咀嚼生活的真味作文15篇[熱門]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的咀嚼生活的真味作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

咀嚼生活的真味作文1

　　旅游團(tuán)的大巴慢悠悠地行駛在盤山公路上，放眼窗外，是一片生機(jī)勃勃的綠色。我以為，山里的生活就像這綠色一樣，新鮮，豐富。

　　途中，我看到山中小小的村莊甚是別致，周圍環(huán)繞著青山綠水，心想這一定是度假的好地方�？捎洲D(zhuǎn)念一想，村莊是孤立存在的，被山包圍著，它的附近沒(méi)有什么公路，村莊里也沒(méi)有繁華的大商場(chǎng)。我突然想起很多文章說(shuō)：“山里的孩子渴望走出大山�！碑�(dāng)初我不以為然，現(xiàn)如今我卻深刻地體會(huì)到，走出去是那么的難。再反觀我的'生活里，有高端的科技，設(shè)備齊全漂亮的學(xué)校，喧鬧繁華的街市，可我卻從沒(méi)有考慮過(guò)這些也應(yīng)該珍惜。

　　車開(kāi)到了碼頭，我穿上救生衣和雨衣，上船開(kāi)始了漂流。我以為這漂流是一路平坦的，可沒(méi)想到，中途幾個(gè)大浪迎面撲來(lái)，船在浪中就像是一片落葉，找不到前進(jìn)的方向。冰冷刺骨的山泉水打在身上，我想到自己生活的地方，有寬闊的柏油馬路，有各種便捷的交通工具，可我卻從未想過(guò)這些也應(yīng)該珍惜。

　　有的時(shí)候，我們需要經(jīng)歷一些困難，如此，才能學(xué)會(huì)珍惜。

　　返程的時(shí)間到了，導(dǎo)游告訴我們，乘坐下山的纜車要排隊(duì)一兩個(gè)小時(shí)，而步行下山只需一個(gè)小時(shí)。急性子的我，盡管已經(jīng)精疲力竭，可還是選擇了走下山去。

　　七千多個(gè)臺(tái)階，一路起起伏伏。那些向下的臺(tái)階幾乎呈垂直狀態(tài)，每走一步，我的心便一陣緊張。在每一個(gè)臺(tái)階上，我想起我的生活中有快捷的電梯，還有熱情周到的服務(wù)，可我卻從未想過(guò)要珍惜。

　　我細(xì)細(xì)咀嚼，發(fā)現(xiàn)生活的真味就是懂得珍惜。

　　世界上并沒(méi)有不平等，有些人生活在山中，雖然沒(méi)有舒適的生活，可他們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了珍惜每一份來(lái)之不易的東西。而我們，從小就擁有良好的生活環(huán)境，卻從沒(méi)想過(guò)生活是在教導(dǎo)我們珍惜。原來(lái)，我們每個(gè)人都是上帝的寵兒。

　　咀嚼生活的真味，珍惜世界的給予。

　　暮色四合，我最后一次回眸這一座漸漸被夜色籠罩的山，然后帶著生活給予我的禮物，欣然踏上歸程。

咀嚼生活的真味作文2

　　曲折像一枚奇異果，當(dāng)不知情的人吃掉它時(shí)，它是苦的；當(dāng)不理解的人吃掉它時(shí)，它又是酸的；只有當(dāng)理解，懂得它的人吃掉它時(shí)，它才是甜的。

　　曲折是每一個(gè)人生活道路上必經(jīng)的坎坷，而人們也必須從它的上面通過(guò)，正如同《西游記》中唐僧四人去西天取真經(jīng)一般，經(jīng)過(guò)了九九八十一難才取到了真經(jīng)。而我們只有經(jīng)過(guò)了曲折，方能吃到那一枚最甜的奇異果。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花甜自苦寒來(lái)”，當(dāng)我們?cè)跒椤睹�運(yùn)交響曲》的現(xiàn)世而震驚時(shí)，誰(shuí)又想過(guò)作曲家背后的曲折？貝多芬是一個(gè)音樂(lè)的天才，他用自己的心血演奏出了一首首生命的贊歌。

　　正當(dāng)他對(duì)音樂(lè)的理解增加，造詣增加，創(chuàng)作也增加的時(shí)候，卻受到了耳聾的打擊，他不甘心放棄自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，拼命巴望從這個(gè)困境中爬出來(lái)。這個(gè)音樂(lè)的巨人，遭到了命運(yùn)沉重的打擊，可他仍然在為自己而創(chuàng)造者屬于他自己內(nèi)心中的音樂(lè)，他說(shuō)：“聽(tīng)我心里的感覺(jué)！一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘希望寫出的'音樂(lè)！”貝多芬的樂(lè)曲帶著對(duì)命運(yùn)不低頭的情感，用手在琴鍵上彈奏著，終于彈出了令千萬(wàn)人都驚嘆的樂(lè)曲。

　　蒼鷹，人們喜愛(ài)他們?cè)谔炜罩酗w翔的樣子如此雄偉的鎮(zhèn)江，可它經(jīng)歷的曲折無(wú)人能比。它的壽命可有70年，可到了40歲時(shí)，蒼鷹的爪子老化，喙變長(zhǎng)，羽毛變長(zhǎng)變厚，翅膀異常沉重，這時(shí)蒼鷹便會(huì)飛到山頂?shù)膽已轮�巢，然后把喙、爪子、羽毛全部拔掉，最后重新飛上藍(lán)天。

　　人生不會(huì)一帆風(fēng)順，它的精彩在于它千變?nèi)f化的百態(tài)生活，有苦有樂(lè)，有酸有甜。在荊棘叢生的人生旅途，我們也會(huì)面對(duì)很多曲折，而精彩的人生就在于勇于直面曲折。

