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及時(shí)雨作文(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的及時(shí)雨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
及時(shí)雨作文1
曾經(jīng)不知母親嫩白的臉為何長(zhǎng)滿鄒紋；曾經(jīng)不知母親烏黑的頭發(fā)變得蒼白；曾經(jīng)不知母親細(xì)嫩的手為何變得龜裂……直到今天，我中于明白母愛是多么偉大，多么無私��！
嘿！老天說變就變，剛才還陽光明媚，現(xiàn)在整個(gè)天空好像縫上了一塊黑補(bǔ)丁，地面上時(shí)不時(shí)的刮起大風(fēng)，這時(shí)，我還正走在回家的路上，途中，不斷有孩子的父母來接走他們，而我卻只能一個(gè)人走在回家的路上，此時(shí)我覺得好孤單，走到半路，天更黑了，風(fēng)也愈刮愈大，我的眼睛被風(fēng)吹得睜不開，衣角被這無情的狂風(fēng)掀起，我不得不走到小賣鋪里躲一躲，正要進(jìn)小賣鋪時(shí)，我看見了個(gè)熟悉的身影，走過去仔細(xì)一看，哦！很遺憾，不是，只是碰巧別人穿著和我媽一樣的衣服，我只好失望的走進(jìn)小賣鋪，坐在冰涼的地板上，等來等去，等去等來，一次又一次的失望讓我絕望，我的眼眶濕潤(rùn)了，難過的.想著媽媽還會(huì)不會(huì)來接我，希望如此，可是，并不是我想的那樣，都等了一個(gè)多小時(shí)了，媽媽應(yīng)該不會(huì)來了。想到此時(shí)，一兩顆冰涼的淚珠落在我的腮邊、手背。這時(shí)，雨越下越大，看來老天爺也為我哭泣了，我環(huán)視四周，突然，我看見了一個(gè)熟悉的面孔，我跑了出去，仔細(xì)看了看，哦！是媽媽！是媽媽！“對(duì)不起啊，我的寶貝兒子，媽媽有事耽擱了一下，讓你等急了吧”說完，她把那厚厚的羊皮大衣為我披上……此刻，時(shí)間仿佛停止了，我想我是世上最幸福的孩子了。
母愛是“及時(shí)雨”，在我有困難、孤單的時(shí)候，總會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)并幫助我，媽媽你是世上最偉大的，是無與倫比的。媽媽，ILoveYou！
及時(shí)雨作文2
一個(gè)寒冷的冬夜，一杯溫暖的牛奶，是及時(shí)雨；嘩啦嘩啦的大雨中，一把雨傘出現(xiàn)在你的眼前，是及時(shí)雨；煩躁不安時(shí)，知心朋友的安慰與勸說，也是及時(shí)雨……在我們的生活中，及時(shí)雨無處不在，它們時(shí)時(shí)刻刻都在溫暖著我們的心。
“叮咚叮咚”“耶！下課咯！”我的心里歡呼起來，憋了四節(jié)課的肚子終于解放了。直到老師宣布下課，我們一個(gè)勁的往門外的飯箱跑去。飯箱旁頓時(shí)擠滿了人，我也不例外。終于，我在一堆擠來擠去的的人中摸到了我的飯盒，解脫了出來。在我高興的時(shí)候，我聽到了隔壁班尖叫的聲音：”哇！今天吃紅燒肉和番茄炒蛋！“我眼前一亮，變得更加活躍起來，我雀躍著跑回我的課桌。
可是，事情往往沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。就在我將要回到課桌時(shí)，不知是誰絆了我一下，我跌倒了。飯盒伴隨我跌在地上，在空中劃過一條美麗的弧線，又來了一個(gè)180度的空中大旋轉(zhuǎn)，倒在了地上。由于承受不住重力，飯盒蓋也滾了出來，紅燒肉也滾了出來，番茄炒蛋也像滑滑梯一樣滾了出來。我大驚失色，臉色蒼白，眼淚也在眼眶里轉(zhuǎn)著呼啦圈。
我吞了吞口水，面無表情地清理著剩菜。又看看飯盒，里面只剩下一點(diǎn)飯和菜汁，我失望地低下了頭。
好朋友檸檬看我不怎么高興，又望了望我的飯盒，看了看自己的紅燒肉，吞了吞口水，一瞇眼一跺腳，說：“今天我胃口不好，紅燒肉我也不愛吃，就給你了�！闭f完便夾了一大塊肉給我。其他同學(xué)也圍著我：“我今天番茄炒蛋裝太多了，我吃不完，給你一點(diǎn)！”“紅燒肉那么肥，吃了會(huì)胖，看你那么瘦，多吃點(diǎn)吧！”……
