學(xué)習(xí)的作文(優(yōu))
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要.我有這樣一個(gè)體驗(yàn),我本人有許多錯(cuò)誤的讀音,好像我在上學(xué)時(shí)老師就是這樣教的,比如"因?yàn)?...."因而"..."尤其"...在我的印象中,上學(xué)時(shí)教我的老師,他們以前好像也都讀錯(cuò)了.由此,我現(xiàn)在自己當(dāng)老師了,就別再教錯(cuò)自己的學(xué)生了.在普通話學(xué)習(xí)的日子里,我一頭扎進(jìn)書里,白天學(xué),晚上練,沒(méi)電的日子,蠟燭為我做伴.通過(guò)學(xué)習(xí),我已經(jīng)矯正了許多自己以前的錯(cuò)誤,同時(shí)也增長(zhǎng)了許多自己以前不知道的知識(shí).比如語(yǔ)氣詞"啊"的變讀,以前...現(xiàn)在...再比如,關(guān)于兒化,以前...現(xiàn)在...要學(xué)好普通話,我覺(jué)得有這樣幾條:本人學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn),可簡(jiǎn)述以下幾點(diǎn):
1、 花了較長(zhǎng)一段時(shí)間去克服害羞、不安的心理。與人交談最重要的是說(shuō)話,剛開始發(fā)出的音,對(duì)方不能完全明白,在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情,常使你我難堪,甚至 還惹笑話,仿佛自己的`話是有意制造麻煩、增添笑料的,自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)的時(shí)間后,才慢慢適應(yīng)并得到克服。
2、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大,要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談,養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。
3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距,較難糾正。已成習(xí)慣的,往往自己難于發(fā)現(xiàn),要勇于交談,多交流心得體會(huì),不恥下問(wèn)。
4、普通話學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,不可中斷。如若“二天打魚,三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。
5、在不斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)它種方言和外語(yǔ)進(jìn)行比較學(xué)習(xí),也是一種良好的途徑。
6、要做生活的有心人,虛心求學(xué),不斷上進(jìn)。只有熱愛生活,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,才能學(xué)有所獲。
這以上幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)。.總之,通過(guò)普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我有一只精致的文具盒。因?yàn)檫@一年我過(guò)生日,爸爸媽媽送給我的生日禮物。
鉛筆盒是用鐵做的,顏色是藍(lán)色的,形狀是長(zhǎng)方形,而且,每個(gè)角的下方都有一個(gè)又大又圓的輪子。在文具盒的上面,有一只又可愛又胖的小熊,仿佛在開汽車似的,感覺(jué)非常威風(fēng)。但是,它也有特別的地方,那就是小熊的尾巴,有時(shí)像一顆顆冰糖葫蘆、有時(shí)像一個(gè)小小的球、還有的時(shí)候像一個(gè)大大的棉花糖呢!
我打開文具盒蓋,可以看到它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。盒內(nèi)分上下兩層,上面一層我準(zhǔn)備放自動(dòng)筆和尺子。掀開上面的.活動(dòng)盒,便個(gè)看到下層。下層我準(zhǔn)備放一塊橡皮和一支水筆,當(dāng)然還要放上我的兩支熒光筆,特別是那只“惡魔筆”,要給他一個(gè)最好的“家”。還有那把剪刀也要給它一個(gè)“休息的地方”。
自從這個(gè)文具盒來(lái)到了我的身邊,就成了我的好朋友、好幫手。有一次鉛筆盒摔在地上,我擔(dān)心:“鉛筆會(huì)不會(huì)被摔壞,幸好有鉛筆盒的的保護(hù)鉛筆才不會(huì)被摔斷。所以我從心里喜歡它!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
不管干什么,做什么事,都要認(rèn)真去對(duì)待,態(tài)度要好!不然什么也不知道!
學(xué)習(xí)的時(shí)候需要態(tài)度和草稿本,學(xué)習(xí)的時(shí)候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!但是,我個(gè)人認(rèn)為每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。假如父母親強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的話,那么個(gè)人心理都會(huì)有寫不耐煩、憤怒等一些想法。但是認(rèn)真去對(duì)待學(xué)習(xí)、自愿去對(duì)待學(xué)習(xí),用一種高興的心情去對(duì)待學(xué)習(xí)的話,就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這是我個(gè)人的想法。
對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度有很多種,主要是要看你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何了。只要你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度好,學(xué)習(xí)的時(shí)候就很容易記住!成績(jī)自然也會(huì)提高啦!至于學(xué)習(xí)態(tài)度嘛,也就是對(duì)于學(xué)習(xí)的看法和采取的行動(dòng)。而另一個(gè)意思,就是人對(duì)待學(xué)習(xí)的`舉止神情!
