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校園美景作文

時(shí)間:2023-09-30 07:30:18 景作文 我要投稿

校園美景作文匯總15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的校園美景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園美景作文匯總15篇

校園美景作文1

  我有一個(gè)美麗的校園,那里風(fēng)景優(yōu)美,像一個(gè)五顏六色的花園,非常美麗。

  春天,春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,他叫醒了小動(dòng)物嗎?給了小草生命,大樹(shù)也被春姑娘染上了綠色,開(kāi)出嫩嫩的小芽,從樓下都能聽(tīng)到活潑的同學(xué)們?cè)诮淌依锢世实淖x書(shū)聲,那聲音如同一首美妙的歌曲。好聽(tīng)極了!

  夏天,夏姐姐帶著炎熱的太陽(yáng),叔叔來(lái)到了這里,這時(shí)大樹(shù)也長(zhǎng)大了,荷花妹妹和葉哥哥來(lái)到了小河邊曬太陽(yáng),蝴蝶在花叢中采花粉,小螞蟻在為冬天準(zhǔn)備食物,蚊子在找新鮮的'血,我們非常喜歡在空調(diào)里,手里拿著一根美味的冰條。

  秋天,秋妹妹走到了這里,它把大樹(shù)染上了黃色,蚊子也躲到了被窩里,不想出門,小花漸漸的枯萎了,秋風(fēng)也來(lái)了,漸漸變得涼爽起來(lái)。

  冬天,冬奶奶帶來(lái)了寒風(fēng)哥哥,它把大樹(shù)的葉子吹了下來(lái),小動(dòng)物們都回到了家去睡覺(jué),只有我們?cè)诤L(fēng)中走來(lái)走去。

  這是我們學(xué)校的一年四季,你們喜歡嗎?喜歡就來(lái)看看我們的學(xué)校吧!

校園美景作文2

  我的校園很美,走進(jìn)校園漂亮的行政大樓就在你們的眼前,一排排整齊教學(xué)樓傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,“求知識(shí),學(xué)做人”映入眼簾。

  銀杏大道兩邊的銀杏樹(shù)可威風(fēng)了,像軍人一樣筆直的站在那里,歡迎同學(xué)們。經(jīng)過(guò)銀杏大道,我們來(lái)到了同學(xué)們最愛(ài)的操場(chǎng),同學(xué)們一到操場(chǎng)就歡快地跑來(lái)跑去,有的踢足球,有的打籃球,有的打乒乓球,有的打羽毛球等等他們?cè)谕嫠V懈惺芷渲械腵快樂(lè)!

  操場(chǎng)緊鄰的是百果園,百果園物產(chǎn)豐富,景色美麗,有橙子,有桃子,有桔子,有梨,有櫻桃不愧叫百果園,水果可真多!

  百果園旁邊就是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)和百果園一樣,各種各樣的蔬菜應(yīng)有盡有,有白菜,有茄子,有土豆,有番薯,還有冬瓜,南瓜,還有說(shuō)也說(shuō)不完。

  農(nóng)場(chǎng)旁邊樹(shù)木圍繞,中間有個(gè)長(zhǎng)方形的涼亭,可以容納很多人,春天我們賞花,夏天我們可以在這里盛涼、避暑、看書(shū)、聊天,秋天看落葉飛舞,冬天看太陽(yáng)暖暖地撒在我們身上。

  這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?

校園美景作文3

  我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,每一角都是那么美。中午,郁老師帶領(lǐng)我們參觀了和愛(ài)球及蓮池。

  很遠(yuǎn),我就隱隱約約地看到了和愛(ài)球,它就像一個(gè)巨大的足球。我心想,可能只有巨人盤古才能踢動(dòng)它。慢慢的,我離它越來(lái)越近,哇!和愛(ài)球上有很多小人手拉著手,腳連著腳,中間的孔隙形成了愛(ài)心。我數(shù)了數(shù),一共有56個(gè)小人連在一起,真壯觀啊!老師說(shuō),這56個(gè)小人在一起,代表著56個(gè)民族團(tuán)結(jié)在一起。在和愛(ài)球的旁邊是一塊石頭,上面寫著兩個(gè)大字——和愛(ài)。石頭旁邊有一些剛爆青的小草,還有很多不知名的野花,白如雪,紅如火,黃賽金……

  我們沿著小路來(lái)到了我們學(xué)校的池塘——蓮池,蓮池的遠(yuǎn)處,一塊大石頭上同樣寫著一個(gè)蒼勁有力的大字——蓮。池塘邊,有一顆顆碧綠的`翠竹,還有許多樟樹(shù),我湊上去聞了聞。哇!真的如宋慶齡奶奶講的一樣,樟樹(shù)本身就有一種香氣。池塘內(nèi),許多水蓮浮在上面,時(shí)不時(shí)的還漂來(lái)一只只水蜘蛛。最顯眼的還是小金魚(yú)了,當(dāng)它門聚在一起的時(shí)候,就好似一片彩霞。過(guò)了一會(huì)兒,他們又散開(kāi)了,就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰。

  怎么樣,我們的學(xué)校很美吧!