“謝謝你們，我真的'很感動(dòng)！”我含著淚說。
“不客氣啦，都是同學(xué)，互相幫助嘛！”同學(xué)們笑著回答我。
我望了望我的飯盒，里面的菜堆了起來。我的眼淚收了回去，剩下的只有感激。同學(xué)們的幫助就像一場(chǎng)及時(shí)雨，不僅填飽了我的肚子，還溫暖了我的心。
及時(shí)雨作文3
當(dāng)手掌拍在泳池壁上的時(shí)候，這場(chǎng)我們與中考的第一次碰撞便落下了帷幕，我們知道，我們贏了！
出水時(shí)，才發(fā)現(xiàn)手腳酸痛，呼吸不穩(wěn)。本想考完洗個(gè)澡卻被泳池管理的阿姨告知不許洗，也沒地方給我們洗。于是，只能頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)硬著頭皮走出去。一瞬間有些恍惚：剛剛經(jīng)歷的'一切，是真實(shí)的嗎？
馬馬虎虎換好衣服，眾“好漢”都聚集在游泳館的門口，正是又冷又渴又餓之時(shí)，卻可憐身無分文，只能眼巴巴地看著那“可的”二字在面前扎心。此時(shí)，卻見陳蕾穎托著一杯關(guān)東煮拿著幾條巧克力回來了，大大方方地對(duì)幾個(gè)跟她要好地女生說：“你們要吃嗎？”“吃！”幾只餓狼之手瞬間向她的手心伸去�！拔椅乙蚕氤�！”沒經(jīng)住誘惑地我，弱弱的喊了一句。本是隨口一說，沒想著，她立刻走過來，竟直接將還剩下的幾根關(guān)東煮連杯子一起塞到了我手里：“給你們！”
“陳蕾穎，阿有錢的啦？借點(diǎn)錢吶，明天還給你。”李佳慧見她出手大方，便直言問道，她嘴里嚼著食物，手里爽快地翻出錢包，一股腦掏了十幾塊錢遞了過去。周圍的“寒士”們?nèi)绶旮柿�，就差像李逵一樣，心悅誠(chéng)服地叫聲“哥哥”了。
“唉，我也好餓。還有誰有吃的嗎？”不知是身旁哪位“寒士”小聲問道，語氣里盡顯疲態(tài)。恰逢莊靜為路過，敏銳地捕捉到這句求助，“啊，我有，你們誰要吃嗎？”“啊！要要要要要謝謝謝謝謝謝”幾位“寒士”激動(dòng)地話都說不清了，接過他遞過來的三條巧克力便準(zhǔn)備分而食之。馬上，一群男生也迅速將莊靜為團(tuán)團(tuán)包圍，爭(zhēng)食“佳肴”。
可憐吾等身無分文，也不能像梁山好漢般，以“忠義”回報(bào)這二位如宋公明般周人之急、扶人之困的“及時(shí)雨”。
雖然我們終會(huì)融入那千軍萬馬的洪流，去爭(zhēng)奪那唯一的一道獨(dú)木橋，成為對(duì)手。但同行的路上，我們更是相互扶持的伙伴，我真喜歡有大家的陪伴，相互激勵(lì)著，歡歡喜喜地，朝那獨(dú)木橋進(jìn)發(fā)！
及時(shí)雨作文4
當(dāng)你在寒冬臘月里冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，有人為你送來了棉衣；當(dāng)你酷熱難耐時(shí)，有人為你送來了清涼的水；當(dāng)你煩躁無比的時(shí)候，有人為你送來了一股清風(fēng)……這樣的“及時(shí)雨”是否滋潤(rùn)過你呢？在我的生活中，也有著這樣一位“及時(shí)雨”。
他，圓滾滾的身材，戴著一副寬邊眼鏡，看起來憨厚老實(shí)，卻是我們班的“智多星”，也是我的鄰桌。因?yàn)樗麡酚谥耍瑤兔^很多同學(xué)，所以得了個(gè)雅號(hào)“及時(shí)雨”。
記得那是一個(gè)陰雨連綿的日子，我們正在數(shù)學(xué)考試。我寫著寫著，碰到了一道作圖題，正需要圓規(guī)，可我翻遍了整個(gè)書包，都沒有發(fā)現(xiàn)圓規(guī)的蹤影。不會(huì)沒帶圓規(guī)吧！我驚出了一身冷汗，又焦急地翻了一遍書包，才確定了心中的'疑惑。怎樣辦呢？我抓耳撓腮，急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，迫切地想著解決的辦法：要不，去向教師說說……不，不行，教師說了，考試期間不能夠離開座位，否則就當(dāng)作弊處罰。那……向同學(xué)借……也不行，要是被教師誤以為交頭接耳的話，后果絕對(duì)十分嚴(yán)重。唉！到底該怎樣辦呢？誰來幫幫我啊。我生無可戀地靠在了椅子上。就在我左右為難的時(shí)候，一個(gè)聲音低低地從旁邊傳來：“怎樣了？你寫完了嗎？”我下意識(shí)地扭頭看去，原先是“智多星”。我沮喪地小聲回應(yīng)他：“我沒帶圓規(guī)�！彼斓匦÷曊f道：“我借你吧�！蔽�?guī)缀跏俏⒉豢捎X地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感激地望了他一眼。他用口型對(duì)我說道：“不用謝，下課還我�！彼拖褚粓�(chǎng)“及時(shí)雨”，滋潤(rùn)了我這棵快要干涸的小樹苗。
