（薦）就這樣慢慢長大作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的就這樣慢慢長大作文，歡迎大家分享。

就這樣慢慢長大作文1

　　回想起母親對(duì)我的教導(dǎo)，她似乎就在我身邊，看著我長大。

　　一年前，我有點(diǎn)不成熟，想放棄繪畫一次。晚上，在一個(gè)寧靜的夜晚，不時(shí)傳來汽車鳴笛的聲音。在燈下，仍然有一只手在揮舞。

　　“我不會(huì)再畫畫了！”一聲大叫似乎穿透了寂靜的夜空，筆落地的聲音非常清晰。看著床邊的窗戶里的自己，我感到很可憐。這時(shí)，后面?zhèn)鱽硪宦曢L談�；仡^看，是媽媽�？粗�她滿臉失望地走開了，感覺更可憐了。

　　第二天，我從床上爬了起來。像往常一樣，在假期里，我洗漱，吃飯，并有愛好。洗過之后，一種饑餓的感覺涌上我的心頭。突然一股香味飄了過來。跟隨香味，一步一步走向餐桌。迎接我的是我母親忙碌的身影。“兒子，過來�！蔽易呦蛩�，想知道我母親是否對(duì)昨天的事件負(fù)責(zé)。然而，我感到不安，只聽到一句話：“你想看看怎么泡茶嗎？”有了這句話，緊張的心放松了。

　　我正站在桌旁。桌子上有一個(gè)玻璃杯、一瓶熱水瓶和一袋茶。我看見媽媽打開茶包，伸出手，拿出一撮茶，放進(jìn)杯子里，用熱水洗。茶和蒸汽按照約定漂浮在一起。但是我沒有被這個(gè)吸引。我唯一感興趣的是淡淡的香味，淡淡的香味�？粗�茶漸漸落入瓶底，母親說：“這是茶，是你。”她似乎理解我臉上的疑惑，說：“你看，起初茶葉經(jīng)不起熱水，變得浮躁。但它控制住自己的情緒，開始冷靜下來，沉入杯底。起初我沒有完全理解她的意思。幾天后，他撿起地上的鋼筆。憤怒再次涌上我的.心頭，但我想到了我的母親和那瓶茶。我立刻明白了它的含義。只有當(dāng)你冷靜下來，你才能散發(fā)出人們喜歡的香味和人們引以為豪的成就。

　　我不知道一年中焦慮發(fā)生了多少次。然而，我覺得我心中有一杯茶，被一種淡淡的香味包圍著，仿佛看到我的母親在鼓勵(lì)我。我不知道這種幻覺會(huì)持續(xù)多久。當(dāng)我醒來的時(shí)候，我變得更加平靜，長大了很多。

　　我媽媽為我種了一棵參天大樹，這樣當(dāng)我長大后，我就可以避免直接暴露在毒陽下，慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文2

　　我想，可能對(duì)于每一個(gè)正在長大的孩子來講，大家都有同樣的感受：母愛簡單無私，而父愛則顯得比較深沉。父親，也許我就是在你深沉的愛之下慢慢長大的。

　　父親不善言辭，更不善于用行動(dòng)來表達(dá)他的愛。也許在旁人看來，我的父親對(duì)我很是冷漠。其實(shí)他的愛，是外人所感受不來的。

　　從小的我就喜歡爭強(qiáng)好勝，不知道這是不是缺點(diǎn)，但我只想做到最好。但小學(xué)的.一年，不知為何，那一次測驗(yàn)我并沒有發(fā)揮到最好�；氐郊椅冶阋种撇蛔⌒闹械氖�落，躲進(jìn)房間哭了起來。

　　盡管我已經(jīng)很小心翼翼地將聲音放低，但父親終究是聽見了——窗外飛來一架紙飛機(jī)。淚眼朦朧的我將紙飛機(jī)打開，是父親的筆跡——?jiǎng)e灰心，女兒。一次失敗的經(jīng)驗(yàn)+一份刻苦努力=一次更加輝煌的成功。父親言簡意賅，我將紙疊好放進(jìn)了抽屜。我想，那一次我真的成長了許多。

　　又是一次考試，我獲得了前所未有的好成績。欣喜若狂的跑回家，母親也替我高興，只是父親，幾乎沒什么表情，但我還是注意到了他微微上揚(yáng)的嘴角。

　　傍晚，幾乎是在同樣的位置，又落下了一架紙飛機(jī)——一份成功+一份堅(jiān)持不懈=一個(gè)光明的未來。

　　依舊是父親。

　　進(jìn)入了初中以后，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)變重，自己也變得沒那么計(jì)較名次了，但父親的那兩句話我一直記著。

　　一天深夜，我起床喝口水，看到燈光下父親忙碌的身影，在燈光下，那背影是那么高大。我輕輕地走過去，用筆在紙上寫下了一句話——一身過人的能力+一份執(zhí)著艱辛=事業(yè)家庭雙豐收�？赐赀@句話，父親笑了——那還是我第一次近距離的看父親笑得那么開心，這也正是外人所看不到的。“學(xué)這么快��？”父親掩飾不住笑意�！澳钱�(dāng)然啊！你女兒可不是一般人�！蔽夜首靼翄苫氐馈！肮�哈哈……”父親笑得更歡了。

