(合集)五年級的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
鳥兒的愿望是飛上藍(lán)天，魚兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露芬芳，那你的愿望會是什么？可能是為旱災(zāi)祈雨，也可能是為爸爸媽媽祈禱，也可能是為自己許下夢想。那好吧，我告訴你我的愿望。
我的愿望可能有點(diǎn)異想天開，但是它終究是我的愿望，我的愿望是和鳥兒、魚兒的愿望是一樣的——那就是飛上藍(lán)天、暢游大海，遨游世界！當(dāng)我飛在藍(lán)天上時，看見下面的鳥兒，看著藍(lán)藍(lán)的大海，摸著柔柔的白云，聞著大自然發(fā)出來的香味，聽著鳥兒美妙的“音樂聲”，我是那樣的開心。當(dāng)我們坐著船，暢游在大海之中，看著魚兒歡快的跳舞，看著不遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的海觸摸著隱隱約約的微風(fēng)，聞著大自然的氣味，如果我真的`遨游世界，如果只帶著一樣?xùn)|西，我會選擇什么？一本書，一盒撲克，一個好聽的音樂盒，一個相機(jī)，一些食物或是一張家人的照片？讓我告訴你吧，我會選擇一支錄音筆，把各個國家奇怪、美妙、好聽的語言全錄下來，供我欣賞！
但我不想讓我的愿望變成這樣或那樣，比如：我飛在藍(lán)天上時，忽然一個垃圾袋飄了過來，看著下面是那樣的臟！聞著一股很難聞的味道！還有我正暢游在大海之中，時不時看見遠(yuǎn)方飄來了許多垃圾，美好的心情被破壞了！味道更可想而知！當(dāng)我遨游世界時，看著那么臟的陸地你是否還有心情！所以在實(shí)現(xiàn)你的愿望同時，也要愛護(hù)一下環(huán)境！不要為了實(shí)現(xiàn)你的愿望，而給他人增加負(fù)擔(dān)！所以我們要愛護(hù)環(huán)境，要扳著一個感恩的心！
鳥兒的愿望是飛上藍(lán)天，不要讓他們實(shí)現(xiàn)不了愿望！魚兒的愿望是暢游大海，不要讓它的愿望實(shí)現(xiàn)不了！一切都掌握在我們?nèi)祟惖氖种校α�，我們還要節(jié)約用水，愿你夢想成真！
五年級的作文 篇2
不同的國家，不同的民族，都有自己獨(dú)特的風(fēng)土人情和文化。
我對嶺南文化的特色一知半解，在我的'眼中，我覺得應(yīng)該就是山清水秀和鳥語花香……吧！在一次偶然的機(jī)會，學(xué)校舉行了秋游，讓我了解嶺南文化。
走進(jìn)嶺南印象園，在街道兩旁，隨處可見熱鬧的小鋪，還有很多新奇的東西吸引了我們的眼球：捏面人。吹麥芽糖……這些東西，我聽說過，卻從來沒看見過它們的制作過程�？吹竭h(yuǎn)處有一個神秘瓜果園，我迫不及待跑過去。進(jìn)了神秘瓜果園，這地方就好像是一個森林，到處是花草樹木。鳥語花香……一路上，路旁還有：人參果。蔗……一條條蔗筆直的挺立著，就好像一名昂首挺立的士兵似的。一路上，都有這“士兵”的蹤影。��！我看見爬山虎了，只見它的葉子密密麻麻的聚集在一起，就好像是一張栩栩如生的地毯。嶺南文化不止是景獨(dú)特，吃的也獨(dú)特：棉花糖．姜撞奶……還有一間古代時結(jié)婚用的花橋，有許多老師和同學(xué)都坐了上去拍照。這頂花橋都是紅色的，橋的窗戶有一條紅色的布，使花橋變得喜慶。我只聽說過，但從來都沒看過，這次能讓我看到，并了解了嶺南文化，我真開心！
我愛我的家鄉(xiāng)“嶺南”，更愛家鄉(xiāng)的嶺南文化。
五年級的作文 篇3
哥哥，你在我心目中一直是個好哥哥，你溫柔善良，但你有一個大大的缺點(diǎn)，那就是你太愛玩游戲了。
我一直聽姨媽說：“濤濤，不要再玩游戲了，這樣對眼睛不好。”你是一個乖孩子，所以你放下了手機(jī)，可是你10分鐘后又拿起了手機(jī)。
