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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-25 13:51:02 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的學(xué)期計(jì)劃8篇,歡迎大家分享。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

  作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變熱,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。

  二、做好幼兒的安全護(hù)理工作

  天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果帶來(lái)需要服用的藥物,一定要向家長(zhǎng)詢問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過(guò)程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作

  通過(guò)培養(yǎng),幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的'衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  四、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作

  在平時(shí)的工作中,我會(huì)和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

  

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃要求,以提高教師專業(yè)化水平為保障,努力促進(jìn)教與學(xué)的方式轉(zhuǎn)變。使每位教師牢固樹(shù)立專業(yè)成長(zhǎng)理念,增強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)和完善自己的動(dòng)力,解放思想,大膽創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn)。根據(jù)學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情整體工作要求,適時(shí)適度開(kāi)展工作,采用個(gè)人追求、團(tuán)隊(duì)扶助、學(xué)校提升等途徑,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)提升學(xué)校教師的整體素質(zhì),為教師專業(yè)持續(xù)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),從而構(gòu)建規(guī)范、科學(xué)、專業(yè)的xx教師隊(duì)伍。

  二、主要工作

  1.細(xì)致梳理,做好《xx小學(xué)質(zhì)量管理手冊(cè)》修訂工作

  2. 推進(jìn)實(shí)施“xx小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)”。

  3.做好一個(gè)市級(jí)、三個(gè)區(qū)級(jí)教育科研課題管理工作。

  4.根據(jù)疫情實(shí)際,做好2—5年青年教師項(xiàng)目實(shí)踐研究工作

  5.做好三校區(qū)項(xiàng)目研究管理和考核工作,舉辦新一屆項(xiàng)目成果發(fā)布。

  6.做好三校區(qū)校內(nèi)備課組以及個(gè)人課題的管理和考核工作。

  7.做好區(qū)級(jí)骨干教師校內(nèi)履職考核工作以及校級(jí)新銳的管理考核工作。

  8.加強(qiáng)教師發(fā)展中心部門(mén)清單的實(shí)施推進(jìn)工作。

  9.最好疫情期間青協(xié)會(huì)、團(tuán)支部相關(guān)的志愿活動(dòng)。

  10.組織舉辦20xx年度青協(xié)會(huì)團(tuán)建活動(dòng)。

  三、具體工作及要求

 。ㄒ唬┨嵘處煂I(yè)發(fā)展,結(jié)合疫情工作實(shí)際,實(shí)施推進(jìn)“xx小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)”

  1. 疫情期間,同樣做好宣傳推廣《xx小學(xué)教師發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見(jiàn)》,通過(guò)學(xué)校宣傳、校區(qū)學(xué)習(xí)、教研組研究等形式使得教師知曉《xx小學(xué)教師發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見(jiàn)》設(shè)計(jì)意圖,在教師專業(yè)發(fā)展中做到行動(dòng)有依據(jù),使每個(gè)教師樹(shù)立專業(yè)成長(zhǎng)的目標(biāo)意識(shí)。

  2. 修改《xx小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋實(shí)施和管理方案》,形成樹(shù)狀管理模式,將檔案袋操作辦法具體化并且成文下發(fā),通過(guò)操作辦法解讀使得教師知曉成長(zhǎng)檔案袋的重要性并督促教師完善《xx小學(xué)教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案袋》。

  3. 擬定新一輪“教師個(gè)人三年規(guī)劃”撰寫(xiě)指導(dǎo)意見(jiàn),指導(dǎo)意見(jiàn)中要求有對(duì)教育專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方法措施,做到教師個(gè)人發(fā)展有局。

  4. 完善以校本教研為主的研訓(xùn)制度,以教師為主體,以專家及其它教研人員為主導(dǎo),將自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)始終貫穿于研究過(guò)程之中。通過(guò)備課、說(shuō)課、做課、評(píng)課等多種教研形式,將“問(wèn)題——設(shè)計(jì)——行動(dòng)——反思”融入其中。

  5.認(rèn)真規(guī)范做好本學(xué)期校內(nèi)職級(jí)申報(bào)與考核工作,做到要求明確,過(guò)程透明,評(píng)選嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)果公正,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

  6.建立各級(jí)教師梯隊(duì)建設(shè),制定xx小學(xué)教師分層培養(yǎng)策略,搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)階梯,以一年期見(jiàn)習(xí)教師、二至五年期青年教師、六年以上期骨干教師、二十年以上經(jīng)驗(yàn)教師為區(qū)分,完善分層培養(yǎng)課程體系,分級(jí)分類抓管理,分學(xué)科分個(gè)人定計(jì)劃。