　　一直到現(xiàn)在，那兩架紙飛機(jī)還躺在我的抽屜里，是的，這是我成長的標(biāo)志，就這樣在爸爸的“加法理論”下慢慢長大了。

就這樣慢慢長大作文3

　　下雨了，大樹伯伯把瑟瑟發(fā)抖的小草摟在懷里，而我卻固執(zhí)的放開你的手，逆風(fēng)飛翔，流不盡的眼淚——題記

　　我蹣跚走路，你無微不至的關(guān)懷，給了我莫大的鼓勵(lì)，你拉著我的手，走過小徑，走過田野。你緊緊的拽著，生怕我一不留神掉在地上，可我卻固執(zhí)的松開你的手，至此，我學(xué)會(huì)了走路。學(xué)會(huì)了跌倒千萬次之后，還要爬起來，像俗話說的那樣，在哪跌倒在哪爬起來。

　　當(dāng)我一步步踏入學(xué)堂，從我牙牙學(xué)語到語文數(shù)學(xué)英語的學(xué)習(xí)。都證明了我成長的足跡，一步一個(gè)腳印，偶爾遇到泥濘，也要堅(jiān)持下去，你把我送到了課堂，走進(jìn)學(xué)海，我真摯的感謝你。記得上幼兒園時(shí)，別的小朋友哭著喊著要父母陪同，而我松開了母親的手，弟弟還小，他在牙牙學(xué)語，母親應(yīng)該去照顧他。因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了在獨(dú)立中長大。

　　到了小學(xué)，母親給我報(bào)了各種班，這次我固執(zhí)的給自己施加壓力，只因?yàn)槲覟榱四赣H不能失望，我要優(yōu)秀起來，一次一次超越自己。五年級(jí)時(shí)，韌帶拉傷，在家休息了一個(gè)月，回眸時(shí)候，很苦，但苦中有甜，因?yàn)檫@樣，我贏得了很多榮譽(yù)，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。

　　到了中學(xué)，學(xué)習(xí)壓力遞進(jìn)中，母親失望的眼神久久不能釋懷，一次失利，我的成績下滑，老師的一番話讓我受益，我一直以母親的期望活著，一直沒有想過我究竟想怎么樣，會(huì)過什么樣的生活，我坐在亭旁，不爭氣的淚水順著臉頰落到脖子上，黃昏映照下的樹影，美輪美奐，心情終于得到了釋懷�；氐郊抑校�你不在家，我看到放在桌子上的`一個(gè)日記本，清晰的字體映入眼簾，親愛的孩子我也不想逼你，但我沒辦法，為了你以后有選擇的機(jī)會(huì)，我必須這樣。從此我更加理解了你的苦心，因?yàn)槲艺鎿吹母兄x你，放開你的手，就這樣慢慢長大。

　　我盼著有屬于我的光芒，我盼著有我自由的地方，我渴望你不加給我枷鎖，讓我自由的翱翔。

　　逆風(fēng)飛翔的感覺，流不盡的眼淚，風(fēng)雨中，我放開了你滄桑的手我張開雙翅，自由翱翔。

就這樣慢慢長大作文4

　　我們長大了，肩上的擔(dān)子重了！當(dāng)我們穿上春季時(shí)尚寬大的衣服時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)自己的衣服變小了；當(dāng)我們信手翻閱已經(jīng)泛黃了的日記本時(shí)，不經(jīng)意間，我們發(fā)現(xiàn)自己曾是那么的青澀而幼稚；當(dāng)七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們以一種近乎敬畏的可愛眼神窺探我們的課堂時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)自己長大了！

　　去年冬天，我買了一件我看中的，也是最喜歡的一件外套，那個(gè)是我費(fèi)盡千幸萬苦才看中的一件，同時(shí)，那一件也是我所有外套中最好看的一件�？墒牵�今年當(dāng)我再次穿其他的時(shí)候，它連超過我的腰都沒有，對(duì)此我感到十分傷心。去年穿的時(shí)候還是寬寬的，可今年變得好緊，好難受�？傊�穿不了了，要么送人要么就把它扔了，我毅然決然的把它送給堂妹，這樣即使不能穿，但也能看。