校園美景作文4

  我在實(shí)小北院上學(xué),學(xué)校在凱旋路市府院對(duì)面。我在這已經(jīng)生活了五年,校園里的一草一木、角角落落,都使我倍感親切。而那教學(xué)樓后面的幾棵大樹(shù),更給我留下了難以磨滅的印象。

  那幾棵大樹(shù)在教學(xué)樓后面,一走進(jìn)校門就能看見(jiàn)教學(xué)樓,在它的`旁邊,有許多乒乓球臺(tái),一下課,就有許多男生來(lái)這里占位置。

  天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,那幾棵大樹(shù)都披上了一身綠裝,生機(jī)勃勃,顯示出了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后,更是把那些嫩葉刷洗得油綠發(fā)亮。

  天氣漸漸變冷,萬(wàn)花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就象一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色。我們經(jīng)常拿它做標(biāo)本,有時(shí)還把它們輕輕地放在水面上,讓它們隨著風(fēng)到更遠(yuǎn)的地方去看一看。

  我的校園以及校園內(nèi)的大樹(shù)什么時(shí)候都很美。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我感到真幸福。

校園美景作文5

  校園是我們學(xué)習(xí)的天地,美麗的世界,我們校園的美景十分漂亮。

  春天,一切生機(jī)勃勃,尤其是南邊的大花壇,凋零的葉子都重新吐出新芽了,各種各樣的花朵,紫色的像葡萄,紅的似火,黃的像金,藍(lán)的像湖水,白的像雪,粉的像霞……好似一個(gè)多彩的大調(diào)色盤。

  夏天,樹(shù)就更加茂盛了,綠樹(shù)成陰。尤其是那棵參天大樹(shù),巨大的樹(shù)冠綠的好像一塊閃閃發(fā)光的`玉。

  秋天,校園仿佛陷入了夢(mèng)境一般。樹(shù)葉有的變黃了,有的變紅了,紛紛飄落,如同一只只美麗的蝴蝶。它們扇動(dòng)著小小的翅膀,在廣闊的天空中飛翔,翩翩起舞好像一位專業(yè)的舞蹈演員。桂花也開(kāi)了,空氣中彌漫著陣陣清香,令人陶醉。

  冬天,白雪皚皚。同學(xué)們盡情地玩雪,一張張笑臉上洋溢著快樂(lè)和喜悅。雪花像一個(gè)個(gè)純白的小精靈,唱著歌兒,跳著舞落下……

  我認(rèn)為我的校園是最美的!

校園美景作文6

  我們校園的美景多的數(shù)不勝數(shù),今天,我就給大家介紹其中的幾處。首先,介紹一下白玉蘭。學(xué)名Magnolia Denudata木蘭科木蘭屬。別名:玉蘭、望春樹(shù);ü嵌鋬焊吒叩牧⒃跇(shù)枝上,像一盞盞小燈籠,含苞待放。還有它的`同胞姐妹紫玉蘭,像穿著紫色的舞裙在風(fēng)中翩翩起舞的少女。

  其次是櫻花,花瓣晶瑩剔透,一陣風(fēng)吹來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣雨異常美麗。還有小路兩旁的郁金香,紅的、黃的、半紅半白、半紅半黃的,有含苞待放的、有盛開(kāi)的,靜靜的把自己的美麗綻放到極致。

  最后說(shuō)一下后花園的鳳尾竹,俗話說(shuō):"竹子是花中君子。"它有著君子的風(fēng)范與大氣,它直直的向上長(zhǎng)著,一節(jié)一節(jié)的,多有骨氣。

  這就是我的校園,像一座美麗的大花園。如果你想親身感受一下,就跟著春姑娘的腳步快來(lái)參觀一下吧!

