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我有一個(gè)想法作文范例(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)想法作文1
近期我發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)的指甲又長(zhǎng),還又有點(diǎn)臟,我想:可能是同學(xué)們忙著學(xué)習(xí)就忘了剪指甲。可是,指甲太長(zhǎng)既不美觀又要隱藏細(xì)菌,而且還容易傳染疾病,因?yàn)椴目谌搿?/p>
長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲在活動(dòng)或游戲的過(guò)程中,也會(huì)不小心劃傷同學(xué)或傷害到自己的',我覺(jué)得我們小學(xué)生要講究衛(wèi)生,就必須要按時(shí)修剪指甲,預(yù)防病菌通過(guò)指甲縫再?gòu)目谥羞M(jìn)入身體內(nèi),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!拒絕長(zhǎng)指甲,和諧友愛(ài)每一天。
我建議:同學(xué)們一定要勤洗手,每個(gè)星期修剪一次指甲。同學(xué)之間互相還要監(jiān)督檢查,確保雙手干凈,這樣身體健康才會(huì)棒棒的!
關(guān)愛(ài)他人,呵護(hù)你我!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓長(zhǎng)指甲遠(yuǎn)離我們吧!
我有一個(gè)想法作文2
我發(fā)現(xiàn)有很多大人都去外面打工了,很少回家。只有在過(guò)節(jié)的時(shí)候,他們才回家。
比如,我的.爸爸,他去了浙江,很少回家。只有遇上中國(guó)的大節(jié)日——春節(jié)才回家。
我過(guò)生日時(shí),他還在浙江工作,沒(méi)有時(shí)間回來(lái)陪我。過(guò)生日時(shí),我連生日蛋糕都沒(méi)有吃,過(guò)了一個(gè)孤單的生日。
不只是我,還有很多小朋友和我一樣,爸爸去了遠(yuǎn)方。我有一個(gè)想法,就是想對(duì)全世界的爸爸媽媽說(shuō)一聲:“別再離開(kāi)自己的孩子了!你們這一走,會(huì)讓你們的孩子每天從早到晚地傷心,一直到你們回來(lái)的那一天!
我有一個(gè)想法作文3
這幾天,天氣越來(lái)越冷了,留堂的同學(xué)卻越來(lái)越多。他們趴在冰冷的地上,手又冰又麻,根本寫(xiě)不好字。而他們的爸爸媽媽在外面吹著冷風(fēng),焦急地等待他們,我覺(jué)得這真是太糟了。
但是為什么會(huì)這樣呢?是因?yàn)槔蠋煵贾玫?作業(yè)太多了?還是我們寫(xiě)字速度太慢?于是我仔細(xì)去觀察了一下,發(fā)現(xiàn)經(jīng)常留堂的同學(xué)總是這么一些,他們下課后并不在座位上寫(xiě)作業(yè),而是在和別人玩耍、講話。
我建議課間減少活動(dòng),先做作業(yè)再玩,當(dāng)然還有一部分同學(xué)因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講,不知道做哪些作業(yè),我建議班干部把每天的作業(yè)記錄在黑板上,這樣他們就不會(huì)忘記寫(xiě)作業(yè)。
作業(yè)拖拉會(huì)讓我們養(yǎng)成一個(gè)不好的習(xí)慣,我覺(jué)得我們應(yīng)該做到今日事、今日畢的好習(xí)慣。這樣才能更好地學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)想法作文4
有一次我和家人要坐公交車(chē)去廣場(chǎng)。
到了公交站,我們大約等了十幾分鐘的車(chē),一位同樣在等車(chē)的叔叔一直在說(shuō):“公交車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)呀?”這時(shí)候突然聽(tīng)到滴、滴、滴的聲音,原來(lái)是公交車(chē)來(lái)了,人們正在有序的`排著隊(duì)上車(chē),而這位叔叔卻走上前插隊(duì),我心想:這位叔叔可能是有急事吧,但是也不能插隊(duì)呀!于是,我跑去對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,你不能插隊(duì),應(yīng)該好好排隊(duì)!笨墒悄俏皇迨甯静宦(tīng)我的勸告,還根本不理睬我,哼!真是太氣人了。
我希望公交車(chē)公司在每個(gè)公交車(chē)站立個(gè)牌,注明:文明乘車(chē),不許插隊(duì)!爭(zhēng)做文明人!我們以后不管是上車(chē)還是進(jìn)學(xué)校,一定都要有序的排隊(duì),不能插隊(duì),從小要養(yǎng)成一個(gè)良好的品質(zhì)。
我有一個(gè)想法作文5
最近,媽媽每天忙于家務(wù)很辛苦,于是我便有了一個(gè)想法:如果我家有個(gè)家務(wù)機(jī)器人該多好啊!
