我的心事作文（實(shí)用）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我的心事作文，歡迎閱讀與收藏。

我的心事作文1

　　“唉，寒假過(guò)得真快！這么快就又要開(kāi)學(xué)了�！甭�(tīng)到這聲嘆息，你可能會(huì)不解：“不就是開(kāi)學(xué)嗎，有什么好抱怨的？難道重新見(jiàn)到老師、同學(xué)不好嗎？”一聽(tīng)到這樣的問(wèn)題，我就知道你不是個(gè)學(xué)生或正常的學(xué)生，下面就讓我給你講一下學(xué)生的心事和辛苦吧！ 首先，作為一個(gè)學(xué)生至關(guān)重要的就是成績(jī)要好，雖然人們常說(shuō)品德才是首位，可是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里，認(rèn)的似乎只是成績(jī)和文憑。在這種情況下，學(xué)生們只好無(wú)奈地埋頭苦讀，拼命地考試了。考試過(guò)后，成績(jī)好的自然是滿面春風(fēng)，洋洋自得；而不太理想的則是無(wú)精打采、垂頭喪氣。如果你名列前茅，看上去是意氣風(fēng)發(fā)，好不高興，但慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的人都在拚命追趕你，壓力驟增，而且當(dāng)你連續(xù)名列前茅時(shí)，壓力就會(huì)更大，仿佛背著一座大山，隨時(shí)都會(huì)倒下。倘若你成績(jī)不理想，看看那些考得好的同學(xué)，背后背著父母的`期望，老師威嚴(yán)的目光也在看著你，壓力一點(diǎn)也不比第一的同學(xué)少。

　　人們都說(shuō)“可憐天下父母心”，但又有誰(shuí)可憐我-----一個(gè)學(xué)生的心？天還沒(méi)大亮，我和同學(xué)們就帶著睡意踏上“征途”；晚上，拖著疲憊的身子來(lái)到課室晚修依然是我和可憐的同學(xué)們。甚至連鄰居家小學(xué)二年級(jí)的孩子都在抱怨：“早上去學(xué)校，天沒(méi)亮；晚上回家，天還是不亮�！边B小學(xué)生都這樣了，像我這樣的初中生的辛苦與心事重重更是可見(jiàn)一斑-----起早摸黑是天經(jīng)地義，眼鏡鏡片越來(lái)越厚，每天還要為自己的成績(jī)擔(dān)驚受怕一番。哎。 心事重重，辛苦勞累，像這樣的詞用來(lái)形容我是再合適不過(guò)了。不過(guò)吃得苦中苦，方為人上人，為了日后的生活，再苦也努力學(xué)習(xí)！

我的心事作文2

　　每一個(gè)人都有自己開(kāi)心與傷心的事吧！令我開(kāi)心的事情很多，因?yàn)槲沂且粋�(gè)陽(yáng)光女孩，每天笑嘻嘻的。但，令我傷心的事情只有一件。

　　要知道，我天生喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，尤其是珍珠鳥(niǎo)，我對(duì)珍珠鳥(niǎo)格外寵愛(ài)。想知道它是怎么來(lái)的.嗎？就由我來(lái)告訴你吧！

　　我5歲生日那年，爺爺送了我一只非�？蓯�(ài)的珍珠鳥(niǎo)，它剛被買(mǎi)來(lái)時(shí)，全身碧綠碧綠的，像剛上了綠色顏料似的。它的眼睛如同黑寶石般清澈明凈；讓我最羨慕的是它那尾巴：它的尾巴上有著五顏六色的毛，像插上去似的，曾經(jīng)我甚至懷疑過(guò)這羽毛是不是假的。

　　我以前每天回家時(shí)，蹲在鳥(niǎo)籠邊，它都很害怕，好像我要吃了它似的�，F(xiàn)在我一進(jìn)門(mén)，它便“嘰、嘰、嘰”地叫，好像要我給它食物，這時(shí)，我便拿起小米，直奔鳥(niǎo)籠———連書(shū)包都沒(méi)放下。

　　我和那只珍珠鳥(niǎo)像親姐妹一樣，每天一放學(xué)，我便坐在鳥(niǎo)籠邊，給它講故事、唱歌、看電視……

　　有一天，我放學(xué)回家，來(lái)到了鳥(niǎo)籠邊，可是，珍珠鳥(niǎo)卻不在籠子里！

　　我像離弦的箭一樣跑到媽媽房間，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你看�?jiàn)小鳥(niǎo)了沒(méi)？”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我媽媽回憶了幾十秒才說(shuō)話，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻像過(guò)了幾十分鐘。她說(shuō)：“爺爺今天早上去喂食時(shí)，看見(jiàn)它耷拉著腦袋，好像想家了，于是爺爺就打開(kāi)鳥(niǎo)門(mén)，讓它飛走了。”我像泄了氣的皮球似的躺在床上。過(guò)了幾秒鐘后，淚珠不爭(zhēng)氣地從我的面頰旁流下。媽媽說(shuō)它明年的夏天會(huì)回來(lái)，可是現(xiàn)在已經(jīng)幾年了，還沒(méi)見(jiàn)它回來(lái)，我每次想到它都會(huì)哭一會(huì)兒，然后又會(huì)欣慰的笑笑，因?yàn)樗�回到了大自然———它原�?lái)的家。

