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蠟燭優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-28 18:40:36 優(yōu)作文 我要投稿

(合集)蠟燭優(yōu)秀作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的蠟燭優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(合集)蠟燭優(yōu)秀作文15篇

蠟燭優(yōu)秀作文1

  我們即將告別20xx年,迎來嶄新的20xx年。為此我買了一對(duì)漂亮的新年蠟燭。

  這對(duì)蠟燭一模一樣,看上去象一對(duì)小巧玲瓏的魚缸!棒~缸”的最底下鋪滿紫色的小石子,石子上有一只紅色的小海星。海星的周圍,還散落著幾個(gè)彩色的貝殼。紫色的石子代表浪漫,貝殼和海星代表活力,我希望20xx年我的生活既浪漫又充滿活力。

  20xx年的最后一天晚上,我點(diǎn)燃了這對(duì)蠟燭,透過那跳動(dòng)的燭光,我想起了我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得我五歲時(shí),有一次,媽媽叫我獨(dú)自去超市買一包白砂糖。我買好砂糖回來的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,可是路燈不知道為什么,一盞都沒有亮。我害怕極了,我不敢再一個(gè)人往家走,只是蜷縮在一個(gè)角落里哭。

  就在這個(gè)時(shí)候,我聽到了漸行漸近的腳步聲。一位慈祥的老奶奶走到我身邊,她關(guān)切地問我為什么在這里哭。我告訴她我怕黑。奶奶笑了,她從她提著的'塑料袋里取出一根蠟燭并點(diǎn)燃了它,送我回家。蠟燭的光雖然是那么微弱,卻一直照亮了我回家的路。

  新年蠟燭即將燃盡,我從回憶中醒來,我望著眼前跳動(dòng)的燭火,我的心里仍是暖暖的!

蠟燭優(yōu)秀作文2

  蠟燭是非常普通的東西,一點(diǎn)也不稀奇,聽到這兒想必大家都非常奇怪。蠟燭一點(diǎn)也不稀奇,我為什么要費(fèi)這么多筆墨來寫蠟燭,因?yàn)橄灎T在我們生活中有很大的作用。比如:停電了,可以用蠟燭點(diǎn)亮房間。雖然蠟燭在人們眼里不值一談。人們也根本沒有注意到蠟燭,但蠟燭一直在默默無聞的為人們服務(wù)。

  蠟燭,在被人們點(diǎn)亮的第一刻就開始為人們服務(wù),蠟燭,在被人們點(diǎn)亮的第一刻,就開始履行自己的責(zé)任,蠟燭在被人們點(diǎn)亮的第一刻就開始燃燒自己照亮他人。

  這讓我想起了我們的老師。老師就像蠟燭一樣,每天起早貪黑的教我們學(xué)知識(shí),老師為了我們,每天晚上搜索資料,睡不香,也吃不好,但仍然堅(jiān)持給我們上課。老師為了我們的美好未來,任勞任怨的為我們付出,從來都沒有一句抱怨的'話語。老師,像蠟燭一樣犧牲自己,無私奉獻(xiàn),把全部的光明帶給我們,把全部知識(shí)帶給我們,把全部力量帶給我們。老師的無私奉獻(xiàn)精神就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人,老師的奉獻(xiàn),就像春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干一樣。老師的奉獻(xiàn)給我們帶來無限的愛。

  我要?jiǎng)?lì)志好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也要做像老師那樣的人。犧牲自己,照亮別人,成為國家的棟梁之才,為國家服務(wù),為人民服務(wù)。

蠟燭優(yōu)秀作文3

  如果我有一雙翅膀,我會(huì)展開翅膀,在藍(lán)天中飛翔。如果我是一輪明月,我會(huì)永遠(yuǎn)照耀我的親人。如果我是一名好醫(yī)生,我會(huì)把人類從疾病的困擾中解放出來。如果......我沒有這么大的愿望。我只想做一根默默奉獻(xiàn)給人們的不起眼的蠟燭。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我?guī)缀跻呀?jīng)退出了世界舞臺(tái)。人類已經(jīng)有了電燈,忘記了我。我的身體覆蓋著厚厚的灰塵。我不記得我的主人最后一次點(diǎn)燃我是什么時(shí)候,但我并不沮喪。我相信有一天我會(huì)給我的主人。