這個(gè)機(jī)器人的顏色是藍(lán)色的,還有和我一樣的身高,他的手臂能自由伸縮,方便做家務(wù)。一雙靈巧的小手可以幫媽媽洗碗、拖地、擦桌子……他的.腳上安裝著輪子能夠自由滑動(dòng)。他的眼睛上有掃描器,能掃描污漬。機(jī)器人的肚子非常大,里面有一臺(tái)電腦,可以跟主人手機(jī)連接,只要主人打開(kāi)手機(jī)進(jìn)入軟件,把想吃的菜和菜譜輸入進(jìn)去,機(jī)器人就可以做出香噴噴的飯菜了。
每天早上,家務(wù)機(jī)器人就開(kāi)始自己的工作了,他先給我和弟弟做了一頓營(yíng)養(yǎng)可口的早飯,等我們吃完,緊接著用他那靈巧的雙手洗碗,然后眼睛一眨一眨的開(kāi)始掃描房間里的污漬。你看!掃描顯示陽(yáng)臺(tái)的天花板上有污漬,機(jī)器人就快速地滑向陽(yáng)臺(tái),開(kāi)始清潔打掃,不一會(huì)兒,陽(yáng)臺(tái)的天花板被它打掃的一塵不染,家務(wù)機(jī)器人還能做很多事情,比如:洗衣服,整理房間,幫我輔導(dǎo)功課……
家務(wù)機(jī)器人可以幫媽媽做家務(wù),減輕了媽媽的負(fù)擔(dān),這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么辛苦了!我希望我的這個(gè)想法早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)想法作文6
我最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,在我們家玩手機(jī)最有癮的要數(shù)姥姥了。
我姥姥已經(jīng)60多歲了,她沒(méi)有智能手機(jī)的時(shí)候是一個(gè)和藹可親,非常勤勞的老太太。自從有了智能手機(jī)后,玩微信那叫一個(gè)溜,經(jīng)常起早在我們家人群里發(fā)廣告,影響家人們休息。她有一個(gè)中學(xué)同學(xué)群,有事沒(méi)事時(shí)她都會(huì)逐條聽(tīng)她的同學(xué)們聊天,而且有時(shí)還會(huì)偷笑,她一般情況下是不怎么發(fā)言的,就愛(ài)“偷聽(tīng)”。有一次,媽媽不在家,我餓了,想讓姥姥給我炒個(gè)雞蛋,這時(shí)姥姥正在聽(tīng)她的同學(xué)們聊天,我第一次叫她,她由于太投入了根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我第二次大聲地叫她,她卻不耐煩地對(duì)我說(shuō):“你要干什么?”這時(shí)她一臉不高興地走進(jìn)了廚房。我心想姥姥自從有了智能手機(jī)后像變了一個(gè)人似的。不一會(huì)兒雞蛋炒好了,姥姥對(duì)我說(shuō):“剛才看了一眼微信,雞蛋有點(diǎn)糊了,湊合吃吧!”我一看那哪是有點(diǎn)糊了,我很無(wú)奈,也很無(wú)語(yǔ)!
手機(jī)是一個(gè)可怕的`東西,它能使一個(gè)人變懶惰,我有一個(gè)想法,幫姥姥改掉這個(gè)壞毛病,我讓媽媽找了一些有關(guān)老人看手機(jī)傷害眼睛的視頻、老人帶孩子時(shí)看手機(jī)孩子受傷的視頻給她看,而且我和媽媽監(jiān)督姥姥。
大家覺(jué)得我這種想法行嗎?
