅通通的。吃飯的時(shí)候，人們不停給外公外婆夾菜。小表弟調(diào)侃著外公，惹得大家哄堂大笑。外公也不惱，還開起了玩笑。

　　也許像母親說的那樣，人老了，更知道生命的可貴，也更加珍惜時(shí)光。是啊，經(jīng)歷過生死的人才知道生命的可貴，時(shí)間的美麗。

　　至今我仍記得他輕倚在病床上的笑容，是那樣的美麗。

心靈的震撼作文11

　　震撼心靈的場(chǎng)面，往往是會(huì)讓人驚嘆或者難忘的故事。

　　我曾看過一篇報(bào)道。一個(gè)關(guān)于野生鳥類被捕殺的節(jié)目。

　　視頻一開始，主持人介紹了一位護(hù)鳥志愿者。我很敬佩這些愛鳥人士，隨后鏡頭轉(zhuǎn)移到了一個(gè)鄉(xiāng)村部落，這里有大量的鳥類飛來，因?yàn)檫@里西邊有樹林，東邊有小溪。但是志愿者的表情變得凝重，低聲講道：“后來村里的人們見著鳥越來越多，就開始大量下捕鳥網(wǎng)�！庇浾咭苫蟮靥釂枺骸安而B網(wǎng)是什么樣的？”

　　隨后，視頻中出現(xiàn)了一張張很大的網(wǎng)，用麻繩綁在電線桿或是樹上，這就是捕鳥網(wǎng)。鏡頭放大后，可以清楚地看到鳥的.羽毛在那張大網(wǎng)上。

　　志愿者們馬上開始行動(dòng)，把這些大網(wǎng)給剪斷了。一位護(hù)鳥工作者還親眼看到一只鳥被鳥網(wǎng)給殺死，它耷拉著腦袋，像是睡著了一般。

　　這時(shí)，一位怒氣沖沖的農(nóng)民走了過來，質(zhì)問志愿者們：“你們?yōu)槭裁窗盐业木W(wǎng)給剪斷，你們知不知道這是我們的財(cái)路�！敝驹刚吣托牡亟忉專�可農(nóng)民們不聽。

　　鏡頭又跳到了幾天后，來到同一個(gè)地方，捕鳥網(wǎng)又在電線桿上重生。每張網(wǎng)上都會(huì)有幾只鳥被勒死，其中有稀有鳥類，國(guó)家一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)的保護(hù)野生鳥類，護(hù)鳥志愿者們眼含熱淚�？吹竭@里，我心里充滿了憤怒、悲傷和無奈，誰能告訴我，鳥兒們的未來到底在哪里？

　　鳥是人類的朋友，如果沒有鳥誰在四季給我們歌唱，人間世多么孤獨(dú)、多么悲涼！

心靈的震撼作文12

　　今天，我抽空讀完了整本《海倫·凱勒》，我只知道，只有這本書，能給我的心靈這么大的震撼。

　　我剛翻開這本書時(shí)，就好像一道陽光照亮了我的心。一個(gè)女孩在她出生十幾個(gè)月時(shí)因發(fā)高燒導(dǎo)致再也看不見聽不見。但她不是一個(gè)輕易認(rèn)輸?shù)娜耍�她開始利用其他感官來探察這個(gè)世界。家里為她請(qǐng)來了一名家庭教師—安妮·莎莉文。莎莉文悉心地教授她，使她學(xué)會(huì)了用盲文朗讀和寫作，用手指接觸說話人的嘴唇去感受運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)說話，用事物讓海倫觸摸，從而讓她更深地體會(huì)物品的樣子。經(jīng)過種種困難之后，并最終成為享譽(yù)世界的'作家和演說家。這個(gè)在極幼小的年紀(jì)，便被剝奪了所有與他人交流的手段的女孩，就是海倫·凱勒。

　　我讀完這個(gè)故事后，就想；海倫是一個(gè)殘障人，既然她在莎莉文老師的幫助下做得那么好，那我們這些正常人，就沒理由應(yīng)該比她差。我們?cè)谂笥训膸椭�下，�?huì)比海倫做得更好，不過，沒有什么事情會(huì)一帆風(fēng)順地下來，中間一定會(huì)有許許多多的挫折，我們必須去努力克服它們，不要讓挫折阻擋我們前進(jìn)的道路。取得的成功越大，挫折越多，而不是像你想的那樣，一點(diǎn)困難都沒有，那是永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的。

　　海倫·凱勒，正是這樣一個(gè)生活在黑暗和無聲世界中的女性，用她獨(dú)特的方式震撼了世界。

心靈的震撼作文13

　　我記得在微信里看過一個(gè)視頻，一群人圍著一頭牛，有一個(gè)人拿火烤它，可那頭牛還是活的，它身上的肉已經(jīng)被火烤熟，卻沒有立即死去，仍然還能走，而那個(gè)人還不罷休，拿刀子把它身上烤熟的肉割下來吃，那只牛用悲傷的眼神望著周圍的人們，想讓大家救救它，可是沒有一個(gè)人制止這一殘忍的行為，反而在旁邊笑。這個(gè)場(chǎng)面引起了我心靈的震撼。

　　人類為了滿足自己的貪婪與欲望，竟然這樣無情地折磨那些動(dòng)物，我想那頭�？隙ê芟胨腊伞Ｅc其這樣被人折磨，不如被一刀殺死來得痛快。我心里頓時(shí)感到了世間的邪惡與人類的貪婪，內(nèi)心充滿了對(duì)那些人的憤恨。

