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(通用)與書為友作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的與書為友作文，歡迎閱讀與收藏。
與書為友作文1
書帶給我們無窮樂趣，我們無趣時(shí)，一本書就能讓你變得開心，變得難過。俗話說書是人類進(jìn)步的階梯。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。那么同學(xué)們，你們有沒有與書為友的成長經(jīng)歷呢？
有一次星期天，媽媽帶著弟弟出去玩，姐姐也出去了，爸爸出去干活了，家中只剩下我一個(gè)人了，我去找我表姐玩，可是表姐不在家，那我一個(gè)人玩什么好呢？正當(dāng)我愁眉苦臉之時(shí)，墻角的一個(gè)角落里有一本不起眼的書，我便把它撿了起來，翻了翻很好看，還挺有意思的，一看，便把愁眉苦臉的.事情給拋到腦后了，開開心心的看了一上午。
還有一次我又是一個(gè)人在家，我只好陪你書為友，我找啊找找啊找，簡(jiǎn)直把整個(gè)家都翻通了還沒有找到，最后一個(gè)不起眼的地方，有一本書真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。我一看，原來是一本故事書，我一翻看到了白雪公主的故事，白雪公主長得可真漂亮��！白里透紅的臉蛋，水靈靈的大眼睛，櫻桃般的小嘴，尖尖的鼻子長洋氣了。可是狠毒的王后卻一而在再而三的想害白雪公主。所以說她就是一個(gè)狠毒的王后，無比狠毒，她最后也是活該，你說如果不是白雪公主把每件事情都化險(xiǎn)為夷她也不可能是世界上最漂亮的女人，最后幸福的結(jié)局真是太美好了，白雪公主和白馬王子幸福的生活了下去，結(jié)局的確很美好。
所以說，與書為友，不僅能讓你感受到書中人物的感情愿望，自己也會(huì)與書中的人物一起開心，一起難過，同學(xué)們，一起與書成長吧！
與書為友作文2
“書是人類進(jìn)步的階梯”，書就像是我們的好友，它帶著我們走進(jìn)書的海洋，今天，我和媽媽在書架里挑出了一本書，他的書名就叫《哭貓日記》。
開卷是對(duì)人有益的，里面的情節(jié)有時(shí)候讓人難以琢磨；但有時(shí)候卻讓人看起來似懂非懂，里面還有很多讓人學(xué)習(xí)的做人道理和品質(zhì)。
書中，馬戲團(tuán)的那些人，布滿了一個(gè)又一個(gè)的陰謀，想要把西瓜小丑與孩子們分開，讓這些孩子都去他們的馬戲團(tuán)里看戲，可孩子們只想要看西瓜小丑精彩絕倫的表現(xiàn)，里面有很都表演：有些貓?jiān)谟媚_踢球；有些狗在練倒立走路；還有些狗在跳比基尼……可惜，盡管他的表演是多么的好看，可是，西瓜小丑最終還是沒能戰(zhàn)勝馬戲團(tuán)的那些人，被他們給告上了法庭。
但是，俗話說得好，正義是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡的，所以，最終西瓜小丑又再一次的回到了孩子們的身邊，表演動(dòng)物馬戲給孩子們看，而馬戲團(tuán)的那些人呢？則是收起帳篷，回家了嘍！
書閱讀完了，我從中就懂得了一些在課本上學(xué)不到的知識(shí)：人不應(yīng)該自私，有事應(yīng)該大家一起分享，心里都是陰謀的那些人，往往是沒有好結(jié)果的`。
通過這次和媽媽的親子閱讀，我能夠深深地感受到媽媽很喜歡這本書，我們從中獲得了很多的“黃金”，這不是物質(zhì)黃金，而是我們一生都用不完的只是黃金，只有平時(shí)從書中積累，才能在我們的“小倉庫”里得到更多的金銀珠寶，取得更大的教義。
與書為友作文3
書是一塊小點(diǎn)心，需要你慢慢品嘗；書是一片花海，等著你去探索她的美麗；書是一位益友，在你困難時(shí)幫你答疑解惑……
與書這位好朋友的緣分從媽媽肚子里就開始了，我伴著許多美麗的童話故事、繪本成長起來。隨著漸漸長大，我讀的書的類別也豐富起來�？茖W(xué)類、校園小說類、人物傳記類、自然百科類還有文學(xué)名著類，我瘋狂地汲取著書中的營養(yǎng)，伴隨著一天天的閱讀，我覺得自己不再隨波逐流，對(duì)事物有自己獨(dú)到的見解和認(rèn)識(shí)了。