　　曲折的果實(shí)，我們只有細(xì)細(xì)的咀嚼，才能品出那在苦后的香甜，吃出了曲折的真味，也懂得了人生的真味。當(dāng)我們?cè)購(gòu)纳厦嫱ㄟ^(guò)時(shí)，看似曲折的人生道路，將會(huì)變得一望無(wú)際。

咀嚼生活的真味作文3

　　有一種力量，無(wú)所不能；有一種營(yíng)養(yǎng)，人人需要，這就是愛(ài)。愛(ài)是生活的真味，用愛(ài)導(dǎo)航人生，將亮麗一生。

　　有這么一家人，都不是“左撇子”，習(xí)慣于右手使筷子吃飯。誰(shuí)知兒子出生不久就被宣布為右臂殘疾，現(xiàn)已三歲。為了小孩子能夠不感到自己的缺陷，適應(yīng)用自己唯一的左手生活，一家人毅然決然地改弦更張，用左手吃飯，并堅(jiān)持了下來(lái)。這是用愛(ài)養(yǎng)成的習(xí)慣，我們有理由相信這家人找到了生活的真味，孩子在這個(gè)家庭里生活是很幸運(yùn)的。

　　記得上周六去舅舅家玩，傍晚時(shí)舅舅開(kāi)車送我回家。舅舅開(kāi)的車很快，鉆小巷子也不減速，這是他的開(kāi)車風(fēng)格。車子又拐進(jìn)一個(gè)胡同，走著走著，車卻突然慢了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)車慢的不及人的步行，已有幾個(gè)人從我們車的兩邊走過(guò)去了，顯然把我們的車丟在了后面。一向開(kāi)車如飛的舅舅怎么這時(shí)的車卻像蝸牛蠕動(dòng)了。正想開(kāi)口問(wèn)舅舅，他示意我仔細(xì)往前看，原來(lái)車子的前面，有一位拄著拐杖的老人，正在蹣跚前行。顯然耳背的老人，并沒(méi)有留意身后的動(dòng)靜，他一直按照自己的節(jié)奏，緩緩舉步，悠然自得。小巷不寬，但是找個(gè)空當(dāng)，車子還是可以擦身而過(guò)的�；蛟S是怕驚擾了老人的悠然，舅舅的車子既沒(méi)有鳴喇叭，也沒(méi)有超道，如同老人的影子，隨著他的.節(jié)奏，亦步亦趨地跟在后面，無(wú)聲無(wú)息。我心中頓時(shí)感到暖暖地，向舅舅豎起了大拇指。數(shù)分鐘后，老人拐進(jìn)了一條岔巷，走了。于是，這車一提速，忽的一下，向前馳去，舅舅又恢復(fù)了自己的開(kāi)車風(fēng)格。這與愛(ài)同行的感覺(jué)真好，讓我再次咀嚼到了生活的真味。

　　事實(shí)上，能讓我們嘗到生活真味的事件還有很多很多。可以說(shuō)在我們身邊觸手可及，“最美”的身影從未消失過(guò)，愛(ài)的接力比比皆是。去年7月，“最美媽媽”吳菊萍徒手接住10樓掉下的2歲女孩；一個(gè)月前，“最美老師”張麗莉用自己的雙腿保住了學(xué)生免遭車輪碾壓；6月3日，“最美路人”“托舉哥”周沖爬上防盜網(wǎng)，用雙手托住卡在4樓陽(yáng)臺(tái)花架上的小女孩；6月8日，“最美孕婦”彭偉平，身懷6個(gè)月大的雙胞胎仍舊勇敢跳進(jìn)深水中搶救落水兒童……

　　這些愛(ài)的舉動(dòng)無(wú)不綻放出縷縷的光芒，讓我們對(duì)生活越來(lái)越有信心，甜美的生活屬于你我他。

咀嚼生活的真味作文4

　　在人生的旅途中，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特愛(ài)好，有的人喜歡傾聽(tīng)鋼琴旋律，也有人喜歡感受踢足球的快樂(lè)，還有的人喜歡在旅行中開(kāi)闊自己的視野其實(shí)這一切都是以不同的方式，在咀嚼生活的真味。

　　那是我還沒(méi)有搬家的時(shí)候，我和同學(xué)們一起出去玩。這時(shí)我看到一個(gè)格格不入的小早餐店，也沒(méi)有橫牌，只有一個(gè)破舊的牌子倚著墻角。我向里面望去，有一個(gè)很健壯而又有些年老的`炸油條的男人和一個(gè)正在點(diǎn)單的女人干著活。而里面也是小的可憐。只有幾個(gè)人幾張桌椅和灰色的墻

　　隨后，一個(gè)用布做成的小門簾映入我的眼簾。我彎下腰向里看去。一個(gè)女孩正趴在一張老舊的床上看書。她看起來(lái)10多歲的年級(jí)但卻很瘦，好像營(yíng)養(yǎng)不良的樣子，身上穿的居然是校服。但是她看書時(shí)那認(rèn)真而又執(zhí)著的眼神頓時(shí)讓我有些心酸。那應(yīng)該是她的父母吧！真不容易啊。

　　這時(shí)，同學(xué)拍了我一下＂喂，看那個(gè)店干什么？＂＂��？哦——＂我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。＂那個(gè)小女孩真認(rèn)真。＂＂不一定，說(shuō)不定是做作樣子，我聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)早餐店每天起很早做包子，排風(fēng)機(jī)的聲音還吵醒過(guò)別人呢，怎么可能有精力讀書？＂我聽(tīng)到這就有些氣憤。我頭也不回就走了。后來(lái)我就搬家了漸漸忘了這件事