　　又想起一個(gè)視頻，把活生生的動(dòng)物放進(jìn)巨大的絞肉機(jī)里，那些動(dòng)物的頭顱在凄慘地叫著，一滴滴清澈的淚珠從那雙痛不欲生的眼睛里流出來，掉在地上與鮮紅的血水混為一體。

　　人類是多么的`殘忍啊，我腦子反復(fù)出現(xiàn)著這一句話！為了滿足人們的需求，不惜讓一個(gè)生命殘忍地死掉。現(xiàn)在餐桌上的魚肉就是這么來的，那看上去美味無比的菜肴背后有著多么殘忍的故事，我真希望讓那些人去做一做動(dòng)物，去感受一下動(dòng)物的痛不欲生。

　　我痛苦地說：“人類太殘忍了�！眿寢尩穆曇裟菢颖瘺觯骸斑@是無法避免的，我會(huì)為他們念經(jīng)，少吃肉。”看著她那張悲傷的臉，忍不住流下了熱淚。那天晚上，有一頭牛似有似無地在墻上朝我呼喊，我就伴隨著這呼喊聲，帶著病入膏肓的感覺入睡了。

　　每當(dāng)我想到這兩段視頻，心就像被石頭擊碎了一樣疼痛。

心靈的震撼作文14

　　一個(gè)星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)地飄著細(xì)雨。幾只燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛……

　　幾只燕子還在馬路上嬉戲。面對(duì)眼前的龐然大物，它們驚慌失措，趕緊飛走了。一只幼小的燕子還沒有來得及飛，大火車就無情地把那只燕子給壓死了。那一瞬間，雨下得更大了，微風(fēng)也變成了大風(fēng)。倒下去的燕子躺在馬路上，全身血淋淋的，奄奄一息。這只燕子曾受過傷，現(xiàn)在，又被車壓了，烏黑光亮的羽毛被染成暗紅色的了。

　　有一只燕子是倒下的.燕子的好朋友，看見那只燕子倒下了，它飛快地飛過去。從它的表情可以看出，它很關(guān)心那只燕子。它飛到那只燕子旁，輕輕地?fù)崮χ�那只燕子，它大聲地喊叫著：“伙伴們，快來救它吧！”可能是距離太遠(yuǎn)，伙伴們都沒聽見。

　　它用力扇動(dòng)著翅膀，拉著那只燕子。心里一定很著急：你千萬不要死啊！醒醒吧！路人被這一幕所感動(dòng)，情不自禁地幫助那只受傷的燕子。來來往往的車輛看見了，不約而同地繞道走。誰都不愿意傷害那只受傷的燕子。

　　夜幕降臨了，那只燕子在大雨中仍然不愿離去。雨點(diǎn)一滴一滴地打在那只燕子的翅膀上，燕子仍賣力地想把那只燕子拉進(jìn)巢里，它默默地想著：好朋友，你不要死，馬上就到巢了！

　　最后，那只燕子終于明白了，它的好朋友死了。那只燕子依依不舍地一步一回頭地離開了。望著那只燕子，那只燕子心中無比懷念以前的美好時(shí)光，它慢慢地消失在雨霧中。

　　燕子們的朋友之誼，多么震撼人心��！

心靈的震撼作文15

　　一句話可以讓你笑起來，一句話也可以讓你跳起來。一句含義深刻、發(fā)人深省的話出現(xiàn)得是時(shí)候、是地方，就會(huì)震撼人的心靈。在我短短20xx年的人生旅途中，就有這樣一句話給了我深深的震撼。

　　那是去年秋天，在家鄉(xiāng)同一位朋友散步。他是我小時(shí)候那幫玩伴中公認(rèn)為最笨的一位。當(dāng)我們走到一個(gè)岔路口時(shí)，從另一方向緩緩走來一個(gè)盲人。盲人用竹竿點(diǎn)點(diǎn)探探，走得極緩慢。嚴(yán)格地講，那不叫走，叫移。他走向了我們也要去的那一條路。

　　我與朋友邊走邊聊。我談起自己學(xué)習(xí)與生活中的困難，直到現(xiàn)在還在困境中掙扎的.經(jīng)歷，朋友點(diǎn)頭微笑不止，卻又始終沉默不語。過了一會(huì)兒，我偶然回首，忽然不見盲人，覺得很奇怪，這里沒有別的路啊!“那個(gè)盲人呢?”我不禁脫口問。

　　“他已經(jīng)走過去老遠(yuǎn)了!”朋友微笑著說。怎么可能?我不相信地往前望了望。果然，盲人已經(jīng)走在前面離我們很遠(yuǎn)的地方了!“一個(gè)盲人，怎么可能走得比我們快這么多?奇怪!”我驚嘆道�！霸趺床豢赡�?我們東瞧瞧，西望望，三心二意地散步，而他卻是一門心思在走路……”朋友說。

　　聽了這句話，我的心猛地被震了一下。盲人為什么走得比我們快?因?yàn)樗�是一門心思在走路。我們?yōu)槭裁醋叩寐?因?yàn)槲覀儢|瞧瞧，西望望，三心二意地在散步。多么簡(jiǎn)單而又多么深刻的道理啊!

　　樸實(shí)無華的語言，卻道出了深刻的道理。作者從朋友的一句話中得到了震撼，解決了一直困擾自己的問題，提出了文章的中心觀點(diǎn)：“走人生之路，要一門心思才能走得快，而三心二意地東瞧西望，只會(huì)落在后面�！弊x后深受啟發(fā)。

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