　　前幾天天氣十分冷，氣溫大概十幾攝氏度左右，冷得我的牙齒磕磕得響，雖然是在家里，我只好去翻那些厚的.外套，我的最先想法就是去年買的那件我最喜歡的，翻了許久才翻到，翻到就直接往身上套了，我一開始不管它到哪里，直接套上就出房間往沙發(fā)上跳，看電視，后來媽媽煮晚飯要叫我們吃飯時(shí)，看見我的衣服穿不到腰，就笑了笑告訴我：“女兒，你的衣服怎么回事？變短了？還是沒弄好？”我聽了低頭看衣服，站起來想把衣服拉下，可就是拉不下去，邊弄邊說：“難怪剛剛總覺得肚子涼涼的，原來是變短了，可是這是我最喜歡的一件外套啊，我不想扔掉啊，還有衣服不是不會(huì)變短嗎？怎么變短了？”媽媽回答我：“不是衣服變短了，是你長高了，看！你現(xiàn)在都比我高了，既然不想扔就送你堂妹吧！”“可不可以不嘛？”我撒嬌道，“不可以，放著占位置，家里已經(jīng)夠多東西的了�！眿寢屚蝗粐�(yán)肅起來說�！昂冒�。”我失落的說，就繼續(xù)看電視了，后來就被叫去吃飯了。

　　我慢慢的長大了！

就這樣慢慢長大作文5

　　這個(gè)海濱小城寧靜、安詳。

　　它既沒有大城市的喧鬧、繁華，也沒有小鄉(xiāng)村的冷清、孤寂，卻始終寄托著我一點(diǎn)一滴純凈、羞澀的夢。

　　在小城的四季更替中，我慢慢長大。

　　“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！贝禾�，我們會(huì)相約桃花澗，一片片粉霞不由分說地闖入眼簾。沿著山澗一路向上，桃花以各種嫵媚的姿態(tài)迎接著我們。有的含羞待放，粉嫩可愛；有的剛剛綻放，幾只蜜蜂就趕來湊熱鬧。盛開的桃花像孩子的笑臉般甜美、純凈。

　　就這樣，我在濃濃的花香中慢慢長大。

　　"煦日荷葉映水波，游魚徜徉漾水窩�！彬滉査苹鸬南奶欤�蘇馬灣成了孩子們的樂園。我與小伙伴們在清涼的海水中打鬧、追逐，捕捉海邊的螃蟹，觀望飛過的海鳥。

　　就這樣，我在海水的清涼中慢慢長大。

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”絢爛多姿的秋天激活了人們那顆疲憊的心。金色的銀杏葉隨著一陣陣秋風(fēng)，手拉著手，如一只只殘蝶緩緩飛下，落葉歸根�；鸺t的楓葉如一團(tuán)火焰，燃燒在寂靜的曠野中。它們富有激情，點(diǎn)燃季節(jié)，點(diǎn)燃人們胸膛的激情。我會(huì)與小伙伴們用落葉拼出一幅幅美麗的剪貼畫。

　　就這樣，我在秋日的五彩中慢慢長大。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！倍�天，悄悄地來了。雪像天國的.精靈，跳著優(yōu)美的華爾茲，向人們報(bào)告冬的消息。在蒼梧綠園的冰雪世界中，我與小伙伴們奔跑著，堆起了雪人、打起了雪仗。雪，在我的眼中有一種神秘的美，它定格在我童年的美好回憶中。

　　就這樣，我在冬日的純凈中長大。

　　我的故鄉(xiāng)，有美麗的四季。這四季，在桃花澗、蘇馬灣、楓樹灣、蒼梧綠園里變換著色彩，陪伴我慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文6

　　青蔥歲月里花開花謝，一年一年我們學(xué)會(huì)長大。

　　——題記

　　在父母的呵護(hù)下長大

　　我的眼眶已然濕潤，忽然間，看到歲月的風(fēng)沙早已襲擊了父母。他們高昂著頭將我藏在最秘密的角落。任憑時(shí)光壓彎了脊梁，可是我再也抱不直他們彎曲的身體，只能任憑流水洗凈鉛華，在感激中溫習(xí)著那些成長回憶的真情。

　　是誰，在失敗中給我安慰，我問歲月，歲月說是父母；是誰在最寒冷的時(shí)候給我溫暖，我問年華，年華說是父母；是誰在我叛逆的時(shí)候給我諒解，我問時(shí)光，時(shí)光說是父母。父母？父母？是的，是父母，他們的眼神，他們的臉頰，他們的`叮嚀都在我的腦海中閃爍。時(shí)光一分一秒的失去，打落記憶中淪落的過往。我想起在那個(gè)早上，媽媽幫我蓋好被子后留在我臉頰上的親吻，頓時(shí)一陣暖意襲遍全身，從指尖到心底，蕩漾著感動(dòng)。我記得，在那個(gè)午后，爸爸對(duì)我說的那一些話，他說：爸媽不在身邊，你要堅(jiān)強(qiáng)，要長大，要試著獨(dú)立，要在成長中完成自己的蛻變。我哭了，是的，我懂了，我要學(xué)會(huì)成長。