有一天，媽媽給我買了本包裝精美的勵(lì)志故事書，封面特別漂亮，畫著一幅美麗的`圖片，我高興極了，連忙把書放在書柜里，好好地保存，打算慢慢地品讀。在一次考試成績不理想，老師批評(píng)過后，我非常不開心，忽然想起那本勵(lì)志故事書，便拿出來津津有味地讀起來：張海迪身殘志堅(jiān)，勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出了許多奇跡；海倫·凱勒是個(gè)盲人，但她善于用心傾聽世界，寫出了許多文章；尼克·胡哲天生沒有四肢，但他不顧身體殘疾，不懈努力，最終成為了一名勵(lì)志演講家……這些名人的故事慢慢地?fù)崞搅宋倚闹械奈蜔┰��；腥婚g，我明白了心態(tài)的重要性。剛才的不快樂，也立刻煙消云散。
書是我的益友，它在成功時(shí)勸我戒驕戒躁，它在迷茫中為我啟迪，它使我明白了人生的道理，讓我變得善于思考，我的人生因書而更精彩！與書為友，其樂無窮！
與書為友作文4
書是一杯酒，那么香甜；書是一滴露，滋潤了我枯干的心靈；書是一條船，載著我駛向知識(shí)的海洋；書是一碗飯，永遠(yuǎn)為我提供營養(yǎng)；書是一個(gè)涼亭，讓我們心煩的時(shí)候，找到心靈的棲息地。
從以前帶插圖的拼音童話書，到如今那些稍帶些深?yuàn)W的名著，隨著年齡的增長，我看的書越來越多，所讀的書也漸漸有了變化。
現(xiàn)在人愛電腦、愛漫畫、愛游戲，唯獨(dú)不愛書，可我卻癡迷于書，要知道，暢游書海能帶給我們不少的東西。
拉一把椅子到窗前，捧起一本書細(xì)細(xì)的'讀著，很快你便就會(huì)沉醉其中，隨著書中的人物情節(jié)：或哭，或笑，或怒。在心情的變化中，我們或許也能體會(huì)到書中蘊(yùn)含的哲理，或者是作者在寫這本書時(shí)的心情、環(huán)境、時(shí)代。讀《西游記》時(shí)你體會(huì)到的不僅僅是孫悟空的神通廣大，也可以讀出其實(shí)無論做什么事都不可能是一帆風(fēng)順。讀《魯賓孫漂流記》，文中魯賓孫的堅(jiān)強(qiáng)讓我們感動(dòng)，也讓我明白生活定會(huì)有不如意，只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，找好方法，一切困難便煙消云散……
看課外書有許多好處，它可以讓我們了解許多知識(shí)，明白許多道理，開闊我們的眼界，我現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)多看課外書還可以幫助我們把作文寫得更好，如今，我已經(jīng)和書成了好朋友，一天不看就覺得缺少點(diǎn)什么，渾身不自在。
與書為友作文5
書現(xiàn)在是我最好的朋友了，可能你想不到我以前最厭惡的也正是看書了。
記得以前，媽媽一定要我看書，百般無奈之下我也只好裝模作樣的看書。為了能讓時(shí)間過得快一點(diǎn)，我還想了一個(gè)妙招：拿著一本書，里面放一個(gè)MP5，把MP5的聲音關(guān)到最小，然后看電影。這樣半小時(shí)一會(huì)就過去了。有一天我還是這樣，不知不覺過了一小時(shí)我都不知道，媽媽好像發(fā)現(xiàn)了我的異樣便問我：“栩栩今天《水滸傳》看到哪兒了？”我支支吾吾地說：“看到……看到……’’媽媽見了連忙說：“下次好好看書�！�
以前的我見了書像是見了仇人一般�？墒且�?yàn)橐患挛蚁矚g上讀書。有一次我考試考得不理想，回到家大哭一場(chǎng)，哭著，哭著我看到了一本名叫《江水如藍(lán)》的書，我覺得這本書名很好聽，我便拿起書看了起來�？吹竭@樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩在失去雙親的痛苦中依然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，想到這里我禁不住留下了熱淚，一個(gè)7歲的小女孩能這么堅(jiān)強(qiáng)，我都8歲了，遇到這樣小小的挫折都不能承受，這也太不應(yīng)該了吧。
