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（優(yōu)）校園美景作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的校園美景作文，希望能夠幫助到大家。
校園美景作文1
我們的校園可美了！蔥郁的樹木，長著新生的嫩芽，芬芳的花香，夾著小鳥的歌唱，來吧，一起來參觀我們的校園吧！
走進(jìn)可以伸縮的校門，一眼就可以看見兩旁的大樹，它們猶如兩排戰(zhàn)士，筆直地站在那兒。樹下的`球形草，猶如一顆顆綠色的手榴彈。
再往里邊走，就來到我們的大操場。上課時，操場上鴉雀無聲，下課時，操場又變成一個大樂園，歡聲笑語回蕩上空。升旗臺是用漢白玉做的，有風(fēng)的時候，像一把燃燒的火炬，沒風(fēng)時，像一面小旗。
曹操前，左右兩邊是教學(xué)樓，它以5、7、9的型勢，像一個臺階，又像一“U”形。教室里，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的聚精會神地在紙上奮筆疾書；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著那美麗的晚霞在幻想，有的在高聲朗讀；有的…….
最后，讓我們來到植物園。映入眼簾的是一排排蔥郁的植物，草地像一片小潭，還有毛竹、桂花、芍藥、三葉草、清甜竹等等植物，絕對讓你大飽口�？∏颇乔逄鹬�，它擁有清甜的香氣，心情不好的人去聞一聞，煩惱立刻云飛霧散，頓時感覺神清氣爽！繼續(xù)往前走，旁邊就是桂花樹。那粉紅的嫩芽，像一位害羞的少女，美麗極了。就連停在桂花樹上的幾只蝴蝶似乎也被這場景感染了，紛紛秀出迷人的舞蹈。
我的校園真美�。∥覑畚业男@！
校園美景作文2
我們的學(xué)院可美了!蔥郁的樹叢長出了小芽;芬芳的芳香夾著小鳥的該歌唱.來,一起參觀我們的校園吧!
校園的大門莊嚴(yán)無比,首先;印入眼簾的是“荔城區(qū)麟峰小學(xué)”幾個鎏金大字,穿過伸縮門,走進(jìn)校園,是一面顯眼的LED的屏幕,屏幕下寫著八個金光閃閃的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上.”這些字每時每刻都激勵著我們堅持不懈,認(rèn)真學(xué)習(xí).屏幕在課余時間會播放一些安全.衛(wèi)生知識,提醒并關(guān)注著我們的身心健康.
屏幕的左邊是花壇,花壇的花經(jīng)過細(xì)雨的滋潤長出了嫩綠的葉子,散發(fā)出淡淡的.香氣.這些花草樹木從遠(yuǎn)處看就像一張五顏六色的大地毯，為校園增添了點點新綠�；▔那懊媸秦S富多彩的宣傳欄，上面有很多師生優(yōu)秀的書畫作品。其中我最喜歡的一副畫是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個小福娃的簡介和圖，因為他們代表著美好的祝福。
宣傳欄的旁邊，就是我們的教學(xué)樓了，每間教室都有觸屏電視，投影儀。與時俱進(jìn)的設(shè)備讓我們更好的學(xué)習(xí)。走出教室，走廊拐彎處的流動圖書角也是“美景”之一。這里的圖書都是每位同學(xué)捐贈的。分享是主題，同學(xué)們不斷的交流，并從中汲取養(yǎng)分。前幾天我還從這里看了《西游記》書中師徒四人不畏艱難險阻，最后取得真經(jīng)，這不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎?