　　在墨色生香中成長

　　我們家什么都不多就書多，《意林》《讀者》……堆滿了書柜。每每翻開一本書，便聞到那熟悉的墨香味，我這顆浮躁喧囂的心便會(huì)靜下來。在一燈如豆，一書如帆時(shí)，書本便把我送到文學(xué)的門口，我窺見那門內(nèi)的筆峰回轉(zhuǎn)，那門里的精辟辭藻，門里的笙簫，門里的別離。青山隱隱，綠水迢迢，我站在文學(xué)的門口，駐足癡望。我知道門里門外截然不同，終有一天我將會(huì)走進(jìn)文學(xué)的殿堂。欣賞文字別樣的乾坤，勾勒出生命別樣的風(fēng)貌！

　　長大并不是轟轟烈烈，排山倒海，氣勢恢弘的。它在每一個(gè)一點(diǎn)一滴的積蓄中，在每一個(gè)微不足道的細(xì)微里。搖擺著時(shí)間的沙漏，反反復(fù)復(fù)，沉淀，積蓄。忽然，在某個(gè)爆發(fā)性的時(shí)刻，我們就這樣慢慢的，長大了！

就這樣慢慢長大作文7

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼我也渡過了十三個(gè)春秋，一年兩學(xué)期，十三年，二十六個(gè)學(xué)期。這每個(gè)學(xué)期的課本，見證我成長的足跡。我，就這樣慢慢長大。

　　翻開一年級(jí)的課本，時(shí)間腐蝕了它的外表，變得破爛不堪。里面依稀有著那時(shí)我方方正正的鉛筆字，在那最真強(qiáng)好勝的年紀(jì)中，每個(gè)字下都有無數(shù)的橡皮印，每一個(gè)字都是最好的字。無數(shù)次的“擦”，無數(shù)次的“寫”，紙張也變得脆弱，仿佛力透紙背。再看看現(xiàn)在的字，遠(yuǎn)沒以前那么工整，但如今，誰還會(huì)為一個(gè)字反復(fù)糾結(jié)這么久？翻來翻去，數(shù)英的基礎(chǔ)知識(shí)現(xiàn)在看起來是如此的簡單，甚至有些幼稚。再看看語文的拼音，生疏得快跟沒學(xué)過似的'，我也快忘了音調(diào)怎么標(biāo)怎么寫了。一同忘記的，還有那時(shí)的幼稚與純真。

　　翻翻的課本，課文是那么的短，字是那么大，大的讓人不適應(yīng)。再看看課后習(xí)題，簡單得讓人無從下手。整本書，充斥著名人名言，一句一句地記載，讓課本仿佛成了記錄本，也反映了一個(gè)兒童對(duì)成功，對(duì)未來的憧憬。如今，憧憬依舊，只是熱情在消退。

　　再翻翻初一的，作業(yè)與課本疊加，我已經(jīng)“著作等身”，作業(yè)讓“宅”成為習(xí)慣；課本，讓玩沒有理由。有時(shí)只能用筆尖，玩這些“文字游戲”。語數(shù)英歷政生物地理輪番上場，一場沒有壓軸的戲，演的都讓人累了，倦了，煩了。

　　最后看看現(xiàn)在的，初二的，字跡端正不再，有時(shí)追求筆尖的華麗或速度，刻意連筆或時(shí)大時(shí)小。無盡的知識(shí)，課本，作業(yè)，胡亂疊在課桌里，年少無畏堪比天寬的心，蜷縮在教室。一點(diǎn)一點(diǎn)，它們磨平了青春的棱角。

　　就這樣，課本越來越多，知識(shí)越來越難，相應(yīng)的，懂的越來越多，知識(shí)面越來越廣。時(shí)間就像帶你坐火車，一路風(fēng)景，但因你的向前，有些風(fēng)景不再，但無疑，更美好的風(fēng)景就在前頭。時(shí)間帶走了過去，也送來了未來；時(shí)間帶走了幼稚純真，卻也帶來了成熟。我愿坐時(shí)間的班車，欣賞一路風(fēng)景，享受一路人生。就這樣，就這樣，我慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文8

　　“老師，今天作業(yè)太多了可不可以少布置一點(diǎn)呢？”一個(gè)男高音在教室里響起。

　　“老師，你可千萬別聽他的，今天作業(yè)太少了，多布置幾項(xiàng)不要緊的�！币粋�(gè)女生說。

　　這兩個(gè)聲音就是我們班的兩個(gè)冤家對(duì)頭——我和我的同桌發(fā)出的。

　　老師只是一笑，說：“你們倆，把作業(yè)寫兩遍，其余的人只用寫一遍，好了，下課。”

　　我和同桌交換了個(gè)眼色，嘆了口氣，開始奮筆疾書。

　　第二天數(shù)學(xué)考試。

　　當(dāng)老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí)，我們?nèi)�班不約而同地“唉”地嘆了一口氣。

　　“老師，今天可不可以不考試？昨天布置的語文作業(yè)把我的手都寫腫了�！蔽业耐�桌站起來說。

　　“某某同學(xué)，你怎么看？”老師笑著指了指我。

　　“我覺得，不考試大家也可以學(xué)得很好，自覺地做作業(yè)，上課認(rèn)真地聽講，大家也會(huì)不辜負(fù)老師的希望�！蔽艺f。同學(xué)們都鼓掌了掌。