　　直到秋天。期中考試的結(jié)果很不理想，我漫無(wú)目的的走著。嗯！怎么又走到這里了？正是那個(gè)早餐店。我不禁向里看了看，那個(gè)小女孩更瘦了，纖細(xì)的手里還拿著一張紙正和那個(gè)女人應(yīng)該是她的媽媽說(shuō)話。她的爸爸坐在旁邊抽著煙，但他們臉上的喜悅告訴我那張紙就是成績(jī)單，而且她考的很好。后來(lái)，我常到那家早餐店吃飯，聽(tīng)人們說(shuō)那個(gè)女孩不論多早都天天在那個(gè)床上看書，早餐有時(shí)拿幾個(gè)油條或包子就去上學(xué)了……

　　風(fēng)從我的耳畔吹過(guò)，我感受到了生活的真味——那就是無(wú)論是誰(shuí)都要熱愛(ài)生活珍愛(ài)生命！

咀嚼生活的真味作文5

　　一想起“咀嚼”這個(gè)詞，眼前便浮現(xiàn)出一個(gè)眼睛汪汪的女孩子，看著冬日里的駱駝隊(duì)，跟著它們一起上牙磨下牙地轉(zhuǎn)著圈地嚼著，那是海音作家的小時(shí)候；而我也是一個(gè)細(xì)心感性的女孩，曾不止一次跟著魚兒一起吞吐著泡泡，重復(fù)著咀嚼的動(dòng)作，閑適而有趣。

　　我時(shí)常會(huì)想，是不是我們咀嚼的，就是生活的真味呢？

　　想來(lái)應(yīng)是對(duì)的吧，咀嚼生活的真味，是甜的。作為一個(gè)中學(xué)生，能懶洋洋地在被窩里窩上一夜，早晨爬起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，迎接我的是一縷金燦燦的陽(yáng)光，溫暖卻不耀眼；來(lái)到餐桌邊鼻尖縈繞著早飯的香氣噴噴，陪伴著老媽的一句親切的問(wèn)候和幾句慣有的嘮叨，新的一天便開(kāi)始了——輕描淡寫，卻溫柔無(wú)限；生活的真味，飄著淡淡的甜，不厚不薄，咸淡適宜，這豈不是咀嚼時(shí)的那份閑適？

　　想來(lái)應(yīng)是對(duì)的吧。但咀嚼生活的真味，有時(shí)也會(huì)是澀的呢，那段時(shí)間迷上了網(wǎng)游，我早早地就起床去開(kāi)機(jī)上網(wǎng)，關(guān)臥室的門和窗戶，玩?zhèn)�不亦樂(lè)乎，沒(méi)想媽媽心思細(xì)膩，早就聽(tīng)見(jiàn)了聲響，在詢問(wèn)我而我矢口否認(rèn)沒(méi)玩電腦時(shí)，只輕輕說(shuō)了句“沒(méi)有別的，只是要注意你的眼睛啊”我突然恍悟過(guò)母親的'良苦用心，嘴上心上卻突然發(fā)堵，澀得要命——寬容包含，卻發(fā)人深省；生活的真味，溢著濃濃的澀，苦至心田，成為警醒；這豈不像駱駝吃多了青草，魚兒吞多了魚食一樣，咀嚼后，帶著一份能震撼人心的愧疚？

　　想來(lái)也應(yīng)是對(duì)的吧。駱駝咀嚼著它的青草，嘴里盛滿了，腳下還有許多，但他并不急于把它們都吃掉，只是慢慢地咬碎著嘴里的東西，翻滾，研磨，咀嚼著；同樣，魚兒也一粒一粒地吞吐著魚食，吞進(jìn)一粒又吐出來(lái)，再去吞一炷，繼續(xù)吐出來(lái)，動(dòng)作有條不紊，然而，他們中的任何一個(gè)，若是貪心吃多了，那自然等待著的，是煎熬或死亡。

　　咀嚼生活的真味便是如此，享受著其過(guò)程的閑適和規(guī)律，品嘗到其特有的典雅和韻味；誠(chéng)然，真味的它有甜有澀，望你還能張弛有度，讓真味的它成為咀嚼的美好記憶。

咀嚼生活的真味作文6

　　爺爺在廳里喝茶，氤氳的香霧在屋內(nèi)游走，淺淺淡淡的茶香拂動(dòng)我的鼻尖，這便是生活的真味。

　　一大早來(lái)到學(xué)校，冬青葉上還閃動(dòng)著露珠，早讀的鈴聲便清脆地響起來(lái)了。

　　急急忙忙拿出書來(lái)誦讀，才會(huì)稍稍安心早晨的時(shí)光沒(méi)有浪費(fèi)，教師總說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨。”我想大概是這樣，鳥(niǎo)兒總是在早晨最歡快，太陽(yáng)也總在早晨微笑。

　　跑操是大家最歡樂(lè)的時(shí)候，雖然累，但也是巨大壓力下少有的喘息機(jī)會(huì)。上午的天空是奇幻的，一大朵一大朵的云是那樣真實(shí)地在藍(lán)綢上粘著，似乎觸手可及，有時(shí)又是那樣輕，絲絲縷縷地牽動(dòng)你的心，只是跑操這一小段時(shí)間，也足夠它們變幻不一樣造型了，我仰起頭來(lái)癡癡地看著，心里多了幾分憧憬與向往，更是多了幾分踏實(shí)，跨開(kāi)步子提起筆，那份自信便深深扎在心里了。

