（實(shí)用）四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)茂密的森林里，有一張非常大的蜘蛛網(wǎng)，一只低調(diào)的蜘蛛和一只自大的蜻蜓是一對(duì)形影不離的好朋友。它們每天和睦相處，過(guò)著平安無(wú)事的生活。
有一天，它們倆閑得無(wú)聊，便談起自己是如何地捕蟲(chóng)子。談著談著……它們倆就吵了起來(lái)，蜻蜓輕蔑地說(shuō)：“我呀!每天可以吃掉成千上萬(wàn)的害蟲(chóng)，沒(méi)人比得過(guò)我。”說(shuō)完，蹺起二郎腿，昂起頭，一副得意洋洋的樣子�？墒侵┲�?yún)s親切地說(shuō)：“蜻蜓小姐，請(qǐng)你說(shuō)話注意一點(diǎn)，好嗎?”蜻蜓一聽(tīng)，氣得暴跳如雷，大發(fā)雷霆道：“你敢這樣對(duì)我說(shuō)話，丑八怪!”蜘蛛一看，大事不妙，就開(kāi)始編織自己的網(wǎng)。蜻蜓看見(jiàn)蜘蛛那全然不顧的'樣子，憤怒地說(shuō)：“你啊!只能等待蟲(chóng)子的到來(lái)，不然就餓死了，這跟守株待兔有什么區(qū)別，你其它本領(lǐng)什么都不會(huì)。你瞧!我能在空中自由自在地飛翔，可以去看看風(fēng)景;可以去洗個(gè)痛快澡;又可以和鮮花們玩�！嘧栽谘�!你能嗎?”說(shuō)著，就“嘻嘻哈哈……”地狂笑起來(lái)。蜘蛛?yún)s一副滿不在乎的樣子，微笑著說(shuō)：“蜻蜓小姐，你可別太得意了，應(yīng)該找一找自身的缺點(diǎn)�！边@時(shí)，蜻蜓按捺不住自己的情緒，拍拍翅膀在樹(shù)林里得意地來(lái)回穿梭。
只聽(tīng)見(jiàn)“啊!”的一聲，原來(lái)蜻蜓被粘在了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛笑著說(shuō)：“蜻蜓小姐，這就是我的本領(lǐng)!”
四年級(jí)作文 篇2
今天中午，我和同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下去了剛開(kāi)業(yè)不久的亞馬遜巴西烤肉館。那里有多款南美風(fēng)味烤肉和各色自助飲品�；鹄崩钡臒崆�，香噴噴的烤肉，讓你不由自主地愛(ài)上它！
那兒環(huán)境優(yōu)雅，餐廳以黃綠色為主色調(diào)，能讓你感受到濃濃的情懷；店內(nèi)掛滿了巴西國(guó)家的旗幟，好像隨時(shí)都在享受世界杯足球盛宴；別具匠心的設(shè)計(jì)，隨處可見(jiàn)的木雕裝飾，讓你有置身巴西的感覺(jué)；明快高雅的裝修，讓你仿佛一閉上眼睛就能看到熱情的桑巴女郎舞動(dòng)著腰肢盡情扭動(dòng)。
在那兒用餐仿佛是你進(jìn)入了異國(guó)世界，高大勇猛的牛仔刀手不斷地穿梭在你的身邊，他們高高的舉著長(zhǎng)長(zhǎng)的烤肉叉，大塊大塊的烤肉、香腸和水果串在鐵叉上，各種豐富的食材，讓你一次吃個(gè)夠。
那里主要有烤牛肉、雞肉、雞翅、香腸，各種飲料和水果，還有可口的糕點(diǎn)。我最愛(ài)吃的`是烤牛肉，那香噴噴的味道，入口嫩嫩的滑滑的，讓你吃了就忘不掉。聽(tīng)媽媽說(shuō)，他們把這些原材料腌漬入味后穿在一根長(zhǎng)約1米的鐵叉上，放在火上慢慢燒烤，不斷地涂上油和調(diào)料，烤到倆面金黃你，肉香撲鼻，香噴噴的油汁順著肉往下流。豐富的烤肉品種讓你眼花繚亂，各種烤食味道濃郁，富有嚼勁，口感豐富，讓你吃個(gè)痛快！
亞馬遜巴西烤肉館環(huán)境優(yōu)雅，服務(wù)態(tài)度好，食品美味，品種多樣，希望大家能多多品嘗，多多光臨！
四年級(jí)作文 篇3
假如天氣有感情的話，那人們的生活一定很精彩。
一個(gè)星期一的早晨，孔老師對(duì)我們說(shuō)星期四春游，我們高興極了!可是，老天爺像遇到傷心事，一連三天沒(méi)完沒(méi)了地下著。細(xì)雨如絲，沾在樹(shù)葉上，慢慢變成晶瑩的小水珠滾落下來(lái);灑落在地上，大地濕漉漉的.，教室的地上偷偷地向外吐水;飄落在我的身上，淋濕了我的頭發(fā)，沾濕了我的小褂。我在雨中對(duì)天祈禱：“老天爺，求求你，開(kāi)開(kāi)恩吧，明天我們要春游，讓太陽(yáng)公公出來(lái)吧!”
