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感受的作文

時間:2023-09-27 11:01:12 感作文 我要投稿

感受的作文大全8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的感受的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感受的作文大全8篇

感受的作文 篇1

  有人喜歡一碧如洗的天空;有人喜歡洶涌澎湃的大海;有人喜歡生機勃勃的樹林;還有人喜歡浩瀚無際的宇宙?晌易钕矚g的還是遼闊無垠的'大草原。

  在一個明朗的早晨,我們?nèi)胰硕寂d高采烈的踏上了出發(fā)呼倫貝爾大草原的路。在一路上風景如畫,使人頓時間就感覺心曠神怡。雖然山道蜿蜒曲折、汽車開時十分顛簸,但大家的興致絲毫沒有減弱,歡歌笑語都灑滿了一路,就在不知不覺中到達了目的地。

  初入草原,便會看到一片片無邊無際的草地,天是那么明朗,空氣是那么清鮮,這一切都仿佛是仙境般的生活!使我對草原生活更加憧憬了!在這種美景的環(huán)繞下使人不禁低下頭低吟著:天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。

  忽然,有一陣彩色的風向我們掠過。當主人們見到我們的時候便立刻撥轉(zhuǎn)馬頭好,熱情地向我們問好,如同見到了自己的親人似得。為了”入鄉(xiāng)隨俗”我們的交通工具——車,也換上了馬。主人們在前面為我們引路。

  剛進蒙古包桌上就早已擺好了熱騰騰的當?shù)靥禺a(chǎn)。我們都相互敬酒,這畫面十分的和諧。我們所說的語言并不相同,也都聽不懂,但我們多有一顆同樣的心——民族與民族之間都十分的團結(jié)友愛。

  在不知不覺中,我們都交談到了傍晚但我們還有許多滔滔不絕的話想對他們沒說呢!總感覺三天三夜都不能變達我們的心。我認為:我們各個民族都十分熱情,都十分團結(jié)友愛,才會有我們現(xiàn)在這個強大的中國。

感受的作文 篇2

  天還蒙蒙亮的時候,耳畔便響起輕快的歌謠。同著一聲聲“Maria”,我起身趕往操場。

  晨起的空氣濕涼清爽,消散了我的睡意,擦拭了我的目光。但我來不及去感受清晨那啁啾的`鳥鳴,抑或那新土的芬芳。擠在熙熙攘攘的由一群群趕時間的學生聚成的浪潮中,我不由加快了腳步,可依然遲到了。好在開明的老師未過多責怪我的錯誤,只是叮囑我下次準時到來。

  跑操開始,我照例拖著大嗓門喊出嘹亮的口號。跑完操后,大家不緊不慢地走回教室,在自己的座位上放聲朗誦。氣氛剛好,我也陶醉在了書本的氤氳中。窗欞外,太陽已經(jīng)高高懸掛。

  吃完早飯,便是一整天的勞頓與奔波,我努力學習新知識,覺得時間好快。因為提前上過預科班,課程倒能跟上,能夠清楚地記住知識點,只是自己心里清楚,還要加大練習量才能鞏固知識。因此,我逼迫自己上課時候注意聽講,下課后還要把內(nèi)容重新整理一遍,再做點同類型題,以此來鞏固知識點,效果還不錯,我會堅持下去的。這讓我感到了自己在學習,在充盈自己的內(nèi)心與精神。