我的心事作文3

　　12月7日星期六，我的頭腦清醒了，山陳曦

　　今天一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛死氣沉沉的，沒(méi)人說(shuō)話。如果以前，每次老師進(jìn)教室之前，我們班都有一些同學(xué)不那么安靜�？偸亲�在座位上跟左邊說(shuō)話，往右邊轉(zhuǎn)，更糟糕的是像條小魚(yú)一樣在教室里跑來(lái)跑去。

　　過(guò)了一會(huì)，老師板著臉，一臉嚴(yán)肅的走了進(jìn)來(lái)，我知道考試“完了”。想必大家都考砸了！這時(shí)，老師站在講臺(tái)前，嚴(yán)肅而失望地說(shuō)：“我們班這次考試的成績(jī)是全系第四�！庇行�學(xué)生笑了，因?yàn)樗麄冎�道我們班不是最后一個(gè)。老師生氣地說(shuō)：“有什么好笑的！全年五節(jié)課，我們班排名第四。有什么好笑的.？你能多問(wèn)自己一點(diǎn)嗎？第四位，你還笑，簡(jiǎn)單的把自己的要求擺在地上。真不敢相信有多少人給我70分以下。四年級(jí)題不難。你考那么幾分，這樣的速度能上高中嗎？”我一聽(tīng)，心想，70歲以下還會(huì)有我嗎？我感到一頭冷汗冒出來(lái)。

　　最后老師宣布結(jié)果，我不敢喘一口氣。老師按語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)順序看成績(jī)，只聽(tīng)到：王一林82分、91分、89分；劉子涵得了83分，82分，91分.直到老師念了山陳曦這個(gè)名字，我懸在喉嚨里的心終于放開(kāi)了，冷汗流了出來(lái)，依次是85分，97.5分，84.5分。我吸了一大口氣，心也跌到了谷底。

　　本來(lái)我和我媽約定，只要三科成績(jī)都在95分以上，我媽就帶我去云南旅游�？磥�(lái)我的云南之行徹底毀了。每天只能呆在家里學(xué)習(xí)！

　　這次考試成績(jī)不理想，是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，準(zhǔn)備不好。我不會(huì)再打毫無(wú)準(zhǔn)備的“戰(zhàn)斗”了！

我的心事作文4

　　燈光昏暗，書(shū)桌上面5元錢(qián)安安靜靜地躺在那里，它已經(jīng)在那里放了很長(zhǎng)時(shí)間，但我卻沒(méi)有將它拿走，因?yàn)樵谒�身上發(fā)生的事，對(duì)我以后的學(xué)校生活有了很大改變。

　　還記得那天，媽媽給我?guī)Я?元錢(qián)買(mǎi)烤冷面，午休期間我看見(jiàn)課桌下面有5元錢(qián)，就撿了起來(lái)，正在為沒(méi)有丟錢(qián)而感到慶幸時(shí)。競(jìng)被我的朋友——你硬生生說(shuō)這錢(qián)是你的，我用盡口舌與你爭(zhēng)辯起來(lái)，在同學(xué)們的哄笑聲中，用勝利者的姿態(tài)將5元錢(qián)拿走了。晚上回到家我發(fā)現(xiàn)媽媽給的5元錢(qián)還是在書(shū)桌上，第二天去找你道歉，可你卻冷漠地回絕了我。

　　從那以后，在吃飯的時(shí)候，你早早地走了，看放學(xué)時(shí)平日里一起并肩而行的兩個(gè)身影如今已分道揚(yáng)鑣，午休時(shí)我在操場(chǎng)上奔波，依然不見(jiàn)你的身影，在去體育館的路上，同學(xué)們?nèi)�五成群地“談笑風(fēng)生”，而我也在裝莫做樣地與你談?wù)撝�，可你卻在與另一個(gè)人討論著時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而嘆息不已，可這些在我心中，如同把把利劍，插入我的心。

　　在那一次辯論會(huì)上，我們小組失去了你的幫助，被對(duì)方的言語(yǔ)駁斥得啞口無(wú)言。一連串的`問(wèn)題以前都是你一個(gè)接一個(gè)的回答，可是現(xiàn)在我們完敗下風(fēng)，在敵人的眼中，我們?nèi)�是“漏洞”。失敗后下臺(tái)，卻沒(méi)有聽(tīng)到你的安慰，而是你冷冷的笑。

　　我們之間的縫隙變得越來(lái)越大，我曾給你帶過(guò)平時(shí)你見(jiàn)到一定會(huì)劈手奪去，一睹為快的小說(shuō)，而你卻給了我一個(gè)挺直的后背，我曾經(jīng)在你考班級(jí)第一的時(shí)候，對(duì)你說(shuō)了許多贊美的話語(yǔ)，而你卻與那人說(shuō)笑，把我當(dāng)作耳旁風(fēng)。我曾在你比賽失利后對(duì)你忙前忙后的安慰，但你卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開(kāi)了。