星期四，太陽(yáng)公公早早地露出了笑臉。鳥(niǎo)兒歡唱，花兒歡笑，我心里也樂(lè)開(kāi)了花。我對(duì)著老天爺拜了又拜，謝了又謝。春游真快樂(lè)，我們?cè)诓莸厣戏^、奔跑著、跳躍著，不一會(huì)兒滿頭大汗。我說(shuō)：“真熱，來(lái)一陣風(fēng)就好�！蓖蝗伙L(fēng)姐姐來(lái)了，送來(lái)了一絲涼意。真舒服!
一個(gè)炎熱的夏天，我們?cè)诓賵?chǎng)軍訓(xùn)。太陽(yáng)曬得我滿臉通紅，汗直往下流，我真想鉆進(jìn)教室涼快涼快。我心想：老天爺，叫雨婆婆來(lái)吧!可是，等了一整天，碧空萬(wàn)里，竟然連一片云也沒(méi)有，更別說(shuō)下雨了。結(jié)果我被曬成了黑臉“包公”，還長(zhǎng)了許多小雀斑。 真氣人!
可愛(ài)的天氣，討厭的天氣，有時(shí)人們需要你晴，有時(shí)需要你下雨。長(zhǎng)大后，我要控制你，讓你變得有感情，為人們?cè)旄�。天氣啊天氣，你愿意�?
四年級(jí)作文 篇4
冬天，是一個(gè)迷人的季節(jié)，到處都是白茫茫的一片。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，他像玉一樣輕，隨風(fēng)在天空中舞蹈。
冬的使者，好像一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他穿著白色的衣服，戴著白色的帽子哦，用他那小手往地上一指，對(duì)雪花說(shuō)：你們飛向地面，給大地穿上漂亮的衣裳。
愛(ài)冬天的`人，必然喜歡雪，我也不例外。那晶瑩透亮的雪花，從空中慢慢飄落下來(lái)，像仙女一樣。他那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣的優(yōu)美動(dòng)人。他像是月宮里桂花樹(shù)的繽紛落花，又仿佛是仙女撒下的碎玉，同時(shí)又像是嫦娥打翻的胭脂。
小伙伴們穿著棉襖，戴著手套，玩著“打雪仗”和“堆雪人”的游戲，好快樂(lè)呀！田野里到處白雪皚皚，一個(gè)粉妝玉砌的世界。冬天雖然沒(méi)有春天的風(fēng)和日麗鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的電閃雷鳴，蟬鳴蛙聲，沒(méi)有秋天的落葉紛飛，黃菊葉艷，但他有自己含蓄獨(dú)特的美。
四年級(jí)作文 篇5
一絲明悟，澄澈了心靈，卻只是曇花一現(xiàn)。只有在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，不斷的感悟，才不至失去前進(jìn)的方向。
題記上周生日。慶祝的時(shí)候，有同學(xué)問(wèn)我覺(jué)得世上哪種人最幸福。我思考不出，又把問(wèn)題扔了回去。他的答案很有趣，他說(shuō)當(dāng)和尚最幸福，四大皆空、沒(méi)有感情紛擾、不受人間疾苦，每日只是吃齋念經(jīng)，那是多高的意境啊！
呵，只是一陣取笑。沒(méi)錯(cuò)，和尚是很悠閑，他們頌經(jīng)念佛，參悟那浩渺的.佛理；他們晨鐘暮鼓，沉醉于自己的意境。他們看似了然一切，殊不知，他們只是一群失去奮斗的目標(biāo)和勇氣的可憐人罷了，那空靈之境永遠(yuǎn)只是一種意造的境界，像溫柔的陷阱，不覺(jué)間就徹底迷失了。
人活著，就該有喜怒哀樂(lè)，該有百種情緒。只要不沉淪，表達(dá)自己的情緒又怎樣？無(wú)愧于心就好！不會(huì)太執(zhí)著，不必得過(guò)且過(guò)，世間的道理總有許多是相悖的，只有堅(jiān)持自我，才不致在是是非非中迷失本心罷了。
人生中不可挽回的事太多，既然在成長(zhǎng)，還得朝前走。經(jīng)歷過(guò)一些傷痛的人有資格證明，創(chuàng)造幸福和承受苦難屬于同一種能力。沒(méi)有被苦難壓倒，這不是恥辱，而是光榮。僅此信念與一些人共勉。
So，在以后會(huì)認(rèn)真做回自己，就這樣而已。QQ:359913362.僅僅想通過(guò)這個(gè)平臺(tái)找一些可以交心的朋友。
四年級(jí)作文 篇6
或許是在某個(gè)街頭，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)某位小女孩一個(gè)人坐在街角面帶著期盼的微笑時(shí)。
