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小學(xué)生周記【優(yōu)選】
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
我清楚的記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,而且是晚春。
媽媽和往常一樣帶我去上學(xué)。在路邊上我看到一只小羊,臥在一棵大樹下,腹部顯然是受了傷,從傷口里不斷的流出鮮紅的血。我又看了看離小羊不遠(yuǎn)處,一只大狼狗在不停的“汪汪”叫著,一看到我們走近,叫了幾聲就慌忙跑走了。這時(shí),從旁邊過來一只老羊,我想它一定是小羊的媽媽。只見它嘴里咬著一把青草,向小羊走過來。我猜想,可能是小羊餓了,走進(jìn)了狼狗的主人家,偷吃了它家的東西,然后被兇惡的狼狗給咬傷了。
我正想著,這時(shí)老羊已經(jīng)來到了小羊的身邊,把那把青草輕輕的送到了小羊的嘴邊,小羊虛弱的張開它的.嘴,慢慢嚼了起來,不時(shí)抬起頭,用憂傷的眼神看著它的媽媽。它的媽媽目不轉(zhuǎn)睛的凝視著小羊的傷口,傷口還在不停的流血,我看到羊媽媽眼睛里流出晶瑩的淚,羊媽媽哭了,也許它可憐的孩子就活不過今天了.......
這時(shí)媽媽的自行車已經(jīng)離它們?cè)絹碓竭h(yuǎn),我不忍再回頭看,心中一陣陣難過......
小學(xué)生周記 篇2
暑假里爸爸媽媽帶我去濰坊玩,舅舅舅媽也帶著瑞瑞(我的大表弟)去了。 本來是想坐公共汽車的,但是媽媽又改了主意,想要坐火車去。
火車上人很多,開始的時(shí)候人們都吵個(gè)不停,有一個(gè)產(chǎn)品推銷員和她旁邊的人一直在推銷產(chǎn)品。瑞瑞在火車上一直哭,好像不愿意坐火車似的。
終于到達(dá)濰坊了,下火車的時(shí)候天還沒有大亮,街上人不多,幾乎只有剛剛從車站下車的、開出租車的、路邊擺攤的'和來車站接親戚的。
下車的時(shí)候瑞瑞還在睡覺,舅媽努力不把他吵醒,但他還是醒了。
乘著出租車我們來到了舅舅家,楠楠(二表弟)還在睡覺,我們沒有吵醒他,去了客廳,現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)多了,我們?cè)诳蛷d說話。
過了一會(huì)兒,楠楠醒了,他看見有人就不敢出來,好不容易出來了還趴在大舅媽身上。
接著我們吃了早餐,然后大舅就帶我們?nèi)チ撕枚嗟胤剑切┑胤胶煤猛妗?/p>
小學(xué)生周記 篇3
“哎呦!”我一邊叫著一邊跨進(jìn)了家門檻,我用力把書包一甩到沙發(fā)上,整個(gè)人都不舒服了,我搖搖晃晃地扶著沙發(fā)躺了下來。啊!釋放了!我雙手撐開,在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后又沉重的摔到了兩側(cè),還有家作沒做呢!
我懶洋洋地從沙發(fā)上爬了下來,伸了個(gè)懶腰,就拿起書包不緊不慢的走向房間。我把書包先放在了椅子上,又從書包里抽出了幾本書,就準(zhǔn)備“開工”啦!
前一段時(shí)間我還在認(rèn)認(rèn)真真的寫著,到后來就有些浮躁了,干脆跪在茶幾前大口大口的吃起了零食,吃完了以后,我才慢悠悠地走向桌前,繼續(xù)完成剩下的“工業(yè)”。
“喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊,慢羊羊,軟綿綿,紅太狼,灰太狼……”我哼著兒時(shí)的歌曲一邊干勁十足的寫著,不一會(huì)兒,我就把寫完了的作業(yè)遞給了奶奶。”嗯——?“剛才還滿面春風(fēng)的`奶奶變得嚴(yán)肅起來,說:“你看看這道題還有其他簡(jiǎn)便方法嗎?”說完,她把書扔給了我,我打開一看“十六加十一分之八的和除以四……還可以做成分配律!十六除以四加十一分之八除以四……”奶奶走過來指著另外幾道題,意味深長(zhǎng)的說:“你看看,你看看,這些題目都有兩種簡(jiǎn)便方法,你為什么不去想,不去寫呢?你不是不會(huì)做而是懶!多寫幾個(gè)字大不了什么,多做一道題,多想一種計(jì)算方法,就會(huì)對(duì)你有很大的幫助!”我寫上計(jì)算方法,蓋上書,心想:我一定要努力學(xué)習(xí),多動(dòng)手,多動(dòng)腦,做一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
小學(xué)生周記 篇4
這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了自己的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的`管理風(fēng)格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我不止一次的想象著我的小學(xué)高年級(jí)生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)高年級(jí)的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為小學(xué)高年級(jí)的學(xué)習(xí)與小學(xué)的學(xué)習(xí)最大的不同就在于小學(xué)高年級(jí)主要是自主的學(xué)習(xí),而小學(xué)則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比小學(xué)明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)小學(xué)高年級(jí)的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從小學(xué)升入小學(xué)高年級(jí)、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉淼陌嗉w,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!