  奮斗不止息,追夢無止境,我期待著三年后大學夢的實現(xiàn)。

感受的作文 篇3

  “叮鈴鈴鈴——”鬧鐘大哥毫不客氣地把我給叫了起來。我松松睡眼,瞄了一眼鬧鐘上的指針。

  “啊——”我瞬間蹦起來。“遲到了遲到了!”我換好衣服簡單的收拾了一下東西,匆匆地出了門!巴炅送炅,第一節(jié)課是班主任的課啊,我要是遲到了就別活了!”我加快了步伐奔跑起來!鞍 薄芭椤耙宦曃液笸肆藥撞,緩緩睜開眼看見面前有一個小女孩坐在泥洼里。美麗的百褶裙上落上一堆污點。我剛想下身扶她,不經(jīng)意看了眼手表。遲到了!我撒腿就跑,也不顧那么多了。終于趕上了。班主任走進來。“班長,去收一下書費!”我摸摸口袋,皺了皺眉:我的錢包呢?班長走到我這里來:“怎么了嗎?出了什么事?”“班長我錢包好像沒拿,下午再交可不可以?”班長推推眼鏡:“好,我跟老師說一下!蔽宜闪艘豢跉猓睦镞是忐忑不安:我記得我?guī)Я隋X包的呀,為什么會沒有呢?不會是丟了吧,那可是我一個月的零花錢!傍晚,我走出校門口,喪氣地走著!澳遣皇墙裉煸缟夏莻小妹妹嗎?身邊為什么還站了一位婦女?”我走過去,想探個究竟。小妹妹看見我,不顧臟臟的`裙子,歡快的向我這邊跑過來。婦女看見了,也跟著過來。“姐姐這是你的包嗎?”小妹妹從背后掏出一個粉紅色的錢包來,仰頭對我說。“我們家靜靜早上撿到的,肯定地說是一位大姐姐的,連幼兒園也不上了,非要等著你。你看看,是不是你的?”婦女走過來,慈祥地說。我熱淚盈眶,點了點頭。擁她入懷。

  因為這件事,我心里暖暖的,想不到世界上還有這么好的母女呀!

感受的作文 篇4

  我的媽媽也是個“淘寶購物狂”,這下,我可慘了呢!

  半夜,我正迷迷糊糊地睡著,可是一道刺眼的.光亮照來。我睜開眼,“媽媽?你這么晚還不睡覺呀?”我?guī)е稽c生氣地說。媽媽卻頭頭是道地說:“網(wǎng)上的什么東西都有‘七天無理由退款’!購物有保障!”我緊閉著雙眼,心想:哼!這可惡的“雙十一”,都不讓人睡覺了!于是那天晚上,我失眠了。

  “女兒,快點吃!要遲到了!”媽媽大聲催促。我今天早上起來時,發(fā)現(xiàn)我長了黑眼圈,活像一只大熊貓。這時,電話卻突然響了,我連忙去接,“媽媽!小姨找你!”媽媽急匆匆地跑來接電話。

  原來,小姨昨天半夜給媽媽搶了一套化妝品,結(jié)果著涼了,現(xiàn)在呀,在病房里面吊水呢!

  “雙十一”真是太瘋狂了!可是特價的商品就一定質(zhì)量好嗎?

感受的作文 篇5

  是誰帶走了夏日的炎熱?是誰滋潤了干旱的禾苗?是誰清洗了大地的塵埃?是夏天的雨。

  太陽火辣辣的,小花耷拉著腦袋,連百年老樹的'大樹葉都耷拉著葉子,知了在樹上叫著:"熱啊,熱啊,熱啊……"連知了都在叫苦連天。這一會兒是大晴天,突然天空烏云密布,烏云翻滾著,遮住了太陽的視線。

  電母揮舞著利劍,一道閃電,狠狠地劈開了阻礙它的云層,雷公緊隨其后,拿著大鼓錘敲打著戰(zhàn)鼓,好像在為雨弟弟開路,馬上雨弟弟飛奔向人間。

  一開始它的雨滴是小黃豆一樣大,中間有了風大將,又像珍珠一般大小,落到屋檐上,墻頭上,再從屋檐上流下來,像一道道水柱,水柱下放一個小桶子,不久就裝了一桶子水,不下雨的時候還可以澆花呢!

  路上的人有的上班,頭頂著公文包,有傘的撐開了大傘,沒有傘的在路上飛奔著找躲雨的地方。

  慢慢的雨停了,太陽也露出頭來,天邊的彩虹是雨弟弟的衣服,空氣中彌漫著泥土的清香。

  我喜歡這夏季的精靈,它為我們送來了涼爽,送來了舒適。

感受的作文 篇6

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這是一首充滿了過年氣氛的詩《元日》,F(xiàn)在,只要你打開窗戶那么一瞧,你準能感受到濃濃的年味兒:耳旁的鞭炮聲聲不斷、家家戶戶的門上都貼上了春聯(lián)、還有那醬鴨、醬肉……

  過年的感覺日益平淡,不像小時候那樣日思夜盼;蛟S是年逾半百,心如靜水,沒有璀璨的漣漪,或許是時過境遷,愿望不再,日子似一杯白開水,平平淡淡。穿紅著綠的城里人給我視覺的沖擊,鞭炮、音樂、過年好的祝福給我聽覺的刺激。忙碌離我遙遠,喜慶與我無緣,生活總是平平淡淡,內(nèi)心亦無牽絆,只是往事仍在眼前浮現(xiàn)。

  一轉(zhuǎn)眼,一年忽悠地又過去了?粗和沓灾暌癸垼偷戎履甑溺娐。外面的炮聲漸漸地濃密,一直到天放亮都有炮聲不斷。我想沒有了這鞭炮,年該是多么地寂寞哦!