　　好友是個(gè)知曉生活情味的人，有花的季節(jié)總會(huì)拾些好看的花兒朵兒，放在書中夾著，每次打開(kāi)便是淡淡的花香，她輕輕笑著，用正楷的小字為那些景致配上絕妙的詩(shī)句，為忙碌的生活留下些清新的意象。當(dāng)然，秋天的樹(shù)葉也是惹人愛(ài)的。無(wú)論是巴掌大的梧桐葉，還是小巧可愛(ài)的楊樹(shù)葉，都是我們所喜愛(ài)的。體育課的間隙，彎腰挑拾這些秋天的財(cái)富，互相比著誰(shuí)的.葉子更好看，口里還吟著古人稱贊它們的句子，為浮躁的生活增添幾分雅致，回歸一種自然和平淡。若是倦了累了，便會(huì)站在樹(shù)下，任樹(shù)葉飄到我們的頭上、身上，亦或是聆聽(tīng)樹(shù)葉的吟唱，微涼的秋風(fēng)沒(méi)有東風(fēng)那樣強(qiáng)勁，卻足以將這些無(wú)人憐的葉子吹到遠(yuǎn)方，世間何物不是如此？對(duì)一切都應(yīng)珍惜才是。

　　放學(xué)路上，我叫上幾個(gè)同路的伙伴，嘻嘻笑著簇?fù)碇�回家，討論者一天的收獲，發(fā)現(xiàn)每一天都是那樣充實(shí)，平淡卻耐人琢磨，夾著些微微的懷念。

　　家里的飯菜早已擺上，雖沒(méi)有街邊燈紅酒綠的豐盛，卻有令人愉快的溫馨與感動(dòng)。

　　生活就是這樣，平平淡淡地散發(fā)獨(dú)有的芬芳，我們都是凡人，不可奢想不凡的生活，細(xì)細(xì)咀嚼當(dāng)下，為生命尋些淡雅的意象罷，你就能嘗到生活的真味——平淡中帶著感動(dòng)。

咀嚼生活的真味作文7

　　有一種力量，無(wú)所不能;有一種營(yíng)養(yǎng)，人人需要，這就是愛(ài)。愛(ài)是生活的真味，用愛(ài)導(dǎo)航人生，將亮麗一生。

　　有這么一家人，都不是“左撇子”，習(xí)慣于右手使筷子吃飯。誰(shuí)知兒子出生不久就被宣布為右臂殘疾，現(xiàn)已三歲。為了小孩子能夠不感到自我的缺陷，適應(yīng)用自我唯一的左手生活，一家人毅然決然地改弦更張，用左手吃飯，并堅(jiān)持了下來(lái)。這是用愛(ài)養(yǎng)成的習(xí)慣，我們有理由相信這家人找到了生活的真味，孩子在這個(gè)家庭里生活是很幸運(yùn)的。

　　記得上周六去舅舅家玩，傍晚時(shí)舅舅開(kāi)車送我回家。舅舅開(kāi)的車很快，鉆小巷子也不減速，這是他的開(kāi)車風(fēng)格。車子又拐進(jìn)一個(gè)胡同，走著走著，車卻突然慢了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)車慢的不及人的步行，已有幾個(gè)人從我們車的兩邊走過(guò)去了，顯然把我們的車丟在了后面。一向開(kāi)車如飛的舅舅怎樣這時(shí)的車卻像蝸牛蠕動(dòng)了。正想開(kāi)口問(wèn)舅舅，他示意我仔細(xì)往前看，原先車子的前面，有一位拄著拐杖的老人，正在蹣跚前行。顯然耳背的老人，并沒(méi)有留意身后的動(dòng)靜，他一向按照自我的節(jié)奏，緩緩舉步，悠然自得。

　　小巷不寬，可是找個(gè)空當(dāng)，車子還是能夠擦身而過(guò)的�；蛟S是怕驚擾了老人的悠然，舅舅的車子既沒(méi)有鳴喇叭，也沒(méi)有超道，如同老人的影子，隨著他的節(jié)奏，亦步亦趨地跟在后面，無(wú)聲無(wú)息。我心中頓時(shí)感到暖暖地，向舅舅豎起了大拇指。數(shù)分鐘后，老人拐進(jìn)了一條岔巷，走了。于是，這車一提速，忽的一下，向前馳去，舅舅又恢復(fù)了自我的開(kāi)車風(fēng)格。這與愛(ài)同行的感覺(jué)真好，讓我再次咀嚼到了生活的真味。

　　事實(shí)上，能讓我們嘗到生活真味的事件還有很多很多。能夠說(shuō)在我們身邊觸手可及，“最美”的身影從未消失過(guò)，愛(ài)的接力比比皆是。去年7月，“最美媽媽”吳菊萍徒手接住10樓掉下的`2歲女孩;一個(gè)月前，“最美教師”張麗莉用自我的雙腿保住了學(xué)生免遭車輪碾壓;6月3日，“最美路人”“托舉哥”周沖爬上防盜網(wǎng)，用雙手托住卡在4樓陽(yáng)臺(tái)花架上的小女孩;6月8日，“最美孕婦”彭偉平，身懷6個(gè)月大的雙胞胎仍舊勇敢跳進(jìn)深水中搶救落水兒童……

　　這些愛(ài)的舉動(dòng)無(wú)不綻放出縷縷的光芒，讓我們對(duì)生活越來(lái)越有信心，甜美的生活屬于你我他。

咀嚼生活的真味作文8

　　書，是最常見(jiàn)不過(guò)的東西。就像將新鮮的水果壓榨再壓榨，留在文字間的是一塊風(fēng)干的果脯，那就是書頁(yè)中文字間的泛黃的記憶，渾然沒(méi)有了自然清新之感。不如放下手中的書，摘下厚重的鏡片，看看生活之樹(shù)青翠的顏色，去咀嚼那生活的真味。

　　就如同手中捧著一只蘋果，掂著吸收土壤雨水和光照的精華，潤(rùn)澤的紅色，光滑的弧線，誘人的芳香……在書中苦想“是造物者無(wú)盡藏也”，還不如親口嘗一下造物者的作品，感受那日月精華凝聚的美食，特別是在口渴時(shí)，怎一個(gè)美字了得！