校園無處不風(fēng)景。校園真美呀，我愛我的校園。
校園美景作文3
我的學(xué)校坐落在環(huán)境優(yōu)美的立新街道，它有一個響亮的名字，叫立新小學(xué)。立新小學(xué)不僅有許多優(yōu)秀的老師，還有美麗的景色，春天桃紅柳綠，夏天枝綠葉茂，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天雨霧蒙蒙，十分有意境。
我們一進(jìn)校園，就會發(fā)現(xiàn)兩旁站立得整整齊齊的小樹，這些小樹長得十分茂盛，即使到了冬天，它還是那么綠。再往里面走，就能看見我們的食堂，食堂旁邊種著十幾棵樹木，它們像一個個強(qiáng)壯的士兵，默默地保衛(wèi)著校園。
繼續(xù)向前走，就會看見我們的升旗臺，臺子旁有一個水池，里面有許多的魚兒在嬉戲，池子中間是一座假山，假山上有亭臺樓閣，還有一棵郁郁蔥蔥的小樹。
走進(jìn)一樓教學(xué)樓，里面有一個園子。園子里有一條石板小路，通向一片竹林，竹林茂密，十分幽靜。這里面還有一些藤蔓，可以蕩秋千。
我們的.教室十分的干凈，一點兒灰塵都沒有，課桌和文具擺放得整整齊齊。我們的教學(xué)樓旁邊有一個附設(shè)幼兒園，許多弟弟妹妹在那里快樂地玩耍。
我們的操場十分寬闊，可以容納好幾百名學(xué)生同時活動，我們在這里即可以做操，又可以打籃球，課間還能玩玩捉迷藏。操場的前面是一個大大的主席臺，到了重要的節(jié)日，我們會在上面表演節(jié)目，還可以演講。
這就是我的學(xué)校，一個美麗的學(xué)校，你們喜歡嗎？
校園美景作文4
度過了一個安逸的暑假，迎接我的便是新的初中生活。
進(jìn)初中不久我就已經(jīng)能體會到那傳說中的三點一線生活：教室——食堂——寢室，無限循環(huán)，但校園里的那些隨處可見的美景，卻能讓你忘記那些枯燥。
教室外，走廊的扶手外，種了一排的桂花。
秋天也是桂花盛開的季節(jié)。
風(fēng)拂過教學(xué)樓，桂花樹輕輕地晃起它的腦袋。嫩黃嫩黃的小桂花便接二連三的蹦到地上。似乎是怕光禿禿的地板冷似的，桂花樹就輕輕的給它蓋上了一張淺黃的香地毯。
秋風(fēng)吹過，天上的白云被頑皮的太陽扒開來，露出它那紅潤的小臉蛋兒，把自己的溫暖毫不吝嗇的灑向人間。調(diào)皮的陽光從桂花樹葉之間的縫隙里鉆出來，投射到地上，就像是變了魔術(shù)一樣，十分清晰的把葉子的輪廓印在了黃地毯上。明暗交錯，生出一種獨特而又安靜的美感。
教室里，上課鈴打響了。同學(xué)們?nèi)_并著兩腳奔向座位，老師還沒來。同學(xué)們紛紛在科代表的.帶領(lǐng)下，拿出當(dāng)堂課需要的學(xué)習(xí)用具，翻開課本。
一時，朗朗的讀書聲從半掩的窗戶里傳出來，混雜著書本的墨香，渲染著學(xué)校。同學(xué)們挺進(jìn)的腰仿佛也成了一道校園美景。
下課后，從走廊盡頭向外望去。是一大片一大片的綠色菜地。空氣十分清新，還帶著點兒芳香的草味兒。時不時還能看見農(nóng)民在給莊稼澆水。農(nóng)舍，菜地，人構(gòu)成了一幅多么美好的畫面。
放學(xué)后，食堂里，你能看到各個窗口前排起的長隊。同學(xué)們從兜兒里摸出資料單開始仔細(xì)的背誦，毫不打算讓這排隊的時間溜走。
眼前這些就構(gòu)成了我們校園的美景，美得讓人心動。
校園美景作文5
早晨，陽光照射在校園，像給大地披上了一件金黃色的衣服，漂亮極了！
春天，校園里的花草樹木似乎都被春姑娘喚醒了。小樹吐出幾點嫩芽，小草睜開眼睛，伸了伸懶腰，看看這五彩的世界。你聽，是什么聲音從教學(xué)樓里傳了出來？原來是同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課了，小伙伴們紛紛跑到操場上站好隊伍，不一會兒，音樂聲響起，“想去遠(yuǎn)方的山川，想去海邊看海鷗……”我們面帶笑容，跳著早操《你笑起來真好看》。
轉(zhuǎn)眼間，春天走了，驕陽似火的夏天來了。太陽公公烤著操場，大地?zé)岬镁拖駛�大火爐。樹上的'葉子卻長得格外茂盛，郁郁蔥蔥，美極了！此時的小草像一位英勇無畏的戰(zhàn)士，井然有序地站在土里；花朵依舊姹紫嫣紅，隨著風(fēng)兒舞動著美麗的身姿。叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們跑到操場上，有的在跑步，有的在跳繩，有的在打乒乓球，瞧，那邊還有女同學(xué)在跳皮筋呢！夏天的校園不僅美，而且歡樂。
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，大樹的葉子也慢慢地枯黃。一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子跟著風(fēng)兒慢慢地飄落下來。小草無精打采，彎著腰，垂下了頭�？赡墙虒W(xué)樓前的桂花樹就不一樣了，她像一位亭亭玉立的少女，挺直了身子，整個校園都彌漫著桂花的香味，桂姑娘 “十里香”的美稱果然名不虛傳。秋天可真令人陶醉！