　　我開(kāi)始懷疑自己還是不是那個(gè)面對(duì)任何事都和顏悅色的人了，現(xiàn)在的我悔恨在當(dāng)時(shí)，傷痛在心中；悔恨我不應(yīng)該用言語(yǔ)諷刺你；悔恨我不應(yīng)該讓你在朋友、同學(xué)面前出盡了丑；悔恨我不該不考慮你的感受。

　　那件事成為了我的心結(jié)，我再也不能被你原諒，再次面對(duì)你時(shí)，我變得不知所措，在我的心中是前方學(xué)校生活道路的迷茫，和心頭的無(wú)限愧疚，這就是我的心事。

我的心事作文5

　　每一個(gè)人都有自己心中的小秘密，有的記憶猶新，有的漸漸模糊，有的很有意義，有的枯燥乏味，有的短暫，有的長(zhǎng)久，有的價(jià)值連城，有的一丈不值。

　　在我的心中，也有一個(gè)小秘密，這個(gè)秘密關(guān)系到我在小學(xué)五年級(jí)的班主任。她很漂亮，很可愛(ài)，黑黑的眉毛像兩個(gè)月牙，一雙炯炯有神的大眼睛一閃一閃，紅紅的嘴唇，白白的'牙齒好像一粒粒雪白雪白的珍珠，她還披著一件烏黑的長(zhǎng)發(fā)。

　　記得在我五年級(jí)的時(shí)候，那天陽(yáng)光明媚，我們上音樂(lè)課，突然，門(mén)“吱”的一聲，班主任進(jìn)來(lái)了，她把我叫了出去，我心里忐忑不安，好像裝了一只兔子在打鼓似的。因?yàn)槲抑�道，我有的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，并且沒(méi)跟老師說(shuō)。我小心翼翼的跟在老師后面，但不幸的是，老師一停下，我突然撞上了，我連忙說(shuō)：“老師，對(duì)，對(duì)不起！我不是故意的！”老師并沒(méi)有生氣，嘴角向上一翹，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你知道我為什么叫你來(lái)嗎？”我有點(diǎn)心虛了，支支吾吾地說(shuō)：“我，我不知道�！鳖D時(shí)，我猜想老師的眼眸里一定充滿了憤怒，可是我卻聽(tīng)到一個(gè)恬靜的聲音：“你的作業(yè)是怎么回事？”“我，我不會(huì)做，”我顫抖著說(shuō)。老師立即問(wèn)我：“你哪里不會(huì)做？”因?yàn)槲抑�道這些題我都會(huì)做，只是懶得寫(xiě)，所以我沒(méi)有吱聲。

　　老師好像看出了破綻，她耐心地教我這些題，一直到我完全明白了為止。我很感激老師沒(méi)有揭露我的謊言，但是，這個(gè)學(xué)期結(jié)束后，老師就調(diào)走了。那天，我哭了……老師感謝你當(dāng)年對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝你當(dāng)年對(duì)我熱枕的鼓勵(lì)。

　　這些年，我一直都在尋找你。老師，你在哪呀？

我的心事作文6

　　在我的心中，一直有一件很想完成的心事，那一天，我終于說(shuō)了出來(lái)。

　　每一年，父母總是想方設(shè)法的給我過(guò)生日，而這一年，他們卻沒(méi)有為我的生日操心。我也不怪他們，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。但我的心里一直想給他們過(guò)一次生日�？晌颐看螁�(wèn)他們什么時(shí)候生日時(shí)，他們總會(huì)說(shuō)他們忘記了。

　　每次聽(tīng)到這樣的回答，我都會(huì)責(zé)怪自己，父母記住了兒子的'生日，而受了恩澤的兒子為什么沒(méi)記住父母的生日。

　　母親節(jié)快到了，我計(jì)劃著，計(jì)劃在當(dāng)天買(mǎi)一個(gè)蛋糕送給他們。

　　當(dāng)母親節(jié)到來(lái)時(shí)，我很早就起了床，穿好了衣服后，拿著存了很久的零用錢(qián)跑到蛋糕店。當(dāng)服務(wù)員問(wèn)我要什么款的時(shí)候，我根本不知道，只會(huì)回答：“嗯。”

　　我拿起蛋糕就往家里跑，心里有說(shuō)不盡的激動(dòng)。父母看見(jiàn)我拿著個(gè)蛋糕不知怎么回事�！�’是不是又拿錢(qián)去買(mǎi)那些無(wú)謂的東西了？‘’媽媽說(shuō)�！�’這是我用零花錢(qián)買(mǎi)的‘’我答到。 “買(mǎi)這東西干什么？‘’父親問(wèn)。這時(shí)我忍不住了：”母親節(jié)快樂(lè)！媽媽�！�’媽媽聽(tīng)了后十分震驚，但臉上露出像鮮花一樣的笑容。

