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老師我想對你說作文

時間:2023-09-26 11:50:11 想作文 我要投稿

(必備)老師我想對你說作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的老師我想對你說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)老師我想對你說作文15篇

老師我想對你說作文1

  你真像我的媽媽,你不但在學習上關心我,你在生活上也在關心我。

  一次,我和同學打了架,我的脖子上被抓傷了,我不敢告訴您聽,怕你告訴我父母。所以我就不告訴你。

  "鈴鈴鈴",上課了,您提著語文書走了進來。"上課".全班同學一致的站了起來。

  突然,你的臉色變了,看著我。大步向我走來。走到我面前說:"肖金海,你的脖子怎么了?痛嗎?"我慌了,不敢回答,只低著頭。

  您拉著我的手,我提心釣膽,懷疑著你是不是帶我去告訴我爸媽聽。

  走著走著,我大吃一驚,原來不是帶我去告訴我爸媽,是帶我去醫(yī)務室。⌒睦锏腵石頭掉了下來。

  醫(yī)生說:"這點傷只是皮外傷,上點藥休息幾天就好了!"您喘了一口氣。那時我知道了你還是很擔心我的!

  啊!老師是多么偉大,多么和藹可親。老師我想對你說:"謝謝你。"

老師我想對你說作文2

  什么叫做無私奉獻;什么叫做對工作高度負責;什么叫做大公無私;什么叫做......我只知道,擁有這些品質的是老師你。

  你的職業(yè)讓我向往;你的品德讓我尊重;而你更讓我感激、敬佩、留戀不舍。

  老師,你辛苦了,為我們批改作業(yè)、備課到深夜,只傳來一陣陣咳嗽聲。雨夜,你還是依舊,雨沙沙沙地下,風呼呼呼的'吹,你卻仍無倦意地坐在臺燈下。雪夜,你不管多晚,多冷,都在臺燈下備課。而我們,卻在溫暖的被窩里呼呼大睡。多少個夜,你都不到十點鐘不睡覺,為了我們,你多少個夜晚睡不好。我好想對你說:“老師,你辛苦了!

  老師,謝謝你。那一次,我有幸能上臺朗讀,我很高興。但是第一次,還是緊張不安,手心冒汗,頭上一顆顆豆大的汗珠流下,手腳也不自然。對自己這一系列反常的現(xiàn)象,漸漸地失去自信。當心我向觀眾席時,看你用鼓勵的神情,我為自己打氣。這次比賽得了第一名,這個第一名應該屬于你的。是你,讓我有勇氣堅持下去。我想說:“這樣的老師不值得感謝嗎?”

  老師,我舍不得你,你是那樣的慈祥,那樣和藹可親,我忘不了你。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這就是你的精神。

老師我想對你說作文3

  老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)我們,讓我們成為一棵枝繁葉茂的小樹,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在我心里藏了很久的話,今天我敞開胸懷想對您說:

  您平時對我們很嚴厲,但是你還是對我們好的。每當考試卷發(fā)了,您把卷子講完,讓我們改錯題的`時候,您總是下來跟我們一個一個的講題,當您走到我這的時候,您把我的卷子拿起來看了看,然后給我講題。從那以后,我更加努力學習,您也認真的給我指導,這一次的考試卷發(fā)了,您念的分數(shù)是:張淑娟95分。當我聽到這個分數(shù)之后,心里非常高興。當然這95分是您辛苦的教育,和我刻苦努力的結果。

  還有一次,您在上課的時候,提問題,我會,我輕輕的舉起手,可是我有放下去了,因為我害怕。我一想到你常說,要大膽發(fā)言。我就狠狠的錘了一下自己的手。您又問了一個問題,這一題我也會,我大膽的舉起了手,您把贊許的目光投到我這里,讓我發(fā)言,我把答案說了一遍。我說得很好,我非常高興,這是您教會了我大膽。

  尊敬的老師,您就像是我們的媽媽,愛護我們,關心我們,也是我們更加愛您。

老師我想對你說作文4

  您是和煦的春風,我是柔嫩的小草,您用知識的雨露滋潤著我,讓我有能量破土而出;您是辛勤的`園丁,我是小小的花朵,是您給我良好的環(huán)境,讓我綻開笑臉迎接新的一天。

  有人說,您比母親更偉大,您告訴我們人生的道理,指引我們前進的方向,激勵我們戰(zhàn)勝困難。

  親愛的老師,您舉起了別人,奉獻了自己。是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了您的黑發(fā),您放飛了許多夢想,而守巢的卻依舊是您。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@些詩句寫得多好啊!老師,您不就是那詩中的春雨、春蠶和蠟燭嗎?

