感受的作文4篇[優(yōu)]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的感受的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
啊哈!我開始養(yǎng)豬豬啦!我好開心!嘿嘿!
這天,我不清不楚的去親豬豬,我閉上眼,我按了一下鼠標(biāo),看到電腦右下腳說迷失蔚藍(lán),你獲得了一只豬豬,我當(dāng)時傻了一下:我居然會得到豬豬,而且是很難親到的豬MM。
這幾天我開始好好養(yǎng)豬豬,幼年期的豬豬好幽默!只要按住她的耳朵,她就會作出很搞笑的動作。∵有,我又按了一下她的.褲兜,她飛了起來了,放開還有降落傘!好幽默。!好有趣!我一下就喜歡上了豬豬!
一開始我還不會養(yǎng),我去上網(wǎng)看了一下,知到了怎么養(yǎng),豬豬比企鵝難多啦!有什么內(nèi)外向,疲勞值,還分4個變化!一級:幼年期;二級:童年期;三級:青年期;四級:成年期。
據(jù)說四個等級還有不同的變化!!看起來很好玩!
我看見天使壞壞,我想:這個壞壞肯定有禮物我去看看,然后我知道了,每過一級就可以有禮物了!
一開始,我先讓豬豬讀書,讀什么好呢我又去看了一下介紹,學(xué)習(xí)和綜合還有關(guān)系啊!智力值:智力值越高,寶寶的心情下降速度越慢,從而成長速度也越快;武力值:武力值越高,健康閥值越低,寶寶抵抗生病的能力越強(qiáng),也就越不容易生;魅力值:魅力值越高,打同等級工種獲得的工資也越高。好神奇。!我想想看,認(rèn)為智力值更重要,我先去貓頭鷹博士那里學(xué)智力課程!
啊!豬寶寶餓了!怎么辦?買食物?好貴。!我認(rèn)為因該去看看學(xué)習(xí)寶典,看看,才200元寶,該怎么買東西!看完寶典我知道了6級一下可以去托兒所找奶奶,可以免費(fèi)吃飽!爽啊!
現(xiàn)在,我開始慢慢會養(yǎng)豬豬了!嘿嘿!
感受的作文 篇2
朋友,你可聽說過東方神龍里有一種獨(dú)特的語言文字——漢字。沒錯,中華漢字以蘊(yùn)藏著五千年的歷史了,你曾用心感受過這位老朋友背后悠遠(yuǎn)的故事嗎?
中華漢字源遠(yuǎn)流長,它的歷史還得從倉頡說起。傳說那是很久以前,原始人類還沒有創(chuàng)字,都用自然事物如:樹葉、石子等來表達(dá)自己的內(nèi)心感受。很顯然,人類的交流有了一條“河溝”阻礙。聰明的倉頡偶然發(fā)現(xiàn)了鳥的腳印,于是集中生智創(chuàng)造了甲骨文。沒錯,漢字隨著歷史的前進(jìn)不斷演變,什么金文啦,篆書啦,都是漢字中一個個匆匆的過客罷了,其中也踴躍出不少聞名千古的書法大師——王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、蘇軾等人,F(xiàn)如今?,中華漢字不僅被炎黃子孫所用,甚至風(fēng)靡全球。
對我們來說,自從牙牙學(xué)語時漢字早已成了我們形影不離的好朋友,它是人與人之間架起了交流的`橋梁,它讓人隨心所欲的駕駛。“ba——爸”“ma--媽……”每所學(xué)校里都能聽見這神秘、跳躍的漢字,它無時無刻不包圍我們。小時候當(dāng)我路過超市出入口,“爸爸你快看,我剛學(xué)的字——出人口!蔽易院赖撵乓饋。“哈哈哈,哈哈哈……”誰知我話音剛落全場哄堂大笑,“孩子,那不讀人,人字呀是由兩樣?xùn)|西組成,一種是關(guān)愛,另一種叫團(tuán)結(jié)。漢字就是如此,它不僅是表面的文字,也有它更深一層的含義!
當(dāng)時我還小并不懂得爸爸口中神秘的漢字,現(xiàn)在想想頗有領(lǐng)悟,是呀,這古老的漢字里似乎被一層歷史的薄紗所遮蓋,靜下心來觀察每一個“跳動的小精靈”仿佛發(fā)現(xiàn)了漢字換裝的過程,它就是一個個有血有肉的生物,它就是一架穿越時空的時光機(jī),它就是一口摸不透的深井……
我又輕輕地讓漢字撫摸我的耳朵,仿佛它的深處記載著中華上下五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,它化作音樂彈奏著漢字的博大精深。
朋友,在了解漢字的同時你試過“吻醒”漢字嗎?用心感受漢字,它就能從睡夢中蘇醒。它的背后有花開的聲音,藏著太陽升落的過程,藏著麥田顏色,藏著樹葉的枯榮……漢字是文化星空中一顆最璀璨的明珠。但如果對漢字只是膚淺的認(rèn)識,那就永遠(yuǎn)不懂漢字中最美妙的音樂。
漢字對我而言有些二丈和尚——摸不著頭腦。它既是祖國興榮的象征,也是人類溝通的橋梁。漢字中有力的一撇一捺都運(yùn)載著書法家的真情實感。
漢字!你那層神秘的面紗將有我為你揭開!