　　我們坐在一起，一邊吃著蛋糕一邊聊天。“媽媽?zhuān)�您知道嗎，其�?shí)我心里一直很想替您過(guò)生日，因?yàn)檫@么多年來(lái)只有您為我過(guò)生日，而我卻從未給您過(guò)一次，而且作為兒子竟然不知道父母的生日，這多么不孝！”我說(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要這樣說(shuō)。做母親的，應(yīng)當(dāng)為兒子操心。你其實(shí)不用替我過(guò)生日，花這冤枉錢(qián)�！�

　　我聽(tīng)到媽媽的話，忍不住抬頭看著媽媽。我看見(jiàn)媽媽臉上的皺紋慢慢舒展開(kāi)了。

　　這一件心事，終于了了。

我的心事作文7

　　每個(gè)人都有與眾不同的外表，也有著各異的性格，但在這些軀殼的深處，是內(nèi)心。一個(gè)人可能表面溫和、善良，但誰(shuí)也不知他的內(nèi)心深處在思索什么。在茫茫人海之中，我只不過(guò)是在成長(zhǎng)的道路上一個(gè)平凡人，也難免少不了心事。

　　那時(shí)還是12歲的我，第一次步入了校園的大門(mén)，眼中充滿了對(duì)這個(gè)新世界的好奇，當(dāng)然也會(huì)時(shí)常幻想未來(lái)的事情。

　　而到了初二，我對(duì)我原來(lái)所憧憬的學(xué)校感到迷茫，面對(duì)初中學(xué)習(xí)的進(jìn)度感到吃不消。對(duì)此我會(huì)經(jīng)常情不自禁的幻想未來(lái)的道路，我想，如果跟得上，就上一個(gè)好的高中繼續(xù)學(xué)習(xí)，如果考不上……我應(yīng)該干什么？技校、打工，這都不是我想要的，我所渴望的只是一時(shí)的快樂(lè)，并沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的`理想。

　　也許大人們?cè)缫褳槲叶ê昧巳松�的理想，總是要我向這個(gè)目標(biāo)去努力，去學(xué)習(xí)。可也許他們不曾想過(guò)我的感受，一個(gè)人的能力是有限的，當(dāng)我力不從心的時(shí)候，想過(guò)放棄，卻又回想起答應(yīng)過(guò)父母的話，又開(kāi)始從新埋頭苦學(xué)。此時(shí)浮現(xiàn)在我腦海里有兩條路，那便是放縱現(xiàn)實(shí)與追逐夢(mèng)想，是�。∷鼈冎�間雖只差幾字之隔，但在現(xiàn)實(shí)中截然不同。我明白這兩條路都不好選，卻在這現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想進(jìn)行無(wú)限徘徊。

　　夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在回想起年少的青春往事，有猛然回到了這個(gè)所為未來(lái)的理想。

　　有時(shí)，我想哭，但我沒(méi)有理由。只能強(qiáng)忍著淚水繼續(xù)在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中活下去，那時(shí)的我可能是心太大，并沒(méi)有被內(nèi)心深處的惡魔徹底打倒。直到現(xiàn)在，我仍然在這放縱現(xiàn)實(shí)與追逐夢(mèng)想的十字路口處掙扎。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。我漸漸地開(kāi)始淡忘這困在我內(nèi)心的一道枷鎖，但有時(shí)回想起來(lái)。

　　人生還有很長(zhǎng)的路要走，或許未來(lái)的心事將會(huì)更多，也許我不會(huì)放棄，去放手一搏，這時(shí)我并沒(méi)有一敗涂地……

　　這就是我的心事。

我的心事作文8

　　你有心事嗎，讓我來(lái)告訴你我的心事吧。

　　我從小就長(zhǎng)得矮，是經(jīng)常被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)的料。不僅如此，因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮，經(jīng)常上體育課被老師忽視，同學(xué)們都看不起我嘲笑我，說(shuō)我是矮冬瓜，小不點(diǎn)，矮人國(guó)里跑出來(lái)的矮人。因?yàn)殚L(zhǎng)得矮，我打籃球不行，踢足球被人鄙視。我簡(jiǎn)直就是個(gè)廢物，什么都不行。

　　有一次，我們?nèi)ド象w育課。兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生攔住我，對(duì)我又是諷刺又是挖苦，說(shuō)我是個(gè)發(fā)育完全的外星人。我生氣極了，裝作沒(méi)看見(jiàn)徑直往前走，誰(shuí)知他們當(dāng)中一個(gè)瘦高個(gè)一把抓起我，另一個(gè)胖大個(gè)上來(lái)就是一腳，邊踢邊叫矮東瓜，小不點(diǎn)，外星人。我絕望了，我閉上了眼睛，眼淚止不住地往下流，心里不停地在審問(wèn)自己我真的就是個(gè)廢物嗎？每次到外面玩，人家看到我就像看到熊貓一樣驚訝。嘴里嘀咕著：“還六年級(jí)，長(zhǎng)這么矮，我女兒上三年級(jí)都要長(zhǎng)得比他高。”“這小孩看上去像幼兒園的。”

