老師我想對(duì)你說(shuō)作文經(jīng)典15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的老師我想對(duì)你說(shuō)作文,希望能夠幫助到大家。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文1
夜已漸深,學(xué)校里空無(wú)一人,可是只有一個(gè)房間還亮著燈,那盞燈在寂靜的黑夜中顯得是多么明亮!一個(gè)忙碌的身影正在認(rèn)真?zhèn)湔n,我想輕輕地對(duì)你說(shuō):“老師您該休息了!倍嗌賯(gè)不眠之夜。您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都包含著您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
微風(fēng)吹過(guò)您的面孔,您那雙眼給了我們很大的鼓舞和支持,瞧您那清澈的雙眼,我們?cè)谡n堂的一舉一動(dòng),都逃不過(guò)您的視野,也因?yàn)槟@美麗的雙眼,使我們改掉了不專(zhuān)心的壞習(xí)慣。
老師!您和藹可親,每當(dāng)我做錯(cuò)了事,您用親切的話(huà)語(yǔ)原諒我,使我改正了錯(cuò)誤,啊!您是沖刷我內(nèi)心塵土的.老師!每當(dāng)我有不懂的難題,您便詳細(xì)地為我解釋?zhuān)钡轿颐靼诪橹,?您是驅(qū)散我心中愁云的老師!每當(dāng)我上課積極發(fā)言,上課遵守紀(jì)律時(shí),您便會(huì)表、揚(yáng)我,啊!您是一個(gè)滋養(yǎng)我的靈魂地老師!每當(dāng)上課時(shí)我講話(huà),開(kāi)小差時(shí),您便會(huì)批評(píng)我,啊!您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師!
老師!您的愛(ài)像一把金光閃閃的鑰匙,能打開(kāi)我緊閉的心靈,你的愛(ài),就像一雙溫暖的手, 她能縫補(bǔ)心靈上的創(chuàng)傷,您的愛(ài)像天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向,您的愛(ài)就像山間最清涼的山泉,用甘甜的泉水澆灌著我們這些小樹(shù)苗,讓我們茁壯成長(zhǎng),你的愛(ài)就像一棵蒼天大事,用他那強(qiáng)壯有力的身軀保護(hù)著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵。
老師,我想感激地對(duì)你說(shuō):“謝謝您對(duì)我們的教育,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,您用自己的所學(xué)滿(mǎn)足我們知識(shí)的渴望,您不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),還讓我們學(xué)到了終生難忘的道理,是您庇佑之下讓我茁壯成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文2
敬愛(ài)的周老師:
您好!
隨著時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。四年來(lái),您為我們的成長(zhǎng)操碎了心,在您的幫助下,使我們從無(wú)知到懂得尊重他人,您教會(huì)我們?cè)S許多多道理,您為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
在這一學(xué)期的班干部競(jìng)選會(huì)上,我不敢上臺(tái)去競(jìng)選。事后,我不斷地反省自己,也許是我自己認(rèn)為因?yàn)槲覜](méi)有能力去擔(dān)當(dāng)任何一個(gè)職務(wù),所以我很猶豫,不知是應(yīng)該去,還是不去。最后還是膽怯的心理戰(zhàn)勝了我的'信心,我始終都沒(méi)有出現(xiàn)在競(jìng)選臺(tái)上。當(dāng)然,我的任何一切行動(dòng)和想法總是逃不過(guò)您銳利的眼睛。事過(guò)之后,您立即一邊跟我父親進(jìn)行了溝通,讓我父親針對(duì)我教育,一邊又對(duì)我不斷的加強(qiáng)鼓勵(lì)和幫助。很快我豎立了信心,重新認(rèn)識(shí)了我自己,使我勇敢的走向了第二次競(jìng)選的講臺(tái)。那天在競(jìng)選演講之前,我就想起了你平時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)和諄諄教誨。頓時(shí),我鼓起勇氣,信心百倍的走向競(jìng)選的講臺(tái)。當(dāng)我聽(tīng)到您公布選票,我得到同學(xué)們認(rèn)可的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà),我眼里竟然充滿(mǎn)了激動(dòng)的淚花。同時(shí)心里也暗暗發(fā)誓:我一定要努力做好班上各種工作,回報(bào)同學(xué)們對(duì)我的信任,也無(wú)愧于您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。謝謝您了,老師,沒(méi)有您辛勤的教育,我是怎么也不會(huì)站在這里參加競(jìng)選。