  一天晚上,當(dāng)家里停電時(shí),店主非常沮喪,他打開抽屜里的手電筒,但他意外地發(fā)現(xiàn)了我。我很驚訝,但我沒想到主人會(huì)把我扔進(jìn)垃圾桶,并對(duì)自己說:這東西太暗了。光占據(jù)空間!蔽腋械椒浅N,心想:我曾經(jīng)是你的寶貝!過了一會(huì)兒,主人沒有找到手電筒。他記得我,握著我的`手,輕輕地擦拭我。這時(shí),他點(diǎn)燃了我。我為你激動(dòng)的淚水在微風(fēng)中翩翩起舞。主人看著燈光的舞蹈,開心地笑了。

  過了一會(huì)兒,電來了,我也走過了我的一生。是的,我流淚了,但這不是悲傷和痛苦的眼淚,而是幸福和無悔的眼淚。

  我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。我們都應(yīng)該努力為他人做貢獻(xiàn)。無論貢獻(xiàn)大小,我們都不會(huì)后悔。

蠟燭優(yōu)秀作文4

  蠟燭是一根紅色柱子,它的芯是一根白色的棉線,蠟燭非常便宜,也很常見,而且很實(shí)用,沒電的時(shí)候人們照明都離不開它。

  我認(rèn)為老師就像蠟燭一樣,用自己的生命去為學(xué)生照亮一個(gè)個(gè)光彩人生。老師把自己全部的知識(shí)都傳授給了我們,老師每一次上課看起來都很簡(jiǎn)單,其實(shí)老師每一次上課都在擔(dān)心著怎樣才能讓學(xué)生更好的聽懂、理解、會(huì)做……。所以說,老師每次講課都那么認(rèn)真。我們聽課是不是更應(yīng)該認(rèn)真呢?同學(xué)們不要抱怨老師布置的作業(yè)多,而是要認(rèn)真的'去對(duì)待作業(yè),不要去應(yīng)付,大家想想我們班一共有64份作業(yè),都要由老師一個(gè)人去檢查、批改、講解……。難道老師不累嗎?不!老師她也累。不過老師對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)。

  自古就有人說:“嚴(yán)師出高徒”;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  我們要學(xué)習(xí)老師的精神,哪兒需要他,他就在哪兒出現(xiàn)。不管是風(fēng)暴還是雨雪,不管是嚴(yán)冬還是酷暑,他們總是毫無怨言地教學(xué)生。不后悔,也不后退。他們?yōu)榱藢W(xué)生的事業(yè)愿意付出一切,不管是上刀山還是下火海,他們總是站在學(xué)生心中最閃亮的地方,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)自己。

  我要學(xué)習(xí)和傳承老師的蠟燭精神。

蠟燭優(yōu)秀作文5

  每個(gè)人都經(jīng)歷過停電,也都有過點(diǎn)蠟燭照明的經(jīng)歷。蠟燭總是在停電時(shí)向我們伸出援手。照亮我們雖然會(huì)讓它慢慢消失,但它還是無怨無悔地幫助我們,而且一直如此,從來沒有停止過。

  蠟燭一般都是圓柱形,紅色,樣子像極了火腿腸。雖說像火腿腸,但是可不是吃的東西。要是真吃了它,那就趕緊去醫(yī)院吧!蠟燭不僅不能吃,還很難聞。如果你把鼻子湊近它,立即就會(huì)有一股說不出來的刺鼻氣味撲面而來,讓你的鼻子很癢。

  蠟燭燃燒之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的邊上有液體流下來,流到一半就干了。這就是蠟燭的.眼淚——蠟油。古人還專門寫了一首關(guān)于蠟燭的詩:“蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明!边@句寫的就是蠟燭的眼淚。

  燃燒著的蠟燭不僅有眼淚,還有一些聲音。如果你豎起耳朵仔細(xì)聽,就會(huì)聽到一陣“滋滋”的聲音。這是什么聲音?這是蠟燭的“頭發(fā)”——蠟燭的導(dǎo)線燃燒時(shí)發(fā)出的聲音。

  蠟燭燃燒了自己,照亮了別人,即使它被燒成了灰也無怨無悔。蠟燭這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)!