或許是盞燈下，當(dāng)發(fā)現(xiàn)一群孩子在嬉戲打鬧時(shí)。我開(kāi)始懷念我的過(guò)去，那有點(diǎn)讓我不堪回首卻又飽含著那美好記憶的過(guò)去。在這個(gè)剛剛才開(kāi)使得高中時(shí)代。
曾經(jīng)的年少輕狂已被中考的挫敗磨平了棱角，但在那內(nèi)心深處仍埋藏這那對(duì)兒時(shí)天真自由的企盼。企盼著那無(wú)拘無(wú)束的放蕩生活，企盼著那開(kāi)心簡(jiǎn)易的學(xué)習(xí)過(guò)程。但我回不去了，我不是野草不可野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。那些過(guò)往那些企盼也都以《秋天不回來(lái)》了。但我只能努力的向前走，只能偶爾的'轉(zhuǎn)目回頭。
一切都已經(jīng)定格無(wú)法改變，無(wú)論是中考還是童年。只能被相機(jī)拍下，而又因沒(méi)有過(guò)塑，而漸漸模糊。一切都已經(jīng)走了留給我的也只有我的現(xiàn)在-我的高中。一切都無(wú)法改變我只有以悲觀之心境，過(guò)樂(lè)觀生活。
也許現(xiàn)在，也許未來(lái)。當(dāng)我開(kāi)始變老我還會(huì)追憶起童年，我要把那李商隱的此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。高聲吟誦。把它好好的放在心底。
四年級(jí)作文 篇7
我和媽媽去塞班的軍艦島玩。船開(kāi)得很慢，水也很淺，我看見(jiàn)水里的珊瑚五顏六色，形狀各異。到了軍艦島，我迫不及待的換好衣服，和媽媽一起下了水，“哇，水好涼�。 蔽覞撍豢�，清澈的`海水里一群群小魚(yú)歡快得在珊瑚叢中鉆來(lái)鉆去。他們發(fā)現(xiàn)了我手中的面包，紛紛向我游來(lái)，大膽得吃我手里的面包，好玩極了。甚至有一條小魚(yú)還咬到了我的手指頭。
軍艦島是那么好玩，它的名字還有一個(gè)有趣的由來(lái)呢。二戰(zhàn)期間，有一架美軍的偵察機(jī)發(fā)現(xiàn)了海面上有一艘“軍艦”，他報(bào)告總部，派了很多轟炸機(jī)來(lái)。一陣狂轟濫炸之后，美軍奇怪的發(fā)現(xiàn)，這“軍艦”既不冒煙也不下沉，再仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)小島。于是小島就稱作軍艦島。
四年級(jí)作文 篇8
我，小巧玲瓏的個(gè)子，一雙大眼睛，人人見(jiàn)我都夸我聰明、伶俐，可美中不足的是我的鼻梁有點(diǎn)平，每當(dāng)在我取得好成績(jī)得意的時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)：“看把我們塌鼻子丫頭樂(lè)的就不是自己了”。我聽(tīng)得出媽媽說(shuō)這話的用心，因?yàn)樗私馕液茏孕牛踔劣袔自S自負(fù)的成分，擔(dān)心我驕傲。而我自己倒不以鼻子平而苦惱，反倒覺(jué)得這是我與眾不同的一大特點(diǎn)。
愛(ài)哭是多數(shù)女孩的天性，我也不例外。每當(dāng)我做錯(cuò)一件事情，爸媽或老師縱然是不批評(píng)我，哪怕只是臉色不好看，我就會(huì)不由自主地傷心流淚，為此爸媽沒(méi)少說(shuō)我沒(méi)出息，老師老說(shuō)我的受挫能力不強(qiáng)。
我特愛(ài)看電視，就連吃飯的時(shí)候我也不會(huì)錯(cuò)過(guò)，每次爸媽找一大堆理由阻止我邊吃邊看，但最終都沒(méi)讓她們?nèi)缭�，我�?duì)付她們的辦法就是，吃飯的`時(shí)候不讓看，那我就少吃飯，她們的拿我沒(méi)辦法，只好認(rèn)了，每當(dāng)那時(shí)，我總會(huì)自信地對(duì)他們付之一笑。
跳舞、唱歌、演講我也很喜歡。我還對(duì)彈電子琴特別感興趣，而且我的心還大著哩！將來(lái)有機(jī)會(huì)走進(jìn)音樂(lè)大廳，由我為大家舉辦一場(chǎng)大型音樂(lè)演奏會(huì)，是我一直的夢(mèng)想。
要問(wèn)學(xué)校的“小書(shū)謎”是誰(shuí)，沒(méi)有人不知道是我的代號(hào)，我常把書(shū)中精彩片斷繪聲繪色地講給同伴們聽(tīng)，讓他們分享我讀書(shū)的快樂(lè)。
這就是我，一個(gè)特點(diǎn)鮮明的我。
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