終于，冬天來了。樹上的葉子已經(jīng)全部掉光，剩下光禿禿的樹干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，只有松樹依然那么翠綠。看著校門口的幾枝梅花，不畏嚴(yán)寒，傲然獨放，我的腦海中不禁回憶起王安石先生的一首古詩，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”聽，同學(xué)們還在上課呢！他們的朗讀聲還是那么響亮動聽。
校園里的春夏秋冬真美啊！
校園美景作文6
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿了歡樂的氣息。每次我走進(jìn)校園，都會被校園迷人的景色深深吸引。
瞧！那里有一棟三層建筑物——我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳，不但這些，還有那校園的花草樹木郁郁蒼蒼，那場景別提多美啦！
剛走進(jìn)校園，那香氣撲鼻而來，會吸引你靠近花壇。花壇里盛開著五彩繽紛的花朵，有白的似雪的白蘭花；有紅的似火的玫瑰花；還有黃的似金的蛇目菊……千姿百態(tài)，競相開放。他們散發(fā)出的清香，微風(fēng)輕撫，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，彌漫著整個校園。
繞過花壇，操場前有高大挺拔的樟樹，它日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。
春季，樟樹像揮舞著神奇的`魔法棒，念著深奧的咒語，讓頭上光禿禿的樹枝長出綠油油的葉子。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時，那樟樹仿佛十分客氣的說：“歡迎各位師生的到來�！�
烈日炎炎的夏季來臨了，樟樹便成為我們的“遮陽傘”，我們都跑到它那龐大的懷抱之下乘涼，有說有笑，別提多開心了。
秋季，樟樹把身上的雜果和枯萎的樹枝全部拋在地上，像是自己為自己修剪枝葉一樣，霎時，鋪滿了大地。我們走在樟樹的身下，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，那聲音似交響樂一般，娓娓動聽。別提多美了。
冬季，我們在它的周圍打雪仗，追逐聲，歡笑聲與樟樹構(gòu)成了一副動人的雪景圖。
校園的景色真是數(shù)不勝數(shù)，要是大家有興趣的話，就來我們校園參觀參觀，絕對讓你贊嘆不已。
校園美景作文7
校園美景臨澤縣蓼泉鎮(zhèn)新添小學(xué)四年級 代玉婷我們的校園花團(tuán)錦簇，綠草如茵，像一座美麗的花園，其中最引人矚目的就是校園的小花園。春天，小草從土地里探出腦袋，好好奇的看著四周的景色。有的小草兩根靠在一起，好像在說悄悄話；有的小草獨自站立在一旁，好像在寫日記，不讓伙伴看見；有的小草被微風(fēng)吹過，東張西望，好像在找什么寶貝呢！一旁的小樹聚精會神地看著四周，還時不時唱起歌來，那聲音如同鼓敲出的交響曲一般，讓人感覺到像是走進(jìn)了音樂的.世界。夏天，小花園的牡丹花開花了，微風(fēng)吹過，它們爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，像是在向我們展示著風(fēng)彩，火紅的花瓣飄落在地上，好像著起了火，像是浮在花海中。紅紅彤彤的花兒加上綠油油的葉子，四周一片明艷。每當(dāng)下課時，同同學(xué)們都會在地上撿起一片花瓣，聞一聞，真香，看一看，真美，讓人百看不厭。這些花朵聚集在一起，像一只美麗的火鳳凰展翅飛翔，婀娜多姿�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們拿著乒乓球拍，像腳底踩著風(fēng)火輪似的，沖出教室，以迅雷不及掩耳之勢來到乒乓球臺，進(jìn)行了一場激烈的比賽，加油聲、吶喊聲匯成了一首優(yōu)美的曲子，迎來了一張張張望的小臉。上課了，同學(xué)們垂頭喪氣地跑回教室。校園的四季，你絢麗多彩，我為你驕傲！
校園美景作文8
校園是我們最熟悉不過的一個地方了，而在這六年里，我也最熟悉這個學(xué)校的風(fēng)景。
隨著時間的流逝，天色漸漸破曉了，我很早就來到了我的學(xué)校。首先我就來到了校園最中間——花壇�；▔菆A形的，里面種滿了五顏六色的花，一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風(fēng)一吹來，一陣陣花的清香流入了我的鼻子里，沁人心脾。