校園美景作文7

  轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了,又回到了那熟悉的校園。

  春天,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那顆挺拔的大樹(shù),它是隨著最初建立的校園生長(zhǎng)在那里的`。往里走,一座高大的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,春風(fēng)輕輕吹拂著我的臉道,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花爭(zhēng)艷,學(xué)生們陸續(xù)返回教室。

  夏天,走進(jìn)校園,又是那顆如戰(zhàn)士一般的大樹(shù),在炎熱的地上站立著,走進(jìn)教學(xué)樓的四樓,往外看有一塊地,那就是操場(chǎng)了,上面的同學(xué)你追我趕奔跑著。

  秋天的傍晚,走進(jìn)校園,還是那棵挺拔的大樹(shù),只是秋風(fēng)吹著葉子從樹(shù)上“嘩啦啦”掉下來(lái),看起來(lái)那棵大樹(shù)十分虛弱。走上操場(chǎng),我對(duì)著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗深深地敬了一次禮,五星紅旗在空中顯得更加燦爛了。走進(jìn)圖書(shū)館,里面一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有,同學(xué)們安靜地看著自己的圖書(shū)。走進(jìn)我們學(xué)校的食堂,里面的同學(xué)都走了,我獨(dú)自欣賞著那棵挺拔如松的大樹(shù)。

  冬天的晚上,我悄無(wú)聲息地走進(jìn)校園,校園里那一棵挺拔的大樹(shù)已被積雪覆蓋,我輕輕靠在那棵大樹(shù)上,望著學(xué)校門前的那座孔子像,突然想到了什么。望著天上那滿天的星斗,我睡著了。 我愛(ài)校園,更愛(ài)校園四季的美景,更愛(ài)那棵大樹(shù)。

校園美景作文8

  我們學(xué)校位于堯山路中段,“北關(guān)小學(xué)”四個(gè)大字十分顯眼。

  一進(jìn)大門,一排排冬青映入眼簾,仿佛那是一片綠海。春天,冬青新長(zhǎng)出來(lái)的芽簇?fù)碓谝黄,像一個(gè)個(gè)小竹筍似的。

  穿過(guò)冬青,就來(lái)到了花園,花園里有牽;āM天星、桃樹(shù)……體育課上,班里的一些女生結(jié)伴走到花園里,撿起地上被風(fēng)吹落的花和葉子,編起各種各樣的飾品來(lái),有的編戒指,有的編花環(huán),有的編手環(huán)……一下課,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地把自己的作品展示出來(lái)。

  走出花園就來(lái)到了中院,中院里有兩棵大松樹(shù),這兩個(gè)大松樹(shù)有幾十年的`歷史了,我奶奶上小學(xué)的時(shí)候都有了呢。秋天,一些調(diào)皮的男生把掉落的松果當(dāng)球踢,松果被踢開(kāi)了,他們就把散落的松子撿起來(lái),帶回家。

  操場(chǎng)南邊有十幾棵柳樹(shù),一上體育課,同學(xué)們就把自己的草稿本和水杯帶上,有時(shí)候玩累了,玩渴了,就把草稿本鋪在地上,靠著柳樹(shù),喝喝水,聊聊天,可開(kāi)心了。

  生活在這樣的校園里,誰(shuí)能不感到幸福呢?

校園美景作文9

  你見(jiàn)過(guò)我的學(xué)校嗎?我的學(xué)校是新城小學(xué),那是一個(gè)非常美的學(xué)校。

  我的學(xué)校有兩個(gè)門,一個(gè)是前門,一個(gè)是后門。三,五,六年級(jí)的和二年級(jí)的都走后門。一,四年級(jí)走前門。從后門走進(jìn)去,會(huì)看到一棵高大的.樹(shù),旁邊有幾棟教學(xué)樓,最頂上的樓是電腦廳。前面也是教學(xué)樓,可比起這一棟,前面那棟比這棟小很多。因?yàn)檫@邊是一排的教學(xué)樓,教學(xué)樓的前面是一個(gè)墻壁,上面有許多圖畫(huà)。這些畫(huà)都是凸出來(lái)的,所以我們都可以爬上去。有一次體育課一解散,我們班女生一下子就跑到了這里,而男生他們都去玩游戲了。記得有一回我們正在爬墻的時(shí)候,突然來(lái)了一群二年級(jí)的小朋友。我們就和他們比賽,一共比了兩次,兩場(chǎng)都贏了!

  校園里有一棵大梧桐樹(shù),下面還有一個(gè)樹(shù)洞。我經(jīng)常來(lái)到這里,和樹(shù)洞傾訴我的秘密。

  這里非常美,你可以來(lái)看一看!

校園美景作文10

  我們的學(xué)校是一所享譽(yù)省內(nèi)外百年歷史的名校。一年四季都很美,特別是春天。

  一走進(jìn)大門,最映入眼簾的是一個(gè)巨大的球體。它就是學(xué)校最具有代表性之一的——和愛(ài)球。它足足有6米多高,差不多有兩層樓房一樣高,上面有著56個(gè)手拉手的小人,就如同56個(gè)民族大團(tuán)結(jié),旁邊還有一朵朵五顏六色的花,在陽(yáng)光的照耀下竟相開(kāi)放,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,她們擁擠在一起,好像在比美呢!

