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我們的校園作文

時(shí)間:2023-10-05 09:18:17 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我們的校園作文4篇[熱]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我們的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文4篇[熱]

我們的校園作文1

  我們的學(xué)校坐落于群山的懷抱,清澈秀美的腰關(guān)河從門(mén)前流過(guò)。沒(méi)有氣派的教學(xué)樓,沒(méi)有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),但卻是我們最熱愛(ài)的地方。

  春天,小花壇里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,綻放著自己優(yōu)美的身姿;小草也不甘落后,探頭探腦地向外張望。勤勞的校長(zhǎng)總是一大早就來(lái)到花園里,給月季剪剪枝,給丁香松松土……經(jīng)過(guò)一番侍弄,小巧別致的花壇更添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。

  夏天,校園中到處綠意盎然:柳樹(shù)們盡情舒展自己的婀娜,楊樹(shù)也不甘落后,伸直腰板,展開(kāi)雙臂擁抱一片蔚藍(lán)。所有的植物都爭(zhēng)先恐后地奉獻(xiàn)著自己的綠意。同學(xué)門(mén)坐在樹(shù)蔭下,背古詩(shī),練瑜伽,吹口琴……校園里處處洋溢著歡歌笑語(yǔ)。

  秋天,滿(mǎn)樹(shù)的.桂花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,香氣四溢,彌漫著校園的角角落落,令人心曠神怡。操場(chǎng)上,一棵棵向日葵低下了飽滿(mǎn)的頭,彎著身子笑瞇瞇地望著我們,仿佛在說(shuō):“孩子們,來(lái)嘗嘗吧!”惹得我們心里直發(fā)癢。慈祥的老校工看到了,總會(huì)摘一朵粒大成熟的讓我們品嘗?闹詭鹞秲旱墓献尤剩粋(gè)個(gè)小讒貓們樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,心里像喝了蜜一樣甜。

  冬天,校園里就顯得有點(diǎn)寂寞了。可我們卻最盼望下雪的日子:一場(chǎng)大雪過(guò)后,所有的老師和同學(xué)們會(huì)利用大課間,一起動(dòng)手堆一個(gè)兩米多高的大雪人,土豆做眼睛,大蘿卜做鼻子,圓圓的粉皮做嘴巴,要多可愛(ài)有多可愛(ài)!他就像一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的巨人,忠心守護(hù)著冬天的校園。

  看到這里,您一定想到我們腰關(guān)小學(xué)來(lái)看看吧!相信遠(yuǎn)道而來(lái)的您也一定會(huì)喜歡上這里的!

我們的校園作文2

  從小到大,我們會(huì)在一個(gè)地方學(xué)習(xí),與同伴們追逐玩耍。或許不用我說(shuō),你也知道答案了吧,就是——學(xué)校。

  我的學(xué)校很是美麗,或許你來(lái)了第一次,就還想再來(lái)第二次呢!現(xiàn)在,就讓我來(lái)介紹介紹我的學(xué)校吧。或許,聽(tīng)著聽(tīng)著,你就已經(jīng)產(chǎn)生來(lái)看一看的念頭了。

  直接走入校門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。在那里,會(huì)有許許多多的學(xué)生在玩耍,有的在踢橡皮筋兒,有的在跳繩子,有的在互相追逐,還有的三三兩兩的聚在一起聊天,可真是夠熱鬧的'……

  接著再走進(jìn)我們學(xué)校新建的教學(xué)樓,那兒更加美麗,走過(guò)每一個(gè)班級(jí),你都會(huì)聽(tīng)到一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,整整齊齊,真是好聽(tīng)!再往上面走,你會(huì)看到美術(shù)室,音樂(lè)室……真是功能齊全呀!再來(lái)到我們以前的教學(xué)樓,那兒雖然說(shuō)不上煥然一新,但也很不錯(cuò)。這里是六年級(jí)學(xué)生天地,祝愿他們能夠在這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里,考出一個(gè)令他們自豪的好成績(jī)!

  走著走著,你會(huì)聞到一股讓人心曠神怡的香氣,這原來(lái)是大花池里群花的功勞。百花爭(zhēng)艷,真是美不勝收!每隔一段時(shí)間,都會(huì)有學(xué)生為他們出去雜草,澆水,這些花兒就是用它們的花香來(lái)感謝這些幫助過(guò)他們的學(xué)生吧!

