（優(yōu)）思念的作文7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的思念的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

思念的作文 篇1

　　清宵月光冷若霜，游子離腸亂如麻。剪不斷思鄉(xiāng)之情是歷史長(zhǎng)河中飄轉(zhuǎn)不絕的最凄美的旋律。游子如同從家鄉(xiāng)這支竹簫中傳出的音符一般，即使散播到天涯海角，也無(wú)法斬?cái)嗥渲械穆?lián)系。一夜夜的魂?duì)繅?mèng)縈，一次次的望眼欲穿，一聲聲的喃喃細(xì)語(yǔ)，都是家鄉(xiāng)對(duì)游子的呼喚，游子對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛�。∮巫拥泥l(xiāng)愁是水滴，日復(fù)一日積成了清潭對(duì)影獨(dú)酌；游子的鄉(xiāng)愁是蠶絲，年復(fù)一年織成了鄉(xiāng)衣以慰孤心。不論暴雨狂風(fēng)，鐵馬金戈，都無(wú)法斷絕游子與家鄉(xiāng)的聯(lián)系。

　　迎窗前孤燈冷月，揮劍斬麻，寒風(fēng)落燈花，驚鴉一啼月掩華，道不清何處為家。

　　理還亂游子心中的鄉(xiāng)愁如同清水中的一滴墨汁，起初仍清晰可見(jiàn)，但隨著時(shí)間的推移，便四處都是它的身影，且越攪越渾。故鄉(xiāng)愁不可理，越理只會(huì)越亂。這輕煙似的鄉(xiāng)愁，只需一縷清風(fēng)，天地間便會(huì)充滿(mǎn)它的`身影。鄉(xiāng)愁會(huì)在不經(jīng)意時(shí)自然流露，細(xì)細(xì)尋覓時(shí)卻又了無(wú)它的身影，只聞其聲，卻不見(jiàn)其人。

　　共河邊濁酒寂影，細(xì)看麻形，翻手杯酒傾，杏花濺影夢(mèng)初醒，仰首望天向誰(shuí)吟？

　　別是一番滋味在心頭因?yàn)楸澈笥袀�(gè)家鄉(xiāng)，游子們才能不懼人生的風(fēng)浪；因?yàn)楸澈笥袀�(gè)家鄉(xiāng)，游子們才能昂首闊步奔向希望；因?yàn)楸澈笥袀�(gè)家鄉(xiāng)，游子們才能有地傾訴衷腸……鄉(xiāng)愁既如刀一般使得離人斷腸，又如綢一般成為纏綿心間的溫柔。這甜蜜而又痛苦的鄉(xiāng)愁，成了多少人駛向遠(yuǎn)方的方舟！

　　最是那一繞指的溫柔，像一支長(zhǎng)劍不勝纏綿的嬌羞。

　　剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。

思念的作文 篇2

　　他幾乎陪伴了我童年里所有的快樂(lè)時(shí)光，直到，他忽然搬了家。

　　我不知道他為什么會(huì)突然搬家，但我知道，從此以后，沒(méi)有人再陪我肆意地玩了，我不知道他會(huì)不會(huì)不時(shí)地想起我，我只知道，沒(méi)有了他陪伴的我是如此地孤獨(dú)。我一個(gè)人靜靜地坐在操場(chǎng)上，腦海中卻都是和他發(fā)生的種種快樂(lè)的事。

　　那一次，我們就是在這里約定去游泳的。在這個(gè)烈日當(dāng)空的中午，縱向一躍向那冰涼的水池里，是一種怎樣的享受啊。在這個(gè)冰火兩重天的水池里，我們?cè)谒�中開(kāi)心地玩著抓人的游戲。我們仿佛是兩條活潑的.魚(yú)一樣在水中歡快地游著。因?yàn)槲业挠斡炯夹g(shù)比他好，他抓我的時(shí)候，總是被我繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　可是，他卻是一個(gè)小機(jī)靈鬼，他知道，我的閉氣技術(shù)沒(méi)有他的好，所以他打算攻擊我的下盤(pán)。他要潛入水中，從下面突襲，是的，這就是他的計(jì)劃，可是當(dāng)時(shí)的我卻渾然不知他的計(jì)劃。正在我以為他要投降的時(shí)候，一團(tuán)黑影忽然抱住了我的雙腳把我狠狠地翻了過(guò)去，我大驚失色，拼命地往上游，他則使命地把我往下拉，就這樣一直反復(fù)了了多次，直到我投降時(shí)，他才松開(kāi)手。我游出水面，大口地呼吸著，而他，則游到了不遠(yuǎn)之處，不一會(huì)兒，我們的笑聲便在水面上蕩漾了起來(lái)。直到太陽(yáng)下了山，月亮不知不覺(jué)地爬上了天，泳池邊的一顆顆柳樹(shù)，在夜風(fēng)的吹動(dòng)下跳起了舞來(lái)，我們才跟隨著夜風(fēng)，慢慢地走向家里去。