蠟燭優(yōu)秀作文6

  蠟燭在我心里有著神圣地位。一想到蠟燭,腦海里就浮現(xiàn)出它紅色的稈子,想到它那勇于奉獻(xiàn)的精神。

  蠟燭在人們眼里,也許是一種普通的東西。當(dāng)晚上時(shí),人們就打開五顏六色的電燈,誰會(huì)想到那鎖在柜子里的蠟燭呢?可是,當(dāng)停電時(shí),人們就會(huì)拿出蠟燭。蠟燭也是一種充滿情趣的東西,有些人喜歡燭光晚餐,這時(shí)候,蠟燭就發(fā)揮著巨大的作用了。

  有一次,我家停電了,爸爸急忙從柜子里翻出蠟燭,并點(diǎn)燃它,我看著蠟一滴一滴地流下來,看著蠟燭一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變少,油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)……

  在我們的社會(huì)中,不正有像蠟燭這樣的.人嗎?他們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧夏姆瞰I(xiàn)著,毫無怨言,也不需要多少報(bào)酬。像解放軍叔叔,無論嚴(yán)寒酷暑,他們都守衛(wèi)著祖國,不許外來人侵入。像老師,他們用自己的青春教育著祖國的棟梁。像清潔工,工人……這些勇于奉獻(xiàn)的人多得數(shù)不勝數(shù)。他們雖然算不上偉大,可也算光榮;他們雖然不像那些明星一樣出名,也不那些大老板一樣富裕,但他們卻有著默默奉獻(xiàn)的精神。

  蠟燭,我贊美你!

蠟燭優(yōu)秀作文7

  聽說蠟燭的火被熄滅了之后,它的煙可以被火重新點(diǎn)燃。我非常想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我和媽媽說了我的想法后,媽媽同意和我一起做實(shí)驗(yàn)。到了星期六,我們?nèi)チ颂顺校I來了做試驗(yàn)的材料:蠟燭、打火機(jī)、棉簽。

  回到家中,我把材料整整齊齊地?cái)[在桌子上,它們像一個(gè)個(gè)小朋友排著隊(duì)伍,正在等待著什么。

  媽媽說開始吧,我迫不及待地拿起紅彤彤的蠟燭,放在桌子上,可是蠟燭一點(diǎn)也站不穩(wěn),一放手就倒。媽媽教了我一個(gè)小妙招,先把蠟燭的底部用火把它融化一下,把融化成的油滴一滴在桌子上,用蠟燭底部蓋住那滴油,蠟燭就穩(wěn)穩(wěn)地樹立在桌子上面了。

  實(shí)驗(yàn)開始了,媽媽用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭上的火苗一直往上冒,明亮的火苗在我的眼前閃爍。我把棉簽上也沾上火,一絲火苗站在棉簽上紋絲不動(dòng),于是把蠟燭上的火苗用口將它吹滅,這時(shí)從蠟燭芯處冒出一條黑色的煙霧,就像激動(dòng)的小鳥飛了出來。我把棉簽上的'火苗和煙合到了一起,被火苗點(diǎn)燃的煙很快地往蠟燭上飄,就這樣蠟燭再一次被點(diǎn)燃了!拔业膶(shí)驗(yàn)成功了!”我一蹦三尺高。

  我學(xué)習(xí)了課本知識(shí),知道了當(dāng)蠟燭熄滅后,它的煙遇到火苗還可以再次點(diǎn)燃的原因是:蠟燭的煙有石蠟蒸汽,它碰到火苗,就會(huì)復(fù)燃了。

蠟燭優(yōu)秀作文8

  蠟燭,一種再平凡不過的東西。它一生是那樣的單調(diào),紅白相互交替著。而它的職責(zé)卻是為千家萬戶帶去光明,而自己面臨死亡。

  而人們對(duì)它的態(tài)度則是那樣的不屑:當(dāng)它還剩下僅存的那一截“身體”時(shí),人們卻狠心地把它丟向垃圾桶,而它則默默接受了這一切;當(dāng)孩子們想尋開心的時(shí)候,就無情地將它掰成一段有一段,自私地扔著,滾著,踩著,而它則不言不語,默默忍受著這痛楚。

  古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來贊美它的無私奉獻(xiàn),默默無聞。這讓我不禁聯(lián)想起了在我們身邊教導(dǎo)的可敬可愛的老師。老師們?nèi)缦灎T一樣,用火焰燃燒著自己的青春,而用細(xì)雨澆灌著我們的未來。

  老師如蠟燭,不顧外人的.冷言冷語,只管盡全力完成他們的使命。老師像蠟燭一樣平凡,領(lǐng)著我們走過春夏秋冬,回首往事,只用一個(gè)微笑來安慰已逝的年華!

  蠟燭,我們贊美你,是因?yàn)槟阌幸活w舍己為人的心。老師,我們贊美你,是因?yàn)槟阍敢飧冻,而不求回?bào)。不吐一句怨言!

  我堅(jiān)信,天下一定會(huì)有這樣不計(jì)其數(shù)的“蠟燭!”