因?yàn)橛辛四且粓?chǎng)“及時(shí)雨”，那次的數(shù)學(xué)考試，我考得很好。下課后，我感激地對(duì)“智多星”說：“多謝你！”他對(duì)我一笑：“不是說不用謝嗎，同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互幫忙�！�
盡管這只是一件小事，但“智多星”的言行深深地感動(dòng)了我，我以后也要做一個(gè)樂于助人的人。
及時(shí)雨作文5
在《水滸傳》里，宋江的綽號(hào)叫“及時(shí)雨”。之所以叫他“及時(shí)雨”，是因?yàn)樗偸窃趧e人最需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，讓人走出困境。我們班里也有一個(gè)“及時(shí)雨”，他叫曹天豪，他也總是在我們最需要幫助的時(shí)候，樂于幫助我們。
曹天豪是我小學(xué)同學(xué)，身高1米71，臉大大的，腦袋很聰明。因?yàn)樗^大，所以大家都叫他“曹大頭”。因?yàn)樗矚g樂于助人，所以大家都叫他“及時(shí)雨”�？墒撬幸粋�(gè)缺點(diǎn)，上課總是愛搗亂。只是因?yàn)樗綍r(shí)樂于助人，我們還是愿意和他交朋友。
有一天放學(xué)，我和他去吃餛飩。我要了三兩餛飩，津津有味的吃著。吃完后，老板說：“一共6元錢�！蔽颐丝诖�，呀，完了！我把錢放學(xué)校里了！這怎么辦？這時(shí)候，老板見我磨磨蹭蹭的，就皺著眉毛兇狠地說：“你快點(diǎn)！如果沒帶錢，就把你的衣服作抵押！”呀，完了！如果把我的衣服做抵押的話，那豈不太丟人現(xiàn)眼了！于是，我說：“我明天把錢給你，行嗎？”老板不耐煩地說：“不行，萬一你明天不來，怎么辦？現(xiàn)在，我叫你家長(zhǎng)來付錢！”我心想：要是我媽知道了，一定會(huì)罵我的。我急匆匆的說：“我在這幫你刷碗，行嗎？”“不行，我們這里的`服務(wù)員多著呢！”老板氣呼呼的說。突然，有一個(gè)人“見義勇為”，拿出6元錢替我付帳，他——就是曹天豪。我感激的說：“謝謝你，如果不是你，我真不知怎么辦�！辈芴旌勒f：“沒事，這次就算我請(qǐng)你，幫助好朋友是應(yīng)該的。”
曹天豪還樂于幫別人做值日生。那次，我代表學(xué)校去參加籃球比賽，誰知那天正好是我值日。已經(jīng)6點(diǎn)鐘了，比賽結(jié)束，我回來發(fā)現(xiàn)教室里十分干凈。這是誰干的呢？我在猜想。是女生干的？女生沒這么熱情。是男生干的？也不可能。那么，到底是誰干的？第二天早上，我問了老師。老師也不知道。突然，我想到曹天豪。一問，果然是他干的。這就是曹天豪，他這種樂于助人的精神令人感動(dòng)。
朋友，你說我們曹天豪是不是“及時(shí)雨”？你愿意和這樣的人交朋友嗎？
及時(shí)雨作文6
赤日炎炎，最盼望能下一場(chǎng)及時(shí)雨！
這天，天氣格外悶熱，讓人透不過氣來。可一眨眼，剛剛還源源不斷散發(fā)熱量的太陽公公就躲進(jìn)了厚厚的云層里。緊接著，“轟隆隆、轟隆隆——”雷公打著鼓來了，要下雨了！我立刻來到窗前等雨。
起初，雷聲不大，風(fēng)也不猛烈，只有枝葉在輕輕晃動(dòng)，“沙沙”作響。不久，雨婆婆來了，她抖動(dòng)著手中的雨袋子，雨點(diǎn)便如珍珠般灑落大地。我趕緊將手伸出窗外，迎接雨精靈的到來，可它們匆匆吻了吻我的手，便捉迷藏似的順著我的指縫溜了出去，不見了蹤影。