感受的作文 篇3
小時候,“放風(fēng)箏”是我們家每年迎接春天的方式。
那時候,年輕的父親手很巧,我家的所有家具都是他親手做的,大到衣柜,小到桌椅板凳,他都親手完成。木工,油漆活,沒有他不會的!
每年開春,父親都會親手做風(fēng)箏,領(lǐng)著我們一群小孩子跑到村東頭的野地里放。那時候,父親弟兄四個,他是老大。到我們這一代,堂兄弟,姐妹十多人,一大群高高低低的孩子們跟在父親后面,排成一長隊,好壯觀!
印象中,都是大孩子才能擔(dān)當(dāng)放風(fēng)箏起飛的.重任。經(jīng)常是高個子的大姐主放。她每次都是在我們這幫小孩子的面前驕傲地拉起風(fēng)箏線跑,二姐托起風(fēng)箏,二人配合,父親指揮,一群小的嘰嘰喳喳圍著風(fēng)箏,蹦蹦跳跳,跟著風(fēng)箏跑跑。很少有機(jī)會親手放。不僅是大的經(jīng)常說:“你會放個啥,跟著跑吧!倍艺f多了,就會自己也覺得,自己根本就放不起來。不過,父親總是在風(fēng)箏起來后下命令,“把風(fēng)箏放起來,然后把線交到小的手里!毙〉囊彩菍W(xué)著大的樣子,抖一抖,拉一拉,跑幾步……就那,高興的心兒也隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天!
現(xiàn)在,我們隨時都可以去街上買風(fēng)箏,而且再也不用輪流拉繩,可以人手一個了。現(xiàn)在風(fēng)箏做工精細(xì),只要有合適的風(fēng),一個人就可以將風(fēng)箏送上天空。但是,風(fēng)箏買回來,怎么看,既沒有父親做的好看,也沒有眼巴巴瞅著,期待風(fēng)箏飛起的激動心情了。當(dāng)然,更沒有幾院兄弟姐妹們瘋跑野地的壯觀場面,少了很多的笑聲,F(xiàn)在看著風(fēng)箏,僅僅是60塊錢買的一個物件,放風(fēng)箏的感覺已完全不是小時候的味道了。
放風(fēng)箏,興起,興落,就在轉(zhuǎn)瞬之間。
感受的作文 篇4
感受自然,體會它的神奇與奧秘......
走出自我,感受落花的那份孤獨(dú),領(lǐng)會“采菊東籬下”的恬靜;走出自我,領(lǐng)會才華洋溢的李白放歌自然的那份癡迷。綺麗的自然風(fēng)光不知打動了多少有情人,留下多少千古絕唱。走出自我,漫步于自然,讓人心曠神怡,蕩氣回腸。
走出自我,自然生靈撲面而來。
雨,是一種很有靈性的東西,它彌漫成一種情調(diào),浸潤成一種氣氛,雕刻成一種記憶。如同鋼琴上跳動地音符。駐足雨中,如嗅芳蘭,神清氣爽,沁人心扉。絲絲雨滴,如同一股股暖流,洗滌人心的污穢,沖刷人身的疲勞。
風(fēng),是大自然呼出的氣帶著那種清新打在人的心坎,將人的那份寂寞風(fēng)干,吹化了人心的冰川,使我們消失的.夢境再度重現(xiàn),沉淪的靈魂再次被喚醒,讓人將一切向大自然袒露。
落日燒紅了晚霞,晚風(fēng)搖曳著樹枝,夕陽斜抹著起伏的山巒。夜色漸漸淹沒了村野,大自然又將人們帶入漆黑的蒼穹。月光輕瀉,撒在人肩,給人帶來安然憩息的凈土。
歲月可以抹去仇恨的記憶,時光卻沖不淡我的自然的感激。幾只飛鳥的掠影落入了無邊的蔚藍(lán),讓人得到大自然賦予我們的那份靜謐、脫俗的感覺。清早,薄如輕紗的晨曦滋潤著大地,傍晚照耀著大地的余暉遲遲不去,四季更迭,時光輪回演繹著大自然的神奇奧妙。
走出自我,徜徉在山水之間,凈化靈魂,升華人格。
走出自我小天地,領(lǐng)略大自然的神奇,乘著自然的翅膀,融入到自然的氛圍中,脫去世俗的濁氣,堅守自己的樂土!
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