蠟燭優(yōu)秀作文9

  有一天,家里突然停電了,媽媽點(diǎn)著了一支蠟燭,屋子里一下子亮起來了。第二天早起發(fā)現(xiàn)蠟燭已經(jīng)沒了,我心里十分難受。以前,家里不停電的時(shí)候,蠟燭總是被放在不起眼的地方,家里沒有一個(gè)人理睬它。它卻毫無怨言,一直靜靜地、默不作聲地呆在角落里。等到?jīng)]電的時(shí)候,大家才想起它。它燃燒了自己的身體,為大家?guī)砹斯饷,而每次剩下的蠟液卻宣告了它們生命的`結(jié)束。沒有用途的時(shí)候,它靜靜地等候;一旦需要它時(shí),它毫無怨言,默默燃燒了自己,奉獻(xiàn)出自己的生命。這不正像我們身邊那些無私奉獻(xiàn)的人們嗎?

  我想起了起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天為我們清掃垃圾,創(chuàng)造優(yōu)雅潔凈的生活環(huán)境,而一些人卻無視他們的存在;我想起了不分晝夜備課、批改作業(yè)的老師們,那一個(gè)個(gè)紅色的鉤描,飽含著他們多少的心血呀;我還想起了那些奮戰(zhàn)在科研第一線的科技人員,他們?yōu)榱俗鎳尿v飛嘔心瀝血,就像燃燒的蠟燭一樣……

  我們應(yīng)該珍惜今天和平美好的生活環(huán)境,因?yàn)檫@滲透著許許多多的人的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)。

蠟燭優(yōu)秀作文10

  一天夜里,我正在寫作業(yè),爸爸媽媽正在看電視,突然,四周一片漆黑,沒等我反映過來,家里的所有燈就全都暗了。!停電了。

  家里黑漆漆的一片,伸手不見五指,我在這黑暗的房間中,心中有些害怕。這時(shí),媽媽點(diǎn)燃了一根蠟燭放在我的書桌旁,顯然,整個(gè)房間也都亮了起來,我又埋頭寫起了作業(yè)。

  不一會(huì)兒,在蠟燭的“幫助”下,我很快就寫完了作業(yè),正當(dāng)我要離開房間時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了燒得只剩下半截的蠟燭,我又坐了下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒著,我被這蠟燭的精神所感動(dòng)了。它燃燒自己的身軀,照亮了別人,它的.外形極為普通,卻擁有著一種可貴的精神。它不為名利,沒有替自己著想過,一心為人們服務(wù),這就是蠟燭精神。

  在我們生活中,也有像蠟燭的人們,無私奉獻(xiàn)著。

蠟燭優(yōu)秀作文11

  我終于點(diǎn)燃了企盼已久的16支蠟燭,點(diǎn)燃365顆水晶心,心也流了淚,像那16支流淚的蠟燭。

  16年的路好長(zhǎng),好累,好疲倦。

  那純真的夢(mèng)幻曾洋溢過整個(gè)心靈,那童年的歡樂也曾注滿過整個(gè)的記憶,隨著季節(jié)的更替,一步一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)腳印, 16層臺(tái)階走過。驀然回首卻找不到歸路,找不到那天真的思想,找不到那記憶中的歡笑,只-----驚詫于眼前這16支蠟燭的淚光。

  從什么時(shí)候起,被說不清的情感所迷惑,解不開那個(gè)結(jié),走不出那張密密細(xì)細(xì)的云網(wǎng)。

  似水流年,流年似水,就這樣走過冬,走過夏,走過16層臺(tái)階。

  往事如夢(mèng),記憶如煙。

  一切都淡了,淡淡的就像這燭焰的`紅暈圈。燭淚如血,滴在心上,心也流了淚。

  不如讓一切順其自然,不要去強(qiáng)求什么。該來的躲不開,不該來的求也不來。

  這有那長(zhǎng)的路,還要一個(gè)人默默的去走,去承受。

  凝埋這16支蠟燭,只祈求心永遠(yuǎn)如這一刻的寧靜,讓我擁有這一份永恒!