學(xué)習(xí),能從閱讀、聽講、研究和實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能!而你怎樣對(duì)待學(xué)習(xí),就是怎樣對(duì)待你自己!你怎樣看待學(xué)習(xí),就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學(xué)習(xí),就是珍惜你自己!
只要你對(duì)學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,學(xué)習(xí)給你無(wú)限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時(shí)間,擁有技能,擁有“種子”……等時(shí)機(jī)一到!就會(huì)有一大把的“財(cái)富”!
雖然有些人討厭學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時(shí)候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽(yáng)光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點(diǎn)珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會(huì)落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!
所以,一個(gè)人的恒心、耐心和決心,是對(duì)帶事物的態(tài)度的能源。只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的,只要你認(rèn)真地面對(duì)學(xué)習(xí),那么,勝利之果便會(huì)降臨!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
在昏暗的燈光旁,我重新拾起周末作業(yè),一字一頓地把上面的小故事在讀一次,一篇字?jǐn)?shù)不多的短文,我卻仿佛讀了很久很久……這個(gè)故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間,一支美國(guó)部隊(duì)在疲勞中奔向前線。在趕了一天路后,大家很快久入睡了。將軍與幾名衛(wèi)士開始巡營(yíng)。突然,他們驚奇地發(fā)現(xiàn)一名士兵正臥在燈旁,全神貫注地看著一本書。將軍好奇地問(wèn):“你在看什么?”
“《大英百科全書》,我書讀得不夠,但老師曾說(shuō)要終身學(xué)習(xí),所以我每晚要看十分鐘書!边@名士兵敬了個(gè)軍禮,一絲不茍地說(shuō)道。這名士兵叫麥克。后來(lái),他們和敵人交上了火,殺得異常激烈。這時(shí),隨軍的消毒藥水用完了。正當(dāng)將軍一籌莫展時(shí),麥克拿來(lái)了一瓶液體,說(shuō)道:“這家伙可以給傷口消毒!睂④姲胄虐胍傻卦囉昧艘淮,結(jié)果很好。將軍高興極了,忙問(wèn)這是什么,麥克說(shuō):“書上說(shuō)一種樹的汁液能消毒,正好附近長(zhǎng)了很多這種樹!蔽宜伎贾盎畹览,學(xué)到老,這句古話告訴我們學(xué)無(wú)止盡。人在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,不斷積累,在無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海中遨游,這樣奇跡就會(huì)發(fā)生,達(dá)到你生命的頂峰。
這些在麥克身上體現(xiàn)得淋漓盡致。好學(xué)的'人,喜歡在知識(shí)的礦藏中默默無(wú)聲地挖掘。那時(shí)戰(zhàn)火紛飛,條件艱苦,麥克還能堅(jiān)持每日學(xué)習(xí),再看看我們,生活在和平年代,吃得飽,穿得暖,是家里的小皇帝、小公主。沒(méi)有恒心、沒(méi)有毅力,如何有個(gè)光明的前途!我們總以“明天來(lái)完成”為借口來(lái)安慰自己。大錯(cuò)特錯(cuò)!今日事今日畢,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),不能總滿足于課本,課外的探索總會(huì)讓你開拓視野。也許,有的人總說(shuō),時(shí)間早著呢,玩一玩cs吧!不礙事!這些人安于現(xiàn)狀,不進(jìn)取,在無(wú)意中荒蕪了學(xué)業(yè),一事無(wú)成。我們應(yīng)當(dāng)把“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”這句銘言記心頭。同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)把握命運(yùn),隨時(shí)學(xué)習(xí)。這樣的話,天長(zhǎng)日久,知識(shí)將會(huì)越積越多,成為一筆可觀的財(cái)富。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
從前,在一個(gè)垃圾場(chǎng)里,一群蒼蠅正在比誰(shuí)寫的字好看,所有的'蒼蠅都比完了,只剩下“學(xué)學(xué)”的時(shí)候,“學(xué)學(xué)”卻說(shuō):“我不會(huì)寫字,但我會(huì)認(rèn)字!”臺(tái)下頓時(shí)沸騰起來(lái)。
“哈哈哈,不會(huì)寫字還過(guò)來(lái),分明是個(gè)大笨蛋!”一只蒼蠅說(shuō)。
“就是就是,沒(méi)文化,真可怕!”另一只蒼蠅譏笑道。
“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),沒(méi)文化,真可怕,像頭豬,哈哈哈!”一群蒼蠅喊。
“學(xué)學(xué)”聽了,心像刀切割了一樣難受,于是下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)!于是“學(xué)學(xué)”到處打聽哪個(gè)學(xué)校好,一位大叔告訴它,在千里以外有一個(gè)名字叫蒲鞋市小學(xué),四(1)班是一個(gè)很好的班級(jí),老師很有耐心,學(xué)生一學(xué)就會(huì),可牛了!