老師,在您教育我近四年的日子里,是您讓我明白了很多的道理,也讓我變了很多。變得很熱情、大方,陽(yáng)光的女孩。懂得珍惜集體和個(gè)人榮譽(yù),懂得了人與人之間相互理解,懂得快樂(lè)與他人共享!讓我不再是一個(gè)“不主動(dòng)”,“沒(méi)有信心”的人。您教育我的話(huà)隨時(shí)在我耳邊不停的回響,您的諄諄教誨使我終身受益,您的一個(gè)道理、一句話(huà)都蘊(yùn)藏著一座金礦,將是我以后人生道路上克服困難的動(dòng)力和力量。老師,謝謝您!謝謝您,我的啟蒙恩師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:易美汀
20xx—12—26
老師我想對(duì)你說(shuō)作文3
不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向;不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
有人說(shuō):你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說(shuō):你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說(shuō):你是朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;還有人說(shuō):你是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師!你自己卻說(shuō):我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來(lái)也悄悄,去也從容。親愛(ài)的老師!黑板上你畫(huà)出了彩虹,卻擦去了功利;講臺(tái)上你舉起了別人,卻奉獻(xiàn)了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!親愛(ài)的老師,我想對(duì)你說(shuō):你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類(lèi)文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者;你是人類(lèi)靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽(yáng)光,照亮了每個(gè)角落;你是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書(shū)砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發(fā),給了我純潔的夢(mèng)想,一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的.翅膀;你從知識(shí)的海洋走來(lái),手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤(rùn)了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí),你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),你將會(huì)永恒!
驀回首,串起春秋的腳步,我的人生,在你的期待的目光里繼續(xù)向前
老師我想對(duì)你說(shuō)作文4
我們的程老師是一個(gè)和藹可親、可敬可愛(ài)的人。她像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們,讓我們感覺(jué)更親切。同時(shí),它對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,所以我們必須尊重她。有時(shí)她會(huì)加入我們的游戲,和我們?nèi)跒橐惑w,這樣我們就能看到她可愛(ài)的笑臉。
我記得在我10歲的'時(shí)候,你不僅給了我在生日前鍛煉的機(jī)會(huì),讓我在舞臺(tái)上表現(xiàn)出色,還讓我在班會(huì)上展示自己。你給了我寶貴的建議。當(dāng)我在生日那天演奏時(shí),你鼓勵(lì)的目光和熱烈的掌聲讓我非常自信。那時(shí),我真的很想沖過(guò)去抱著你說(shuō):“謝謝你,老師!你的溫柔和善良,就像母親的一樣,讓我感到溫暖!”
在課堂上,你對(duì)我們不溫柔,但對(duì)我們很?chē)?yán)格。我記得有一次我逃課,對(duì)我的同桌耳語(yǔ)。你突然讓我站起來(lái)回答問(wèn)題。我一時(shí)不知所措。我羞愧得滿(mǎn)臉通紅。你嚴(yán)厲批評(píng)了我,打了我兩次。那時(shí),我真的想對(duì)你說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,對(duì)不起!我應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,但是你不應(yīng)該打我。老師懲罰學(xué)生是錯(cuò)誤的!
有一次,當(dāng)我們跳繩的時(shí)候,你像個(gè)大孩子一樣加入了我們的游戲。你一下子跳了80多次?吹侥銡g快的跳動(dòng)和幸福的微笑,讓我們真正感受到你可愛(ài)的一面。我真的想對(duì)你說(shuō):老師,謝謝你把我們當(dāng)成你的朋友。我希望你今后能更多地加入我們的游戲,讓你永遠(yuǎn)充滿(mǎn)青春活力!”
