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評選方案精選6篇

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先制定好方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的評選方案6篇，希望對大家有所幫助。

評選方案精選6篇

評選方案篇1

　　為了更加公正、客觀、準(zhǔn)確評價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，我校將從20xx年繼續(xù)開展“校園之星”評選活動(dòng)。評定方法如下：

　　一、全面發(fā)展星

　　1、思想品德好。愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序，積極參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

　　2、學(xué)習(xí)好。明確目的，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；在全面提高素質(zhì)的基礎(chǔ)上，較好的掌握了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

　　3、身體好。堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加課內(nèi)外文體和科技活動(dòng)，有良好的生活和衛(wèi)生情況、健康的心理素質(zhì)，社會(huì)適應(yīng)能力較強(qiáng)，身體健康，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到良好以上等級。殘疾學(xué)生（須持相關(guān)證明），能參加力所能及的體育鍛煉。

　　二、組織管理星

　　1、符合“全面發(fā)展星”有關(guān)“思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、普通話好、規(guī)范使用漢字好”的基本條件。

　　2、熱愛學(xué)生干部工作，堅(jiān)持原則，關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)。熱心社會(huì)工作，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織、綜合協(xié)調(diào)和表達(dá)能力。

　　3、工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有成效。在各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用，能要求自己，以身作則，成績突出。

　　4、所在班、團(tuán)支部在任期間無違規(guī)、違紀(jì)事件

　　三、文明禮儀星

　　1、穿戴整潔、樸素大方，頭發(fā)干凈整潔、不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿超短裙、吊帶背心等。

　　2、進(jìn)（出）校園下車，騎車按學(xué)校指定路線騎行，并按指定地點(diǎn)擺放整齊。

　　3、尊重教職工，見面行禮或主動(dòng)問候�；卮饚熼L問話要起立，接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手，給老師提意見態(tài)度誠懇。。

　　4、上、下課起立向老師致敬，下課時(shí)請老師先行。

　　5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不叫（�。┪耆栊跃b號，發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評。

　　6、要講普通話，使用禮貌用語，態(tài)度和藹。

　　四、勤奮學(xué)習(xí)星

　　1、學(xué)習(xí)目的'明確，態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　2、珍惜時(shí)光，惜時(shí)如金，合理安排課余生活。

　　3、專心聽講，勤于思考，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。

　　4、勇于提出學(xué)習(xí)上的問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。

　　5、熟練運(yùn)用普通話，規(guī)范使用漢字。

　　6、各學(xué)科總評成績達(dá)良好水平（或某一高考學(xué)科成績突出），體育鍛煉成績達(dá)標(biāo)。

　　五、體育鍛煉星

　　1、堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加學(xué)校、班級組織的活動(dòng)，有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，心理和身體健康。

　　2、認(rèn)真做好課間操（早操）、眼保健操，不缺勤。

　　3、殘疾學(xué)生（須持有相關(guān)證明），能積極參加力所能及的體育鍛煉。

　　4、能主動(dòng)協(xié)助體育老師做好體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)等活動(dòng)的組織、策劃、裁判等工作。

　　5、凡是在校運(yùn)會(huì)、體育節(jié)各單項(xiàng)第一名者；縣各類體育競賽單項(xiàng)前二名，團(tuán)體前二名者；上饒市級各類體育競賽個(gè)人前三名，團(tuán)體前六名者優(yōu)先評定。

　　六、書畫藝術(shù)星

　　1、積極參加學(xué)校和班級組織的書畫藝術(shù)活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、負(fù)責(zé)的班刊在校級評比中獲兩次二等獎(jiǎng)以上。

　　3、凡參加縣書畫、藝術(shù)競賽個(gè)人第一名（一等獎(jiǎng)以上），上饒市個(gè)人第三名（二等獎(jiǎng)以上），省級競賽三等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先評定。

　　七、文學(xué)創(chuàng)作星

　　1、熱愛文學(xué)，參加文學(xué)社團(tuán)，積極從事文學(xué)創(chuàng)作。

　　2、語文總評成績達(dá)良好水平。

　　3、能熟練運(yùn)用普通話，規(guī)范使用漢字。

　　4、凡個(gè)人作品在�？l(fā)表兩篇以上（含兩篇），個(gè)人作品在《橫峰報(bào)》上發(fā)表一篇以上（含一篇），或在《上饒日報(bào)》發(fā)表1篇以上者優(yōu)先評定。