　　已經(jīng)有半年沒(méi)有見(jiàn)到他了，也不知道下一次見(jiàn)面會(huì)是什么時(shí)候。我想他，想和他一起踢足球時(shí)他那活潑而快樂(lè)的背影，想和他一起跑步時(shí)他那純真無(wú)邪的笑容，還有和他一起玩著各種游戲時(shí)他那亮晶晶的眼睛。

　　我不知道我們還能不能再見(jiàn)面，但我希望他能知道，他是我最思念的人。

思念的作文 篇3

　　站在綠地上，沐浴著如紗的月光，仰望夜空……

　　爸爸媽媽?zhuān)�那閃爍的星星，不就是你們關(guān)注女兒的眼睛嗎？那輕柔的星光，不正是你們注視女兒的溫暖目光嗎？那銀盤(pán)似的滿(mǎn)月不正是你們和藹的'笑臉嗎？夜空下，陣陣微風(fēng)擋不住女兒對(duì)你們不盡的思念：爸爸媽媽?zhuān)�半年不�?jiàn)，你們一切可好？

　　我知道，你們無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我。每個(gè)周末，你們都會(huì)打電話(huà)來(lái)噓寒問(wèn)暖，詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)和生活情況；天熱了囑咐我不要貪涼，以防感冒……一個(gè)個(gè)電話(huà)，宛如一股股暖流溫暖我的心房；一個(gè)個(gè)電話(huà)，成了我取之不盡的力量源泉……在你們的關(guān)心鼓勵(lì)下，我的各科成績(jī)都名列前茅。偶爾考得不好，你們并不責(zé)怪我，而是一如既往地鼓勵(lì)我，讓我重拾信心。女兒從心底里感謝你們！

思念的作文 篇4

　　“曾祖母，曾祖母，你起來(lái)，你起來(lái)帶我去摘槐花、挖紅薯，你起來(lái)呀！”

　　曾記得，每年初夏時(shí)，我來(lái)到您家，纏著您帶我去摘槐花。我?guī)�個(gè)小草帽，拉著您的手，走在縱橫交錯(cuò)的羊腸小徑，望著兩邊被風(fēng)吹撫的綠色麥浪，問(wèn)“曾祖母，槐樹(shù)在哪呢？”“在太陽(yáng)下面�！蹦鷲�(ài)憐地看著我，微笑著說(shuō)。我松開(kāi)您的手，蹦蹦跳跳地向著太陽(yáng)跑。突然，我看見(jiàn)一大株如女孩一樣亭立，如嘴唇一樣紅艷的花朵，我不由地喜歡上了，我站在原地不走了。您看著我一直望著那些花，便放下小皮籃，蹣跚地走到河邊，用手慢慢地勾來(lái)一根花枝，小心翼翼地摘了兩朵花，輕輕地將花插在我的小草帽上。“成了花丫頭！”您用瘦弱的手輕撫我的頭，笑著說(shuō)，“真好看！”那時(shí)，您的銀發(fā)在風(fēng)中飛舞。

　　終于看見(jiàn)了槐樹(shù)，我迅速地爬上了大樹(shù)，您站在樹(shù)下，不停地叮囑：“慢慢地，慢慢地�！蔽遗赖侥�，您的手就接到哪，原來(lái)我以為您是在接槐花，當(dāng)我看見(jiàn)滿(mǎn)地落花您卻一個(gè)也沒(méi)揀時(shí)，我才知道您接的是我！