就從這時(shí)起我深深愛上了看書，記得有一次故事情節(jié)太感人了，連媽媽在我耳邊叫我吃完都沒聽見。
書就像我的'老師，不明白是指點(diǎn)著我：書就像是我的知己，開心是與我分享快樂，傷心時(shí)我向他傾訴……
書是我受益一生的好朋友。
與書為友作文6
書是一把打開人類智慧的金鑰匙，也是我形影不離的好朋友。在我饑餓時(shí)，我撲到書上，就像撲在面包上一樣；在我口渴時(shí)，我撲到書上，就像撲在一大杯牛奶上一樣；在我感到寒冷時(shí)，我撲到書上，就像撲在暖融融的暖箱里一樣。是書給了我旭日的溫暖，給了我智慧的啟迪。
還在上學(xué)前班時(shí)，我就已經(jīng)成了一個(gè)小書迷，媽媽十分鼓勵(lì)我看書，為此給我買了一本《孩子成長必讀的58個(gè)故事》，我開心極了，一回到家，便迫不及待的看起來，吃飯也看、睡覺也看、就連走路也看。記得有一次，我把這本書帶到了學(xué)校里，伙伴們見了，都爭(zhēng)先恐后的擠過來搶著看，在萬分爭(zhēng)執(zhí)中，我的好朋友終于被伙伴們撕成了兩半。我頓時(shí)火冒三丈，淚水已是“飛流直下三千尺”了，最后還是老師安慰我，把我的書粘好的.。怎么樣，這就是我，如果你讓我的朋友受傷了，那我可不是好惹的。
漸漸地，我上了一年級(jí)，開始讀一些帶有簡(jiǎn)單圖畫的童話書，媽媽給我買的《安徒生童話》《格林童話》……我沒幾天就看完了�，F(xiàn)在，沒當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”時(shí)，也會(huì)淚流不止，為小女孩的處境而感到悲傷。
到了三年級(jí)，我又開始讀作文書，作文書里面的好詞好句，總能讓我受益匪淺，在考試時(shí)“讀書破萬卷，下筆如有神”。
直到現(xiàn)在，讀書仍然是我無法割舍的愛好，我游歷于四大名著之間，徜徉于書海之中，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我愿一生與書為友。
與書為友作文7
書是人類進(jìn)步的階梯，書讀百遍，其義自見。這些名言名句都是和書有關(guān)的。我有一個(gè)好朋友，就是書，在那一天我和書產(chǎn)生了一種無人能比的友情。
陽光明媚的一天，我正在和同學(xué)玩捉迷藏，剛開始是我抓他們，讓眼睛開始摸索向前走，突然我撞到一個(gè)無比巨大的身軀，我抱住他又扯了一下眼布，一看是爸爸，我急忙向前跑，不料卻被爸爸拉了回來，跑到家爸爸大聲對(duì)我說：我讓你看書，不是讓你玩，我忍住哭聲，說：我不愛看書，干嘛非逼我看書，爸爸不聽我解釋，把我拉到了一個(gè)書房里，又把門扣了起來，我只好在房間里轉(zhuǎn)悠。突然我看到一本世界未解之謎，還有什么未解之謎呢？說著拿了出來，津津有味地讀了起來，什么會(huì)唱歌的頭，恐龍是怎樣滅絕的？當(dāng)我翻到最后一頁，爸爸進(jìn)來了，大笑著說，你不是不愛看書嗎？怎么變了？我傻乎乎的.笑了笑，爸爸又關(guān)切的說：出去玩會(huì)吧，看書太久會(huì)傷眼睛，可我拒絕了，現(xiàn)在我算是一位滿腹經(jīng)綸的天才吧！我的房間里又多了一本書，要不咱先不聊，讓我看一看哪兒有書吧，書店，多謝你提醒，拜拜咯。
等一下，你這里是不是有書？別跑讓我看一看嘛。
你有一件與書有關(guān)的故事嗎？講給我聽一聽好不。與書交朋友是成長中一件快樂的事，不愛看書的朋友都來找我吧，就讓我來教你看書的樂趣吧！
與書為友作文8
誰不會(huì)把書當(dāng)朋友？在大街上、廣場(chǎng)上，甚至是小巷里、房間里，哪里沒有它的身影？我相信，“書朋友”一定會(huì)無時(shí)無刻的在幫助你，因?yàn)槲乙苍?jīng)被它幫助過。
那是在我六歲的時(shí)候……
那時(shí)呀，我特愛吃糖，恨不得去商店把糖果都買下來。而我的外公，他特別喜歡逗我。只要我答對(duì)了他的一道題目，他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一袋子的`糖。
我清晰的記得有一次，一道題難住了我――為什么人要吃東西？
我說：“當(dāng)然是因?yàn)槭澄锖贸匝剑〔蝗怀运陕�？�?/p>