　　“既然大家都不喜歡考試，那今天我們就不做試卷了，但我發(fā)現(xiàn)試卷你們把自己的心情寫在試卷上或者畫在試卷上，怎么樣？”老師說。

　　“老師萬歲！太棒了！”大家都?xì)g呼起來。

　　收上試卷，老師抽出了兩幅特別的畫—一張是我的，一張是同桌的。“這兩張畫的'很特別呀，你們給大家解釋一下�！�

　　“我畫的是鐵樹開花，”同桌搶先答道，我想做一棵鐵樹，慢慢地生長，百年之后，開出最美的花。”

　　“我畫的是一只毛毛蟲，”我說，“我想像一只毛毛蟲一樣慢慢地一爬，慢慢地長大，然后在繭里睡上一覺，就變成了一只美麗的蝴蝶�！�

　　“其實(shí)，他們倆說得一樣，”老師微笑著說道，“慢慢長大也未嘗不可，強(qiáng)求速度才不好，。慢慢地長大，讓我們可以看到人生旅途中更多的風(fēng)景，學(xué)到更多的智慧，不像那些急于求成、整天疲于奔波，到頭來卻一無所成，謝謝兩位同學(xué)給我們的啟示�！�

　　就這樣，我在慢慢長大，慢慢步入初中的美好年華。

就這樣慢慢長大作文9

　　盛年不重來，一日難再晨。時(shí)光一去難再回，再追憶中，我慢慢長大！

　　“咔嗒，咔嗒，咔嗒”秒針被一只不知疲倦的手推動(dòng)著。

　　我的兒時(shí)，充滿天真的回憶。

　　孩子對(duì)時(shí)間的流逝并不是很敏感，類似于去年買的`褲子怎么穿不下了，天真的認(rèn)為鐘表不再轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間就會(huì)停止，于是自作主張把家里所有的鐘表電池都寫了下來，可是黑夜依然到來。

　　童年，在漸行漸遠(yuǎn)。

　　那時(shí)，認(rèn)為自己還很小，很小很小，也很幼稚，在我考試考好時(shí)，那很久都不會(huì)褪去的笑刻在了心中，考得不好時(shí)，臉上那紅紅的印記永遠(yuǎn)銘記在心中。

　　而今，我卻聞到滄桑的味道，那也許就是成長！

　　隨身聽里單曲循環(huán)的《童年》漸漸變成了《東風(fēng)破》�；秀敝�中，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是長大了，不可以再次無知，不可以再次無聊，不可以再過六一兒童節(jié)。只是每天面無表情的對(duì)著所有人，告訴他們，我長大了。

　　上午，媽媽帶回家一盆茉莉花，我說：“這么好看的花一定要放在陽臺(tái)上。”可媽媽卻說：“這么嬌嫩的花一定要放在室內(nèi)�！币庖姺制�，我莫名的說了句頂撞的話：“我都說了放陽臺(tái)，為什么就不能？”竟然和媽媽吵起來，我沒再說一句話。

　　一個(gè)人在大街上走，看到一對(duì)母女，小姑娘睜大眼睛對(duì)母親撒嬌要吃冰淇淋，母親拗不過，笑笑說：“好，我?guī)�小可愛去吃冰淇淋�！币坏篱W電劈在我心中，這場景似曾相識(shí)！

　　第二天早上起來，看見媽媽正在把做好的飯菜端出來，我輕輕一笑：“媽，早！”媽媽愣住了，“早�！�

　　長大不過如此，只是不可以輕易的哭。

就這樣慢慢長大作文10

　　當(dāng)太陽退去了灼熱與耀眼，當(dāng)小城退去了浮華與喧囂，在那一片靜謐中，披著橘黃色的暖暖的光，我便會(huì)與自己所愛的書依偎在一起。

　　白駒過隙，我從吮著手指的孩童漸漸出落成眉目青澀的少女。人在長大，兒時(shí)的玩伴已逐漸離去，那一張張歡笑的臉也漸漸模糊。依舊清晰的，只有你——我所愛的書。

　　小時(shí)，最愛讀的是充滿幻想與天真的童話故事。我可以為白雪公主誤食了毒蘋果而淚流滿面，可以為灰姑娘終于坐上王子的馬背而歡呼雀躍，可以為丑小鴨驚慌失措間跳進(jìn)牛奶桶而笑得肚子疼，更可以……那時(shí)安徒生爺爺、格林兄弟在我的眼中就像太陽一樣偉大，妙筆生花的故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)神奇的`王國。

　　長大了，我依然不時(shí)回憶一下曾經(jīng)的童話，可捧在手中最多的，卻是朗朗上口的古詩詞�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜�！保�“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐�！保�“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！薄皡s看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂�！薄�…那些詩人將自己或思鄉(xiāng)或寂寥或憂國或暢快的感情融入短短的詩句中，那淋漓盡致、酣暢成韻的表達(dá)，豐富了多少少年的情感世界，鼓舞了多少少年的壯志豪情。