　　長(zhǎng)不高，長(zhǎng)得矮這就是我心里懸著的一塊遲遲不落地的石頭。醫(yī)生說(shuō)“女孩子平均長(zhǎng)到1。6—1。7米，男孩子平均長(zhǎng)到1。8—1。9米。而我現(xiàn)在卻只有1，3米。有一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想?yún)⒓优懿剑�老師卻因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮小，就不讓我參加。可是，老師你知不知道我雖然長(zhǎng)得矮小但不代表我就不能跑步，就不代表我跑不過(guò)別人。

　　還有一次，老師讓我們搬桶水，我也想為班級(jí)出份力，可是老師卻嫌我長(zhǎng)得矮小，讓我到一邊去。還有一次，老師讓我們推選班干部，我非�？释�想當(dāng)體育委員，可是你見(jiàn)過(guò)有這么矮的體育委員嗎？見(jiàn)過(guò)有這么瘦小這么弱不禁風(fēng)的`體育委員嗎？

　　長(zhǎng)不高、長(zhǎng)得矮。啊，我什么時(shí)候能長(zhǎng)高�。∥乙�那些嘲笑我、譏諷我的人為此付出代價(jià)，讓他們看看真正的我！

我的心事作文9

　　一個(gè)人的心事，見(jiàn)證著一個(gè)人的成長(zhǎng)。

　　“每次要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；每次要等到考試以后，才發(fā)現(xiàn)該念的書(shū)還都沒(méi)有念……”小學(xué)時(shí)候的我自由自在過(guò)著同學(xué)眼中無(wú)拘無(wú)束的日子，那時(shí)的我總愛(ài)幻想，滿腦子都是稀奇古怪的想法。媽媽說(shuō)：你也太自由了吧，家都快不回了。老師說(shuō)：我就是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子，整天長(zhǎng)不大。

　　小學(xué)時(shí)候的我，心事是擔(dān)心沒(méi)人和我玩，總想去敲小朋友的家門(mén)。但那時(shí)候的我，是快樂(lè)的。

　　“流水它帶走光陰的.故事，改變了我們，就在那多愁善感的初次，回憶里的青春……”上了初中，書(shū)包里的東西漸漸多了，臉上那燦爛的笑容卻越來(lái)越少；認(rèn)識(shí)的人漸漸多了，能真正談心的卻越來(lái)越少，連一向慈祥的父母，也好像越來(lái)越嚴(yán)厲了。這對(duì)于過(guò)慣了自由自在生活的我，無(wú)疑是一種折磨。于是，一個(gè)個(gè)可怕而好笑的念頭出現(xiàn)在我的腦海中。每天晚上睡覺(jué)，躺在床上想：我的童年還會(huì)回來(lái)嗎？這就是成長(zhǎng)嗎？如果是，我寧愿當(dāng)一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

　　一個(gè)又一個(gè)的想法，在心中出現(xiàn)，我的心事開(kāi)始變化，擔(dān)心明天是否會(huì)變得更糟。

　　上了初三，同學(xué)們都開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)，為自己拼一個(gè)美好的未來(lái)。身在其中的我好像也受到感染，作業(yè)好好寫(xiě)，聽(tīng)課認(rèn)真聽(tīng)。再讀海明威的《老人與海》，不再感到枯燥，圣地亞哥老人深深的打動(dòng)了我。傍晚回家的路上，我仍在不停地想，今天都學(xué)了什么？還有多久中考？一個(gè)月后我將何去何從？有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)焦慮的生活讓我顯得心事重重。

　　“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么”。街邊的小店里傳來(lái)鄭智化飽經(jīng)滄桑的沙啞歌聲，清風(fēng)吹過(guò)，我豁然開(kāi)朗。

　　我的心事在別人看來(lái)，或許不值一提，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是我的成長(zhǎng)之路。我漸漸的明白，不管你喜不喜歡，有些事情總是要來(lái)的，成功或失敗總讓人刻骨銘心，但就像圣地亞哥老人一樣，無(wú)論面對(duì)的是什么，都決不屈服于命運(yùn)，讓光榮與夢(mèng)想與你一路相伴。

　　我的心事漸行漸遠(yuǎn)，我的夢(mèng)想展翅高飛。

我的心事作文10

　　我五歲時(shí)，奶奶給我買(mǎi)了一只非�？蓯�(ài)的小鴨子。它全身金黃，小小的嘴巴，長(zhǎng)著兩個(gè)小鼻孔。走起路來(lái)左搖右擺，還不停地“嘎嘎”叫。