外公說：“這次你可錯(cuò)了哦！”
我東想想：難道食物不好吃？西想想：難道是外公在騙我？但怎么也想不出來。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書《幼兒百科全書》尋找著答案。突然，我找到了答案，我連忙跑去找外公，沒想到真答對(duì)了。那次我還是捧著兩大袋子的糖回家了。
書，它無私奉獻(xiàn)著一切知識(shí)；書，它是我們?nèi)祟惖闹腔酃�。如果每個(gè)人都把書當(dāng)成朋友，我相信在以后走向社會(huì)的路途上，你會(huì)比別人輕松許多。
與書為友作文9
每一個(gè)人都有各自的愛好，有的喜歡在操場(chǎng)上踢足球；有的喜歡在野外畫畫；有的喜歡在家里做一些奧數(shù)題目。而我喜歡在家里安安靜靜的看一些課外的書籍。我為了讀書，有一次還餓了肚子呢!
事情是這樣的.：有一天我和同學(xué)約好去公園玩。那天早晨，媽媽給我20元讓我自己去買早餐吃，多的可以買別的東西吃。我出發(fā)后，在街上猶豫著早晨吃什么好。這是我看見了新華書店開始營業(yè)了，我迫不及待的進(jìn)了書店。我在書店的一個(gè)角落里有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)就是大文豪魯迅寫的——魯迅散文集我馬上看了起來，一看就是1小時(shí)。這是發(fā)現(xiàn)和同學(xué)們約好的時(shí)間過了，我心想：我把這本書買了吧，回家慢慢看。這主意一打定，走到柜臺(tái)，問：“叔叔，這本書多少錢？”書店的叔叔看了看價(jià)格，說：“這本書20元�！蔽倚睦镉窒耄喝绻屹I了這本書，我就不能吃早餐。我一狠心，一跺腳，說：“買了！”我拿著書走出書店，餓著肚子，向和同學(xué)們約好的地方跑去。
我喜歡讀書，對(duì)我來說讀一本好書是一種樂趣，就像俄國的大作家高爾基說的：書籍是人類進(jìn)步的階梯。只有書籍才能讓我們進(jìn)步！
與書為友作文10
“書，是人類進(jìn)步的階梯�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！庇泻芏嗝嗽娙硕颊f過書的重要性，書，是一座通往成功的橋梁，是一把解開愚鈍之鎖的鑰匙，是一劑除去煩惱的良藥……
而對(duì)我來說，書更如同一個(gè)朋友。每當(dāng)我和媽媽來到書店，我就像一只快樂的小魚，遨游在書的海洋，仿佛每一本書都是一個(gè)陌生的人，等著我去了解它，去讀它的心，與它成為好朋友。到現(xiàn)在為止，我可以很自豪地說，我的朋友可謂是滿天下呢。瞧！我手里捧著一本新書，在書店里找到一個(gè)合適的角落，蹲在那里，津津有味地看了起來。我總是想象自己就是書的主人公，與他們一起哭一起笑。每次來到書店，我都會(huì)從頭頂舒服到腳丫，看的時(shí)間長了，連腿麻了也感覺不到，兩眼死盯著書本，連一秒都不放過呢。
我認(rèn)識(shí)了許多的經(jīng)典人物，有《紅樓夢(mèng)》中嬌滴滴的林黛玉，《三國演義》中文武雙全的關(guān)羽，《西游記》中神通廣大的孫悟空以及《水滸傳》中為民除害的武松……我有時(shí)為林黛玉感到傷心，有時(shí)為大意失荊州的關(guān)羽而嘆息，有時(shí)為大鬧天宮的孫悟空所歡呼，有時(shí)對(duì)伸張正義的'武松充滿敬佩……
我愛讀書，喜歡在書的海洋徜徉，因?yàn)闀o予我力量與智慧，在我成長道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達(dá)成功的彼岸，充實(shí)我的生活，是我忠實(shí)的朋友。
與書為友作文11
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。與書為友，書不僅是一位良師益友，更是一位使人你迷途知返的指南針。而“書”這位朋友，并不是我自己發(fā)現(xiàn)的，而是一個(gè)說了一個(gè)善意的謊言，使我真正體會(huì)到了——人間的真情。
其實(shí)這個(gè)人就是我的母親。從小到大，我對(duì)書籍的了解沒有多少�！皶边@個(gè)字對(duì)我來說遙遠(yuǎn)而陌生。但我的母親，卻使我對(duì)書有了一種新的感覺——友誼。