小學(xué)生周記 篇5
20xx年冬季里的一天,我坐在頒獎(jiǎng)大廳的座位上,專注地聽著主持人公布獲獎(jiǎng)名單。
這時(shí)候,我心潮起伏,不由得想起了參加比賽前的刻苦訓(xùn)練的情景。
那是在20xx年的時(shí)候,我被邀請(qǐng)去參加第十六屆雙龍杯書畫大賽。老師和家長(zhǎng)聽到這個(gè)消息以后,都很高興,我自己更高興。
為了在大賽中有最佳表現(xiàn),老師立刻抓緊時(shí)間開始讓我特訓(xùn)。我當(dāng)時(shí)一聽很興奮,還以為特訓(xùn)是一種游戲呢,就爽快地答應(yīng)了。但是等我一來到特訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),就失望了。特訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)是一間屋子,只見屋子中間擺著一張大桌子和一把椅子,桌子上擺著一大摞白紙和畫筆等文具。我坐在椅子上,望著面前的老師,開始了第一天的特訓(xùn)。這一天里,老師對(duì)我進(jìn)行了多種訓(xùn)練和測(cè)試。一天特訓(xùn)下來,我的頭都暈了。接下來的每天訓(xùn)練,仍然是枯燥的,特訓(xùn)的.內(nèi)容數(shù)也數(shù)不清,但是我堅(jiān)持下來了。特訓(xùn)結(jié)束后,我參加了大賽。
終于到了頒獎(jiǎng)的一刻,我盼著主持人快點(diǎn)公布獲獎(jiǎng)人員的名單。本次在雙龍杯書畫大賽中,楊雨辰同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)!我高興得愣住了,在老師的催促下,連忙跑上臺(tái)。捧著獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀,我激動(dòng)得眼淚奪眶而出。我想:功夫不負(fù)有心人,我終于獲獎(jiǎng)了。這不正是我參加特訓(xùn)的結(jié)果嗎?
我高興得一蹦n尺高,臺(tái)下的觀眾給了我最熱烈的掌聲。我向觀眾深深地鞠一個(gè)大躬,然后回到了臺(tái)下。
小學(xué)生周記 篇6
今天我發(fā)燒了,于是早早地去了診所。頭痛、肚子痛、嗓子痛、一直在折磨著我,讓我感覺好難受。
醫(yī)生給我檢查一下說:“嗯,上呼吸道感染,先打肌肉針!蔽乙宦爣樀萌黼u皮疙瘩都起來了。告訴你們一個(gè)秘密,我一直怕打肌肉針?biāo)噪u皮疙瘩起了一身。為了治病,我就忍痛打了一針。緊接著,發(fā)生了一件意想不到的事情。我躺在床上護(hù)士開始給我的左手扎針,但是因針頭太大,而我的血管細(xì)滾針了,我的左手鼓起一個(gè)小山丘似的包,這下不得不打另一只手。護(hù)士阿姨給我的.右手消毒,這次很成功,順利打完了三瓶點(diǎn)滴,我的燒也退了下去。
最近天氣忽冷忽熱,我可一定要注意穿衣,病了真痛苦!
小學(xué)生周記 篇7
上小學(xué)第一天,媽媽對(duì)我說;“現(xiàn)在是小學(xué)生了,要講文明。”我不太懂,上學(xué)后,老師也對(duì)我們說要講文明,可是,怎樣才是講文明呢?
有一次在學(xué)校,我看到教室里有廢紙扔在地上,我就把它撿起扔到了垃圾桶里。同學(xué)們看到了對(duì)我說:“你真講文明。”我想,這算什么呀。回家后我告訴了媽媽,媽媽也說我真講文明,是個(gè)好孩子。我終于懂了,原來講文明就是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,如果每個(gè)人都講文明,馬路上就不會(huì)有垃圾了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我要時(shí)刻提醒自己講文明,文明要從我做起。
小學(xué)生周記 篇8
風(fēng)媽媽有四個(gè)孩子,分別是春風(fēng)姐姐,夏風(fēng)哥哥,秋風(fēng)妹妹,冬風(fēng)弟弟,它們相約去旅行。
首先出發(fā)的是春風(fēng)姐姐。春風(fēng)姐姐吹開了一朵朵嬌艷艷的郁金香,郁金花一個(gè)個(gè)如酒杯地綻人放著,清新雅麗,光彩照人。
接著出發(fā)的是夏風(fēng)哥哥。夏風(fēng)哥哥一吹,來到了一片碧緑的荷葉中,荷葉中冒出了一朵朵粉紅色的荷花。有的還是含苞未放的'花骨朵,有的荷花花瓣都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色蓮蓬,它們好像在仰頭微笑。荷花是高潔的象征,人們喜歡它“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!
緊隨其后的出發(fā)的是秋風(fēng)妹妹。秋風(fēng)妹妹一吹,落葉紛飛。一片片金黃色的落葉從樹上飄下來,像蝴蝶滿天飛舞。
最后出發(fā)的是冬風(fēng)弟弟。東風(fēng)弟弟一來,一棵棵樹光禿禿的,好像沒有了頭發(fā)。一片片潔白的雪花落在樹枝上,像給它們穿上了潔白的棉襖,大地像蓋上了一層厚厚的棉被。
這真是一次快樂的旅行啊!
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