　　八、文藝表演星

　　1、勤奮學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校和班級組織的文體活動(dòng)，能夠獨(dú)立承擔(dān)（集體演出任務(wù)），師生反映良好。

　　2、積極參加學(xué)校組織的興趣小組（音樂、舞蹈、器樂等）活動(dòng)，不遲到、曠課，認(rèn)真完成鋪導(dǎo)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　3、穿戴整潔，樸素大方，著裝符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、凡參加縣文藝匯演二等獎(jiǎng)以上獲得者，上饒市以上及文藝匯演三等獎(jiǎng)以者優(yōu)先評定。

　　九、孝敬父母星

　　1、尊敬師長，尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。

　　2、主動(dòng)承擔(dān)收拾房間、洗衣、洗刷餐具等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

　　3、外出和到家時(shí)向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不在外住宿。

　　4、尊敬體貼父母，關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。

　　5、對父母有意見、有禮貌地提出，不耍脾氣，不亂花錢。

　　十、拾近不昧星

　　1、有正確的人生觀，思想進(jìn)步，信念堅(jiān)定。

　　2、利益面前不動(dòng)心，一學(xué)期撿到東西交公累積價(jià)值人民幣50元以上。

　　3、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能主動(dòng)幫助他人。

　　十一、科技創(chuàng)造星

　　1、學(xué)習(xí)目的明確，勤奮好學(xué)，能夠積極參加學(xué)校和班級組織的科技活動(dòng)。

　　2、勤于思考，善于創(chuàng)新，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。

　　3、主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校布置的研究性學(xué)習(xí)任務(wù)，并能夠順利地實(shí)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　4、能夠進(jìn)行“小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造”等科技活動(dòng)，師生反應(yīng)良好。

　　5、凡參加縣、市科技創(chuàng)新大賽（如計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)操作競賽等）三等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先評定。

　　十二、助人為樂星

　　1、遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　2、樂于助人，關(guān)心他人的困難，并盡力給予幫助。

　　3、積極參加班級活動(dòng)，勇當(dāng)班主任助手。

　　4、關(guān)心愛護(hù)同學(xué)，鼓勵(lì)、安慰班級“學(xué)困生”

　　評比要求

　　1、各班評選名額不限，學(xué)生對照“星”級標(biāo)準(zhǔn)提出申請，在班會(huì)課上作理由陳述，全班同學(xué)投票表決，報(bào)政教處審核，學(xué)校同意予以表彰。

　　2、學(xué)生有違紀(jì)行為取消“星”級評比資格。

評選方案篇2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　優(yōu)質(zhì)課教學(xué)能較充分體現(xiàn)以人為本的教育理念，注重人的發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生的主體性；能較好的體現(xiàn)新課程綱要的核心精神，緊緊圍繞學(xué)生“自主、探究、合作”等學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變組織教學(xué)；能較充分的`體現(xiàn)教師自身的教學(xué)特點(diǎn)；恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代教育媒體。

　　二、參賽對象

　　各學(xué)科教師（不受年齡限制，省、市教壇新秀、縣飛龍獎(jiǎng)教學(xué)一等獎(jiǎng)獲得者除外）

　　三、評選程序

　　1．組內(nèi)初評

　　以教研組為單位自行組織初評，推選出一至二名優(yōu)勝者參加校級的復(fù)評，名單于本月20日之前上報(bào)教導(dǎo)處。

　　2．校級復(fù)賽

　　◇時(shí)間：10月下旬組織復(fù)評。

　　◇內(nèi)容：上課內(nèi)容自選。

　　◇賽程：分說課（稿子打印成文）、上課二部分，先說課后上課。

　　四、評獎(jiǎng)設(shè)獎(jiǎng)

　　分學(xué)科按參賽選手的人數(shù)比例設(shè)立一、二等獎(jiǎng)若干名，對獲獎(jiǎng)選手予以表彰及適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)鼓勵(lì)。