  7.做好第四輪新銳教師培訓(xùn)和考核工作,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷形式了解新銳教師培訓(xùn)意愿,并組織開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)。

  8.配合做好本輪基本功全員考核工作,夯實(shí)教師個(gè)人素養(yǎng),提高教師綜合能力。以“基本功培訓(xùn)”為抓手,鼓勵(lì)研究教材。要求教師研究學(xué)法、改革教法、探討課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

  9.配合做好見(jiàn)習(xí)教師基地學(xué)校、聘任學(xué)校等相關(guān)工作。認(rèn)真做好2—5年青年教師xx市項(xiàng)目實(shí)踐工作。

  10. 制定跟進(jìn)學(xué)!1+5”培訓(xùn)育德能力提升培訓(xùn)方案,組織培訓(xùn)、制定培訓(xùn)計(jì)劃、落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容、組織培訓(xùn)考核。

 。ǘ┘(xì)致梳理、規(guī)范操作,做好《xx小學(xué)質(zhì)量管理手冊(cè)》修訂工作

  1.根據(jù)疫情期間學(xué)校整體工作要求,在原有計(jì)劃上重新調(diào)整時(shí)間安排,積極做好《xx小學(xué)質(zhì)量管理手冊(cè)》的修訂工作方案。

  2.各校區(qū)、各部門(mén)、各項(xiàng)目組結(jié)合實(shí)際工作,重新梳理學(xué)校各項(xiàng)、各級(jí)管理制度,刪除老舊不合適的,根據(jù)現(xiàn)有學(xué)校發(fā)展要求重新添加新的管理要求。

  3.認(rèn)真組織力量做好文字匯總和修改工作,聘請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考核和驗(yàn)證工作。

  4.最后做好匯總、印刷、出版工作,有計(jì)劃、有質(zhì)量地做好新版學(xué)校管理手冊(cè)的修訂工作,提升學(xué)校管理品質(zhì)。

 。ㄈ┥罨處熜≌n題意識(shí),停課不停研,樹(shù)立以研促教,以教促學(xué)的意識(shí)

  1.以一個(gè)市級(jí)課題、三個(gè)區(qū)級(jí)課題研究為抓手,以學(xué)校項(xiàng)目研究為途徑,帶動(dòng)教師教育教學(xué)工作的全面深化,以課題引領(lǐng)、以研究促進(jìn),為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)提供途徑和平臺(tái)。

  2.疫情期間,做好20xx年區(qū)級(jí)課題的申報(bào)組織工作,鼓勵(lì)教師以小課題的方式,結(jié)合自己平時(shí)的教育教學(xué)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。

  3.繼續(xù)認(rèn)真做好學(xué)?蒲须s志《xx教育研究》的征稿、編輯、校對(duì)等工作,為教師搭建學(xué)習(xí)交流和分享輻射平臺(tái)。結(jié)合疫情工作實(shí)際,籌備“抗疫”專版,體現(xiàn)學(xué)校在這次疫情期間的工作痕跡。

  4.通過(guò)培訓(xùn)講座、實(shí)踐研究,加大樹(shù)立教師課程意識(shí)力度,樹(shù)立課程大理念,注重課程小細(xì)節(jié),鼓勵(lì)教師做好課程小研究。

  5.繼續(xù)提升教師科研意識(shí),做好各級(jí)課題和項(xiàng)目研究的過(guò)程管理工作,組織申報(bào)新一輪區(qū)級(jí)課題。

  6.組織開(kāi)展本學(xué)期項(xiàng)目展示交流會(huì),樹(shù)立研究和成果意識(shí),為各項(xiàng)目組提供可參考、可借鑒、可推廣的經(jīng)驗(yàn)。

  7.5月份各校區(qū)完成一次備課組和個(gè)人課題交流會(huì),6月份開(kāi)展年度課題交流總結(jié)會(huì)。

  8. 積極做好本學(xué)期教師論文集的`發(fā)表工作,啟動(dòng)德育經(jīng)驗(yàn)集出版準(zhǔn)備工作。

 。ㄋ模┠坌铝α,弘揚(yáng)正能量,提升青年教師社會(huì)擔(dān)當(dāng)意識(shí)