我有一個(gè)想法作文7
開(kāi)學(xué)這幾天,我們的課程好多呀!老師把許多新知識(shí)教給我們,我們學(xué)得也很認(rèn)真。但是我們有的老師每一次都要拖堂,使我們學(xué)生連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有了。老師還經(jīng)常占用我們的.體育課和音樂(lè)課時(shí)間。
一想到這些,我就發(fā)愁。
老師啊,你知道嗎?我們上課四十多分鐘,已經(jīng)很累了,多么想下課喝口水,上個(gè)廁所,活動(dòng)一兩分鐘啊!
老師啊!我們的童年是五彩繽紛的,其實(shí)我們喜歡上體育課,音樂(lè)課,但是您占用了,換做上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、換做這些文化課的復(fù)習(xí)講題。我們懂得您的苦心?墒菫槭裁捶且獮榱朔?jǐn)?shù),為了排名呢,我們多么想在體育課上飛奔,在音樂(lè)課上高歌一曲呀!
每個(gè)人的童年本來(lái)是五彩繽紛、開(kāi)心、快樂(lè)、自由的,而我們每天都沉靜在學(xué)習(xí)中。
老師,我有一個(gè)想法,請(qǐng)您以后不要再拖堂了,讓我們喝一口水,上個(gè)廁所,活動(dòng)一兩分鐘吧!請(qǐng)您以后不要再占用我們的體育課和音樂(lè)課了,也讓我們的童年變成五彩繽紛吧!
老師,我期待著這一天的到來(lái)!
我有一個(gè)想法作文8
我非常喜歡吃榴蓮。榴蓮的果肉是金黃色的,咬起來(lái),軟軟的,糯糯的,又香又甜,美味極了。但是榴蓮太貴了,我不能經(jīng)常吃到,你知道榴蓮為什么這么貴嗎?
一般榴蓮長(zhǎng)在很高的樹(shù)上,到了榴蓮快成熟的時(shí)候,容易從樹(shù)上掉下來(lái)摔壞,壞的榴蓮一般就沒(méi)有辦法賣(mài)出去了。所以果農(nóng)們就在榴蓮成熟之前爬到樹(shù)上,用繩子把每一個(gè)榴蓮都綁在樹(shù)上,等到榴蓮熟透后,果農(nóng)們?cè)倥赖綐?shù)上一個(gè)一個(gè)的把榴蓮摘下來(lái)。榴蓮?fù)饷嬗幸粚訄?jiān)硬的刺,拿起來(lái)也很不方便。所以,這樣的工作既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,榴蓮的價(jià)格自然就會(huì)很高了。
如果有一種可以替果農(nóng)摘榴蓮的機(jī)器人就好了!它既有一雙雷達(dá)眼睛,可以檢測(cè)榴蓮的是否成熟,又有一雙帶有靈巧的手指和小刀的手臂,手臂還可以自由伸縮,手指能分工合作,有的托住榴蓮,有的用小刀把榴蓮的把切斷,然后再把摘下來(lái)的榴蓮放到它身后的傳送帶上,一直傳到地面。這樣的話既能保證每個(gè)榴蓮新鮮又完好無(wú)損,還能給果農(nóng)減輕很多很多的.勞動(dòng),同時(shí)榴蓮會(huì)收獲的很多,價(jià)格也就不會(huì)很貴了。
我真希望自己也能做一個(gè)這樣的機(jī)器人,那樣的的話,我想我就可以吃到更多的榴蓮啦!