　　而現(xiàn)在，最愛的，莫過于青年文學(xué)，從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛，從郭敬明的憂傷到安妮寶貝的細(xì)膩，那些年輕的寫手，寫出了真正的青春。你會(huì)發(fā)現(xiàn)年輕是多么美好，縱然會(huì)有失望、淚水、艱辛，但更會(huì)有希望、快樂和成長。你會(huì)收獲一種開朗，人生之路的豁然開朗。

　　書香陪伴十余載，讓我不管涉世多深，行走多遠(yuǎn)，都能找到前進(jìn)的方向；讓我無論困難挫折，寵辱得失，總能覓得心靈的那方凈土。書，是我永遠(yuǎn)的朋友，書香作伴，聆聽歲月的回聲，擁抱心靈的恬靜。

　　在書香的熏陶下，我就這樣慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文11

　　坐在院子里，托著下巴，凝神望著院下的幾棵樹。

　　一陣微風(fēng)吹過，帶有絲絲香氣，不斷縈繞在我鼻尖，好香！我站起身來，向著柵欄走去，映入眼簾的，是樓下的一顆桂花樹。

　　桂子花開，香飄十里。

　　伴隨這句話在腦海里出現(xiàn)，印入腦海的，還有爺爺那慈祥的笑顏。小時(shí)候，我七、八歲時(shí)，爺爺?shù)纳眢w很強(qiáng)壯，搬東西毫不費(fèi)力。爺爺為了鍛煉我，不讓我變成別人家的嬌女娃娃，在晚飯后，會(huì)帶我去附近的公園走上一陣，我依稀記得，那兒的味道也是這樣好聞，這樣香，這樣沁人心脾。

　　爺爺牽著我的手，在人潮涌動(dòng)的地方慢慢地走著，我最喜歡的，就是這樣，我總是會(huì)用我那稚嫩的小手握住爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿褶皺的一雙蒼勁有力的大手，仰著那童真的.小臉，問那些幼稚到可笑的問題。

　　爺爺，那個(gè)是什么樹？

　　爺爺，那個(gè)小哥哥長得好好看！

　　爺爺，從這個(gè)岔路口往那邊走會(huì)是什么地方？

　　依稀記得，那時(shí)所走的路，也有這樣令人心醉的味道，一個(gè)年少的味道，一個(gè)想念的味道！

　　時(shí)光啊，請(qǐng)你慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)---就讓我做一個(gè)牽著爺爺手的稚童，陪著爺爺，聞那芳香醉人的桂花香，問那無窮無盡幼稚可笑的問題。

　　時(shí)間，抹去那滿身的的意氣風(fēng)發(fā)與弱小幼稚，卻無法抹去愛憐與依戀。

　　爺爺院底傳來一聲輕呼，我回過神來。樓下一個(gè)滿目慈祥的爺爺牽著三四歲的孫子，慢慢的，慢慢的，逐漸走遠(yuǎn)，我的目光依舊呆滯，我的眼睛，似乎想將畫面定格在這一刻。

　　現(xiàn)在，爺爺依舊是那樣疼愛我，可身體卻差強(qiáng)人意，時(shí)間，讓爺爺多陪陪我吧！讓我可以有機(jī)會(huì)為爺爺做一頓飯、在冬天為爺爺打一盆熱熱的泡腳水、叮囑爺爺每天按時(shí)吃藥

　　公園的桂花樹已經(jīng)沒有那時(shí)令我心醉了，是的，它老了，但在它旁，不知何人何時(shí)插上了一株桂樹苗，我的眼眶濕潤了。愿它能夠在老桂樹的身下，茁壯成長，也能有一日，散發(fā)出老桂樹一樣沁人心脾的香。

　　時(shí)間��！能否慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓我就這樣在有爺爺陪伴的時(shí)光里，慢慢長大？

就這樣慢慢長大作文12

　　懶惰的人總是說明天如何如何，卻從不知今天該怎么辦。

　　———題記

　　對(duì)于每個(gè)人來說，每一天都在成長，但是我們真的在慢慢長大，能否逐漸領(lǐng)悟人生的真諦呢？

　　剛上小學(xué)的'我，還沉浸在那美好的幼兒園生活中，整天也不知道學(xué)習(xí)，每天就是那無所事事的樣子。至于上學(xué)，對(duì)于我來說就是去學(xué)校“玩”。

　　唉，這“玩”啊，還得有個(gè)規(guī)定，想必大家也都知道。在我的記憶中，只記得有兩個(gè)字———“明天”。每周雙休日，老師都會(huì)布置作業(yè)，這就是令我最頭疼的了，不想做唄，但那老師很“兇”，唉，我“干”不過人家呀，沒辦法，做不完可是要受批評(píng)的！