“學(xué)學(xué)”聽了,決定去蒲鞋市小學(xué),它風(fēng)餐露宿,日夜兼程,終于飛到了蒲鞋市小學(xué)四(1)班的教室里,發(fā)現(xiàn)小朋友們各個(gè)名不虛傳,老師教的一遍就會(huì),和大叔講得一模一樣。它突然看見一個(gè)小朋友寫錯(cuò)了“又”字,很想幫他,可它不會(huì)寫字,只好等老師報(bào)答案了。老師開始講字了,“學(xué)學(xué)”認(rèn)認(rèn)真真地聽,還在黑板上寫了一個(gè),高興極了。
最后,“學(xué)學(xué)”還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué),成為了“蒼蠅學(xué)霸”!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
五年級(jí)了,該定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃為小升初做準(zhǔn)備了。
先說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)最重要的就是奧數(shù),許多競(jìng)賽和重點(diǎn)初中的入學(xué)考試(大人叫這個(gè)做“密考”)都是以?shī)W數(shù)為主。所以,每周末除了預(yù)習(xí)2個(gè)小時(shí)的課內(nèi)知識(shí)外,周一至周五要安排每天學(xué)習(xí)半小時(shí)的.奧數(shù)。
再說(shuō)語(yǔ)文。語(yǔ)文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個(gè)方面。聽說(shuō)在“密考”時(shí),這三方面的能力要突出“快”和“準(zhǔn)”。目的是看你能在這三項(xiàng)語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)中,騰出多少時(shí)間來(lái)做后面的高分題(這種“密考”時(shí)間都很緊)。我這個(gè)學(xué)期先補(bǔ)“句”,就是修改病句。周一至周日,每天做半小時(shí)《修改病句大全》,做題時(shí)盡量把速度提上去,當(dāng)然前提是要做對(duì)。把“句”補(bǔ)完,再另外安排“詞”和“字”的學(xué)習(xí)。
然后,我的黑洞--英語(yǔ)。英語(yǔ)我的默寫和閱讀最差,在上學(xué)期期末被扣分最多。所以,在周一到周五,做《閱讀訓(xùn)練100篇》提高閱讀能力,每天3-4篇,不求多,質(zhì)量要做好。其次,周未時(shí),聽《書蟲.阿拉丁神燈》,聽熟,要每?jī)芍苣瑢懸欢危岣吣瑢懩芰。以上兩?xiàng)都是每次半小時(shí)。
最后再說(shuō)說(shuō)體育吧。體育這所以能被列進(jìn)計(jì)劃之內(nèi),是因?yàn)槲覀冃E踊@球隊(duì)打進(jìn)入了廣州市白云區(qū)的決賽階段,如果能取得前3的成績(jī),我和我的隊(duì)友都能有資格成為籃球特長(zhǎng)生,這對(duì)升學(xué)有幫助。我是隊(duì)里的主力,技術(shù)和能力沒(méi)有問(wèn)題,體力卻有點(diǎn)欠缺。所以,以后打球前,先跑體育場(chǎng)10圈,把體力練上去,順便也能為中考的800米做準(zhǔn)備。
計(jì)劃呢,就這樣訂了。
但是,光說(shuō)不練假把式也是沒(méi)用的。希望我五年級(jí)能落實(shí)好這個(gè)計(jì)劃的安排。
努力過(guò)了,結(jié)果,就用平常心對(duì)待吧。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
我心愛的學(xué)習(xí)用品是一只鉛筆盒,它是我二年級(jí)開學(xué)時(shí)我姐姐送的。
這個(gè)長(zhǎng)方體的鉛筆盒,高三厘米,長(zhǎng)二十厘米,寬八厘米。盒蓋上寫著“QQCLUB”,上面畫著漂亮的`小豬天使畫。最好玩的是,小豬天使扒在冰淇淋上,瞇著眼睛,有氣無(wú)力地抖了抖尾巴,真是有趣極了。打開盒蓋就看見一張課程表,課程表告訴我每天的課程安排,也讓我知道整理書包時(shí)該放什么書。我還在上面寫了一句座右銘:好好學(xué)習(xí),天天向上。
這個(gè)鉛筆盒的內(nèi)部構(gòu)造也很合理,它分上下兩層,上層放常用的鉛筆、水筆、尺和橡皮,不常用的紅筆、記號(hào)筆和筆芯放在第二層。每當(dāng)我要寫字時(shí),水筆總是先跑出來(lái),寫出又端正又清秀的字來(lái);當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮跳了出來(lái),幫我擦去錯(cuò)字;當(dāng)我做豎式計(jì)算時(shí),尺就一蹦一跳地出來(lái)了,劃出筆直筆直的線……
盡管這個(gè)鉛筆盒十分破舊了,可我還是堅(jiān)持用它,因?yàn)槲蚁矚g它!