　　秋天來(lái)了，梧桐葉一片又一片地落了下來(lái)，我騎著自行車(chē)，“噔噔”跑到您家，“曾祖母，我來(lái)了�！薄鞍ミ�，小寶貝來(lái)了，走，我們一起去挖紅薯去！”您拿著鏟子，我拿著麻袋邊走邊“呀呀”唱著不著調(diào)的歌，您哼起童謠：“小胖孩，煮干飯，小狗吃，小貓看，急的老鼠啃鍋沿�！蔽�風(fēng)一吹，樹(shù)葉也趕來(lái)聽(tīng)歌謠。來(lái)到地里，我扯紅薯秧，您挖紅薯，“一個(gè)，兩個(gè)……哇！曾祖母，這個(gè)好大呀！今天我就吃它！”“好，好，你去把紅薯裝進(jìn)袋子里，我們就回家燒紅薯！”傍晚，火紅的夕陽(yáng)下，谷物飄香，伴著鳥(niǎo)兒歸巢，一位老人背上背著一小袋紅薯，手里牽著一個(gè)頑皮的孩童，構(gòu)成了一副美麗的'鄉(xiāng)村晚景圖。

　　燕子南飛，樹(shù)葉飄零。秋天又到了，卻沒(méi)有了您與我的歡笑，只有我的哭泣，望著一片片飄飛的落葉，我不禁想問(wèn)：“葉子呀葉子，你是在陪著我曾祖母去旅行嗎？我相信每一個(gè)跟曾祖母在一起的人都是最幸福的人！”

思念的作文 篇5

　　一年一度的清明節(jié)又到了，我像去年一樣和媽媽一同去為外公掃墓。在路上，我不停地追問(wèn)著媽媽?zhuān)?媽媽媽媽?zhuān)瑺敔斒情L(zhǎng)得什么樣子呢？"媽媽總是和藹可親地說(shuō)："就和媽媽一樣�。�"我的外公在媽媽讀四年級(jí)的時(shí)候就去世了，也沒(méi)留下一張照片。每當(dāng)其他同學(xué)提起外公對(duì)自己怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。到了外婆家，向我們迎來(lái)的便是年過(guò)六旬的外婆。我來(lái)到房間里，折起了紙花，也把一個(gè)個(gè)思念折進(jìn)了紙里。

　　下午，太陽(yáng)當(dāng)頭照，我、媽媽、大姨和外婆頂著烈日到山上給外公掃墓。一到山下抬頭仰望，就看見(jiàn)滿(mǎn)山一派翠綠的景象。大姨扛著鋤頭一會(huì)把這叢草給除了，一會(huì)又把那根刺藤給割了。不一會(huì)，一條小路就被我們給"開(kāi)辟"出來(lái)。來(lái)到外公的墳?zāi)骨�，首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的陶罐，封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出地面一小截，那里面裝著外公的骨灰。大姨和奶奶開(kāi)始除雜草，她們一會(huì)把墳?zāi)股系男∩街窠o鋤了，一會(huì)又把雜草給割了，不一會(huì)，展現(xiàn)在我們眼前的便是干干凈凈的墳?zāi)�。我麻利地從袋子里取出紙花紙帶，灑在了外公�?墳?zāi)股�，最后把一束美麗的菊花擺在陶罐，聽(tīng)媽媽說(shuō)，菊花代表對(duì)去世親人的思課件下載念。這時(shí)，墳?zāi)瓜褡兡�術(shù)似的變成了一座大花椅子。奶奶也在墳?zāi)骨皵[上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋(píng)果、香甜可口的六味蜜餞……我們把香點(diǎn)著，雙手舉起香排成一行向外公祭拜。

　　隨后，我們燒起了紙錢(qián)，放起了鞭炮。"啪啪啪……"那炮聲好像是外公在我們表示祝福。突然，我鼻子一酸，哇哇大哭了起來(lái)："外公，外公，我要外公！"媽媽對(duì)我說(shuō)："孩子，你別哭！人死了不可能復(fù)活。你外公雖然不在了，但他知道自己的外孫很健康、很乖巧，他一定會(huì)很欣慰的。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，就是對(duì)外公最好的思念。"我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨后，媽媽拉著我的手和大家一起往山下走去。"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……"