　　我把它放在地上，觀察它的走路姿勢(shì)。它不停地扇動(dòng)翅膀，左看看，右瞧瞧，像個(gè)小丑十分滑稽。我打開(kāi)電子琴模仿鴨的叫聲“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”。小鴨子像是見(jiàn)到了自己的伙伴興奮地“嘎嘎”叫。每天放學(xué)回家，我最喜歡的事就是給小鴨子喂食了。“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，快來(lái)吃呀！小鴨子！”我一邊拿著飯粒一邊說(shuō)。小鴨子好像聽(tīng)懂了我的話，趕緊跑過(guò)來(lái)，啄我手里的飯粒，差點(diǎn)沒(méi)把我的手指頭吃進(jìn)去，真貪吃！等它吃飽了，我輕輕地把它捧在手里，看著它圓滾滾的.肚子往下垂，我的心里呀，美滋滋的！我睡覺(jué)的時(shí)候，它就像沒(méi)了伙伴，大聲地嚷嚷，使任何貪睡的人也得起來(lái)看看。它雖然十分可愛(ài)，可每次吃飽了就會(huì)有些糞便掉出來(lái)，粘乎乎的，臭哄哄的，弄得滿屋的怪味，這可使我不知道該怎么辦了？我可不想我的睡房變成個(gè)臭氣熏天的鴨場(chǎng)。奶奶說(shuō)：“把小鴨送到李奶奶家吧，等長(zhǎng)大后再要回來(lái)。”我猶豫半天，沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。

　　可是到了第二天，奶奶告訴我小鴨被老鼠咬死了。我失望了，我原本想讓小鴨子大些再和我做伴，可它就這樣不知不覺(jué)地離開(kāi)了我。我的眼角立刻濕潤(rùn)了，一會(huì)兒，眼淚像泉水一樣涌了出來(lái)。“如果我不把它送走，它可能還在我身邊‘嘎嘎’地叫呢！如果我不怕臟，它可能還能和我多玩會(huì)兒呢！”

　　直到現(xiàn)在，我都忘不了那只活潑可愛(ài)的小鴨子，它在想我嗎？它是不是很恨我呢？

我的心事作文11

　　生活中的事就如大海的波濤，時(shí)起時(shí)伏，有的事情一晃而過(guò)，可有的事情讓我久久不能忘懷。

　　記得那次我和媽媽上街買(mǎi)東西，經(jīng)過(guò)一家水族館，看見(jiàn)里面那玲瓏可愛(ài)的小魚(yú)，我立刻心動(dòng)了。停下來(lái)要媽媽給我買(mǎi)了幾朵小魚(yú)回家。

　　回到家中，我就給它們?nèi)×嗣�字：黃色小魚(yú)叫“好好”，綠中帶藍(lán)的叫“學(xué)習(xí)”，紅中帶一些小斑點(diǎn)的叫“天天”，彩色的小魚(yú)叫“向上”，它們有著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”之意，是我的“吉祥四寶”。它們那炯炯有神的.眼睛和閃閃發(fā)光的魚(yú)粼，真如“西施再世”�。』丶液鬀](méi)過(guò)多久，它們就和我成為了好朋友，我每天和它們聊天，嬉戲，可快樂(lè)了。

　　可幾個(gè)月后，它們的噩夢(mèng)降臨了。我的弟弟馬上要來(lái)我家了，我知道弟弟的性格——就是一看見(jiàn)感興趣的東西就會(huì)“下手”，我的一只小雞就曾犧牲在他的刀下。這次我早有準(zhǔn)備，我將它們放入床下的置物箱中，哈哈，這回肯定萬(wàn)無(wú)一失！

　　幾分鐘后，弟弟來(lái)了，他興高彩烈地陪我看電視。不一會(huì)兒，我看累了，躺在床上睡著了。不知過(guò)了多久，突然，從廁所傳來(lái)一個(gè)聲音：“不要把小魚(yú)放進(jìn)洗潔精里！”我一聽(tīng)，以音速飛馳跑到廁所�？匆�(jiàn)口吐白沫，已經(jīng)斷了氣的“好好”和“學(xué)習(xí)”。我欲哭無(wú)淚，心如刀絞，要不是媽媽扯著我，我那鐵拳早已出動(dòng)。

　　媽媽說(shuō)：“弟弟還小，不懂事，你就原諒他這一次吧！”

　　原諒？”我氣憤地說(shuō)，“我的小雞死了，現(xiàn)在小魚(yú)也死了，叫我怎么原諒？”

　　媽媽說(shuō)：“等會(huì)兒，我再上街幫你買(mǎi)兩條，別生氣了。”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我含著眼淚，跑到院外的草坪上給兩條小魚(yú)做了兩個(gè)小墳。

　　我永遠(yuǎn)忘不了兩條小魚(yú)死后那痛苦的表情。

我的心事作文12

　　“滴答、滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著，我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)候，還是睡不著。

　　“到底怎么辦，我去還是不去呢？如果去了的話就會(huì)錯(cuò)過(guò)早讀，不去的話又感到難為情，但是去了好累呀！不去的話……”我躺在床上不停的糾結(jié)到底去不去參加晨訓(xùn)？