  1.規(guī)范做好青協(xié)會(huì)常規(guī)工作,按時(shí)召開(kāi)例會(huì),疫情期間也要做好這項(xiàng)工作。各校區(qū)按照青協(xié)會(huì)例會(huì)制度要求,做到每月一次例會(huì)。校區(qū)負(fù)責(zé)人和理事要對(duì)校區(qū)各組活動(dòng)進(jìn)行全程管理和把控,在自主管理下,按計(jì)劃按要求完成各項(xiàng)活動(dòng)。

  2.積極組織青協(xié)會(huì)四個(gè)小組活動(dòng),體現(xiàn)社會(huì)服務(wù)意識(shí),展現(xiàn)青年教師的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。本學(xué)期,青協(xié)會(huì)四小組在各校區(qū)青協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人帶下,組織好四個(gè)小組的主題活動(dòng),圍繞社會(huì)服務(wù)意識(shí)、社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng),進(jìn)行讀書(shū)、志愿活動(dòng),旨在提升青年教師社會(huì)責(zé)任感。結(jié)合疫情工作,開(kāi)展線上溝通,線上學(xué)習(xí)。

  3.提升線上教學(xué)能力,應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的的考驗(yàn)。由于新冠疫情影響,本學(xué)期教師面臨線上教學(xué)的新使命。青年教師借此契機(jī),做到調(diào)整提升信息化素養(yǎng)、線上教學(xué)能力。推動(dòng)教師信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,鼓勵(lì)青年教師利用信息技術(shù)提升教學(xué)水平、創(chuàng)新教學(xué)模式,利用翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等多種方式用好優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源,青年教師能夠主動(dòng)適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革,積極有效開(kāi)展教育教學(xué)。

  4.配合學(xué)校和校區(qū)完成各項(xiàng)工作,主動(dòng)積極完成任務(wù)。青年教師在各學(xué)科,各組室都起到了非常重要的作用,利用自身優(yōu)勢(shì),配合好學(xué)校各線工作,提升自身全面能力,服務(wù)學(xué)校。

  5.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),不斷提升自身修養(yǎng)。按學(xué)校要求,以校區(qū)為單位繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),按項(xiàng)目組、青協(xié)會(huì)小組,鼓勵(lì)青年教師多讀好書(shū),并組織讀書(shū)交流活動(dòng)。做視野寬廣、善于思考、敢于探究的教師。

  6.做好《xx教育研究》征稿工作。教科研能力是現(xiàn)代教師必備的基本素質(zhì)之一。通過(guò)征稿,幫助青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視積累。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,新學(xué)期開(kāi)始了,我希望我的羽毛球能打得很好,能和爸爸連續(xù)打五十下,也可以幫助我,讓我視力進(jìn)步,也能讓反應(yīng)提升,真是一舉兩得。

  我希望能把長(zhǎng)笛練好,吹奏許多優(yōu)美的曲調(diào),讓爸媽聽(tīng)到這美妙的歌曲能放松心情,不再煩惱;也希望弟弟聽(tīng)到這好聽(tīng)的歌曲,以后在音樂(lè)方面有很好的成就;更期待在下次學(xué)校舉辦的親子音樂(lè)會(huì)上,能吹出動(dòng)人心弦的旋律,讓大家刮目相看。

  有人說(shuō)“不怕一丈走不到,只怕寸步不移”,心動(dòng)不如馬上行動(dòng),想要讓羽毛球打得好,當(dāng)然要練習(xí)啰!我要請(qǐng)爸爸教我正確的打法,并且學(xué)會(huì)正統(tǒng)打羽毛球的`方式,只要是好天氣就和爸爸出來(lái)打球,我希望能打敗我的同學(xué)和朋友,成為社區(qū)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的“小小羽毛球國(guó)手”。

  長(zhǎng)笛是一種可以訓(xùn)練肺活量的樂(lè)器,所以并不容易吹奏,需要讓吹出來(lái)的氣,集中起來(lái),才能發(fā)出聲音,我會(huì)努力練習(xí)并請(qǐng)老師寫(xiě)出我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),讓我知道需要改進(jìn)的地方,才能突飛猛進(jìn)。

  我希望這學(xué)期每項(xiàng)都能表現(xiàn)的很好,讓大家喜歡和我一起玩,而沒(méi)有壓力,我會(huì)努力來(lái)達(dá)成我的目標(biāo),我相信“天下無(wú)難事,只怕有心人!敝灰页繕(biāo)前進(jìn)就一定會(huì)成功。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,今年我任五四班語(yǔ)文,為了更好的教學(xué),新學(xué)期的計(jì)劃寫(xiě)如下:

  一、端正思想,目標(biāo)明確。

  在這一學(xué)年里,我一定要端正思想,積極參加各種政治,業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),出滿勤,干滿點(diǎn),任勞任怨,當(dāng)家庭與學(xué)校工作發(fā)生分歧時(shí),以學(xué)校工作為重。在這一學(xué)年里,我一定要目標(biāo)明確。我校進(jìn)行新教育理念的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。如:朗誦,誦讀,演講,欣賞音樂(lè),我都積極參加,并積極組織,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與?傊谶@一學(xué)年里,我要以教師師德嚴(yán)格要求自己,全身心的搞好自己的工作。

  二、 提高課堂效率。

  在教學(xué)工作中,我要緊抓“備、講、批、輔、考”五個(gè)環(huán)節(jié)!皞洹,課前做好備學(xué)生,備教材,重點(diǎn)標(biāo)在書(shū)上,流程寫(xiě)在書(shū)上一點(diǎn)不敢懈怠。 “講”,講課時(shí),以學(xué)生為主,教師為輔,以開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,能力為宗旨,讓學(xué)生多活動(dòng),教師做好輔導(dǎo),達(dá)到教學(xué)的目的!芭,家作,日記做到天天,次次批改,有錯(cuò)誤及時(shí)糾正,及時(shí)輔導(dǎo)。作文、周記就不用說(shuō)了-——認(rèn)真批改,一絲不茍!拜o導(dǎo)”,包括優(yōu)生,差生的輔導(dǎo),優(yōu)生,差生布置不同的作業(yè),使每個(gè)學(xué)生都愛(ài)學(xué)習(xí),取得較好的成績(jī)。“考”,是對(duì)學(xué)生本段成績(jī)的考查,有當(dāng)堂考、(生字,生詞,要求背的課文)單元考、月考。總之,希望學(xué)生基礎(chǔ)打牢固。最重要的是:——在課堂上要提高效率。精心備課,想方設(shè)法,把一節(jié)課內(nèi)容掌握,不在課外,另加負(fù)擔(dān),給學(xué)生減負(fù)。使我的`工作精益求精。

  三、讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人:

  1、自主學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。教會(huì)學(xué)生自己學(xué)習(xí)的方法比教會(huì)學(xué)生知識(shí)更重要,我要手把手的教會(huì)學(xué)生自己學(xué)習(xí)。

  2、在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)這種學(xué)習(xí)法進(jìn)行去粗存精,逐步完善,活躍學(xué)習(xí)氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

  四、練一手好字

  這一學(xué)期,根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,有計(jì)劃的對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué),使學(xué)生練一手好字。因?yàn)樗侨说牧硪粡埫?/p>

  五、養(yǎng)成閱讀的的習(xí)慣。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,帶著學(xué)生走進(jìn)書(shū)的海洋,去品味美好的人生。

  工作貴在踏實(shí),腳踏實(shí)地走好每一步,為孩子們打好基礎(chǔ)奠定美好人生!

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)一班的班主任工作。班級(jí)管理工作是一門(mén)藝術(shù),良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),本學(xué)期在學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在班級(jí)管理工作上以突顯學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生自我教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格的新人。

  二、本班學(xué)生基本情況分析:

  本班共有38位學(xué)生,其中男生22人,女生16人,大部分學(xué)生活潑好動(dòng),思維敏捷,積極向上。但是由于教師人員變動(dòng)等原因,班級(jí)里還有一定的問(wèn)題學(xué)生,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng),

  三、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的班級(jí)目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。在自主管理方面應(yīng)讓全體學(xué)生參與管理,參與管理的全過(guò)程,即無(wú)論班級(jí)的大小事情都讓學(xué)生參與決策、參與行動(dòng)、參與評(píng)價(jià),從而體現(xiàn)他們?cè)诎嗉w中的主人翁地位。做到充分發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生去關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、建設(shè)集體,為班級(jí)建設(shè)作貢獻(xiàn),促進(jìn)班級(jí)建設(shè)和學(xué)生的全面發(fā)展。

  四、具體措施:

  1.抓好班主任的日常工作,實(shí)施班級(jí)小組互動(dòng)學(xué)習(xí),掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  2.營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的`班級(jí)文化,組織學(xué)生班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神。