漸漸地，雷聲越來越大，風(fēng)也越刮越猛烈。豆大的'雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地從雨婆婆的雨袋子里溜出來，乘著風(fēng)姑娘的順風(fēng)車，直瀉而下，它們迫不及待地想看看這個(gè)美麗的世界！此時(shí)，天與地之間形成了一道巨大的雨簾，萬物都被這突如其來的大雨覆蓋了。“嘩啦啦、嘩啦啦——”雨中的世界多么熱鬧啊！望著這道雨簾，我仿佛走進(jìn)了雨的世界，陪著雨點(diǎn)叫啊，跳啊，樂啊——它們的心情我感受得到。
可有時(shí)候，雨并不直瀉而下，而是調(diào)皮地東奔西竄，它們將窗玻璃打得“啪啪”響，奏響了一曲動(dòng)聽的交響樂。你瞧，它們又和風(fēng)姑娘跳起了舞。它們邁著輕快的舞步，時(shí)而來到草地上，時(shí)而來到花園中，時(shí)而來到樹林里，時(shí)而來到我的手上……我欣喜地伸出舌頭舔一舔，一股透心涼，真愜意��！
待到雨停，太陽公公又笑容滿面地回到了自己的崗位上。陽光下，雨點(diǎn)在花草的挽留下，化成了一滴滴晶瑩的淚珠，它們多么留戀這個(gè)美好的世界呀！陽光越來越強(qiáng)烈，終于，它們漸漸消失在人們的視野里，只留下久違的舒適和涼爽，讓人們真真切切地感受到它們?cè)?jīng)的到來。
真是一場(chǎng)及時(shí)雨，真是神奇的大自然��！此刻，我的心底不禁涌起一股敬意與感動(dòng)……
及時(shí)雨作文7
當(dāng)你在寒冬臘月里冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，有人為你送來了棉衣；當(dāng)你酷熱難耐時(shí)，有人為你送來了清涼的水；當(dāng)你煩躁無比的時(shí)候，有人為你送來了一股清風(fēng)……這樣的“及時(shí)雨”是否滋潤(rùn)過你呢？在我的'生活中，也有著這樣一位“及時(shí)雨”。
他，圓滾滾的身材，戴著一副寬邊眼鏡，看起來憨厚老實(shí)，卻是我們班的“智多星”，也是我的鄰桌。因?yàn)樗麡酚谥耍瑤椭^很多同學(xué)，所以得了個(gè)雅號(hào)“及時(shí)雨”。
記得那是一個(gè)陰雨連綿的日子，我們正在數(shù)學(xué)考試。我寫著寫著，碰到了一道作圖題，正需要圓規(guī)，可我翻遍了整個(gè)書包，都沒有發(fā)現(xiàn)圓規(guī)的蹤影。不會(huì)沒帶圓規(guī)吧！我驚出了一身冷汗，又焦急地翻了一遍書包，才確定了心中的疑惑。怎么辦呢？我抓耳撓腮，急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，迫切地想著解決的辦法：要不，去向老師說說……不，不行，老師說了，考試期間不可以離開座位，否則就當(dāng)作弊處罰。那……向同學(xué)借……也不行，要是被老師誤以為交頭接耳的話，后果絕對(duì)十分嚴(yán)重。唉！到底該怎么辦呢？誰來幫幫我啊。我生無可戀地靠在了椅子上。就在我左右為難的時(shí)候，一個(gè)聲音低低地從旁邊傳來：“怎么了？你寫完了嗎？”我下意識(shí)地扭頭看去，原來是“智多星”。我沮喪地小聲回應(yīng)他：“我沒帶圓規(guī)。”他爽快地小聲說道：“我借你吧�！蔽�?guī)缀跏俏⒉豢捎X地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感激地望了他一眼。他用口型對(duì)我說道：“不用謝，下課還我�！彼拖褚粓�(chǎng)“及時(shí)雨”，滋潤(rùn)了我這棵快要干涸的小樹苗。
因?yàn)橛辛四且粓?chǎng)“及時(shí)雨”，那次的數(shù)學(xué)考試，我考得很好。下課后，我感激地對(duì)“智多星”說：“謝謝你！”他對(duì)我一笑：“不是說不用謝嗎，同學(xué)之間本應(yīng)該相互幫助。”
盡管這只是一件小事，但“智多星”的言行深深地感動(dòng)了我，我以后也要做一個(gè)樂于助人的人。
及時(shí)雨作文8
窗外下起了雨，雨絲似無數(shù)纖細(xì)柔軟的手指彈奏著悅耳的樂曲，雨點(diǎn)輕觸地面，瞬間消逝。我望著窗外的雨，心中感慨萬分，又略微一絲激動(dòng)。