　　就如同樓下除草機(jī)“噠噠”的機(jī)械聲，被作業(yè)覆蓋一整天的我們聽(tīng)到除草機(jī)聲，非但不覺(jué)得煩躁，還跟著機(jī)器的`節(jié)奏“咯咯”地笑起來(lái)，一陣又一真的，像海浪一樣，不過(guò)奇怪的是，忽遠(yuǎn)忽近，又漸行漸遠(yuǎn)。在作業(yè)中夾雜著生活的小插曲，讓繃緊的神經(jīng)有了松弛的機(jī)會(huì)。

　　就如同音樂(lè)人制作歌曲，長(zhǎng)時(shí)間關(guān)在狹小的錄音棚里，雖然安靜無(wú)人打擾，但是思維卻被局限在狹小的空間里。于是，他走進(jìn)了田園，走進(jìn)了自然，嗅著土磚瓦房歷史的氣息，目睹著人文環(huán)境的和諧，感受清風(fēng)把童年的記憶涌到面前的暢快，推開(kāi)手心停落的一顆蒲公英的種子，然后又隨風(fēng)飄走……終于，他譜出了一首《早點(diǎn)回家》的樂(lè)曲，勾起了無(wú)數(shù)人甜美的回憶。

　　就如同曲折迂回的詩(shī)詞歌賦，詩(shī)人在揮灑筆墨時(shí)思緒潮涌，韻調(diào)起伏跌宕，然而學(xué)生感受到的是文字的沖擊，并用想象將畫面拼湊起來(lái)。不如踏足爬山涉水，看“白露橫江”，看“水光接天”，或是看窗外芭蕉悄言，海棠綠肥紅瘦，抑或是搖蘭槳踏歌兮，在池塘是否也會(huì)驚起一灘鷗鷺……詩(shī)美，但生活之樹(shù)比詩(shī)更美，更青翠，它以旺盛的生命力吐露著萬(wàn)物的芳華……

　　當(dāng)看書累了的時(shí)候，看著窗外吧！窗外的街景和行人，涌進(jìn)車?yán)锏穆暲�，都更使我入迷，生活中有的是廣闊，有的是色彩，有的是音律……那都是生活的真味。

　　書是被壓縮的生活，而我，向往的是原汁原味的生活，生活之樹(shù)長(zhǎng)青，掙脫厚重拘束的枷鎖，盡情地?fù)肀�生活吧�?/p>

咀嚼生活的真味作文9

　　煮一壺清泉，沏一杯香茶，感受絲絲縷縷的清香帶來(lái)的愜意;竊一縷清風(fēng)，攜如練月華，靜靜體會(huì)生活的真味!

　　清風(fēng)拂 愛(ài)真諦 清晨，漫步于林蔭小道，閑云如魔術(shù)師般的變化，清風(fēng)迎面吹來(lái)，吹散往日的塵埃，吹掉我一臉的惺忪。獨(dú)自漫步，寂靜安詳，是我喜歡的那種感覺(jué)。

　　“喳喳……”，忽然，宛如清鈴般又稚嫩的聲音，在我耳邊響起。抬頭望去，一棵不高的樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，出殼不久的小鳥(niǎo)相繼叫著，聲音里透露出一股焦急。往樹(shù)下一看，一只老貓正弓著背，寶石般的眼睛緊緊地盯著鳥(niǎo)兒，有一些迫不及待�！斑�!喵!”老貓突然兩聲尖叫，原來(lái)雀媽媽上下飛著，不時(shí)地啄著老貓，忽地又飛到孩子身旁，張開(kāi)雙翅，護(hù)著小鳥(niǎo)，與老貓對(duì)峙。老貓仍弓著背，一步一回頭地漸漸走遠(yuǎn)，好像仍有不甘。雀媽媽見(jiàn)老貓走遠(yuǎn)，才收攏翅膀，用嘴拂著鳥(niǎo)兒們的幼毛。母愛(ài)啊，諦造了愛(ài)的真諦!

　　歸家路 心依暖

　　經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，身心俱疲。放學(xué)歸家之時(shí)，夕陽(yáng)隱去半邊臉，沒(méi)來(lái)得及躲藏的.另一半臉映紅了天邊的晚霞，也將回家之路映照得通紅。剛走出校門，就見(jiàn)您靜靜地站在路口的一側(cè)，不時(shí)地朝校門口張望，見(jiàn)我，立馬露出溫和的笑臉，待我走近，伸手接過(guò)書包，放在摩托車的踏板上，見(jiàn)我臉色不好，便關(guān)切地問(wèn)原因，得知我因測(cè)試成績(jī)不好導(dǎo)致，就安慰說(shuō)：“測(cè)試的目的是抓錯(cuò)題，回去好好研究錯(cuò)誤的原因便是。只要努力了就行了!”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。大掌握小掌，感覺(jué)您的掌心好暖，心更暖!

　　暮靄鋪下，紅靄醉人，夕陽(yáng)點(diǎn)綴著道路，大手牽小手，此刻帶來(lái)的溫暖，使我一天的疲憊煙消云散，快樂(lè)與幸福占據(jù)著心靈，我們披著晚霞，笑著，載著滿滿的幸福駛向回家路……

　　時(shí)光，雖已逝，卻帶不走留下的溫暖。用心靈，咀嚼生活的真味，她將伴隨我幸福地成長(zhǎng)!