在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊，在陽光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧！一條條小魚仿佛睡醒了，在湖面上游動，水面頓時泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈，一座座假山和許多的樹木倒映在了湖面，構(gòu)成了一幅美麗水彩畫。我的校園四周都是山，它們仿佛像高大的巨人在保護(hù)著我的學(xué)校。
每次下課大家都跑到了草坪上，有的同學(xué)在孔子的雕像前祈禱；有的.同學(xué)坐在草坪上靜靜地看著書籍；有的同學(xué)在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹，一陣風(fēng)吹來，樹上的樹枝“吱呀吱呀”地響，仿佛向我們打招呼。
最南邊的教學(xué)樓便是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶了呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棟教學(xué)樓是橢圓形的，而四周圍繞的也都是一棵棵高大的樹在保護(hù)著它。
而最后便是我們學(xué)校的操場了，最中間有一棵據(jù)說有四百年的大榕樹。最北面就是升旗臺，抬頭望去，那國旗隨風(fēng)飄揚，昂首挺胸，仿佛在向世界展示我們強(qiáng)大的國威、軍威。每每想起我與同學(xué)們在這操場揮灑過汗水，都為此驕傲呢！
俗話說：“母校是你成長的搖籃�！蔽艺J(rèn)為也是，在成長的過程中，母校教會了我知識，還讓我在這么幽美的環(huán)境下成長，在最后我想對母校說：“母校，我愛你，也愛你美麗的風(fēng)景。”
校園美景作文9
我們的校園非常美麗，而它的美麗就表現(xiàn)在春夏秋冬不同的季節(jié)。
春天來到了校園，操場四周小草探出了腦袋，柳樹長出了嫩芽，花兒也開了。各色各異的花加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，與同學(xué)們的朗朗讀書聲奏成了一首春天的'贊歌�？吹竭@些景色，我便想起賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝猴L(fēng)真的像一把神奇的剪刀，將細(xì)嫩的葉子剪得優(yōu)美、漂亮；春天又像一支神奇的畫筆，將春天描繪的如此美麗。
夏天來到了校園，綠樹成陰，小草茁壯地挺拔著，無論雨水怎樣肆虐，小草都無所畏懼。過幾天，小草又會站起來，這讓我想起了白居易的詩句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小昆蟲在夏天也忙個不停，知了在樹上：“知了，知了，知了！”叫個不停。
秋姑娘來到了校園，所過之處，葉子落下，它們在空中翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。走在校園中，腳踩在上面“咯吱咯吱”響。
秋天，小動物有的走了，有的正在忙碌地尋找食物，準(zhǔn)備好食物，為冬天做準(zhǔn)備。
隨著秋天的離去，冬天降臨了校園，校園頓時變成了一個銀裝素裹的世界，這一派迷人的北國風(fēng)光讓我們陶醉。在操場上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，歡笑聲響徹校園。
�。∥覀兊男@一年四季風(fēng)景如畫，我愛我們的校園！
校園美景作文10
我們的校園可真美呀，就像一個大花園。今天，老師帶我們?nèi)バ@最美麗的一角——蓮池。
距離蓮池三四米時，一個圓形的大池塘映入了我的眼簾。走近看，碧綠的荷葉像一個個綠圓盤，浮在水面上休息。突然，“咕咚”一聲，一群魚探出頭來，對我笑了笑，搖了搖尾巴，又吐了幾個泡泡，好像在說：“哈哈，捉不到我們吧！”它們簇?fù)碓谝黄�，挨挨擠擠繞著荷葉兜了兩圈，就扭著身子回家了。
因為是春天，荷葉才剛從水里鉆出來，還只有碗口大小。漸漸地，隨著夏姑娘腳步的'臨近，綠油油的荷葉慢慢鋪滿池塘，恰如石頭上那一個“蓮”字，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，一片生機(jī)盎然的景象浮現(xiàn)在我的眼前。荷花姑娘們紛紛探出頭來，有的迫不及待地想展現(xiàn)自己的美，早早地盛開了；有的也不甘示弱，正躍躍欲試；還有的呢？瞧！她們還害羞呢！偷偷地躲在花房里，不敢出來。
秋天來了，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉在空中旋轉(zhuǎn)、跳躍，翩翩起舞，它們落入池內(nèi)，為荷花池鋪上了一張樹葉床，為荷花池做了過冬的準(zhǔn)備。