教室里只有我和她，室內(nèi)鴉雀無聲，我捧著手中滿是紅叉的卷子，慘不忍睹！我仔細(xì)端詳著試卷，垂頭喪氣，掩面嘆息，無奈時(shí)，扭頭轉(zhuǎn)向她。她埋頭奮筆疾書著，不受外界干擾。
“你說我為什么會(huì)考這么差啊？”我搖頭嘆氣道，她側(cè)過臉看著我，把手中的筆放下，一臉嚴(yán)肅。“你說呢？”她的話語里滿是質(zhì)問。我有些不知所措，手不停地冒著汗。我把試卷遞給了她，一臉無辜地說：“題難唄，都不會(huì)！”她不知為何有些生氣，眉頭緊鎖，又低頭嘆氣，望著掛在教室墻上的時(shí)鐘良久。我不免有些心虛，也望向了時(shí)鐘，出了神。
雨聲漸漸停了，清風(fēng)裹著花香滲入室內(nèi)，打破了這萬籟俱寂的氣氛。我凝視著窗外，似乎意識(shí)到了什么。
她突然有些焦急，沖到了自己的座位上，繼續(xù)埋頭苦干，她是多么珍惜時(shí)間呀！我恍然大悟，陷入了沉思……考試前的我那樣浪費(fèi)時(shí)間，總是在玩，都沒認(rèn)真復(fù)習(xí)老師講的題，怎么可能考好啊！
我急忙拿著筆，將試卷上的'錯(cuò)題改正。身旁的她不禁會(huì)心一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角微微上揚(yáng)，一抹笑容蕩漾開了。
我心中微微一絲激動(dòng)，似陽光灑入心房，溫暖了我，又好似雨露滋潤(rùn)了久旱的心田般。
不禁感慨萬千，時(shí)間匆匆，如此之快，叫人怎能不珍惜時(shí)間？她是我生命中的“及時(shí)雨”，是她讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！蔽疑械募皶r(shí)雨啊，感謝你，教會(huì)了我惜時(shí)，懂得了時(shí)間之貴。讓我們一起去把握生命里的每一分每一秒吧！
及時(shí)雨作文9
她，淡淡的眉毛下，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，鼻梁下那張能說會(huì)道的小嘴，一笑，就露出了小小的酒窩，她就是我們班的及時(shí)雨陳詩(shī)雨。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，與我不相上下，她作為一位語文學(xué)習(xí)委員，十分的盡職盡責(zé)。每一天，都早早地來到教室，帶領(lǐng)同學(xué)早讀，因此，長(zhǎng)年累月，同學(xué)們的填空題失分少之又少。下午，她總是幫同學(xué)們發(fā)課外書，讓大家認(rèn)真看書，整個(gè)班級(jí)都沉寂在書的海洋中。傍晚，她比衛(wèi)生委員還要認(rèn)真，一次又一次地檢查地上是否有垃圾，水龍頭是否關(guān)了，打掃工具是否已經(jīng)擺放好了在我們的'教室中，常常流露著她那忙碌的身影。提起她，我們都會(huì)感到自豪！而她，如同蜜蜂，默默無聞地為班級(jí)奉獻(xiàn)，從來都不抱怨。她，就是我們班的及時(shí)雨！
記得，那是一個(gè)夏天，太陽炙烤著大地，幾乎所有生物被太陽的熱浪烤焦�？善谶@時(shí)，廣播播出：天子詔曰，四年（5）班43位同學(xué)必須打掃教室，認(rèn)真打掃者有重金獎(jiǎng)賞！
聽完這一切，原本熱得受不了的大家就像一團(tuán)蜜蜂窩似的抱怨著：熱死了！這種天氣還要我們打掃，等著烤人肉串啊！
而及時(shí)雨陳詩(shī)雨聽了，平靜地對(duì)大家說：勞動(dòng)最光榮，瞧，這教室也不干凈，遲早要掃，我們可不能‘明日復(fù)明日’，就堅(jiān)持一下吧！
她的話語不啰嗦，但很有力，大家聽了這話，不禁紛紛說好，一個(gè)也不偷懶。尤其是她自己，把骯臟的抽屜變得整潔而干凈。大家都走了，只剩她，還一直在把起泡膠，水晶泥等惡心物品清理干凈。（起泡膠是萬分黏手的東西，水晶泥也是，非常的惡心）直到見不到這些物品才停止。
不怕臟，不怕累，不怕犧牲自己的寶貴時(shí)間，這就是我們玉的及時(shí)雨陳詩(shī)雨。正是她，總走在困難的最前面的精神，這不正是及時(shí)雨（宋江）的表現(xiàn)嗎？
及時(shí)雨作文10
有人說，“及時(shí)雨”是你寒冷時(shí)，有人給你送來了棉衣；有人說，“及時(shí)雨”是你傷心時(shí)一句暖心的話語。而我全都不是，想起這個(gè)，我想起那天發(fā)生的事情。