咀嚼生活的真味作文10

　　酸甜苦辣，生活總是由這幾種味道交織而成。雖然它有時(shí)會(huì)把品嘗者一下子送上甜或苦的兩極，但更多時(shí)候，則需要?jiǎng)冮_(kāi)層層糖衣，細(xì)細(xì)品味其中最真實(shí)的味道。

　　我家附近有一條街，記錄著生活的點(diǎn)滴。

　　我曾經(jīng)在一個(gè)冬日的下午漫步在街邊，經(jīng)過(guò)一家咖啡館。我突然停住了，目光定格在玻璃墻的另一邊。

　　那兒坐著一個(gè)女人。黃昏的光線里，有幾點(diǎn)塵埃在她那一身昂貴的皮草旁舞動(dòng)。她不算老，頂多三十出頭，面容姣好，但吸引我的并不是這些，而是她的神情。

　　淡淡的淚痕遺留在她的臉頰上，烏黑的眼眸中除了濕潤(rùn)，竟還蓄滿了濃重的悲傷與絕望。

　　不管皮草有多么華美厚實(shí)，只一眼，我就看出她的生活并非看上去那么甜蜜。

　　不然，為什么在一家咖啡館的角落里兀自垂淚?為什么衣著光鮮，目光卻流露出深切傷悲?皮革包裹的甜蜜，甜到極致，也是會(huì)膩的，生活的甜美中，總是不可逃避地留下清苦，仿佛一開(kāi)始就該是這樣一樣。

　　甜中帶苦，未必不是生活真實(shí)的味道。

　　我也曾經(jīng)在一個(gè)冬日的清晨漫步于街邊，晨霧還未散盡的街道上傳來(lái)一陣陣有節(jié)奏的“刷刷”的聲音。

　　我尋著聲音的源頭找去，在不近不遠(yuǎn)的地方看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)女工正在掃地。她不年輕了，歲月如風(fēng)刀霜?jiǎng)Π阍谒�臉上留下了滄桑印記，一身幾乎褪色的`工作服很是單薄，仿佛時(shí)刻都會(huì)被寒風(fēng)撕裂。她很瘦，一雙粗糙的手皮包骨頭。盡管如此，她的目光卻出人意料的慈祥溫暖。

　　她突然抬起頭，輕聲自言自語(yǔ)道：“今天三十了吧?又該發(fā)工資了，回去給孫子買點(diǎn)肉吃�！�

　　說(shuō)完之后，她臉上的疲倦一掃而空，洋溢著滿滿的滿足與甜蜜。

　　看她漸行漸遠(yuǎn)，我沉默了。她的生活苦嗎?也許物質(zhì)上真的很苦，但她有等待她的小孫子，她對(duì)孫子的愛(ài)成了一塊不化的糖，永遠(yuǎn)用甜蜜滋潤(rùn)她的心。

　　不論是甜中帶苦，亦或是苦中透甜，這都是生活的滋味。由不同的人品嘗，能悟出不同的味道。生活是一杯酒，每個(gè)人都是調(diào)酒師，經(jīng)不同的手調(diào)出的酒，或甜蜜，或苦澀，或?qū)哟呜S富，或單一芳醇，都是生活的真味。

咀嚼生活的真味作文11

　　人們常說(shuō)：“最不可追憶的就是往事�！蔽覅s在回憶往昔時(shí)，臉上的笑容如春夏絢爛的華光，分外耀眼。

　　幼時(shí)，家中有一口老井，綠油油的青苔使它顯得格外靜謐神秘，頗有一絲深山老林的意味，井中的水也是清澈透明到底，笨拙的石頭清晰可見(jiàn)，不時(shí)蕩漾的點(diǎn)點(diǎn)漣漪裝扮著我最美好的童年。

　　老井，是我們家的依靠。母親每天從井里挑水做飯、洗漱，從這頭到那頭，來(lái)來(lái)回回，點(diǎn)綴著波瀾不驚的老井，好一副動(dòng)靜相宜的生活畫面。

　　“丫頭，起床了！”

　　夏日晌午的蟬鳴都奈何不了愛(ài)睡懶覺(jué)的我，此時(shí)卻拗不過(guò)母親執(zhí)著的呼喚。我拖著慵懶的身體，揉著惺忪的眼睛慢吞吞地走近井邊，嘴里嘟囔道：“干嘛這么早把我叫起來(lái)�。　蹦赣H笑了笑，似乎有些無(wú)奈。我?guī)е�一臉迷糊，指尖輕觸井水，一陣清爽油然而生，“真涼快�。　蔽胰滩蛔】旎畹睾暗�。母親絲毫沒(méi)有因?yàn)槲蚁惹暗穆裨苟�不快，只是靜靜地看著我，會(huì)心一笑，幸福綻放在臉上。

　　寒冬至，黎明還沒(méi)有突破夜的黑，我便得起床，早早地洗漱，母親早已守候在井邊。帶著對(duì)寒冷的抵觸，我本能地畏懼那朦朧天色下看似凝重的水。然而在接過(guò)母親遞來(lái)的毛巾時(shí)，無(wú)意間看到她溫和的神情，眉宇舒展，滿含鼓勵(lì)，仿佛蕩漾出了一朵朵睡蓮。我心神大定，伸手試觸水的溫度，卻不料暖暖地，暖入我的心田，好似在我的心中涌入一股暖泉，我有些稚氣的笑了，殊不知此時(shí)母親的眼底也蕩漾著一圈圈愛(ài)的漣漪。

　　童年時(shí)光，一天天飛逝，心中對(duì)母親的眷念卻日益加深。也許正是因?yàn)檫@清爽的`井水，亦或是溫暖的井水，讓我明白了母親的用心，明白了酷暑嚴(yán)寒時(shí)母親對(duì)我的愛(ài)——夏予涼，冬予暖。

　　這體貼的關(guān)愛(ài)，就像那甘甜的井水一樣，化作銘刻在心頭，回味在齒間的愛(ài)的味道。這唇齒留香，讓我得以時(shí)時(shí)咀嚼，咀嚼生活中愛(ài)的真味。