蠟燭優(yōu)秀作文12

  生活中,我們經(jīng)常需要蠟燭這個(gè)物品。時(shí)時(shí)刻刻,它都在身邊幫助我們。

  每當(dāng)家電停電時(shí),我會(huì)立刻點(diǎn)燃蠟燭,讓它為我照亮著,讓我清楚地寫作業(yè);當(dāng)我走到一條漆黑的路上時(shí),我把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭的光芒可以讓我順順利利的走完這一條路。當(dāng)蠟燭燃燒完時(shí),它的光芒不再升起,可它為人們做了許多好事。當(dāng)這根蠟燭用完時(shí),而下一根也會(huì)造福人間。

  蠟燭,就像我們的老師一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊教導(dǎo)我們,給予我們知識(shí),教我們做人的`道理。在生活中,我們也需要像蠟燭一樣不計(jì)名利、默默無聞、無聲無息的為他人服務(wù)。它雖然沒有電燈明亮,可它在沒電時(shí)是我們的好幫手。

  生活中,我們要做一個(gè)有用的人,像蠟燭一樣,做一個(gè)燃燒自己,照亮別人,默默奉獻(xiàn)的人。

蠟燭優(yōu)秀作文13

  晚上,我正在專心志志的做作業(yè)。忽然,停了電。我十分懊惱,這下作業(yè)是十有八九完不成了。就在我心急火燎的時(shí)候,蠟燭挺身而出了。

  我找了一根細(xì)小的火柴點(diǎn)燃蠟燭。獨(dú)光一閃一閃的,雖然它不及電燈那樣明亮,但為了我學(xué)到知識(shí),它用那微弱的獨(dú)光,把我的作業(yè)本照得亮亮堂堂。盡管沒有電,可我覺得和有電一樣。隨著火苗的閃動(dòng),蠟燭有一滴一滴的往下落,就像是一滴滴鮮紅的血灑落在桌子上。作業(yè)終于做好了,可是蠟燭那高大的身軀卻變的矮小了。

  望著蠟燭,我心潮起伏。蠟燭,雖然微小,可它卻是我做人的.熱誠向?qū)А?/p>

  望著蠟燭,我的眼睛濕潤了,它不象征著我們幸勤的老師嗎?他們?nèi)紵俗约,照亮了別人,為了莘莘學(xué)子,他們無私的奉獻(xiàn)出自己的一切一切......想起老師在燈下批改作業(yè),想起老師對(duì)我們的殷切希望,想起老師的諄諄教誨......啊!老師,您就是蠟燭,更是我人生的向?qū)А?/p>

  我要贊美您,歌頌?zāi)?/p>

蠟燭優(yōu)秀作文14

  夜晚,在屋子角落里發(fā)現(xiàn)了一只快要熄滅的蠟燭。那支蠟燭閃著昏暗的光,讓我的心里感到很不舒服。我想走過去把它熄滅。突然,那根僅剩下一段的蠟燭的光線亮了起來,照亮了整個(gè)屋子!亮了幾秒鐘后,又突然暗了下來,變成了幾個(gè)小光點(diǎn),最后又歸于黑暗。

  我要這樣問,明明知道馬上要死去了,為何還要把最后一絲光亮送給人間呢?

  朋友說:“蠟燭的光線雖弱,但它還是執(zhí)著地過完生命的最后一刻,為人間奉獻(xiàn)最后一絲光亮!

  為什么要這樣面對(duì)生命呢?

  朋友說:“‘蠟炬成灰淚始干!灎T就是為了給人間作更多的貢獻(xiàn),所以即使到生命的最后一刻也要奉獻(xiàn),這樣就是死而無憾了!

  哦!那就是蠟燭的`生命意義!

  夜晚時(shí),想起那昏暗的燭光,我不僅感受到了蠟燭的偉大!

蠟燭優(yōu)秀作文15

  一個(gè)普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,中間長(zhǎng)著一根細(xì)線,這就是我們生活中司空見慣的蠟燭。它價(jià)格便宜,超市、商鋪里隨處可見。

  當(dāng)人們點(diǎn)燃它時(shí),它便會(huì)流下紅寶石般的淚珠,過不了多久,它的生命就會(huì)耗盡。即便如此,它仍是我們?nèi)粘I钪械谋匦杵。有一天,我們(nèi)覄偝酝晖盹,正要打開電視[表情]時(shí),突然客廳和臥室的燈全滅了,頓時(shí)屋里變得黑漆漆的!昂孟袷峭k娏恕!眿寢屨f。爸爸讓我去拿些蠟燭。我跑到儲(chǔ)物柜前,東摸摸,西找找,終于摸到了兩根蠟燭。我把它們放在客廳顯眼的地方,拿出打火機(jī),小心翼翼地點(diǎn)燃了它。屋子里頓時(shí)溢滿了暖暖的光。看著那忽閃忽閃的燭光搖晃著,好像一個(gè)生命在慢慢地消逝著……奇怪的是,我并沒有看到蠟燭面臨死亡時(shí)的'恐懼。它在不停地跳躍,快樂地照亮周圍的一切。

  從中,我明白了一個(gè)道理:在有限的生命中,無限地奉獻(xiàn)自己,這才是人生最大的快樂。

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