  最重要的還是一個家,老人是喜歡過年的,孩子也是喜歡過年的。老人在平常的日子總是見不到兒孫,盼著過年的時候一家人親親熱熱一大家,他們就一定是喜上眉梢。老人不圖孩子們給他們帶什么好吃的好穿的,只想到兒孫繞膝,享一點天倫之樂。如今的社會形態(tài),孩子們出外工作,家里只留下許多孤獨的老人,一年里能見的機會太少太少,所以他們就盼望過年,過年了孩子們才能回家,聽聽孩子們的聲音,他們的笑聲,看看晚輩們喜鬧,老人的心里是多么地滿足啊!但這樣的機會又是何其少,又是多么地寶貴!而孩子們則是少了作業(yè),可以不去上學,可以瘋玩。想想現(xiàn)在孩子的學習簡直是比打仗還緊張,一年除了上學吃飯睡覺,毫無顧慮地玩的時間又是多么地少!所以他們可以吃好的,玩得開心,可以上網(wǎng)聊天,可以在大年初一玩花炮,穿新衣。什么是快樂?什么是幸福?作為人,哪有老人在年節(jié)的幸福和孩子在新年的快樂更叫人滿足的呢!

  終于吃晚飯了,大家齊聚一堂,歡歡喜喜的吃著晚餐,借著窗外放起了煙花,美麗的煙花在天空中絢麗繽紛,盡情地綻放自己的笑臉,像花一般迎接新年的美好,一朵比一朵高,一朵比一朵漂亮、絢麗。整個夜空像一片花海,是那么的驚艷。

  過年了,過年了,年就像一個驛站,這個驛站里有滿滿的歡喜,滿滿的盛裝。過了年,就預示新年的.開始。

  慢慢地,我的年走了,不在我的渴望中了,我覺得過年很無聊,飯菜平日里常吃,衣服想買就買,隨著季節(jié)更換。年,在我的心里不再凝聚成一件新衣服,不再是那白白的饅頭和豐盛的菜肴了。

  我的孩子呢,你問她,喜歡過年嗎?答曰:沒感覺,我喜歡過生日,那才是真正屬于我的節(jié)日。我的孩子沒有了我童年的那種對年的渴望和期盼了。

  一年又一年,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!

感受的作文 篇7

  由于新型冠狀病毒肺炎疫情的突襲,20xx年的春節(jié)并沒有像以往一樣熱鬧,宅在家里不出門就能為國家做貢獻的“好事”終于讓我們攤上了!但一切并沒有看上去應有的寧靜,因為一則來自教育部官宣的延期開學的通知讓家長們躁動了起來。不少學生家長被緊張焦慮情緒纏身,初三高三的家長尤其焦慮,原因很簡單,孩子們在家完全沒有中、高考在即的緊迫感,難以進入正常的復習備考節(jié)奏。

  為此上到教育部,下到各區(qū)市的教育局,在這個非常時期為了確保學生們正常進行學習,為了最大化減少因為開學延期上學而帶來的影響,已經(jīng)做好了“停課不停學”的準備。1月30日,新聞聯(lián)播報道稱教育部已經(jīng)做好了延期開學期間開通國家網(wǎng)絡云課堂的工作,教育部將會以“一師一優(yōu)課、一課一名師”項目以獲得部級獎的課程資源為基礎,吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡課程教學資源,供各地學校組織學生開展網(wǎng)上學習。一場別開生面且極具廣泛性、挑戰(zhàn)性的網(wǎng)絡教學便由此開始了。