我從小就是一個(gè)不喜歡花錢的孩子，也和自己從小身體不好，一吃零食就生病也有很大的關(guān)系。有一天，媽媽告訴我說這些東西都是一些有教育性的`書籍。說到這兒，我腦袋里不禁出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào)：什么東西需要這么多呀？這得花多少錢呀？媽媽知道從小吝嗇的我是不會(huì)答應(yīng)的，所以她告訴我這是從她同學(xué)家的孩子那里借來的。聽到這兒，我才開始心安理得、心平氣和地看書。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開書籍了。甚至把書當(dāng)成我天天形影不離的好朋友，這是我小時(shí)候的故事。如今，前幾天我突然想到這件事，問媽媽這到底是怎么一回事兒，為什么到現(xiàn)在都不還給媽媽的同學(xué)家的孩子。媽媽這才告訴了我真相：原來，媽媽的這些書根本就不是從同學(xué)家孩子那里要來的，而是花錢買來的。她怕我不能安心讀書，所以就撒了一個(gè)善意的謊言，使我能安心地讀書。
是媽媽讓我喜歡上了書。我、媽媽、書的故事讓我永記。
與書為友作文12
書，它給我們帶來無限的樂趣；書，可以讓們?cè)谥R(shí)的海洋盡情的遨游：書可己讓我們與高尚的人暢快對(duì)談：書i它可以陶治我們的品德，情操，使之高尚…… 莎士比亞曾形象地比喻說："生活里沒有了書籍，就像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀�！本腿邕@句話，讀書成了這樣一個(gè)過程，它讓地球得到了陽光，它讓小鳥擁有了翅膀。 以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì)，寧靜中。
透視出一個(gè)美好追求；以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真所謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人；多幾天書，才知道自己的膚淺。 讀書點(diǎn)燃了我心中的激動(dòng)，插上我想象的翅膀，推動(dòng)我向未來奮飛。
暮然回首，書已伴我度過天真的'幼年，純真的童年，又即將迎來我人生中最精彩、美麗的少年。書帶我一步步走向成熟，我想它應(yīng)該會(huì)將陪伴我走過最完美的一生。 當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候，我。會(huì)被書中那壯心不己所動(dòng)，被文人騷客筆下的詩章所感，我會(huì)立志揚(yáng)帆，去到達(dá)成功的彼岸。
回過身，向失敗再見，向成功問好。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候我感到無限快樂。 古人讀書為求“黃金屋"“顏如玊”，而我，追求的就是那陶冶了和融鑄了文化的“書香"。
與書為友作文13
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊，書中蘊(yùn)藏?zé)o盡的奧秘，她是指引我們前進(jìn)的燈塔，她是打開理想大門的鑰匙。于我而言，書就是我的朋友，以書為友獲益匪淺。
以書為友，增長了我的閱讀知識(shí)。幼兒園的時(shí)候，我總是喜歡聽老師講故事，像《小紅帽》《白雪公主》《堅(jiān)定的錫兵》等一直縈繞在我的腦海里。而聽了這些故事，也讓我明白了許多道理：《小紅帽》讓我明白了不要輕意相信別人的'話，《白雪公主》則讓我看清了白雪公主的善良與愛心。當(dāng)我上了小學(xué)之后，《十萬個(gè)為什么》已經(jīng)滿足不了我對(duì)書的渴望，我開始看《中華上下五千年》《小王子》《發(fā)現(xiàn)隱形的翅膀》……
以書為友，開拓了我的視野。書中泰山的雄偉，廬山瀑布的壯觀，燈籠的來歷，中國節(jié)日的豐富多彩等，令人贊嘆不已。書中那些形形色色的人物總是很吸引人，很令人感動(dòng)：足智多謀的諸葛亮，陰險(xiǎn)奸詐的曹操，七十二變的孫悟空，心地善良的桑娜，活潑可愛的小豆豆。