  3.通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4.通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5.開(kāi)展有益的班級(jí)文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6.利用課余與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

  7.加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

  8.切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  9.做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  10.利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

  11.定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  12.學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。

  13、師生共建嚴(yán)格而完善的管理評(píng)價(jià)制度,利用榜樣的作用,培養(yǎng)班級(jí)的骨干,以先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn),主要起到激勵(lì)和鞭策的作用。目標(biāo)明確、班規(guī)透明、責(zé)任落實(shí)、監(jiān)督有力、措施完備,使學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、工作和生活井然有序,師生間、學(xué)生間有更多的信賴,可以形成輕松愉快、坦誠(chéng)互信、和諧協(xié)調(diào)的班級(jí)管理氛圍。這對(duì)學(xué)生的身心健康、個(gè)性發(fā)展和自身潛能的充分發(fā)揮都起著極為重要作用。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  英語(yǔ)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了,這個(gè)學(xué)期我照樣負(fù)責(zé)初二105班和106班的英語(yǔ)教學(xué)工作。初二年級(jí)的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,容易出現(xiàn)兩極分化。所以本學(xué)期應(yīng)注意抓好后進(jìn)生的工作。應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一、指導(dǎo)思想

  以“英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨,適應(yīng)新課程改革的需要,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn),積極倡導(dǎo)合作探究的學(xué)習(xí)方式。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)總目標(biāo)

  能聽(tīng)懂教師對(duì)有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀供七至八年級(jí)學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物,特別是要強(qiáng)調(diào)讀懂課本中的對(duì)話以及掌握好基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。學(xué)會(huì)能與他人合作,解決實(shí)際生活問(wèn)題,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  三.教材分析

  本冊(cè)書(shū)共有六個(gè)單元,同時(shí)每個(gè)單元后都提供了一篇閱讀文章,用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量。本教材各單元話題靈活,貼近生活實(shí)際。本冊(cè)書(shū)將學(xué)習(xí)的一些語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有:一般將來(lái)時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、間接引語(yǔ)、時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、反意疑問(wèn)句等。

  四、教學(xué)設(shè)想

  1、認(rèn)真專研教材和課標(biāo),精心備課,認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容,預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容,滿足不同層次學(xué)生的不同需求。

  2、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)直觀教學(xué),提高課堂效率。

  3、多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求,及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足。

  4、積極開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),提高學(xué)生興趣。如英語(yǔ)演講比賽、單詞聽(tīng)寫(xiě)比賽、朗讀比賽等。

  5、注重個(gè)別輔導(dǎo),在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,培優(yōu)補(bǔ)差。

  6、不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì)和教學(xué)能力的提高。

  五、目的要求

  1、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律,采用有效的教學(xué)手段和教學(xué)方法。創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的語(yǔ)境,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言開(kāi)展活動(dòng)。

  2、本學(xué)期要著重注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以保證課堂大容量、高密度、快節(jié)奏訓(xùn)練的展開(kāi),還要注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,指導(dǎo)及鼓勵(lì)他們多使用工具書(shū)和課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工具,比如復(fù)讀機(jī)和語(yǔ)法書(shū)等。

  3、從學(xué)生實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

  4、充分利用直觀教具和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,注重現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)科之間的'整合,多設(shè)計(jì)教學(xué)情景,以練為主的原則,抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練,注重培養(yǎng)學(xué)生直接用英語(yǔ)表達(dá)思想的能力,擴(kuò)大課堂容量,提高課堂效率。

  5、認(rèn)真鉆研教材,掌握每單元的教學(xué)目的和要求,正確地把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),根據(jù)的學(xué)生年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)湔n。

  六、具體措施

  1、在課堂和作業(yè)布置上體現(xiàn)知識(shí)的梯度,擴(kuò)大照顧面。

  2、引導(dǎo)學(xué)生找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握好學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),讓他們能養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣。

  3、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識(shí),提高技能,磨練意志,活躍思維,展現(xiàn)個(gè)性,發(fā)展心智和拓展視野;

  4、實(shí)施一些英語(yǔ)活動(dòng),讓成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)差生,同時(shí)亦監(jiān)督差生每天的作業(yè)完成情況和背誦情況。這個(gè)操作起來(lái)會(huì)有很大的難度,但盡量爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)。

  5、建立英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,并以小組為單位開(kāi)展各種活動(dòng)。