　　五年級(jí)下學(xué)期

　　“田佩琳、林梓，你們一會(huì)兒去通知一下那些參加晨訓(xùn)的`同學(xué)，下周開(kāi)始訓(xùn)練了”，田徑隊(duì)老師同時(shí)把我倆叫住�！鞍　保�我和林梓痛苦的對(duì)視了一眼，然后這個(gè)星期的大課間我倆就一直在商量到底去不去。其實(shí)我們幾個(gè)女生都不怎么想去參加，可是又覺(jué)得不太好！結(jié)果第一個(gè)星期我和林梓都沒(méi)去，可到星期五時(shí)，又有同學(xué)給我們傳話，讓我們下個(gè)星期務(wù)必要去。為了此事我還和媽媽商量過(guò)，誰(shuí)知答案卻是“隨便，自己考慮”。最后，我倆怕老師批評(píng)我們，就放棄了自己內(nèi)心的真實(shí)想法，去參加了田徑隊(duì)。

　　六年級(jí)上學(xué)期

　　“田徑隊(duì)明天開(kāi)始訓(xùn)練了”！消息一傳來(lái)，我和林梓就像五年級(jí)下學(xué)期一樣痛苦，不知道如何是好，最后因?yàn)槔蠋熣f(shuō)馬上要參加比賽，只有幾個(gè)星期的時(shí)間，我們又去參加訓(xùn)練了�？刹恢�道為什么，媽媽對(duì)這件事突然重視起來(lái)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我說(shuō)：“孩子，這已經(jīng)是六年級(jí)了，小升初的關(guān)鍵時(shí)期，20分鐘的早讀時(shí)間很重要，下個(gè)星期你就不要去參加晨訓(xùn)了”。聽(tīng)完媽媽的話，我的心里有了答案，之后，我就沒(méi)去田徑隊(duì)了，認(rèn)真進(jìn)行晨讀，我的分?jǐn)?shù)居然上漲了好幾分！

　　可能這就是古老師所說(shuō)的：老天給的每一件禮物都暗中標(biāo)好了價(jià)格！我于是不再糾結(jié)睡不著了……

我的心事作文13

　　我是一個(gè)胖胖的女孩兒，你肯定不會(huì)相信我都快有90斤了。其實(shí)我也想過(guò)要減肥，但是沒(méi)有用，因?yàn)槲覉?jiān)持不下來(lái)，所以都沒(méi)有成功！因此我留下了三個(gè)大大的煩惱。

　　我的第一個(gè)煩惱：當(dāng)我看見(jiàn)了美味的零食的時(shí)候，我都會(huì)想去嘗一口，可是因?yàn)槲业呐直晃业膵寢尨驍嗔宋页粤闶车南敕āＲ虼宋页３Ｖ荒芸粗�她們吃，每次爸爸回�?lái)都會(huì)帶很多好吃的東西，可媽媽總是把零食藏起來(lái)，死活不讓我吃。有時(shí)自己有幾元零花錢(qián)的時(shí)候，我會(huì)偷偷地去買(mǎi)一點(diǎn)小零食來(lái)吃，可一吃又胖，唉！

　　我的第二個(gè)煩惱：就是沒(méi)有好看的衣服穿，也沒(méi)有好看的鞋子穿，原因都是因?yàn)槲姨�胖了。我全身都胖，你們說(shuō)，我怎么能買(mǎi)到心儀又好看的衣服呢？我的'身材在網(wǎng)上買(mǎi)衣服真的是很難買(mǎi)的準(zhǔn)，如果買(mǎi)小了還要退回去很是麻煩。鞋子稍微比衣服好買(mǎi)一點(diǎn)，因?yàn)槲业哪_又小又短，我才穿36碼的鞋子，可是買(mǎi)到的鞋子和衣服也很難搭配的起來(lái)，導(dǎo)致我天天為穿著而煩惱，唉！

　　我最大的煩惱還是被班里的同學(xué)取“外號(hào)”，她們看我的身材肥胖整天都叫我什么“豬八戒”“肥豬婆”“大肥子”……于是我都感覺(jué)我是一個(gè)逗人開(kāi)心的“小丑”。還有跑步的時(shí)候他們總是都笑我，一邊做動(dòng)作一邊搞怪地說(shuō)：“你太肥了，跑都跑不動(dòng)了。”每天我都在被他們嘲笑中度過(guò)，難道我真的變成了小丑？

　　每每想起這些，我的心里就像有一萬(wàn)支箭刺在了上面一樣疼，我真的想大聲地罵她們，我肥又怎么樣，我活的非�？鞓�(lè)。當(dāng)然我也想過(guò)我要減肥，我一定要減肥，可我就是怎么都減不下來(lái)。我好想大聲地說(shuō)：“肥胖你什么時(shí)候才能離我而去？什么時(shí)候我才能開(kāi)心起來(lái)？”

我的心事作文14

　　黃昏的太陽(yáng)并不明亮，僅存的幾點(diǎn)陽(yáng)光，幽幽的普照大地，夾雜著冬日的雪花，天空并不那么藍(lán)，窗外的世界白雪皚皚，窗內(nèi)則暖洋洋，一個(gè)少年正看向窗外，眼里充滿了疑惑，癡癡地看著那被冰雪覆蓋著的世界。