　　周五下午回到家，媽媽讓我寫作業(yè)，我說：“急啥，還有明天呢。”到了星期六又是如此。一直拖到星期天晚上，拖不住了，只能點(diǎn)燈熬油，把筆桿還要搖斷哩，兩眼皮不停在打架�！拔业膫�(gè)神哎，終于做完了，累死我了”。每周都這樣，我只記得“還有明天呢”，都不知道把這句話說了多少遍了，我只記得有無數(shù)個(gè)明天，今天的事可以拖到明天，明天的事可以拖到后天，后天的事……

　　這一周，作業(yè)特別多，也不知為什么，我想：老師咋不安“套路”出牌哩？這次怎還換套路了，我就還是使用我的“老套路”，敵變我不變，以不變應(yīng)萬變。這天晚上，寫了半晚都沒寫完，熬不住了，“兩眼一閉，兩腿一蹬”完完了……

　　來到學(xué)校，總感覺有點(diǎn)虛，想著怎樣逃過老師的魔掌。斗不過，老師把我叫到外面說：“你看你這幾周，哪天上課你不睡覺，哪節(jié)課你在認(rèn)真聽講，哪節(jié)課能看見你端坐的身影……老師這一習(xí)話徹底把我“削”醒了，我不應(yīng)再虛度光陰了，從此，明天已不再是無限多，今天的事絕不拖到明天。從這以后，每周作業(yè)都早早完成，感覺一身輕松，每節(jié)課都有用不完的“精氣神”——“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

　　我也明白了這其中道理，就這樣，在一點(diǎn)一滴中我慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文13

　　回憶雖好，但終究只是回憶，轉(zhuǎn)頭回望過去，那份幼稚、迷茫盡顯其中，而我就這樣慢慢長大。

　　初一的時(shí)候，因一時(shí)貪玩，就沒顧及到作業(yè)。

　　夜黑風(fēng)高，一份孤寂慢慢爬上了玻璃窗前，而我正在埋頭用功�！澳阏�天就知道玩，作業(yè)沒來得及做，真不曉得說你什么好！”媽媽伴著一張可怕的臉對(duì)我吼道。

　　我知道我這次做得不對(duì)，但我心中還是有一股莫名的爐火。“不要你管！”說完把媽媽推出自己的房間，把門反鎖起來。

　　漸漸的，我心里越來越委屈，淅淅瀝瀝的，窗外下起了毛毛細(xì)雨，“噠噠”仿佛在演奏著一曲悲傷的交響曲，而我就是那唯一的聽眾……望著窗外那一對(duì)母女，她們在雨中急促地走著，打著一把不大的雨傘，母親緊緊地?fù)ё∽约旱呐畠�。想要把她揣進(jìn)自己的心窩里去，這樣的場景是多么的.和諧，母親的手已經(jīng)被雨水浸透地發(fā)白，后背被凍得瑟瑟發(fā)抖，但她依然緊緊的摟住她的女兒，生怕她被一滴雨碰到。

　　我的眼睛跟著這毛毛細(xì)雨濕潤起來，淚水已泛濫成疾，一滴滴的跟著雨的落下而落下�；叵脒^去，在我得肺炎住院時(shí)，一下晚自習(xí)就來吊水的時(shí)候，是母親每夜地照顧我，一熬就熬到半夜，但她從不說什么……

　　沉思了半刻，我走到媽媽的房門口，敲了敲房門，接著她應(yīng)了一聲，我羞愧的走到她的跟前，“媽……媽，……對(duì)……不起，我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣�！蔽疫煅实卣f道，想要控制住自己的淚水，但它們很不聽話，一個(gè)勁的往下落�！皼]事的，不過媽媽還是要跟你說，玩也是要的，但要有個(gè)度，我們應(yīng)該先把作業(yè)完成才能放松�！闭f完，她用手輕輕地抹去了我的淚水。

　　媽媽對(duì)我們的愛是不能夠用語言表出來的，我們也要學(xué)會(huì)長大，從調(diào)皮變得懂事，從懵懂走向成熟……

　　就這樣慢慢長大。

　　如果沒有那段痛苦不堪的日子，或許就沒有現(xiàn)在的他。人生或許就是這樣，只有走過最灰暗無光的日子，生活才會(huì)慢慢地好轉(zhuǎn)，世界才會(huì)更加溫暖地靠近自己。

就這樣慢慢長大作文14

　　喜歡一個(gè)人在雨中望著雨點(diǎn)滴落在水面上那泛起的圈圈漣漪，喜歡一個(gè)人安靜地戴著耳機(jī)躲在深夜里聽傷感的歌曲，喜歡一個(gè)人看著無垠的藍(lán)天發(fā)呆，然后傻傻地讓淚水流下來，悄然浸染身邊的塵埃。

　　秋的氣息氤氳在這失落的空氣中，那鋪滿了一地的銀杏葉在落日的余暉中竟顯得是那么耀眼。而這個(gè)校園的沉寂竟是如此可怕。望著你遠(yuǎn)去的背影漸漸模糊起來，我的心也跟著這落日一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去。