冬天來了，池中的花呀、葉呀、魚呀，把樹葉床拖進(jìn)家里，躺在床上，美美地睡上一覺。只有梅花迎著寒風(fēng)獨自開放。風(fēng)一吹，花瓣紛紛揚揚地落下來，像下了一場花瓣雨，美麗極了。
雖然蓮池在美麗的校園中只是微不足道的一角，但正是因為有了它，我們的校園才會變得更加美麗。
校園美景作文11
我們的校園是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時代的兒童。
我的學(xué)校雖然不大，但景色很好。走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨，我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓�，行隊禮，來表達(dá)我們對國旗的熱愛和尊重，因為它是我們中華民族的象征。此時，天空仿佛更藍(lán)了，花兒仿佛更香了，鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上，插種著一束束金黃色的迎春花，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
清晨，晨霧似乳白色的.薄紗，如夢、如幻、如詩、如畫，給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處，叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香，清幽淡雅。漸漸地，太陽升高，升高，朝暉滿地，十分美麗。中午，艷陽高照，校園里的花草樹木都“無精打采”，惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚，藍(lán)天、淡云，夕陽西下。金色的余暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光，幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了，緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校，也降臨在四面八方……
校園美景作文12
母校是我們成長的地方，在這里，我們從稚嫩懵懂的頑童長成了思維縝密的少年；在這里，我們接受著高明的教育，逐漸懂得了許多人世間的道理；在這里，我們過著快樂、辛苦、充實的生活。雖然這點滴的回憶十分美好，但更美的卻還是校園那一處處的美景。
踏進(jìn)母校的大門，放眼望去，一大簇一大簇美麗典雅的蝴蝶花在花壇中爭先恐后地怒放著，一陣微風(fēng)吹來，花兒擺動著身姿，似乎在向我們招手。走過花壇，來到葡萄架下，左手邊是一座教學(xué)樓，凝視著那一間間教室，我仿佛聽見了一陣陣瑯瑯的書聲，看見了同學(xué)們考試時用手托住腮，苦思冥想的樣子。右手邊是一片魚池，不同種類的魚兒在水里歡快地游著。魚池旁還有一座假山，水源源不斷地從那流出，頗有幾分高山流水的姿色。
繞過魚池，踏入籃球場，這里是我們歡聲笑語的地方，幾乎每節(jié)體育課我們都在這里上。那高高的籃板，那用來跳房子的格子，還有那沙坑，都將會成為我們最美好的記憶。在籃球場旁，還有一座小涼亭，我們在那里乘涼，說悄悄話，還拍過畢業(yè)照，因此這座涼亭給我的感覺是溫暖的、愜意的.。越過小涼亭，向右一拐，便來到了后花園那美麗端莊的秋千。它每天都靜靜地躺在樹下，有四根圓柱形的木條支撐著，兩旁還有幾簇郁金香。每當(dāng)陽光活動時，我便會和小計在那里玩一會兒，聞著沁人心脾的花香，蕩著那樸素的秋千，找尋著象征幸運的四葉草，好不快樂！
當(dāng)然啦，除了這些美景外，我們的校園還有很多值得人們?nèi)バ蕾p的地方。啊，母校，美麗的母校，我們即將遠(yuǎn)行，請您永遠(yuǎn)保持著這份美麗的姿色！
校園美景作文13
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了秋天。
在魯迅筆下，秋天總是秋高氣爽，舒適宜人。而今年的秋天，卻霧氣沉沉，陰雨綿綿。
在魯迅的筆下，有一個百草園，每到秋天，蟲兒爭鳴，花兒爭鳴，花兒爭艷。在我的學(xué)校里面也有一個園子——“沁園”。為什么叫沁園呢？據(jù)說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅，后人稱之為“沁園”。
今天晚飯過后，我在去教室的途中，又路過了沁園。沁園并不大，走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨，我已然沉浸在那如夢如幻的意境里，絲絲的小雨，彎彎的小路，綠綠的小草，青青的樹木，搭配園子里的清幽，讓人感嘆，令人留戀。