  6、通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。

  7、每天利用固定時(shí)間進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,使學(xué)生能盡快掌握閱讀技巧,培養(yǎng)閱讀興趣,從整體上提高學(xué)生掌握語(yǔ)言知識(shí)的能力。

  8、注重過(guò)程評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立能激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力

  發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。該評(píng)價(jià)體系由形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)構(gòu)成。在教學(xué)過(guò)程中以形成性評(píng)價(jià)為主,注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的積極性和自信心。

  七、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題

  1、在英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程,應(yīng)注意教養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。在培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的同時(shí),注意加強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)技能的訓(xùn)練。能過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能的綜合訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。逐步具有運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。

  2、在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中,教師應(yīng)考慮活動(dòng)目標(biāo)明確、簡(jiǎn)潔,活動(dòng)形式避免單一,注意廣度和深度。

  3、活動(dòng)資源的選擇要適合學(xué)生,資源的利用要合理化。

  4、一定要盡我所能激起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和激情,只有那樣才能達(dá)到永久學(xué)英語(yǔ)的魅力所在。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)新的學(xué)期。本學(xué)期由于是大學(xué)生計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成立的重要一年,所以,本學(xué)期主要工作重點(diǎn)將放在社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)上,使計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)走上新的道路,并整合原協(xié)會(huì)資源,更好的發(fā)展自己,更好的服務(wù)師生。

  根據(jù)協(xié)會(huì)宗旨,本學(xué)年具體工作安排如下:

  一、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)現(xiàn)有人員的凝聚力,增強(qiáng)部長(zhǎng)及以上成員的領(lǐng)導(dǎo)能力,提高副部長(zhǎng)以上成員的工作積極性,加強(qiáng)對(duì)干事的管理。

  二、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)各部門(mén)的協(xié)作力度,從磨合期過(guò)渡到穩(wěn)定期,同時(shí)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)下準(zhǔn)備招新工作。

  三、召開(kāi)本學(xué)期第一次成員大會(huì),促進(jìn)新成員更快的了解社團(tuán)。

  四、完成招新工作之后即開(kāi)始對(duì)新成員的培訓(xùn)工作,依照協(xié)會(huì)宗旨,合理安排課程內(nèi)容,堅(jiān)持做好每周一次的內(nèi)部培訓(xùn)工作。讓每位成員都有上機(jī)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  五、認(rèn)真做好各項(xiàng)協(xié)會(huì)既定活動(dòng),每?jī)芍芤淮蔚牧x務(wù)維修活動(dòng),每周一次的計(jì)算機(jī)水平內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng)等。在老活動(dòng)的基礎(chǔ)上推陳出新,嘗試舉辦一些有創(chuàng)意、有影響力的活動(dòng)。

  六、不定期舉辦面向全校同學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)講座,提供最新最全的計(jì)算機(jī)知識(shí),傳播計(jì)算機(jī)科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  七、舉辦網(wǎng)站創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽,以書(shū)面或網(wǎng)頁(yè)形式提交作品,為建站愛(ài)好者提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),同時(shí)給有建站夢(mèng)想的.同學(xué)提供一個(gè)機(jī)會(huì),我們將會(huì)選出優(yōu)秀方案助其實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  八、舉行新年聯(lián)歡會(huì),加強(qiáng)成員間的交流。

  九、開(kāi)展本學(xué)期成員交流會(huì),在交流中總結(jié)本學(xué)期所做的工作,提出缺點(diǎn)和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),暢談協(xié)會(huì)發(fā)展規(guī)劃。并對(duì)每位成員作出評(píng)價(jià)。

  十、召開(kāi)新學(xué)期全體成員大會(huì),并布置本學(xué)期工作計(jì)劃。

  十一、舉行大學(xué)生計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)換屆大會(huì)。換屆大會(huì)定于4月中旬舉行,陸續(xù)選出主要接班人,完成領(lǐng)導(dǎo)組織的換屆,為社團(tuán)以后更好的發(fā)展注入更多的活力。

  十二、考核協(xié)會(huì)各成員

  考核的具體情況依據(jù)《計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)社團(tuán)考核辦法》。

  “想同學(xué)所想,做同學(xué)所需,創(chuàng)辦一流的計(jì)算機(jī)社團(tuán)!”是計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的口號(hào),計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)將按照以上計(jì)劃來(lái)為廣大同學(xué)服務(wù)。

  以上就是我們對(duì)于這一學(xué)期工作的計(jì)劃。在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)努力,把自己的工作做到最好。

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