我有一個(gè)想法作文9
我們班有個(gè)圖書(shū)角,圖書(shū)角有好多內(nèi)容不錯(cuò)的課外書(shū)。同學(xué)們下課會(huì)去圖書(shū)角讀書(shū),有一部分同學(xué)看完以后會(huì)摘下好詞好句,而大部分同學(xué)只是囫圇吞棗的閱讀一下,還有一些不喜歡讀書(shū)。
在我看來(lái)我們班級(jí)可以舉行一個(gè)“讀書(shū)交流會(huì)”。我們可以一周舉行一次,提前一周選好分享的圖書(shū),同學(xué)們可以分享自已喜歡看的'書(shū),也可以提出對(duì)自己看的書(shū)的一些閱讀建議,或者是扮演一些故事里的角色。
讀書(shū)交流會(huì),可以讓分享圖書(shū)的同學(xué)對(duì)書(shū)的內(nèi)容加深印象,還能讓不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)能愛(ài)上看書(shū)。
希望我們班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)能舉辦起來(lái),讓更多的同學(xué)愛(ài)上讀書(shū)。
我有一個(gè)想法作文10
水是生命的源泉,世間萬(wàn)物都需要水。但目前還有許多人每天都在浪費(fèi)水,沒(méi)有意識(shí)到世界上的水資源已經(jīng)越來(lái)越少了。
我在學(xué)校里就經(jīng)常碰到上完廁所,不關(guān)水龍頭的同學(xué)。這時(shí)候我就非常心疼水,它總是默默無(wú)聞地付出著,卻沒(méi)有得到人的珍惜。如果沒(méi)有水,土地會(huì)變得干旱,路邊的花草樹(shù)木也會(huì)慢慢枯萎,世界上就會(huì)沒(méi)有生命。如果沒(méi)有水,我們就不能刷牙,牙齒會(huì)變得黃黃的.,跟別人說(shuō)話的時(shí)候,還帶著一股口臭。如果沒(méi)有水,我們也不能洗衣服,衣服也會(huì)變得又臟又臭。人們的生活一刻都離不開(kāi)水!
所以我有一個(gè)想法,要把所有的水龍頭都變成自動(dòng)水龍頭。還要在水龍頭的旁邊安上一個(gè)廣播,提醒每個(gè)人只能伸手兩次,等到伸第三次的時(shí)候,廣播就會(huì)提示說(shuō):“我很累,想休息一下,請(qǐng)您節(jié)約用水哦!”這樣就不會(huì)有人再浪費(fèi)水啦。
我希望每個(gè)人都節(jié)約用水,讓地球媽媽更健康!
我有一個(gè)想法作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴響了,剛剛還在班里圖書(shū)角看書(shū)的同學(xué)們,很不情愿的把書(shū)放回了圖書(shū)角,這是我最近經(jīng)常看到的一幕。另外,我還發(fā)現(xiàn)好多書(shū)籍已經(jīng)破舊了。
針對(duì)以上情況,我大概了解了一下原因,主要是因?yàn)榘嗉?jí)里圖書(shū)只能在圖書(shū)角閱讀,不能借回家看,課間時(shí)間短,所以同學(xué)們每次課間看書(shū)都看得津津有味,忘記了時(shí)間,每次大家都顯得意猶未盡;同時(shí)因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有圖書(shū)借閱規(guī)定和登記,有些同學(xué)就不愛(ài)惜圖書(shū),從而導(dǎo)致部分書(shū)籍損傷!
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就應(yīng)該解決問(wèn)題,更應(yīng)該有好的解決方法。我在想我們可以把圖書(shū)角更好的管理起來(lái)。首先我們可以挑選一位同學(xué)作為圖書(shū)管理員,由他來(lái)管理圖書(shū)的借還,當(dāng)然,這個(gè)管理員的職位我們是可以輪流擔(dān)當(dāng),比如,每個(gè)同學(xué)可以負(fù)責(zé)一周或者每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)月;
其次,我們還應(yīng)該制定一個(gè)圖書(shū)管理規(guī)定,規(guī)定每次每個(gè)同學(xué)只能借閱一本書(shū),圖書(shū)可以帶回家閱讀,一周內(nèi)歸還,要愛(ài)惜圖書(shū),不能損壞和丟失,如果發(fā)現(xiàn)損壞或者丟失應(yīng)該用自己的零用錢(qián)再為大家購(gòu)買(mǎi)同類(lèi)型的書(shū)。
這就是我的想法,我希望通過(guò)這樣管理,能把我們的.圖書(shū)角變的更好,每位同學(xué)都能有很好的閱讀體驗(yàn)。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!”我在圖書(shū)角等你!