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹以后,覺(jué)不覺(jué)得我的學(xué)校很美?如果你來(lái)到了我的學(xué)校,記得一定要找我當(dāng)導(dǎo)游,我一定會(huì)向你介紹我那美麗的校園。

我們的校園作文3

  我見(jiàn)過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的濕地公園,也爬過(guò)高聳入云的震雷山,可都沒(méi)有我們學(xué)校的風(fēng)景美麗。

  還沒(méi)進(jìn)大門(mén),我就在門(mén)外看見(jiàn)了七個(gè)鮮紅的大字—羊山外國(guó)語(yǔ)小學(xué),一進(jìn)門(mén),左右兩邊的大樹(shù)像保衛(wèi)這里的衛(wèi)兵一樣,直挺挺站在那里,守衛(wèi)著我們的校園。我繼續(xù)往前走,就來(lái)到每個(gè)星期一都要在這里舉行升旗儀式的場(chǎng)所。右邊是我們寬闊而充滿(mǎn)歡樂(lè)的大操場(chǎng),它是我們最喜歡的場(chǎng)所,在那可以踢球、跑步、做游戲……在那玩累了還可以躺在草坪上休息,舒服極了。從升旗的地方往前走就到了高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓里面的院子里有我最喜歡的樹(shù)—銀杏樹(shù)。

  春天,銀杏樹(shù)上長(zhǎng)出了小小的翠綠的'小葉子,它使勁的猛長(zhǎng),春姑娘幫小葉子喊加油,這下,小葉子長(zhǎng)的更快了。

  夏天,小小的葉子已經(jīng)長(zhǎng)成了一把翠綠色的“太陽(yáng)傘”,為我們遮住太陽(yáng)光,讓我們坐在樹(shù)下感覺(jué)不到一絲炎熱,“太陽(yáng)傘”是多么偉大呀,它一棵樹(shù)為我們擋住夏天的炎熱,但它自己卻忍受著太陽(yáng)的照射!

  秋天,我在教室里打開(kāi)窗戶(hù),看著那棵小樹(shù),心里想:秋天到了,樹(shù)木都枯黃了,銀杏樹(shù)的葉子怎么還沒(méi)落下來(lái),樹(shù)葉還是綠色的,真奇怪!

  冬天。銀杏樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)深黃的“大手掌”,來(lái)接住許多許多的雪白小精靈,每一次放寒假的時(shí)候“手掌”都會(huì)悄悄的落下來(lái)了。

  我非常喜歡我們的校園,尤其是那棵美麗的銀杏樹(shù)!

我們的校園作文4

  在許多人的心中,學(xué)校是知識(shí)的源泉,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,而在我的心中,學(xué)校就是“玩學(xué)之校”,同學(xué)們既可以安心的學(xué)習(xí),又可以盡情的玩耍。下面就和我一起來(lái)參觀吧!

  走進(jìn)校門(mén)前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),旁邊綜合教學(xué)樓的`墻壁上新裝了一副大地圖,上面有舟山的各個(gè)島嶼。每個(gè)島都有各個(gè)奇特的形狀。比如說(shuō)我們的桃花島,只要你仔細(xì)一看,就會(huì)覺(jué)得它像一直騰空而起的猛虎。仔細(xì)看看六橫島,就會(huì)覺(jué)得它像一只立起的大象……

  進(jìn)入校園,先映入眼簾的是一條條塑膠跑道,雖然它看似普通,但是象征著確實(shí)無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)員拼搏的汗水。走進(jìn)食堂,就相當(dāng)于看到了一張張透明的窗戶(hù)和可口的飯菜。每天,飯桌子上都有不同的食物,軍訓(xùn)時(shí),少有機(jī)會(huì)在食堂吃飯的我,終于嘗到了這些美味的飯菜。為了提醒我們節(jié)約糧食,注意衛(wèi)生,學(xué)校還在墻上添上了許多名言警句。因此,我們的食堂總是那么干凈。

  其次就是我們的鉛球場(chǎng)地了,從高處一眼望去,像一個(gè)三角形。春天,鉛球場(chǎng)地上長(zhǎng)出了嫩綠的草籽,蚱蜢和蛐蛐歡快的跳躍著,顯得生機(jī)勃勃。冬天,草叢結(jié)滿(mǎn)了霜,像一朵朵白玫瑰。那么美麗迷人。

  我們?cè)趯W(xué)校不僅學(xué)到了無(wú)數(shù)有益的知識(shí),也感受到了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與幸福。

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