　　想到這里，我輕輕地笑了，笑靨之花燦爛明艷。

咀嚼生活的真味作文12

　　人們常說(shuō)“最不記得的是過(guò)去”，但我在回憶過(guò)去，臉上的笑容就像春夏的燦爛光芒，格外耀眼。

　　我年輕的時(shí)候，家里有一口老井。綠色的苔蘚使它非常安靜和神秘。它有一點(diǎn)深山和森林的味道。井里的水一直清澈透明。笨重的石頭清晰可見(jiàn)。不時(shí)的漣漪裝扮了我最好的童年。

　　老景是我們家的支柱。我媽媽每天都從井里提水做飯和洗衣服。從一頭到另一頭，她來(lái)來(lái)回回，點(diǎn)綴著那口平靜的老井，這是一幅美好的生活畫卷。

　　“姑娘，起來(lái)！”

　　夏天中午的蟬禁不住睡了，但我禁不住母親的執(zhí)著呼喚。我拖著懶洋洋的身子，揉了揉朦朧的眼睛，慢慢地走到井邊，喃喃地說(shuō)：“你為什么這么早叫我上來(lái)？”母親笑了笑，顯得很無(wú)助。我有一張迷茫的臉，指尖觸到井水，一股清爽而自然的`“很酷！”我忍不住高興地大叫起來(lái)。我母親并沒(méi)有因?yàn)槲乙郧暗谋г苟�不高興，但她靜靜地看著我，對(duì)我微笑。幸福在她的臉上綻放。

　　冬天，黎明還沒(méi)沖破黑夜，我就得早起洗衣服。我媽媽一直在井邊等我。隨著對(duì)寒冷的抵抗，我本能地害怕在朦朧的天空中看似莊嚴(yán)的水。然而，當(dāng)我收到媽媽送的毛巾時(shí)，我不小心看到了她溫柔的表情，她的眉毛舒展，充滿了鼓勵(lì)，仿佛有睡蓮。我下定決心，伸手去摸水溫，但水溫對(duì)我的心臟來(lái)說(shuō)很溫暖。好像一股暖春涌上我的心頭。我有點(diǎn)孩子氣地笑了，但我母親的眼睛里也蕩漾著一圈愛(ài)的漣漪。

　　童年，一天比一天，母親心中的思念在加深。也許正是因?yàn)橛辛诵迈r的井水，或是溫暖的井水，我才明白母親的心和她對(duì)我的愛(ài)，在炎熱和寒冷的夏天和溫暖的冬天。

　　這種體貼入微的關(guān)懷，就像甘甜的井水，銘刻在心底，回味著齒間的愛(ài)。這些唇齒留著芬芳，讓我時(shí)時(shí)咀嚼，咀嚼生活中真正的愛(ài)情味道。

　　想到這里，我輕輕地笑了，酒窩的花很燦爛。

咀嚼生活的真味作文13

　　一直覺(jué)得，生活的真味就在姥爺妙手拼盤的餐桌上，無(wú)論是煎炸烤涮，咀嚼起來(lái)都不曾生厭。親情的味道，蘊(yùn)藏在一家人團(tuán)聚的時(shí)光里，越品味，越濃稠。

　　最濃稠的味道就聚集在過(guò)年的那幾天。20xx年的大年初五，紫紅的晚霞為喜慶的春節(jié)平添了幾分爛漫，倚窗凝望，全然不覺(jué)晚霞的背后就是一天的逝去。彼時(shí)，從每扇窗戶飄來(lái)的菜香，輕而易舉就打動(dòng)了我貪吃的味蕾。

　　姥爺照例在廚房里忙活一天的晚餐，突然，傳來(lái)了一聲聲痛苦的呻吟。我和媽媽急忙跑過(guò)去，卻見(jiàn)姥爺已經(jīng)昏迷了，抽搐著躺在了地上。我不敢去看，心里害怕得扭作一團(tuán)，好似玻璃上的窗花，冰冷、堅(jiān)硬，亂如麻。救護(hù)車來(lái)了，姥爺被抬上了擔(dān)架，直到抬出家門的那一刻，我扔佇立在一邊，不敢相信這一切都是真的。我的雙眼直勾勾地望進(jìn)墻壁中，怎么也想不到一個(gè)人的倒下竟然是那么容易，生命是這么脆弱!

　　廚房的操作臺(tái)上，姥爺未完成的.菜肴靜靜地躺在那里，一道道精心搭配的美食，因?yàn)樯倭藧?ài)的烹制，頓時(shí)失去了生活的真味。沒(méi)有了油煙，沒(méi)有了姥爺忙碌的身影，沒(méi)有了鍋碗瓢盆碰撞的交響，廚房也沒(méi)有了往日的生機(jī)，沒(méi)有了酸咸甜辣的味道飄溢。

　　第二天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|曙光射進(jìn)白色的病房，一臉疲倦的醫(yī)生無(wú)奈地說(shuō)：我們已經(jīng)盡力了。家人聲嘶力竭的哭喊再也壓制不住，那種悲痛欲絕的吼聲，如春日驚雷，炸響在眼前。瞬間降臨的切膚之痛，讓我第一次咀嚼到了失去的滋味。

　　那個(gè)春節(jié)沒(méi)有顏色，沒(méi)有聲音，沒(méi)有味道，只有寂靜、傷感和寡淡。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。姥爺走了，走得毫無(wú)征兆;姥爺走了，帶走了我從小就習(xí)慣了的一種味道。父母接過(guò)姥爺?shù)牡剁P，以默契的合作替換成了廚房里的主角。生活，在他倆的手下演繹出全新的味道。

　　那個(gè)春節(jié)，我又長(zhǎng)大了一歲;那個(gè)春節(jié)，我失去了一個(gè)親人。我不能拒絕年齡的增長(zhǎng)，也無(wú)法逃避歲月的流逝，生活本就是一場(chǎng)漸行漸遠(yuǎn)的分離。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，我們唯有坦然面對(duì)，珍惜親人在一起的時(shí)光，慢慢咀嚼每一個(gè)平實(shí)日子里親情的味道。