我有一個(gè)想法作文12
我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)辣條、土豆片、雞翅和飲料等垃圾食品。
這些垃圾食品大都是三無(wú)食品,在很臟的地方生產(chǎn)的,沒(méi)有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)地址和保質(zhì)期,甚至有的是在衛(wèi)生間或索性到很臟的地板上生產(chǎn)的。他們用的雞翅是有病的,或從下水道拿了做出來(lái)的;土豆片的'土豆有可能是用綠土豆生產(chǎn)出來(lái)的。他們用的鹽是工業(yè)鹽,炸雞翅的油也是地溝油,用來(lái)做飲料的水也是沒(méi)有過(guò)濾過(guò)的。他們生產(chǎn)辣條的時(shí)候從不戴手套,辣條是堆在很臟的地板上,老鼠和蒼蠅都光顧過(guò)了。吃這些東西輕的會(huì)腹痛腹瀉,患上胃病,甚至還會(huì)死亡。垃圾食品的包裝袋有可能是垃圾桶里撿來(lái)的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格消毒的。
我建議學(xué)校開(kāi)展“遠(yuǎn)離垃圾食品”的活動(dòng)。
我有一個(gè)想法作文13
我發(fā)現(xiàn)有很多人浪費(fèi)水資源。有一次,我去洗手間洗手,我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)把水開(kāi)得很大,洗完手不管水龍頭。還有一次,我去上廁所,走的時(shí)候,看見(jiàn)一位六歲的'同學(xué),已經(jīng)把廁所沖干凈了,可是她一直一直沖,水就這么“嘩嘩嘩”地流走了,要上課了才回去。
我覺(jué)得這種現(xiàn)象很不好,我國(guó)有很多地方?jīng)]有水,比如:西北,包括我們?cè)颇系纳絽^(qū)……很多地方?jīng)]有自來(lái)水用,村民們每天都要走很遠(yuǎn)的山路,下山買(mǎi)水喝,或者喝那些泥水和一些溝里的臟水,對(duì)身體有害,所有我們要節(jié)約用水,水資源來(lái)之不易。
我們要節(jié)約自來(lái)水資源,可以用洗澡水來(lái)沖廁所,用洗臉?biāo)系匕澹梢杂孟疵姿,用?lái)洗一些衣物,這樣就可以為我國(guó)節(jié)約水資源,如果每人節(jié)約一滴水,可以救成千上萬(wàn)的生命。
我有一個(gè)想法作文14
我發(fā)現(xiàn),很多人在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà),這樣會(huì)造成很大的麻煩,那些地方就變得不美觀了。
記得周末去公園,我也看到幾位大叔正在墻上亂涂亂畫(huà),這兒做一個(gè)記號(hào),那兒隨意涂鴉。他們可能是覺(jué)得涂起來(lái)好玩,這樣是不好的行為,千萬(wàn)不要向他們學(xué)習(xí)喲!
我有一個(gè)想法,以后我長(zhǎng)大后設(shè)計(jì)一種筆,具有掃描功能。只要你握住它,它就能感應(yīng)出你是否要寫(xiě)作業(yè),如果是,就可以寫(xiě)。如果不是就寫(xiě)不起。這樣那些人就不會(huì)亂涂亂畫(huà)了。
愛(ài)護(hù)建筑,人人有責(zé),不亂涂亂畫(huà)。這樣,每一個(gè)地方才會(huì)變得更美。
我有一個(gè)想法作文15
最近我們小區(qū)里老是有人到處貼小廣告。使原本整潔的小區(qū),到處都是“牛皮癬”。
你看,小區(qū)的電線桿上,墻上,每個(gè)角落里,全是廣告,已經(jīng)貼成大花臉。原來(lái)這里非常美麗,現(xiàn)在別人都以為這兒是廢紙場(chǎng)呢!那些貼廣告的人非常不文明,不是在這貼一貼,就是在那貼一貼。根本不把我們小區(qū)的環(huán)境放在眼里。小區(qū)的清潔工很辛苦,每天要打掃衛(wèi)生還要清理小廣告。
最讓人生氣的有的人直接跑到家門(mén)口,把小廣告貼在門(mén)上。我家的門(mén)現(xiàn)在就被貼滿(mǎn)了各種廣告,都看不出原來(lái)的.顏色了,今天撕了,明天還有人繼續(xù)貼。唉,真是曾撕不窮呀!
我有一個(gè)想法,在小區(qū)大門(mén)口設(shè)置一個(gè)宣傳欄,這樣做既能給這些小廣告“安個(gè)家”,有需要的人可以去宣傳欄查找,還可以使小區(qū)的“牛皮癬”消失,一舉三得,不失為一個(gè)好辦法。
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