園子里種了很多樹，石榴樹、銀杏樹……高低錯落，遠(yuǎn)近不一。樹葉經(jīng)過雨水的滋潤，愈發(fā)水靈，翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的'味道，混雜著泥土的新鮮，讓人不由得深吸了幾大口空氣，到處充滿了生機(jī)。樹干上有許多蝸牛緩緩移動，也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個沁園最大的亮點，還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆，他們幾個胖墩墩的，吃飽喝足，正在安然入睡的葫蘆娃，做著甜美的夢，嘴角仿佛還微微露笑，真的好羨慕他們呀！
如果說學(xué)校是一幅圖畫，沁園就是圖畫中最美麗的景色。
如果說學(xué)校是一首歌曲，沁園就是歌曲中最動聽的旋律。
校園美景作文14
學(xué)校是“知識的殿堂”，是我們成長的樂園。我的學(xué)校座落在巍巍的紫金山下，紫金山北街上，所以它叫“紫金山街小學(xué)”。
我們的校園真靜啊！它令人靜心、靜神、又靜氣。我們每天在學(xué)校讀書、寫字、學(xué)習(xí)，每個教室都能傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師的講課聲，時而高，時而低，時而大，時而小。
當(dāng)同學(xué)們在認(rèn)真做題時，只聽到“沙沙”的寫字聲，地上掉一根針都能聽得見。下午放學(xué)時，同學(xué)們懷著愉快的'心情回家，一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，校園恢復(fù)了寂靜。
我們的學(xué)校雖然不大，但景色卻很迷人。春天，小草從地下迫不及待地探出頭來，樹上的葉子抽出新芽。同學(xué)們也煥然一新，換上了春裝。天氣暖和了，校園的花壇里的迎春花、桃花都綻開了笑臉，迎接春的到來。夏天，烈日炎炎，火紅的太陽照射大地，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭更高了，那讀書聲和校外美麗的風(fēng)景，形成了一道美麗的風(fēng)景線。秋天來臨，天氣變涼，樹上的葉子紛紛像蝴蝶似的飄下來，落在地上，像為大地鋪上一層金黃的地毯。冬天，雪花飛舞，地上猶如鋪上了一層雪白的地毯，玉樹瓊枝，別有一番冬雪美景在風(fēng)中搖擺。
同學(xué)們在操場上玩堆雪人、打雪仗，開心極了！校園上空，不時回蕩著孩子們的歡笑聲。
我的校園美如童話世界，每天同學(xué)們開心的笑聲都時時回蕩在空中，讓人心靜神怡。每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、玩耍、真開心！
我愛我們美麗的校園！
校園美景作文15
春風(fēng)吹拂著大地，又迎來一個嶄新的學(xué)期。校園內(nèi)的風(fēng)景變得比以往更加美麗。今天讓我?guī)M(jìn)入獨一無二的校園美景。
走進(jìn)學(xué)校大門，最先進(jìn)入眼簾的是剛勁有力的“和”字，充滿著和樂、和諧。在“和”廣場的周圍，種滿了紅紅綠綠的花草，每朵花都鮮艷綻放，讓每一位來校參觀的嘉賓都流連忘返。在前方，一幢高大的建筑周圍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的迎春花組成了一條美麗的“星河”，一陣微風(fēng)吹過來，它就像調(diào)皮的星星一樣眨著眼睛，可愛極了！聞著它那淡淡的清香，傳來孩子們開朗的歡笑，也飄逸著幽幽的書香，那就是我們相伴六年的教學(xué)樓。
走進(jìn)小操場邊上的小池。小池的水十分平靜。偶爾微風(fēng)吹過，小圓暈便一圈一圈的'蕩漾開。平靜的池面，仿佛是一軸絲綢，讓你不由自主地平靜下來。在水面上，隱隱約約，好像看見有什么綠色的東西浮到水面上來，哦，原來是剛剛出頭的荷葉，瞧！那荷葉上還有水珠呢！在陽光的照耀下，那水珠好像變成了銀光閃爍的鉆石，真是太美了！咦仔細(xì)看一下，那荷葉變顏色了，之前是嫩黃的，現(xiàn)在變成純綠的了，那真是變化多端、青翠欲滴呀！哇，荷葉下又一條條魚兒在嬉戲，這樣無憂無慮的玩著，真歡快！站在小橋上，你可以俯視到與天空已經(jīng)融為一體的水底，享受無限的愜意，頗有一種小橋流水，自由而又清爽的感覺，不禁讓人發(fā)出內(nèi)心的贊嘆，好美啊！
校園內(nèi)的景色各有不同，一年四季地?zé)o限變化著，使平靜的校園增添了許多詩情畫意。校園是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風(fēng)景畫，也成為我心中難忘的記憶……這里有少年的幻想、未來的呼喚，我怎能不用心中積熱的愛，歌頌?zāi)澝滥�！我愛我的學(xué)校，我愛陪伴我六年的采荷二小。
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