　　親情的味道，蘊(yùn)藏在一家人團(tuán)聚的時(shí)光里，越品味，越濃稠。

咀嚼生活的真味作文14

　　生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……樣樣俱全。然而，這些味道可不是輕而易舉就能品味出來(lái)的，它們需要我們細(xì)細(xì)地咀嚼……

　　酸

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著上課鈴的聲響，“蹬蹬”的高跟鞋聲告訴我們——數(shù)學(xué)教師進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，等待著教師傳授我們新的知識(shí)，可我卻總是不能集中注意力，心早已不明白飛去了哪里，只是猛然聽(tīng)到：“王琪，這道題你來(lái)回答！”我呆住了，全班同學(xué)的目光都聚焦在我一個(gè)人的身上，我支支吾吾半天，嘴巴好像被拉鏈拉上一樣，蹦不出一個(gè)字來(lái)，“早就看你心不在焉的，想什么呢？出去罰站！”我鼻子一酸，眼淚頓時(shí)落了下來(lái)，心就如同被剝開(kāi)的檸檬，一陣陣酸楚，從內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)……

　　甜

　　作文本發(fā)下來(lái)了，我迫不及待地打開(kāi)本子，看著教師用紅筆勾畫出的一條條波浪線，列出的一個(gè)個(gè)作文亮點(diǎn)，標(biāo)注的`一點(diǎn)點(diǎn)旁批，直到最終那個(gè)大大的紅色的“一百分”，心中不由得泛起層層漣漪，溢出絲絲甜蜜，心就如同被撒上了一層糖果，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜蜜，讓我的臉上綻開(kāi)了花兒……

　　苦

　　初三的生活是忙碌的，每一天早出晚歸，兩點(diǎn)一線地奔波于學(xué)校和家庭之間。早晨天不亮就要起床，晚上還要寫作業(yè)到半夜，有時(shí)還要“頭懸梁，錐刺股”。每一天都上著近乎相同的課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)……唉，初三的生活可真是苦啊！可苦中有甜，我們也有不少的收獲。

　　辣

　　生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不面臨著挑戰(zhàn)，就像調(diào)味瓶中的辣味，充滿著挑戰(zhàn)。距離競(jìng)賽的日子越來(lái)越近了，我們就要迎接這腦力與心智的大比拼了，心中充滿了欣喜與激動(dòng)，但同時(shí)，競(jìng)賽也是充滿刺激的，不得不感嘆一句：“好辣，好刺激�。　�

　　咸

　　又到每周一次的大掃除了，大家都認(rèn)真的干著，雖然辛苦，但大家都很勤奮，頭上豆大的汗珠，一顆接一顆的落下來(lái)，咸咸的。

　　……

　　生活就如同一個(gè)調(diào)味瓶，里面裝滿了酸甜苦辣咸，只要你用心去品味，就必須能感受到其中真正的味道——真實(shí)、充實(shí)、踏實(shí)，這就是我們初中生的生活。

　　朋友們，讓我們一齊來(lái)咀嚼生活的真味吧！

咀嚼生活的真味作文15

　　靜夜，獨(dú)坐。筆尖摩挲著紙張。生活也不過(guò)就這樣淡然。

　　——題記。

　　盛夏時(shí)節(jié)，藍(lán)天，白云，坐在三樓靠窗的位置便能俯視整個(gè)校園。窸窣的翻書聲，乒乓的籃球落地聲，歡快的同學(xué)追逐聲。每天，我們平淡的度過(guò)著，每天，我們的傻傻努力著。

　　十六歲的少女，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大起大落，更談不上曾歷經(jīng)滄桑，對(duì)人世一知半解的她，也會(huì)通曉生活，也會(huì)大徹大悟。

　　我很喜歡春天，因?yàn)槿藗兌颊f(shuō)她象征著希望，而新出的嫩葉也著實(shí)讓我深愛(ài)。清晨，當(dāng)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的時(shí)候，不會(huì)像從前舉著五顏六色的小花傘慢條斯理的步行，手里必不可少的一本書，腳步匆匆又念念有詞。我們，總是在跟時(shí)間賽跑，就是在這樣忙碌的日子里，開(kāi)始習(xí)慣每一天無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，也懂得了發(fā)憤圖強(qiáng)，臨近中考，也漸漸懂得面對(duì)，漸漸對(duì)一些事情學(xué)會(huì)成熟的對(duì)待，漸漸習(xí)慣用一種平淡的心情存在于此。

　　其實(shí)，在更多時(shí)候，平淡即是生活的滋味

　　午間休息的時(shí)候，和好友在樓梯角看書，窗外就有一些小孩圍著樓后的大花園追逐，這種畫面熟悉又陌生，記不清了有多久沒(méi)有和一群人大笑，而今看到這樣的場(chǎng)景，心里像有株蘭花緩緩舒展，幽方的香氣，彌漫心頭，那味道，就是生活的.滋味。

　　夜間，仔細(xì)品讀“剪不斷，理還亂”的傷愁驀地察覺(jué)，生活中不僅有陽(yáng)光，也有悲傷；不僅有春風(fēng)，也有淚水，而這些，需要我們慢慢去咀嚼。就像李白的飄逸，杜甫的沉郁，清照的戚愁，都需要從容地品味。也許我們太過(guò)年少，讀不懂陶淵明隱士的心，但我們都?xì)v經(jīng)平淡的生活，都神往平淡的生活。

　　留心身邊的美好，咀嚼生活的味道。這所學(xué)校，容我們每日在此的時(shí)日不多，但還好，我們還能懷揣著希望，繼續(xù)品味生活，感悟生活。

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