　　窗內(nèi)的少年正緊鎖眉頭，心里波瀾起伏，他并想不通那件令他無(wú)比傷心，委屈的事，他再想，想的很認(rèn)真，手抓著陽(yáng)臺(tái)的墻角，似乎要把它抓碎，抓爛，而那件事他就是想不通。那個(gè)少年，便就是我。

　　那件我無(wú)意中做的事，竟不知不覺(jué)的傷透了他的心，那節(jié)令我無(wú)比后悔的課上，老師讓他上前讀，而他對(duì)自己的毫無(wú)信心，我正和同桌聊的正歡，一件令我忍不住想笑的事縈繞在我的耳畔，當(dāng)他正有些窘迫地讀者時(shí)，我忍不住笑了出聲，當(dāng)我意識(shí)到他的尷尬，并且停止笑意時(shí)，一切已晚。下課鈴響了，同學(xué)們一轟而散，而剩下的，只有尷尬無(wú)助的我和眼里充滿怨恨的他。

　　那天，我失去了一位要好的朋友，僅僅因?yàn)槟羌�小小的誤會(huì)。

　　我的心里很委屈，望著他的背影，我不知如何是好，我特別地想跟他道歉，解開(kāi)這場(chǎng)誤會(huì)，畢竟我也不是真心笑他，而面子迫使我一次又一次的放棄，我看著他和別人玩耍的`身影，心里真的很難受，我上課時(shí)的多半時(shí)間并不是看黑板，而是望著前方他的身影，他卻一次又一次的逃避著我的目光，我?guī)状斡糜喙饪吹剿�費(fèi)力的看著我，眼神里流露著對(duì)往日我們歡樂(lè)時(shí)光追憶，而我只要轉(zhuǎn)過(guò)身去，他隨即躲過(guò)。

　　我想不通，他是還想跟我做朋友或是怎么樣，我并不知道，但我深知沒(méi)有朋友的痛苦并想和他盡快和好，我想和他盡快和好，我想和他道歉，畢竟因?yàn)檫@么小的誤會(huì)傷了友誼，不值。

　　天色暗了下來(lái)，我仍然在想，卻一直想不通，這就是我的心事。

我的心事作文15

　　愛(ài)，是世界上每一個(gè)人都要贊美的話題，每次談到愛(ài)，在我心里都會(huì)經(jīng)歷一次小小的顫動(dòng)，當(dāng)我一看到“愛(ài)”這個(gè)字眼，我總會(huì)不由得想到我的父親……

　　我的父親在外地工作，好久好久才能回家一次，而我們的交流，也不過(guò)是每天通一次的電話罷了。我的父親很關(guān)注我的身體，他知道我學(xué)習(xí)很累，很緊張，讓我一定多注意休息……可我又怎能放松的下來(lái)呢？我的努力，一些是為了我自己，而剩下的，則是為了我的父親。

　　記得在快要考試的時(shí)候，學(xué)習(xí)很緊張，總覺(jué)得自己又做不完的功課。那時(shí)我真的好累，可我依然在堅(jiān)持，因?yàn)槲矣幸晃灰恢痹跔繏熘�我的父親，他的工作何嘗不比我更辛苦，每次想起他，我便會(huì)更有力量去學(xué)習(xí)，去拼搏。他的形象，成了我永遠(yuǎn)都抹不掉的動(dòng)力，也是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻的純真而又美麗的心事。

　　我已經(jīng)上初中了，從小學(xué)到現(xiàn)在我的父親從來(lái)沒(méi)有對(duì)我在成績(jī)和付出的努力上給予限定，這使我的緊張度放松了很多，他每次在電話中都對(duì)我說(shuō)很多，他沒(méi)有經(jīng)常跟我提到學(xué)習(xí)，而更多的卻是我的健康狀況，而在這其中，也透露出了一位父親對(duì)兒子的`關(guān)愛(ài)，那種愛(ài)，就連朱自清的《背影》也是無(wú)法表達(dá)的。

　　在我的書(shū)桌前，有一張我父親的照片：他隨意的蹲在那兒，身后事一片大海，而那片大海也正好照應(yīng)了我心中的海，它是那樣博大，同時(shí)又有一絲絲的父愛(ài)沉浸在滴滴的海水中，那洶涌的海浪，一次又一次的拍打著我心靈的海岸，使我不得不一次又一次的為之顫動(dòng)，而我在回味著，用自己的心去享受這父愛(ài)的滋養(yǎng)。

　　“我很驕傲，因?yàn)槲矣幸晃簧钌畹膼?ài)著我的父親”，每次寫(xiě)文章，我?guī)缀醵家�把這句話直觀的表達(dá)出來(lái)，它在渲染文章氣氛的同時(shí)，也在默默的表達(dá)著，表達(dá)一個(gè)兒子對(duì)父親的敬愛(ài)和一位父親對(duì)兒子的寄托，這種寄托，是一種力量，也是我一件小小的心事，它簡(jiǎn)單而又美麗，有時(shí)也回便成一跳細(xì)線，連接在我與父親的心與心之間就讓我去慢慢的體會(huì)吧……

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