　　五、評委組成

　　評委人員主要由校務(wù)成員、骨干教師組成，適當(dāng)聘請校外人員。同時(shí)，對每位參賽選手的說課、上課實(shí)行全程攝像。

評選方案篇3

　　為進(jìn)一步提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，總結(jié)我校教育教學(xué)成果，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)研究更好地服務(wù)于課堂教學(xué)、服務(wù)于新課程改革，全面落實(shí)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究，決定在全校開展20xx年江永三中優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動(dòng)。

　　一、參評對象

　　凡全校在職教師在20xx年度撰寫的教育教學(xué)論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、教育理論研究等論文均可參評。已在期刊上發(fā)表的或在全國、市、縣論文評比中獲獎(jiǎng)的論文不參加本次評比。（40周歲以下教師必須參加，每位老師至少上交一篇論文；40周歲以上教師鼓勵(lì)參加）

　　二、參賽論文要求：

　　1.緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,與教育教學(xué)、教育管理有關(guān)內(nèi)容。

　　2.本人親自撰寫的論文,嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人論文,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評比資格。已獲獎(jiǎng)的取消獲獎(jiǎng)等第。

　　3.論文必須以文本搞和電子文稿兩種2種形式呈現(xiàn)。

　　4.論文文稿要求：

　　正文前要有“摘要”（200字以內(nèi)）和“關(guān)鍵詞”（3-5個(gè)）；

　　引文要準(zhǔn)確，注釋統(tǒng)一用腳注，每頁編號，參考文獻(xiàn)置于文稿最后，注釋和參考文獻(xiàn)要寫明作者（主編、譯者）、篇名（書名）、報(bào)刊名稱及日期或期次（出版社及出版年份）、頁碼等項(xiàng)。

　　論文文稿頁面采用標(biāo)準(zhǔn)單倍行距、字間距、頁邊距等WORD軟件默認(rèn)的版式；題目用小三號宋體加粗居中，“摘要”用小四號宋體，“關(guān)鍵詞”和文中一級標(biāo)題用四號黑體，二級標(biāo)題用小四號楷體，“摘要”和正文用小四號宋體。

　　三、論文的評選：

　　1．學(xué)校組織相關(guān)評委老師評選論文，以教研組為單位評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)若干名。

　　2．由教科室負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、匯總、收集論文。

　　四、提交論文時(shí)間：

　　1．截止時(shí)間20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研組組長收齊后統(tǒng)一交至教科室。

　　2．電子稿由各位教師在指定時(shí)間前在發(fā)送至學(xué)校教科室郵箱中:jyxszjks20120703@126.com

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按學(xué)校科研成果獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，對獲獎(jiǎng)?wù)撐慕o予獎(jiǎng)勵(lì)，對獲獎(jiǎng)同志給予一定的.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)，評出一等獎(jiǎng)五名，獎(jiǎng)勵(lì)200元；按參賽選擇手的二分之一評出二等獎(jiǎng)若干名（含一等獎(jiǎng)），獎(jiǎng)勵(lì)100元；三等獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)勵(lì)60元；學(xué)校將從獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀論文中選擇五篇推薦至永州日報(bào)

評選方案篇4

　　現(xiàn)代社會(huì)，讀書已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子與家長在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中豐富自己的文化內(nèi)涵，我校從建校開始就將讀書活動(dòng)由學(xué)校引向家庭、引向社會(huì)，在家庭開展“親子共讀”活動(dòng)。期末來臨，為了考察各個(gè)孩子及家庭的閱讀情況，經(jīng)研究，學(xué)校決定開展“書香家庭”評選推薦活動(dòng)�，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

　　一、評選目的

　　通過評選“書香家庭”，讓更多的同學(xué)與家長在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的文化內(nèi)涵，從而提高家庭教育的質(zhì)量。

　　二、評選標(biāo)準(zhǔn):

　　1、家庭成員均喜歡讀書，有良好的閱讀習(xí)慣。家長和孩子能共同擬定讀書計(jì)劃，按計(jì)劃讀書。

　　2、.家長能教育并引導(dǎo)孩子多讀書、讀好書、讀整本的.書。家庭讀書活動(dòng)能做到堅(jiān)持不懈。

　　3、家長能鼓勵(lì)并督促孩子寫讀書筆記或做讀書摘錄，引導(dǎo)孩子在讀書中思考人生，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)表自己獨(dú)到的見解。