那天烈日當(dāng)空，連汽車蓋上都可以煎雞蛋了。我參加完實(shí)踐活動(dòng)回來，腳上像灌了鉛一樣，跨一步都難，汗水浸濕了我的衣服，坐在一棵槐樹下休息，我抬頭想看看太陽落山了沒，可那強(qiáng)烈的太陽光，如箭一樣朝我眼睛刺來，我痛得急忙用雙手捂住了眼睛，當(dāng)時(shí)的我口干舌燥特別想喝水，看到一旁的自動(dòng)售水機(jī)，口水都快流出來了。此時(shí)的我好狼狽，像只可憐的哈巴狗一樣，趴在玻璃上干巴巴看著那一瓶瓶的水。
“請(qǐng)讓開！”我的'耳邊傳來一個(gè)女人的聲音，順著聲音望去，原來是一位母親正帶著孩子來買水，我慌忙起身，趕緊站到一邊，手中拎著沉重的書包，癡癡地望著他們手中的水，看得出小女孩也是太渴了，迫不及待打開瓶蓋，“咕咚咕咚”喝了幾口，注意到我在看她，她轉(zhuǎn)過頭來友好地朝我笑笑，我一時(shí)半會(huì)沒有反應(yīng)過來，面部表情有點(diǎn)僵硬，很不自然地跟她笑了笑。
我又回到槐樹下，從書包里掏出一本書來扇風(fēng)，這樣好讓我涼快涼快。我蹲在樹下，犯困地瞇起了眼睛。忽然我感到一股冰涼在我的臉上，我猛地一驚，發(fā)現(xiàn)還是那個(gè)剛剛買水的小女孩，手上拿著一瓶水，有點(diǎn)膽怯，小聲地說著“大哥哥，請(qǐng)你喝水！”
我都不知道如何表達(dá)，匆忙地打開蓋子，喝了幾大口，用手捋掉了殘留在嘴邊的水說：“你真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”謝謝你！”小女孩似懂非懂，只說了一句“不用謝”就走遠(yuǎn)了。
我走在回家的路上，手中拿著那瓶“及時(shí)雨”，心里樂開了花！
及時(shí)雨作文11
今年夏天，溫度非常的高，因?yàn)橹惺疃劳龅娜硕加卸鄠�(gè)。昨日，火辣辣的太陽依舊像往常一樣炙烤著大地。莊稼無精打采地耷拉著腦袋，樹上，知了不耐煩地叫“熱呀，熱呀”，人們整日躲在空調(diào)屋里不敢出來，小孩兒們吃了一支又一支的冰棍，可還是不解渴。熱得連空氣都仿佛要燃燒起來了。
昨天傍晚，大風(fēng)兒把門窗吹得“哐哐”作響。大風(fēng)過后，天邊忽然一亮，一聲震耳的霹靂，嚇得我四處逃竄。頓時(shí)，天空好像裂開了一條非常大的口子，瓢潑似的雨柱從天而降。雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸來，打在窗戶上，發(fā)出“啪啪”的響聲，雨水順著窗戶流下來，流到了地上。從窗戶往外望去，晶瑩的雨滴像斷了線的珠子，紛紛落在地上，街道上像開了花似的。雨水沖洗著樹木，樹枝在雨的澆灌下舒枝展葉，盡情享受著雨水帶來的涼爽；雨水沖洗著街道，在街道上匯成一條條小溪流，人行道上的磚被沖洗得十分干凈、晶瑩，能夠照出人影兒來；雨水沖洗著地里的莊稼，莊稼在雨水的灌溉下又精神地抬起頭來，盡情地吮吸甘露。
雨來得太匆忙，街上的人們都沒有帶雨傘，大家急得像熱鍋上的.螞蟻，不知所措。人們有的手里有份報(bào)紙，便將報(bào)紙頂在頭上，冒著瓢潑大雨，踩著雨水匯成的小溪流，跑在被雨水沖洗得干干凈凈的人行道上；有的站在商店門前的屋檐下躲雨，還掏出手機(jī)，可能是叫家人送雨傘來，樣子十分地焦急；還有的索性到百貨商店買了把新雨傘，撐著嶄新的傘走在人行道上。雖然人們焦急著躲雨，但心里仍是涼爽帶來的喜悅。
幾小時(shí)后，雨漸漸小了，最后停了。只是屋檐還在緩慢地滴著雨滴，“滴答，滴答，滴答……”，仿佛是雨的余韻。呃，今晚終于可以睡個(gè)好覺了，真舒服！
及時(shí)雨作文12
隨著一陣笛聲，悠揚(yáng)飄逸。劃過山頭，流入溪澗，漸漸，腦海中朦朦朧朧得浮現(xiàn)出一個(gè)身影……
他，宋江，曾被逼上梁山。他，曾是一百零八將的領(lǐng)袖，多少人對(duì)他曾拱伏無違，如今，眼前卻是一片茫然，敗了——徹徹底底地?cái)×耍‘?dāng)他被迫舉著那蒼白的旗幟，心中始終默念著 ：“也許，是老了……老了……”歲月，悄悄地流逝著，如今凄慘的梁山，被封殺，可能想象，它曾是多么地繁茂、富漾，淚水吞噬著他的眼球，不僅眼在留淚，心也無不留淚。