我也很討厭你玩游戲，記得有一次，你來我家玩，姨媽讓你陪我寫作業(yè)，可是你呢？十分不情愿的坐在椅子上，陪我寫作業(yè)。一個小時很快就過去了，我作業(yè)寫完了，心里想：表哥怎么不吱聲了呢？不會又在玩游戲吧？果不其然，你坐在椅子上，低著頭，手不停地在手機(jī)上滑動，嘴里小聲的說：“殺，殺，殺！”我喊：“表哥。”你沒聽見，我只好扯起嗓門：“表哥！”你被我嚇著了，抬頭呆呆地望望我：“��！咋啦？”說完又埋下頭去玩游戲，我只好無奈地?fù)u搖頭，收拾東西走人，獨(dú)自玩去了。
下午三點(diǎn)，我又準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)功課時，你才從游戲中“掙脫”出來。你看了看鐘，驚訝地說:“妹妹，你竟然寫了一天的作業(yè)！”“沒有啊，是你打了一天的游戲吧，我早就寫完了呢。我都去超市逛半天了，回來你竟然還在玩游戲。”我壞壞地說。
“提到作業(yè)，我還有三篇900字的論文沒寫，還有卷子，哎呀，只顧玩游戲了！”哎！我的.表哥呀！我好討厭你玩游戲，連作業(yè)都忘了寫，小妹我也是醉了，所以，我請你以后不要再沉迷于游戲了好不好？
五年級的作文 篇4
一雙杏仁般的大眼睛，小巧的鼻子下有一張粉嘟嘟的小嘴。沒錯，她就是我的`彤彤姐姐。在所有姐姐中，我最喜歡的一個姐姐，她是我姨媽的女兒。
彤彤姐姐不僅長得漂亮，還很聰明，每次我有不懂得題，只要問姐姐，姐姐都會耐心地講解給我聽。但她最具特點(diǎn)的還是她的樂于助人和一副好脾氣。
記得有一次，姐姐和我一起去新華書店看書，還沒有進(jìn)去，就看見一位老爺爺坐在門口，一只手拄著拐杖，另一只手則拿著一個碗，很明顯，他很可憐，姐姐毫不猶豫地將手里給我買冰激凌的錢給了他，老爺爺看著她，笑了一下，姐姐也笑了一下。那個笑臉在姐姐看來是發(fā)自內(nèi)心的笑，可在我看來那是順利拿到錢而得意的的笑。我很氣憤，卻沉默不語�；氐郊椅也焕斫獾貑枺骸敖憬�，你為什么要把買冰激凌的錢給他？”姐姐耐心地說：“如果你是那個老爺爺，你希望別人獻(xiàn)給你一份愛心嗎？”“當(dāng)然了！”我?guī)缀醪患偎妓鞯鼗卮稹＝憬阈χf：”你這么說就代表我是對的，我用那些微不足道的錢去幫助一個需要幫助的人，我覺得很值�！蔽一腥淮笪�。
自從那一次以后，我就從心底里佩服姐姐和喜歡姐姐了，就這么幾句話就深深表達(dá)出姐姐樂于助人的心態(tài)，我可要好好向姐姐學(xué)習(xí)呀！
五年級的作文 篇5
國慶放假，由于我的腿疼，哪兒也不能去。在家閑來無事，便想找事做。
我看到床上有一本書，拿起一看，哦，是一本毛筆字帖。我打開看了看覺得這太簡單了，不就寫兩筆嗎，兩三下就完了，反正我沒事干，就寫一寫吧！
真是不寫不知道，一寫嚇一跳，我把“一”“畫”成了小狗的骨頭，把“日”“畫”成了皮球，把“冒”“畫”成了小人……用姐姐的話說，就是丑出了新境界�？粗@些奇丑無比的字我哭笑不得。
好勝心由此而生，我就不信我寫不好！
我仔細(xì)琢磨書上的字，認(rèn)真看筆的起落、間架結(jié)構(gòu)，在哪兒頓，在哪兒揚(yáng)……總之，認(rèn)真讀帖！過了十幾分鐘，我決定再練一練。
這一次比上次的要好一些。雖然還是非常丑，但勉強(qiáng)能看得下去了。
我再一次深入地推敲，筆畫之間的.距離，怎樣用筆……再次深入地做了研究。我費(fèi)盡了心血，甚至連吃飯都沒了胃口，我想這一次應(yīng)該有所改觀了吧。
我再次提筆寫字，這次寫出的字比上次好多了，雖然不可能比得上字帖的字，但也是不錯的。這時，成就感從心底里升起，心中塞滿了喜悅，像做了一件多么了不起的事，嘴角還泛起一絲笑意。
媽媽看到我的字，也夸好看。我美滋滋地聽著他們對我的贊美，心里高興地不得了。
從一開始的不屑到現(xiàn)在的認(rèn)真，我花了很多功夫�？磥恚裁词轮灰信φJ(rèn)真的態(tài)度，就會有成功的可能。雖然假期沒有出去玩，對于我來說這也是個不小的收獲了！
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