　　外公，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

思念的作文 篇6

　　每當(dāng)聽(tīng)到了過(guò)去曾聽(tīng)過(guò)的歌，對(duì)我而言總是傷懷的。因?yàn)檫@些歌曲都會(huì)深深的鉤起我對(duì)爸爸和二哥的思念。工作的需要，迫使我與我愛(ài)的人分離，相隔甚遠(yuǎn)。為什么命運(yùn)折磨的手伸向了我？聽(tīng)著歌，我的`心在哭泣，在滴血。

　　我們一家子有五口人，照說(shuō)應(yīng)該是多么的熱鬧與幸福。然而，這樣的日子并沒(méi)能維持多久。如今能使我們一家子團(tuán)聚的，只有一些大節(jié)日了。為了掙錢(qián)，爸爸已經(jīng)花費(fèi)了大量的心血，頭發(fā)已經(jīng)漸漸的花白，春節(jié)的時(shí)候，我看到爸爸那漸百的頭發(fā)，我的心在抽搐，暗涌已經(jīng)潤(rùn)濕眼角，我強(qiáng)忍著。因?yàn)�，我怕爸爸看�?jiàn)。

　　前幾年，我哥哥們都小，只有爸爸擔(dān)著整個(gè)家，也曾一家子跟隨爸爸到了廣州一起謀生。雖然那段日子是很艱辛，可是對(duì)我而言。是多么寶貴的日子，因?yàn)�，我們一家子能生活在一起，光這么一點(diǎn)。困難又有何懼，暴風(fēng)雨來(lái)得再猛烈也沖不垮我們的。

　　如今回到了家鄉(xiāng)，爸爸卻長(zhǎng)時(shí)間在廣州，五口子變成了四口子了，爸爸不常在家我就已經(jīng)很事痛苦了，現(xiàn)在二哥也去了廣州。我天天都在想他們，在學(xué)校時(shí)我不能想他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一旦回憶起來(lái)，我的情緒就會(huì)難以控制。近來(lái)，我很討厭黑夜，因?yàn)楹谝沟臅r(shí)候總是我想念他們最深刻的時(shí)候，也是我傷的最深的時(shí)候。只有在白天受到別的事情影響我才能舒緩情緒。

　　也許是我太容易傷情，然而這種事又怎能不傷呢�，F(xiàn)在只剩下我媽媽和大哥在家，而大哥也已經(jīng)創(chuàng)業(yè)，在家的時(shí)間也漸漸少去，更可怕的是媽媽也許也要去廣州了。�。�！為什么要給我這樣的痛苦呢，我作錯(cuò)了什么��？難道是給我的磨練嗎？有必要這么狠，這么深的來(lái)刺激我嗎？我不是什么能人，這種刺激是我難以抵抗的。

　　寫(xiě)到這里我已經(jīng)難以下筆了，我的疼痛誰(shuí)能體會(huì)呢。如果這是上天給我的安排，與捉弄。我也不會(huì)輕易的屈服，我不是玩偶，我有心��！

　　聽(tīng)著與二哥在一起坐在電腦桌前一起聽(tīng)的歌曲，我多想念他們啊。

　　歸來(lái)兮，我的思念。我不想這只是空想。但也只能是空想。讓我們團(tuán)聚把。

思念的作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一名小學(xué)生“變”成了一名中學(xué)生，中學(xué)里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，也收獲了老師對(duì)我們那濃濃的愛(ài)，可是，我依舊想讓時(shí)光停留在小學(xué)的那段時(shí)光，那里，有我太多得思念······

　　在小學(xué)的時(shí)光無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，因?yàn)橄矚g老師，所以便三番五次的做錯(cuò)事讓老師批評(píng)，因?yàn)橄矚g老師，所以想在老師面前最把自已最好的那一面展現(xiàn)給老師，因?yàn)橄矚g老師，所以············在老師發(fā)獎(jiǎng)狀之前，自己一定會(huì)想：我表現(xiàn)那么出色，獎(jiǎng)狀一定會(huì)有我的�？墒且獩](méi)有的話(huà)，自己就會(huì)傷心，努力的讓自己做的再好一些。如果有的話(huà)，就會(huì)無(wú)比得開(kāi)心······

　　港中的'思念，越來(lái)越深，港中的思念，越想越戀，港中的思念，是我們的思念！

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