  老師,您是甘泉,滋潤了我干涸的心田;您是黑夜里的一盞明燈,照亮了前方的路;是您給了我春的向往,讓我重新長成綠樹和鮮花。當蠟炬成灰時,您就是不朽。當春蠶絲吐盡時,您將會永恒。

  老師,我想對您說“謝謝您,您辛苦了!”祝您桃李滿天下,事業(yè)更上一層樓。

老師我想對你說作文5

敬愛的老班,您好!

  先不說你個人的智慧,也不說你刻苦的努力。單是你對我們一次次的耐心指導,寬容與教誨,就早已讓我心生敬意。

  提筆,閉目冥想,腦海里浮現(xiàn)出的是你上課的身影。你總是一臉嚴肅,不茍言笑,每次捕捉到你微笑的瞬間都感到驚奇與欣喜。我們每次的接觸太少,就連每次談話的機會都很少,在我眼里你平時雖然總板著臉,但并不嚴厲,和你在一起交流,沒有緊張的感覺,因為你的寬容。平時,我們也總是頑皮,總是犯錯,你卻從來沒有責備過我們,而是很細心的,耐心指導教育我們。因為你相信我們會改,你總是很有耐心,不急不躁,你用你特殊的.方式慢慢感化我們。

  你的經歷,你的過往,以及你堅強的毅力和堅定的決心,以及你在教育事業(yè)上的付出,令我尊敬佩服。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  老班感謝您,你讓我有種特別的親切感。你的寬容,你的耐心,都會是我高中學習生活中特別的回憶,我們也會努力用成績回報您的付出。

  今年的教師節(jié),很高興能給您寫信。你像煙火綻放著最美的光彩,雖然有時不會耀眼,卻總讓人激動無比。你的艱苦奮斗將得到最美的回應,你的細膩付出會在成長中慢慢開花。祝老班教師節(jié)快樂!

老師我想對你說作文6

  老師,我感謝你沒有對我媽媽告狀。我誤解了你,對不起,你是一位好老師,我決不會辜負你對我的期望的!

  老師,我想對你說一件我在公共汽車上讓座的事。

  一天放學,我乘著公共汽車回家。一路上,我興致勃勃地坐在公共汽車上,享受著窗外的景色。過了一會兒,只見一位白發(fā)蒼蒼的老人攙著拐杖緩緩地走進車廂,看起來年齡也有七八十歲了,當這位老人買好票后,看見車廂里已經沒有空位子了,他很著急。

  售票員看見他那焦急的神情,對車廂里大聲地說:“哪位乘客可以給這位老人讓個座,就算是做件好事吧!蔽铱匆娮谲噹锏某丝投紱]有讓座,就主動站 了起來對老人說:“老爺爺,你請坐!薄爸x謝!笔燮眴T也說我是個孝敬老人的好孩子,并要車廂里的乘客向我學習。我聽了,心里美滋滋的',很自豪。

  老師,我想對你說,謝謝你把我教育成人,讓我長成現(xiàn)在這樣尊敬老人的好孩子。我很感謝你,希望你能把我教育成更加懂事的,更加孝敬長輩的好學生,我永遠都不會忘記你的。

  老師,我一定會多做好事的,因為我知道幫助了別人,自己也就自然會很快樂。

老師我想對你說作文7

  教過我的老師有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,還有愛開玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。

  以前,我在上課時都不敢舉手,因為我怕答錯了,同學們會笑話我。丁老師知道后鼓勵我,她告訴我說:“答錯了沒關系,你講出來老師才知道你的答案錯在哪里,那樣老師才能幫你糾正過來。”后來她用一件事鼓勵了我。

  那天,丁老師正在給我們上課。在她提出問題的時候,平時不敢舉手的我有了一種想試一試的想法,我把小手舉的高高的,當叫我時,我迅速地回答完問題以后我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心啊!她是為我感到高興,因為我終于舉手了。我從來沒有看到丁老師笑的這么開心,也沒有看到丁老師因為一位學生的`舉的而覺得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現(xiàn)在不怎么舉手但是我不會像以前一樣怕舉手了。

  老師我想對你說:你是樂譜,我就是音符在快樂的跳舞。你是大海,我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。

老師我想對你說作文8

  老師,我想對你說:上周,我沒學閱讀是正因您制定的格式限制了我的寫作潛質,本來我有很多話要說,但我不得不按照您的要求去做,此刻有您的要求,以前確實自由寫,當然我的作文沒有以前寫得好了。因此那天我想放松一下自由寫幾篇日記,但是,我還要學閱讀。