以書為友，充實(shí)了我的課余生活。有一次，我讀了一份報(bào)紙，在上面發(fā)現(xiàn)了面包的做法，出于好奇，我就去試了試，沒想到真的成功了，我把我的勞動(dòng)成果分享給了爸爸媽媽，沒想到他們也連連叫好。
“腹有詩書氣自華”“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”“飯可一日不吃，書不可一日不讀”可見讀書對(duì)人們的重要。從現(xiàn)在起，希望大家放下手機(jī)，多讀些書吧！讓我們以書為友。
與書為友作文14
書像一棵茂盛的大樹，名家之書是根，詩人之書是干，大家之書是葉，它四季常青，枝繁葉茂。
書更是一位德高望重的老人，它見識(shí)長、知識(shí)多。每次我遇到不會(huì)做的難題，都是書爺爺幫了我大忙，認(rèn)認(rèn)真真地引導(dǎo)我做題目。由于我的腦筋不好使，多虧了書爺爺一遍又一遍，一絲不茍地為我解惑，才使我明白了這其中的道理和奧秘。這時(shí)我不由自主地對(duì)書爺爺產(chǎn)生了敬佩之情。
在書爺爺?shù)?帶領(lǐng)下，我漫游了名人名言的樂園�！白x書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。”“三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘�！薄皶蝗缛牒＃儇浗杂�。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾�！睍鵂敔敯橹�，一起摸索著書中的語句，體會(huì)作者的情感。直到入睡，我還忘不了，書中那迷人的情景。
書爺爺告訴我，知識(shí)是寶庫，但開啟這個(gè)寶庫的鑰匙是實(shí)踐。知識(shí)雖然是讓我受益匪淺的寶庫，但是不去利用，不去實(shí)踐懂得再多的知識(shí)也毫無作用。俗話說得好，“有知識(shí)的人不實(shí)踐，就等于一只蜜蜂不釀蜜。”
與書為友，猶如在書海中漫步。有時(shí)海浪兇涌、一波三折；有時(shí)大海像一個(gè)聽話的孩子，一切又恢復(fù)了平靜；有時(shí)浩浩蕩蕩的海水向我們撲來，令我們激動(dòng)不已；有時(shí)海水為我們演奏一首又一首的小曲，沁人心脾，使我們身心舒暢！
與書為友，我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。在書爺爺?shù)膸椭拢义塾瘟藭耐鯂�，書的世畀，書的樂園，令我受益終生。
與書為友，真好！
與書為友作文15
如果讓你獨(dú)自去旅行，旅途中你會(huì)選擇什么為伴？一本書？一幅畫？一架相機(jī)？還是一盒撲克牌？
似乎好像很難做出選擇。
如果我去旅行，我想我會(huì)選擇一本書。因?yàn)椋瑫拖袷且粋�(gè)知心的朋友，也像一個(gè)溫暖的家人，它總能教會(huì)你許多深刻的人生哲理，在你遇到困難時(shí)給予你最大的幫助。每一次讀它，你都會(huì)有不同的'感受與收獲，可能這就是老師常說的“書讀百遍，其義自見”的道理吧！
讀一本書，我喜歡把書里面最精彩的內(nèi)容摘抄下來，然后經(jīng)常拿出來品味品味，頗有味道。一個(gè)故事讀完或一本書讀完，我首先會(huì)想作者為什么要寫這篇文章。如果讓我接著寫，我該如何寫？然后我會(huì)盡情地發(fā)揮想象繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，再回過頭來品味我最欣賞的一些片段。看到我感興趣的文章，我會(huì)想象一下作者是什么樣的？他有什么樣的生活經(jīng)歷，于是好奇心驅(qū)使我更深的了解他。
每一次讀書，我都感覺在和一個(gè)優(yōu)秀的朋友親切交談，我總能從那里學(xué)到些什么。一本書就是一位朋友，也是一處豐富的天地。
閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情��！
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