臨敗前，梁山好漢依然站著！臨敗前，宋江是多么不甘，可他未曾想到，這一切都未曾想到，眼前那些勇武能干的大將卻一個(gè)一個(gè)倒下，他只能靜默著。
宋江曾是多么雄發(fā)英姿，在潯陽樓寫得了首反詩(shī)，他愜帶著醉意，提筆高談闊論，墨痕，印入墻板。卻因此事，宋江獲罪，憑著自己的智慧，憑著自己的那些分布各處、對(duì)嵩拜不已的朋友，才逃過一劫。不料，自己是多么得多災(zāi)多難，又因怒殺閻婆惜，終被逼上了梁山，到處招兵買馬，統(tǒng)一軍事，才成就了如此一番大業(yè)。
宋江，心中總有一道越不過去的檻，跨不過去的慚愧，是他正當(dāng)水泊梁山滿面春風(fēng)之時(shí)主動(dòng)下令招安，不聽魯智深、武松等的相勸，執(zhí)意招安，魯、武等無奈，只得奉從，不料，當(dāng)水泊梁山的好漢向官府投奔時(shí)，又被所暗算，官府商議派梁山好漢與另一幫強(qiáng)盜互打，梁山好漢死的死，傷的`傷，魯智深犧牲了，武松也痛失了右臂……
“真不該，真不該！”
宋江在內(nèi)心深深譴責(zé)自己，他后悔，明知“男兒有淚不輕談”，卻有兩行苦淚，不受控制，潺潺流下打濕了衣襟，落在橫尸遍野的河中。
濺起了波紡，蕩起了漣漪，打破了那模糊的背影，結(jié)束了那苦澀的夢(mèng)……
及時(shí)雨作文13
及時(shí)雨，是正干旱時(shí)下的一場(chǎng)大雨，讓莊稼們能夠飽飽的喝上一大口甘甜的雨水；是正寒冷時(shí)，有人送來的棉襖，讓你不再被凜冽的寒風(fēng)凍傷；是正無聊時(shí)，朋友的陪伴，讓你不再孤單地徘徊在自我一個(gè)人苦悶的世男里了。我也有過一場(chǎng)趣味的及時(shí)雨，你們要不要來聽一聽？
那一年的.星期一，是一個(gè)不平常的目子。那是我上小學(xué)的第一天！我十分興奮地來到了我的學(xué)校，學(xué)校里的一切是那么陌生，但又有一種似曾相熟的感覺。我們上完四節(jié)課后，是同學(xué)們最期待的時(shí)刻，因?yàn)槲覀兊亩亲釉缇鸵呀?jīng)吵著要吃飯！
我們打好香噴噴的美味飯菜后，大家都津津有味的吃起來，我卻急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槲业牟途咚坪鯖]有帶，我把書包翻了個(gè)底朝天也沒有找到。這時(shí)我的同桌地給了我一雙筷子，并且用溫和的語氣對(duì)我說：“同桌，你必須餓了吧，我有兩雙筷子借你一雙，你趕快吃吧�！�
我用充滿謝意的目光盯著她。我的眼神似乎對(duì)她說：“多謝你！”
飯后教師叫我們出去自由活動(dòng)。我本想看看學(xué)校里有什么新的事物？可是一個(gè)女孩子蹲在墻角邊。我叫了他一下，當(dāng)她抬頭看我的一剎那，我想起來了，她就是我的同桌。我問她：“同桌你叫什么名字呀？你沒有朋友嗎？”同桌對(duì)我說：“我叫王芳。沒有人和我做朋友，所以我很無聊�！蔽蚁渤鐾�。高興的對(duì)她說說：“我叫譚晶。我也很無聊，不如咱們做朋友吧�！�
王芳跳了起來，叫道：“好啊，好啊，這個(gè)點(diǎn)子不錯(cuò)。”就這樣，我有了一個(gè)形影不離的好朋友。
是因?yàn)檫@樣的一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我有了一個(gè)這么好的朋友，我們一齊度過了四個(gè)春秋，而我們?nèi)匀贿�是最好的朋友。
及時(shí)雨作文14
水滸傳中，有一位急人所急、濟(jì)危解困的“及時(shí)雨”宋江。而在我的身邊，也有著不少“及時(shí)雨”朋友。
有一次，學(xué)校舉行寫字比賽。就在同學(xué)們都已經(jīng)做好準(zhǔn)備，嚴(yán)陣以待時(shí)，我把鉛筆袋翻了一個(gè)遍，卻怎么也沒有找到鋼筆。我心急如焚，索性把鉛筆袋里的東西全倒了出來，卻仍然沒有找到。要知道在前一天，老師可是特別強(qiáng)調(diào)一定要帶上鋼筆，如果用水筆，作品是肯定不能獲獎(jiǎng)的。而且我明明記得前一天晚上把鋼筆放進(jìn)了袋子里，疑惑和著急讓我仿佛揣了一只小兔子，心里砰砰直跳。