  網(wǎng)課肩負著跟進學習進度的重要使命,是疫情未得到控制前通向?qū)W校的過渡橋梁,它的存在和利益最大化源于信任和自律。所以,網(wǎng)課把全國最好的`最多的學習資源呈現(xiàn)在我們面前,在某種程度上來講,網(wǎng)課保證了知識輸出,但接收好這些知識還是要靠我們自己。

  網(wǎng)課學習有利有弊,一方面由于大量的網(wǎng)絡學習資源免費開放,科技的便捷會使我們的學習環(huán)境變得“亮點紛呈”,好奇心也會使我們對每一次探索都充滿興趣。但是,新鮮感褪去后,有效的網(wǎng)課學習該何去何從,值得我們每一位同學認真思考。

  或許你可以在床頭邊、沙發(fā)上或餐桌邊學習,你會因為床墊、海綿而倍感舒適;或許你可以在音樂中、電影或各種節(jié)目前學習,你會因為樂符、影像而內(nèi)心豐富;或許你也可以在游戲中、小說中或閑聊中偷偷躲在網(wǎng)課的外面,你也會因為自由的時間安排和學習計劃而滿懷快樂。但是,這樣的放縱心理將可能會使我們在這一場較為長久的學習中漸漸迷失自己。這不是網(wǎng)課想要的,更不是一個備戰(zhàn)高考走向社會的青年應做的。但是,作為學生我們應始終清楚一件事——學習,它不應該成為其它事件的附庸。學習從來都是需要我們的專注與堅持的,網(wǎng)課亦如此。堅持著保證跟進統(tǒng)一的學習進度,堅持著保證落實規(guī)定的學習任務,堅持著保證延續(xù)如常的學習習慣,讓一年半后的戰(zhàn)役不會受到這疫情的干擾,讓我們在這特殊的時期做好自己該做的努力,才能不辜負國家與社會的期待。

  我們的生活暫時無法恢復到從前,但現(xiàn)在,每一個人都是戰(zhàn)"疫"過程中可敬的戰(zhàn)士!學習知識是人類改造自己的過程:我們可以用知識延長我們的雙腳去走遍天涯海角;我們可以因知識延長我們的視線看遍寰宇星辰;我們可以用知識治療我們的疾病治愈我們的精神,盡享幸福安康。知識,讓我們的生活更加充滿希望而學習正是獲取這個萬能工具的唯一途徑。學習不再只是為了強國圖夢,它還應是為了所有人的幸福快樂,為了所有人在危難關頭可以被拯救、被撫慰、被保全。我想這或許是這次疫情教會我們的唯一力所能及但也必須全力以赴的事情。

  在自己家里別停下手中的筆,疫情完全得到控制前,別放下向?qū)W的心,將來的我們一定不會忘了現(xiàn)在拼博的自己!

感受的作文 篇8

  出門,感受清新的空氣;來林,感受清脆的鳥聲;到河,感受水的冰涼;看花,感受千枝吐蕊的丁香;去大自然,感受四季的世界。

  感受春天,瞧,翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺。她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的.手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向下撒去,鮮花飛向綠色的大堤,飛向綠色的樹林。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花,鮮花在萬綠叢中開放,猶如在綠色的綿緞中,用五色的細線繡出的花朵。啊,春天,你真是美麗極了!

  感受夏天。夏天就好像一位生機勃勃的少年?矗麩崆,歡快地跑來了!大地上頓時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開了無數(shù)的臂膀遮住了酷熱,灑下一片陰涼;而莊稼則充分吸收著陽光,轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠,孕育著豐收的希望;蟬不分晝夜地賣弄自己的喉嚨,不知疲倦地唱著,青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番,各種小蟲與鳥兒也來湊熱鬧,共同演奏著一曲歡快的大合唱。

  感受秋天,身穿金黃色的衣衫來到了人間,大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實。那口袋里有無窮無盡的果實,拿也拿不完。那沉甸甸的果實飛向了大地,綴滿了枝頭,好一派碩果累累的豐收景象啊!

  感受寒冷的冬天,梅花卻堅韌不拔!大地像鋪上了一層潔白的棉被;路上,很少有行人與車輛,這是一個寂靜的世界;近看,濕漉漉的樹枝染著透明水滴。在北方,雪就好像雪糕一樣,讓人忍不住要流口水……這是一個充滿著想象力的世界!

  自然,需要我們?nèi)ケWo,去感受!

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