　　4、開展家庭親子閱讀，每周至少1-2小時(shí)，孩子每天課外閱讀時(shí)間不少于30分鐘(一二年級不少于20分鐘)，有固定的讀書時(shí)間與場所。

　　5、家庭成員愛書好學(xué)，有一定家庭文化投入，能定期為孩子購買一些文學(xué)書籍，訂閱報(bào)刊雜志，家庭有良好的讀書環(huán)境(有書房或書架;有書桌、臺(tái)燈等)

　　6、家庭成員讀有所獲，尤其對孩子在禮儀、感恩、誠信等品德修養(yǎng)、教育成長方面有較好的影響。

　　7、家長經(jīng)常利用周末或節(jié)假日帶孩子到書店或圖書館買書、看書，讓讀書成為一種休閑時(shí)尚，成為家庭成員的一種生活方式。

　　補(bǔ)充說明:讀書環(huán)境視家庭條件而定，或是書房、或是實(shí)用的書桌、或是簡易的小書架，總之，要在家中給孩子讀書留出一個(gè)空間，給孩子的圖書留出一個(gè)角落。

　　三、評選流程s

　　堅(jiān)持聽取意見、學(xué)校評議、組織研究、張榜公示、確定上報(bào)的程序進(jìn)行，確保推選結(jié)果公平公正。

　　四、評選要求

　　(一)高度重視，及時(shí)部署

　　本次評選活動(dòng)是我校精神文明創(chuàng)建的重要組成部分，是推動(dòng)學(xué)生及其家庭精神文明建設(shè)的有效載體。學(xué)校把本次活動(dòng)擺上重要議事日程，及時(shí)動(dòng)員部署，明確專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)程序和時(shí)間要求，扎實(shí)開展評選活動(dòng)。

　　(二)精心組織，切實(shí)發(fā)掘

　　評選中可以采用個(gè)人申報(bào)、互評互推、座談發(fā)掘等手段，切實(shí)把本班級的“最美家庭之書香家庭”推薦出來，每個(gè)班評選出一個(gè)書香家庭。

　　(三)實(shí)事求是，注重實(shí)效

　　堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則，保證上報(bào)候選對象事跡真實(shí)感人，力求體現(xiàn)學(xué)�！俺删退�、幸福自己”的良好校風(fēng)，力助推進(jìn)正能量的提升，為我校各項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

評選方案篇5

　　為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，有效地激勵(lì)海工工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，表彰為海工項(xiàng)目做出杰出貢獻(xiàn)的船東代表，海工項(xiàng)目管理部將開展月度“海工之星”評選活動(dòng)，具體方案如下。

　　一、評選原則

　　1、堅(jiān)持全員參與，層層推動(dòng)的原則；

　　2、樹立典范的榜樣作用，激勵(lì)優(yōu)秀員工，表彰杰出船東代表；

　　3、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

　　二、評選周期

　　每月組織一次評選。

　　三、評選范圍

　　參與海工項(xiàng)目的企業(yè)員工，包括生產(chǎn)管理人員、一線員工及船東代表等四、評選流程以海工各項(xiàng)目組為單位組織評選，各項(xiàng)目組每月評選、推薦1名侯選人至海工部許志強(qiáng)處匯總，經(jīng)海工部經(jīng)理審核、公司分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，每月評選出“海工之星”優(yōu)秀員工或船東代表1名。

　　五、評選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守公司的'各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、工作熱情、積極主動(dòng)，有較強(qiáng)的海工服務(wù)意識(shí)。

　　3、工作中，技能特長突出，能夠出色地完成本職工作，不發(fā)生工作差錯(cuò)、違紀(jì)行為，不發(fā)生被公司相關(guān)部門、船東投訴現(xiàn)象。

　　4、善于解決問題，工作創(chuàng)新能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

　　5、善于溝通，關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　6、在海工項(xiàng)目進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、安全管理、成本管控、商務(wù)管理和組織協(xié)調(diào)中的工作業(yè)績突出。

　　六、其它

　　辦公室對每月評選出的“海工之星”優(yōu)秀員工或船東代表進(jìn)行采訪及廣泛宣傳報(bào)道。