  我一向很發(fā)奮,雖然我取得了好成績,由第五名進步到了第一名,但比起以前,我當著很多干部職務,此刻我有些失望,正因我連一個小組長的`職位也沒有當上。期望老師對我嚴格要求。

  老師,您為咱們操碎了心。那天,小弟弟生病了,您讓兩個姐姐帶他去醫(yī)院,自我認真批改著同學們的作文,沒有放下咱們不管。我當時十分感動。

  您天天為咱們操心,而我那天沒上閱讀,還讓您掛念我沒上的原因。我真不就應那樣做。請原諒!我以后會更發(fā)奮的。

老師我想對你說作文9

  陶老師,此刻,我想對您說說心里話。但是,您卻不是我們的老師了,您退休了。

  今天,是我們全校表演六。一節(jié)目的最佳時機,我又想起了您對我們的承諾:“放心吧!你們表演時我一定會去幫你們加油‘助陣’!到時,我還會和你們一起唱歌跳舞呢!”這是多么善意的謊言,而我們卻信了。

  直到下午,您遲遲不來,我們才打聽到許欣然難過的.消息,他們都說您不會來了;而我卻不相信,您一定會來的,對不對?您教我們:不要打破誓言,否則別人會不相信你的。那么,陶老師,您打破誓言了,會是給我們說一聲‘對不起’嗎?還是,您不來看我們了?陶老師,盡管您再又更多的不便,有更多的理由不來學?次覀,我們還是不會生氣。

  因為,您是我們的老師,相當于是我們的親生父母。

  陶老師,我們班的學生因為這一件事已有一些生氣了,那如果您不想讓他們生氣,就來學?次覀儼!

  山東濟寧柳行中心小學四年級:胡藝馨

老師我想對你說作文10

  我覺得你們布置的作業(yè)有一點多,我想這是你們一定在想,那別人都是怎么做完我不置作業(yè)的,但我現(xiàn)在只能冒昧的說一下。

  你們認為我們這些做學生的很輕松,可這是真的嗎?我們每天晚上都有補習班,星期天上一天的課,星期六有一大堆的作業(yè)等著我們寫,就連暑假寒假和過年都要去上課,因為通過這次小升初,來看不報那么多補習班是不能考上好的'初中的。我覺得我剛來的時候沒有報那么多補習班時候,我的學習挺好的,可是自從報了補習班以后,我的學習從前十名一下子就掉到了后十名,難道你們還以為我們這些做學生的感受呢?如果是你們,不管是什么天氣,都要加班。而且還要被老板狠的吵一頓,不漲工資,每星期只會休息一天,而且還有很多非常非常多的事情讓你們去做,你們會怎么樣?會辭職,對吧?那你們怎么就不能了解一下我們做學生的感受呢?而你們每天都會布置那么多的作業(yè),我們還要上那么多的課,真的很不容易。所以請獻出你們的愛心,少布置一些作業(yè)。

  這些就是我要對每一位學校老師說的,如果你們還是認為作業(yè)布置多一點好,對不起,剛剛那些話對你們有些不尊重,請諒解。

老師我想對你說作文11

  9月10日教師節(jié)到了,我想和您說說我的心里話。

  劉老師,我想對您說:“您辛苦了!”您每天晚上都在認真的備課,白天,您在給我們上課。有時,您還會發(fā)火,但是,您都是為我們好,還有,您每天在改我們的作業(yè)時,那一個個“√”都是用您的.時間換來的,雖然有時候作業(yè)會做的很差,但我們一定會做到您的要求,讓您從此不再發(fā)火,開開心心地給我們上每一節(jié)課,批改每一份作業(yè)。

  劉老師,我還想對您說:“謝謝您!”這三個字表達了我們對您的感激之情。這四年來您對我們的教育,讓我們有了很大的進步,特別是您讓我們深刻地體會到了“感激”這個詞。這些進步是一個個夜晚、一滴滴心血、一個個“√”換來的。這四年,您對我們關愛,我們永遠都會銘記在心。

  劉老師,我向您保證,我一定會努力學習,認真做作業(yè),就從這篇小作開始。還有,祝您教師節(jié)快樂!