學(xué)習(xí)的作文 篇8
《享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣》暑假的一天,三洲的姑姑打電話來(lái)問(wèn)我要不要去她那玩,我一想:姑姑家有許多老母雞,我去她家玩又能天天撿雞蛋了。于是,我那天下午就坐車去三洲,到了姑姑家,我就直徑往雞籠跑,并哀求姑姑每天讓我來(lái)?yè)祀u蛋,姑姑答應(yīng)了,我一只在等待明天的`到來(lái)?偹氵^(guò)了一天。早上起來(lái),聽見母雞咕咕……地開始叫了,叫聲一停,我就直奔雞籠,我把收伸進(jìn)雞籠里,摸到了一個(gè)圓溜溜的雞蛋,我把雞蛋拿出來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋表面都是雞屎,我把它用自來(lái)水洗干凈后放進(jìn)抽屜里,后來(lái)我繼續(xù)找又找到了幾個(gè)雞蛋。有一天,姑姑說(shuō):“我和你姑丈要去農(nóng)田里干活,中午恐怕沒(méi)回來(lái)吃飯,你要煮東西給表弟吃!边@就麻煩了,我又不會(huì)煮飯,中午吃什么呢?我一想,家里有很多雞蛋,就煮雞蛋吧。我拿來(lái)四個(gè)雞蛋,其中就有最干凈的那個(gè),我把那個(gè)雞蛋一敲,剛裂開一條縫,就有一股臭氣撲鼻而來(lái),敲開來(lái)一看,他已經(jīng)成了個(gè)“壞蛋”,這是怎么回事呢?后來(lái)表弟把另外三個(gè)蛋敲開來(lái),都是好好的,我納悶了:同一天生的雞蛋,其中一個(gè)怎么就壞了?難道是我用水洗過(guò)了原因?這里面到底蘊(yùn)含這什么道理哪?表弟倒很聰明,說(shuō):"我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道了。"說(shuō)干就干,我們拿來(lái)三個(gè)新鮮的雞蛋,把其中兩個(gè)用水洗一遍,然后做上記號(hào),把它和另外兩個(gè)蛋放在一起,再用一層紗布蓋好,過(guò)兩個(gè)星期我們?cè)诖蜷_看看。 兩個(gè)星期很快就過(guò)去了,我們也等不急地想看看自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們把蛋打開了,發(fā)現(xiàn)結(jié)果和上次一樣。 為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我們上網(wǎng)、看參考書查閱了許多資料,最后才知道,原來(lái),用顯微鏡觀察,剛生下來(lái)的雞蛋表面附著一層膠體物質(zhì),這層膠體物質(zhì)是用來(lái)保護(hù)雞蛋的,但是這層膜能溶解在水里,你把雞蛋拿去洗,正好把它洗掉了,因此,窗戶沒(méi)了,寒風(fēng)直吹,把里面的東西都破壞了,在加上細(xì)菌長(zhǎng)期直入,整個(gè)雞蛋就完蛋了。 這個(gè)迷終于解開了,我們的心情舒暢多了。通過(guò)這件小事,讓我們學(xué)到了許多知識(shí)。生活中那里都有問(wèn)題,只要你不懈努力地去查找,這個(gè)世界就一定能給你答案。
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