  我們的學(xué)校還是一個(gè)美麗的'公園,那就是校園里最有代表性的——蓮池。蓮池的水清澈見(jiàn)底,清晰的可以看到里面奇形怪狀的鵝卵石,一座座假山,有的像兇猛的老虎,有的像飛馳的駿馬,還有的像威武的老虎,魚(yú)兒從石頭縫里游出來(lái),好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”

  春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁---老師們?cè)诰牡貍湔n,用心血和汗水哺育我們這些花朵。

  啊,春天給校園帶來(lái)了生機(jī),給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我們一定要用實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)持不懈,回報(bào)老師的心血和汗水……

校園美景作文11

  我以前的學(xué)校坐落在地質(zhì)八隊(duì)的家屬院內(nèi),校園的四周都是樓圍成的。我們的學(xué)校就是一所普通再普通不過(guò)了的學(xué)校。它不像公園那么漂亮,卻有著美麗的景象。

  我們的學(xué)校分前后兩個(gè)操場(chǎng)。前操場(chǎng)有很多梧桐樹(shù),它的葉子像我們的手掌。在操場(chǎng)的正中間有一個(gè)旗桿,在每周一早晨都會(huì)隆重的升旗儀式。后操場(chǎng)雖然不像前操場(chǎng)那么美,但是后操場(chǎng)有體 育器械,可以健身。這些體育器械有乒乓球臺(tái)和籃球場(chǎng),它們各有各的用處。給我們帶來(lái)了許多樂(lè)趣!

  站在我們的教室里,往窗外看,是一片田野。這里的景色非常美麗。春天,當(dāng)我們打開(kāi)窗戶的時(shí)候,總能聞見(jiàn)油菜花的清香。夏天,遍地綠油油的小草長(zhǎng)高了,還有一棵棵挺拔的.樹(shù)木,再加上五顏 六色的野花,那可是仙境啊……

  我們的學(xué)校雖然比不過(guò)別的學(xué)校,但是在我們這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)可真幸福。

  我愛(ài)我的母校!她教給我們的道理,我們學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),健康地成長(zhǎng)!

校園美景作文12

  我們學(xué)校的美景可是多得數(shù)也數(shù)不清,道也道不完。下面,就請(qǐng)緊跟我的腳步來(lái)看看吧!

  跨入校門,第一眼看見(jiàn)的就是小廣場(chǎng)三疊池右側(cè)的大石頭,上面用鮮紅的顏料刻著:明德敏學(xué)。意思是:光明磊落,勤奮好學(xué),是我校的.校訓(xùn)。石碑旁還種了幾株松樹(shù),似乎是要告訴我們:大家要學(xué)習(xí)松樹(shù)傲霜斗雪的品質(zhì)。

  穿過(guò)小廣場(chǎng),右拐就到了“瓜果連廊”。這里是我的最愛(ài),一年四季都洋溢著瓜果清香。陽(yáng)春三月,左側(cè)菜地里的油菜花競(jìng)相開(kāi)放,身處其中,就被淡淡的清香包圍。放眼望去,金黃一片,像是給大地鋪上了一層金色的地毯。仔細(xì)瞧一瞧,這平凡的油菜花竟也能開(kāi)得如此絢麗。四月,映入眼簾的是一大片盛開(kāi)的薔薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,從“瓜果連廊”的這一頭一直延伸到另一頭,漾著粉色的花香,演繹著春天的童話。

  爬過(guò)一段斜坡,走過(guò)一段樓梯,就來(lái)到了學(xué)校食堂,食堂兩側(cè)有兩塊綠地,有筆直的法國(guó)冬青,粉紅的桃花……引得昆蟲(chóng)、小鳥(niǎo)們流連忘返。

  校園美景看不盡道不完,校園是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我要用自己的雙手把校園打扮得更加美麗。

校園美景作文13

  我在修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),一進(jìn)校園往南看,南面有一個(gè)漂亮的小花園,那里四季如畫(huà),特別引人注目。

  走進(jìn)去,第一眼看到的就是兩旁載的太陽(yáng)花。春天,它們爭(zhēng)奇斗放,花瓣開(kāi)得特別大,又紅又美,走在用石子鋪的路上,看著開(kāi)得像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)似的花,多享受。〈禾斓乃窆,傲慢無(wú)比;夏天的它像生氣的公主,傷心悲痛;秋天的它像生病的公主,白皚皚的無(wú)精打采;冬天的它像已喪命的公主,煥然一新。一年四季它都有變化。