老師我想對你說作文12

  老師,有件事我一直想對你說。

  我是個性格內向、缺少自信心的孩子。上課時,老師的提問我從來不敢舉手回答,因為我沒有勇氣怕回答錯了。

  那是你給我們上的第一節(jié)語文課,班上的學生都舉手爭著回答問題,我卻始終沒有敢舉手。就在這時,你點到我的名字,讓我起來回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,口還沒有開,已經是滿臉通紅,一副很難堪的樣子。看到我這個樣子,你說:“同學們,掌聲鼓勵鼓勵她好嗎?”掌聲中,我抬起頭,眼睛轉向了你,當時我的目光里充滿了猶豫,仿佛在說:“老師,我行嗎?”你微笑著點了點頭,于是我就鼓起勇氣回答你的提問。當時我的.聲音不大,但總算把那個問題回答完了。等我回答完時,你夸我棒極了,我感激地笑了笑。這時的我覺得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一節(jié)課還要回答老師的提問。下課鈴聲響了,我緩緩走到你的身邊,紅著臉說:“老師,我想……下節(jié)課還回答,你再提問我吧!蹦阏f好吧。我說了聲“謝謝老師”后,滿意地走了。

  老師就是你那親切的一笑讓我感到了無限的溫暖,給我?guī)砹俗孕排c快樂。那親切的一笑成了我學習上的動力。

  這件事雖然過去了很久,但在我的心中卻始終沒有忘記。

老師我想對你說作文13

敬愛的楊子老師:

  您好!

  我有好多好多話想對您說,可是我嘴笨,說話也不太流利,所以我想給您寫封信,說說我的心里話。 那次,我們剛進教室,就看見您正低頭批改作業(yè)。當您抬頭的一剎那間,我看到您那雙布滿血絲的雙眼,您的'笑臉依舊如此溫暖,可是我的心都快碎了,我不敢看您,趕緊快速坐到自己的位置,可是心里一直久久不能平靜。從那以后,我就盡量把字寫得大一點,工整一點,想讓您批改作業(yè)的時候,眼睛不用那么費力。這樣,您就可以永遠看到我們燦爛得笑容。 還有,您的嗓子一直不好,但是為了不讓我們落下功課,您仍然堅持給我們上課。聽著您沙啞的聲音,我的心里特別難過。我知道,您的嗓子都是因為我們才一直沒有好轉的。我們答應您,會好好聽話,好好學習,好好完成作業(yè)。楊子老師我想對您說:請您也要答應我們,一定要好好休息,保重身體! 最后,我想給您一個大大的擁抱,謝謝您為我們辛勤的付出。

  敬祝: 身體健康!

老師我想對你說作文14

  老師們,我想對你們說的有太多,但是因為時間有限,在這里我說有限的幾句,反應我真實的心境。

  老師,你從我們剛入學校就與我們朝夕相處,我們不能忘記的是,您上課時的專注,以及備考時精準的命題,讓我們繞過題目中隱秘的陷阱。當我們班的平均成績位列年級第一時,我們心中涌起了陣陣暖流。此時,我們就像在雪夜中得到了炭火取暖一樣。

  您生活中的每時每刻都感染著我們。您活潑好動,成為我們熱愛運動的榜樣,您的愛好也傳遞給了我們,強身健體成為我們的習慣。在每次班會上,您都會強調身體的重要性,告訴我們身體是革命的本錢,讓我們志存高遠,全身心投入學習。讓我們能夠激勵自己突破各個科目,給予我們勇往直前的勇氣,讓我們有了不戰(zhàn)勝困難不罷休的信心。您生動的語言,將枯燥的`知識點變成有趣的題目,帶領我們在知識的海洋中翱翔,您的一舉一動,化成滋養(yǎng)我們的一點一滴……

  總之,有千言萬語想對你說,但唯一能與你說的是:我們拿出行動來,考出好成績來回報你。

老師我想對你說作文15

  我想對你說。你是園丁,讓祖國的花朵更鮮艷;你是春雨,滋潤我們的心田;你是陽光,我們在陽光下茁壯成長;你是雨露,你無私地奉獻給我們自己所有的知識。

  我想對你說。你教給我們的知識,就一把金鑰匙,讓我們打開智慧之門:讓我們在知識的海洋里遨游;讓我們在知識的天空中翱翔;讓我們汲取知識的甘泉;讓我們接受知識的.樂趣,感受知識的美。

  我想對你說!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持”這句詩是再適合你不過了,你教給我們做人的道理;教給我們美好的知識。只是希望我們“長江后浪推前浪,一浪更比一浪強”我們一定不會辜負你的期望。

  我想對你說。上課時,你盡可能的教給我們更多的知識,我們聽的如癡似迷,仿佛置身于知識的海洋里,你卻累的連喝口水的機會都沒有,口干舌燥的給我們講課。

  春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。

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