沒辦法，只能向同學(xué)們求救�？墒菃柫诉吷蠋讉�(gè)同學(xué)，不是說只有一支，就是說自己也沒帶。這時(shí)的`我活像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這時(shí)，同桌的聲音在我耳邊響起：“怎么了？在這轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)云的�！蔽覄傁腴_口問他借鋼筆，同桌卻似乎看透了我的心思，還沒等我開口，他就遞過來一支鋼筆：“喏，借你�！蔽姨ь^看了看他，問：“你有兩支鋼筆？”他略一猶豫，回答：“嗯�！蔽翌D時(shí)大喜，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”，真恨不得今天晚上擺個(gè)酒席慶祝一下。
過了一會(huì)兒，鈴聲響了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來，準(zhǔn)備開始考試了�？墒沁@時(shí)候，我卻看見同桌正走來走云地借筆。我頓時(shí)明白了為什么他前面略一猶豫，他其實(shí)并沒有兩支筆，他是為了不讓我拒絕才故意撒了一個(gè)善意的謊言�，F(xiàn)在再看這支筆，我終于明白，這不僅僅是一支鋼筆，更是一份珍貴的友誼。
朋友，好比是一陣“及時(shí)雨”，會(huì)在你困難之時(shí)，向我們伸出援助之手，幫我們渡過難關(guān)。在我心中，“及時(shí)雨”永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我的心田。
及時(shí)雨作文15
開學(xué)以后，我們班建立了圖書角，中隊(duì)委員會(huì)讓我負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，經(jīng)過幾天的籌備，今天開始借書了。我看了看這十幾本書，又看了看全班的三十幾位同學(xué)，心里想：這點(diǎn)兒書太少了，可能不夠同學(xué)們借閱的。
下課了，我大聲喊：“同學(xué)們，可以來借書啦！”果然，同學(xué)們都圍過來，你借一本，他借一本，眼見圖書角的書要借光了，我的心緊張起來。忽然，傳來了一個(gè)響亮的聲音：“來看我的書吧！”我聽了，真是喜出望外，抬頭一看，這位同學(xué)抱著一大摞書站在我面前，興奮地說：“給你，這是我獻(xiàn)給圖書角的.書�！蔽医舆^書，一看，嗬！真不少，有《十萬個(gè)為什么》，有《生物問題解答》……都是用牛皮紙包皮，書角見棱的新書，我興奮地說：“你把書保護(hù)得真好啊！”這時(shí)，有幾個(gè)在旁邊看書的同學(xué)也紛紛議論起來，這個(gè)說：“這本《科學(xué)珍聞》可好了，里面記載著許新奇的事情�！蹦莻�(gè)說：“這本《生物問題解答》外邊買不到，我爸爸出差去外地買，都沒買到�！蔽乙贿呌涗洉�，一邊對(duì)他說：“呵，你拿來這么多書，太好了，真是及時(shí)雨�。 蔽业脑捯粑绰�，他接著說：“我把書全拿來了，讓大家閱讀，放在我家發(fā)揮不了更大的作用�。 �
發(fā)現(xiàn)這些書里還夾雜著不少新買來的雜志，像《祖國(guó)新貌》《少年科學(xué)》《小學(xué)生作文》等。我翻開了《少年科學(xué)》，看到里面的內(nèi)容十分豐富，有幻想小說，有科學(xué)童話，有科學(xué)相聲和科學(xué)小品……其中，我最喜歡讀科學(xué)相聲《功與過》，它通過歸聲的形式，介紹了二氧化碳對(duì)人類的利害關(guān)系。看完，我又問他：“你怎么舍得把新書獻(xiàn)出來呢？”
“這些書放在家里只能我一個(gè)人看，拿來讓大家了解了解祖國(guó)的新人、新事、新成就、新面貌，不更好嗎？”說完，他懷著喜悅的心情，面帶笑容離開了教室。聽了他的話，望著他遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩之情從我心底涌起。這位急同學(xué)之急，想同學(xué)所需的有心人你知道他是誰嗎？告訴你吧，他就是我們班的韓俊杰同學(xué)呀。
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