  再往里走,就能看到一個(gè)個(gè)盆栽的'杜鵑花。夏天,它們爭(zhēng)奇斗艷,花瓣粉紅粉紅,又粉又嫩,又大又長(zhǎng)。走在軟綿綿的土路上,用手拍打著已盛開(kāi)的杜鵑,多浪漫。≡傧乱粓(chǎng)如酥的小雨,更美!盛開(kāi)的它在花叢中誰(shuí)都能攀,沒(méi)有人會(huì)去看它。綠草如茵,鮮花朵朵。

  走進(jìn)花園深處,最美的要算月季了,它那姿態(tài)啦,顏色啦,品種啦,沒(méi)有能與它攀比,與它相提并論。有的蓓蕾初開(kāi),有的含苞待放,還有的怒放了。從遠(yuǎn)處看,月季就像一個(gè)裝飾華麗的書(shū)包;近處看,就像翩翩起舞的蝴蝶。

  一年四季,我的校園景色都十分迷人,我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園中的小花園。

校園美景作文14

  通師一附是由張謇爺爺創(chuàng)辦的一所百年名校,校園里有很多美景,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)最著名的兩個(gè)——和愛(ài)球和蓮池。

  從遠(yuǎn)處看,和愛(ài)球就是一個(gè)綠色的大球,有兩層樓那么高,好像只有傳說(shuō)中的.巨人夸父才能搬動(dòng),走到近處,才發(fā)現(xiàn),和愛(ài)去中間是空的,外面刻著一些小人,這些小人有的手拉手,有的揮動(dòng)著自己的手,仔細(xì)數(shù)一數(shù),竟然有五十六個(gè)小人。它們之間用一個(gè)個(gè)鏤空的愛(ài)心連接起來(lái),似乎在表達(dá):只有大集齊心協(xié)力,才能創(chuàng)造出更美好的家園。

  繼續(xù)往南走,就到蓮池了,在離蓮池幾十米的地方,只能隱隱約約地看見(jiàn)一個(gè)輪廓。到了近處,你可以看到一個(gè)有幾米長(zhǎng)的池塘,池塘里有一片片碧綠的荷葉。這時(shí),從旁邊的假的山洞里游出了幾條小魚(yú),它們擺擺尾巴

  ,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)。”春天,池子里倒映出了剛發(fā)芽的柳樹(shù)。夏天,蜻蜓飛到了池子上空。秋天,落葉灑滿了池子。冬天池子里又結(jié)出了一層厚厚的冰。在這個(gè)池塘旁邊有一塊石頭,石頭上寫著《池中金魚(yú)》這首詩(shī),這時(shí),我自己仿佛就是一條小魚(yú),正在盡情地在水里遨游。

  和愛(ài)球和蓮池,是校園兩道亮麗的風(fēng)景線。

校園美景作文15

  冬天,我認(rèn)為我們的校園是最美麗的。

  一個(gè)冬天,所有的學(xué)生都在上課。下課時(shí)正在下雪。鈴響時(shí),學(xué)生們沖出了教室。

  跑到操場(chǎng)后,每個(gè)人都在操場(chǎng)上盡情玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,雪下得更大了。不幸的是,當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,鈴響了,學(xué)生們都無(wú)助地回到了教室。看到我們的失望,老師說(shuō):“下一節(jié)課仍然是我的課。如果有人在這個(gè)班表現(xiàn)好,我會(huì)讓他在下一個(gè)班在外面玩。”

  學(xué)生們都很興奮,異口同聲地回答:“好!”

  "學(xué)生們?cè)谶@個(gè)班表現(xiàn)很好。下節(jié)課,他們都去玩雪!崩蠋煹脑捯宦鋵(shí),學(xué)生們高興得跳了起來(lái)。

  鈴響時(shí),所有的學(xué)生都沖了出來(lái)!拔覀兺姘!”學(xué)生們追著我,有的打雪球,有的打雪仗,有的堆雪人……完全忘記了冬天的寒冷。

  我和一些孩子一起堆了一個(gè)可愛(ài)的`雪人,手里拿著石頭,用我撿起的樹(shù)枝堆出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。很高興看到我們的雪人。

  我們玩得很開(kāi)心,不知不覺(jué)中,鈴響了。隨著鈴聲的到來(lái),我們不情愿地回到了教室。

  校園的美麗在于學(xué)生們?cè)谙卵┨炜鞓?lè)地堆雪人。我非常喜歡它。

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