　　那段日子，我忘懷不了。

　　與你在一起的那幾年我是多么快樂，這友誼之花綻放在你我心靈的最深處，我們都嗅到了它的芳香，可這現(xiàn)實(shí)終讓一切逝去在無形之中。我知道總有一天我會(huì)孤獨(dú)地面對(duì)這個(gè)冷清的世界。記得往昔的我們總會(huì)偷偷的跑到那顆“心靈之樹”下，將自己的所想、所感全部像對(duì)方傾訴。無形中，就這樣內(nèi)心被一陣陣的暖意溫暖。

　　可我怎么也沒想到一年后我們就會(huì)分離�；蛟S一切美好的.東西總會(huì)很短暫，而隨著時(shí)光荏苒終會(huì)銷匿在回憶的漫漫長河中。當(dāng)我在人群中駐足回望那些美好時(shí)，才發(fā)現(xiàn)早已被時(shí)光鋪上了厚厚的塵埃，只留下幾段散亂的文字，卻再也拼湊不成一段完整的故事。

　　認(rèn)識(shí)你的那幾年里就好像芳華一夢。在夢里的我們放肆而無慮的笑，我們永遠(yuǎn)有說不完的悄悄話……我是多么希望這是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)醒的夢��！可現(xiàn)實(shí)的殘酷終將我從沉睡中喚醒。面對(duì)你離去的背影我什么也做不了。真的，如若人生如夢，那夢醒后又將會(huì)是什么？

　　我獨(dú)自留在這個(gè)有你我回憶的地方，你卻隨著遠(yuǎn)去的秋風(fēng)消失在我的視線中。遠(yuǎn)去的列車帶走了屬于你的一切，朋友終變?yōu)榱诉^客，只留下孤獨(dú)的身影徘徊在原地久久不肯離去。

　　從此，我擁有著一個(gè)人的心情，一個(gè)人去聽地老天荒，一個(gè)人走在夜燈下的寂寞。

　　在這寂寥的空間里，只有落寞與我共舞，孤獨(dú)與我作伴。

　　“把酒祝東風(fēng)，且共從容。垂楊紫陌洛城東�？偸钱�(dāng)時(shí)攜手處，游遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花盛去年紅�？上�明年花更好，知與誰同？”

就這樣慢慢長大作文15

　　人的一生有多個(gè)不同的階段，從剛出生的小嬰兒，到少年，到青年，到中年，再到老年……在不同的階段會(huì)經(jīng)歷一些不同的事，讓我們的人生變得更加豐富多彩，也讓我們慢慢長大，逐漸變得成熟，懂事。

　　剛上小學(xué)的我們，都很天真，可愛。每天就是在課上玩玩游戲，講講話，發(fā)發(fā)呆。下課就一個(gè)勁兒地玩。中午吃得飽飽的，再睡個(gè)午覺……那時(shí)我們都不知道學(xué)習(xí)是什么，稍微吃了一點(diǎn)苦就哭。

　　三年級(jí)。我們慢慢懂得了學(xué)習(xí)是什么，也開始認(rèn)真學(xué)了。知識(shí)都很簡單，上課聽講，按時(shí)完成作業(yè)就行了，經(jīng)常得到滿分。

　　四年級(jí)。有些真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的孩子已經(jīng)去上了各種補(bǔ)習(xí)班。而我，還是天天在家玩，還是像三年級(jí)的方式一樣。我不知道的是：有些人墻上貼了很多獎(jiǎng)狀，我的墻都空空如也。我想：“現(xiàn)在還沒到努力的'時(shí)候，不慌”于是繼續(xù)去玩，一點(diǎn)兒也不考慮后果。

　　五年級(jí)。學(xué)校，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)或其他地方，舉行了許多比賽與演講。我因?yàn)楹π�，膽怯再加上�?shí)力不夠，一個(gè)也不去參加。別人家的墻上依舊貼滿了獎(jiǎng)狀，掛滿了獎(jiǎng)牌，放滿了獎(jiǎng)杯或證書，我家卻只有幾本證書冷清的在一起。我想：“無所謂，反正學(xué)習(xí)又沒有用，長大后又不學(xué)習(xí)，需要我來養(yǎng)活自己�！蔽业臄�(shù)學(xué)成績一落千丈，經(jīng)常只能考到85分以下。我突然有些緊張了。

　　六年級(jí)。進(jìn)入了小升初階段�？吹揭恍�“學(xué)霸”已經(jīng)被某些好的中學(xué)錄取后，我終于懂得了自己與他人的差距。我很后悔：“當(dāng)時(shí)為什么沒有好好學(xué)習(xí)？為什么總是抱著無所謂的態(tài)度去看待學(xué)習(xí)？”我終于意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。

　　我的初中學(xué)校定下來后，我想：“今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考到重點(diǎn)高中和一個(gè)好的大學(xué)！”

　　成長不是短跑而是馬拉松，路會(huì)很長，風(fēng)景會(huì)很豐富。所以我們要堅(jiān)持，努力。讓自己的羽翼變得越來越豐滿，就這樣慢慢長大吧，挺好！

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