四年級(jí)學(xué)生作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
盡管我沒有上過專業(yè)的足球課,盡管我的足球踢得很爛,盡管我還沒有參加過一場(chǎng)正規(guī)的足球比賽,但這些并不影響我對(duì)足球的喜愛。
我愛足球,愛它團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。每個(gè)足球隊(duì)在平時(shí)的訓(xùn)練中都已形成了很好的默契。在比賽時(shí),他們能很好的組織進(jìn)攻或防守,他們有時(shí)甚至不需要觀察隊(duì)友的位置就能在不停穿梭的隊(duì)友中把球精準(zhǔn)地傳給隊(duì)友,這就是他們之間的`默契。有時(shí)他們之間的一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)都代表著特殊的含意,每一粒進(jìn)球都體現(xiàn)了他們互相配合的成功。我愛足球,愛它勇于拼搏的精神。不管是刮風(fēng)下雨,還是酷日嚴(yán)寒,都能看到他們?cè)诰G茵場(chǎng)上飛奔,他們拼盡全力,汗水浸透了衣服,他們渾然不顧,給我們展現(xiàn)一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的表演。我愛足球,愛它友誼第一、比賽第二的體育精神。在激烈的搶球過程中,兩隊(duì)的相互碰撞是在所難免,在把對(duì)方撞倒之后,他們都會(huì)伸出友誼之手將對(duì)方拉起來(lái)。
踢球的時(shí)候,我喜歡當(dāng)守門員和前鋒。前鋒需要奔跑很快,暴發(fā)力強(qiáng),為了躲避防守隊(duì)員的夾擊,前鋒需要高超技術(shù)穿越對(duì)方的“人墻”,在射門時(shí)需要足夠的力量和在短時(shí)間內(nèi)做出角度調(diào)整,讓對(duì)方的守門員措手不及。而守門員則要仔細(xì),時(shí)刻注意球的方向和變化,判斷力強(qiáng),反應(yīng)要快,但又沉著冷靜,關(guān)鍵當(dāng)球飛向球門的時(shí)候要不顧一切地將球撲出門外或抱住,因此守門員經(jīng)常會(huì)受傷。我現(xiàn)在還不俱備這些素質(zhì),我希望通過我的努力能有所進(jìn)步,有一天也能參加一場(chǎng)正規(guī)的足球賽。
我喜歡足球,不僅喜歡踢球時(shí)帶來(lái)的歡樂,更喜歡它的這種團(tuán)結(jié)、拼搏、友誼的體育精神,我們要將這種精神發(fā)揮到我們生活的各個(gè)方面,尤其是學(xué)習(xí)方面。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽一起去西湖邊游玩,順著羊腸小道來(lái)到西湖邊,我立刻被這里的景色給吸引住了。我仿佛置身畫中,這畫好美!遠(yuǎn)處,天水一色,蔚藍(lán)的天空和碧綠的湖水交相輝映,產(chǎn)生了一種寧?kù)o和諧的美,遠(yuǎn)處湖面波光粼粼,天上的.白云和湖畔的垂柳清晰地水中,微風(fēng)拂過,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條飄灑在湖面上濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,或泛起一層層波紋,幾只小鳥,叫著掠過湖面,這歡樂的叫聲使湖面頓時(shí)增加了幾分生機(jī)。
走到斷橋,就看到了挨挨擠擠的荷花,像一把把翠綠的遮陽(yáng)傘,“遮陽(yáng)傘”下面有許多條小魚在快樂的嬉戲,小魚的顏色有:紅的,黑的,金黃的……
湖水綠得像一塊碧玉,藍(lán)天上的白云倒映在湖水里,云影波光,相映成趣。
我不經(jīng)想起朱熹大詩(shī)人的千古名句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
我愛美麗的西湖!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
在我三年級(jí)的寒假,我和哥哥第一次炒菜。
讓我來(lái)講一講事情的經(jīng)過吧:那天下午,我們覺得外婆做的菜很好吃,也想自己來(lái)嘗試一下炒一次菜。就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們不用做飯了,我們來(lái)做!蓖馄庞悬c(diǎn)不放心,我就對(duì)外婆說(shuō):“外 婆,您放心吧。我們又不是小孩子了。”外婆終于放下心來(lái),讓我們?cè)囈辉嚒?/p>
晚上,我們就開工了。第一道菜是大白菜,我先把大白菜放進(jìn)清水里洗了八遍。后來(lái)哥哥就在鍋里放了三勺油。直到油發(fā)出“嗞嗞”的聲音后,再把蒜米放入鍋中,炸出香味后,再把大白菜倒進(jìn)鍋里, 加一點(diǎn)水,大白菜就大功告成了。
第二道菜是炒蛋。我先把蛋打破,用兩個(gè)大拇指把蛋用力板開,再把里面的.東西倒進(jìn)碗里。放一點(diǎn)鹽。然后用筷子把蛋攪拌成黃色的糊狀。倒進(jìn)鍋里,煎成金黃色后,這時(shí)一陣蛋的香味撲鼻而來(lái), 蛋也 大功告成了。
晚上,爸爸媽媽說(shuō)我做的菜好香也好吃,我心里喜滋滋的。覺得我長(zhǎng)大了。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái),陽(yáng)光慵懶的射下。在這鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的時(shí)候,我的心情卻不愉快。是呀,時(shí)間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神啊!那年,我升到三年級(jí),聽說(shuō)要換語(yǔ)文老師,我便迫不及待的想見一見。結(jié)果,我一抬頭,就看見您那慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。
難忘您的笑容啊!每當(dāng)我們學(xué)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏行⌒〉?成就,每當(dāng)我們更加懂事,更加聽話時(shí),這時(shí),你的臉上綻放著笑,這是幸福的笑,是甜蜜的笑。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。
難忘您的批評(píng)呀!每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),每當(dāng)我們闖下彌天大禍時(shí),每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神像刀子透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧地低下了頭。
生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō):“姚老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn),有一種美食是我們家鄉(xiāng)人最喜歡吃的。那種美食叫做面食,面食分很多種,有蘭州拉面、餃子、混沌和土豆餅。其中我們青海人最喜歡吃的是蘭州拉面和土豆餅,接下來(lái)我就向你們介紹這兩種食物。
我家鄉(xiāng)的蘭州拉面是十分美味的。首先先和面,拉面必須有一毫米細(xì),再把它放到剛燒開的水里泡五分鐘,把它盛到大碗里,盛幾大勺湯,放一些牛肉或羊肉和芹菜。拉面都會(huì)放一些醋和辣椒,因?yàn)槟菢映云饋?lái)才會(huì)有一種酸辣的感覺,所以我們家鄉(xiāng)的人最愛吃拉面。比如:在我很小的時(shí)候,有一次,我爺爺連續(xù)吃了五大碗蘭州拉面。
土豆餅也是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),當(dāng)我第一次吃到土豆餅的時(shí)候,我就知道這一定是我們家鄉(xiāng)的.特產(chǎn)。先把五六個(gè)土豆放在水里,把上面臟的地方洗干凈,再把它們磨得跟水一樣,然后再盛一勺半給盛到鍋里炸,再把它們鋪平,把鍋蓋蓋上,過了幾分鐘,再打開鍋蓋,把它翻一個(gè)面,再過幾分鐘,把它從鍋里取出來(lái),再把它們切成一條條的。它也跟蘭州拉面一樣,也可以放錯(cuò)和辣椒。
這兩樣就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),也可以叫做美食,我們家鄉(xiāng)的人特愛吃這兩樣美食,有機(jī)會(huì)你也可以來(lái)嘗嘗我們家鄉(xiāng)的美食。
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