在過(guò)去的四年里,你為我們努力工作,把你所有的精力都傾注到我們身上,讓我們有一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的童年,為我們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,老師,我想對(duì)你說(shuō):“老師,你已經(jīng)努力了!今后我會(huì)努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)你!”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文5
往往在人們心中都有一些藏在心里不愿意說(shuō)出來(lái)的話(huà),我也不例外,其中我最想和我的老師說(shuō),因?yàn)槭撬齻魇诮o我們了知識(shí)。
李老師我想對(duì)您說(shuō):不管您生病還是感冒,您都會(huì)堅(jiān)持去學(xué)校給我們講課,是您教會(huì)了我們識(shí)字、寫(xiě)字,雖然現(xiàn)在您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,如今我們已經(jīng)六年級(jí)了,而您卻教四年級(jí)了,您不教我們了,在我們心中您還是那個(gè)最親切,最關(guān)心我們的李老師。
李老師在您教我們的時(shí)候,我就覺(jué)得您是全校老師中最漂亮的老師了。以前在您教我們的時(shí)候,您是最關(guān)心我們成長(zhǎng)的老師了,您和其他老師都是一樣的,不管風(fēng)欺雪壓,不管?chē)?yán)寒還是酷熱,不管您是感冒還是發(fā)燒,您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課,您這樣做就是為了讓我們考個(gè)好成績(jī),您這樣做就是為了讓我們考個(gè)好初中,您這是在教我們打好基礎(chǔ),為我們的前途考慮。
您來(lái)學(xué)校工作,就是為了讓每一個(gè)孩子都成為最優(yōu)秀的那一個(gè),您不是想多賺一些錢(qián),而是為了我們的前途著想,如果世界上沒(méi)有一位老師我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)中國(guó)字,中國(guó)的漢字也不會(huì)傳承下去,我們也不會(huì)背誦這么多的'古詩(shī),我們也不會(huì)有學(xué)問(wèn),老師就像一只小船把我們帶到知識(shí)的世界里遨游,不管我們遇到什么樣的困難,您都會(huì)幫助我們解決阻擋我們茁壯成長(zhǎng)的重重困難。
您像一把巨傘,不管遇到什么困難,您這把大傘都會(huì)保護(hù)我們的!所以我由衷的感謝您,我向您保證:今后一定要刻苦學(xué)習(xí),積極向上,拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出!最后我還希望老師注意身體健康!更希望老師越來(lái)越漂亮!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文6
成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到過(guò)不少的老師,他們都教會(huì)了我豐富的知識(shí)和做人的道理,但其中我最喜歡的老師則是小學(xué)的語(yǔ)文老師————李老師,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)關(guān)心我們,鼓勵(lì)著我們,我想對(duì)您說(shuō)一聲:李老師,謝謝您!還記得不久前一年一度的體育節(jié)拉開(kāi)了帷幕,我們大家都躍躍欲試,想爭(zhēng)得拔河比賽”體育健兒“的稱(chēng)號(hào),可令我們大跌眼鏡的是——我們竟不幸地抽中了胖子多實(shí)力強(qiáng)的二班。頓時(shí),我們那熱火朝天的心仿佛一下子被潑的冰涼,變得心灰意冷,這一切沒(méi)逃過(guò)李老師的'火眼金睛,她鼓勵(lì)我們:”同學(xué)們,別擔(dān)心,正所謂友誼第一比賽第二。輸贏不重要,只要盡力而為,樂(lè)在其中就好。“聽(tīng)了之后,我們便一掃內(nèi)心的陰霾,準(zhǔn)備全力以赴。
比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,雙手緊握著大繩,兩腿交叉,身體微微下蹲,對(duì)方也毫不示弱,一場(chǎng)大戰(zhàn)仿佛一觸即發(fā)。突然,只聽(tīng)老師一聲令下:”開(kāi)始“,我們一個(gè)個(gè)便使出了九牛二虎之力,一個(gè)個(gè)竭盡全力往后拉,我們累得滿(mǎn)頭大汗,雙手生疼,同時(shí),我們也漸漸弱于對(duì)手,這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音響起,”加油!加油!“原來(lái)是李老師,我們又鼓起勇氣,奮力拼搏!奔佑!不要放棄,為了我們班級(jí)的榮譽(yù),加油!“李老師賣(mài)力的喊著,揮舞著雙手,為我們吶喊助威,可由于實(shí)力懸殊,我們最終還是以2:1敗給了2班。
我們都像霜打的茄子,變得垂頭喪氣。李老師看出了我們的失落,便鼓勵(lì)道:”友誼第一比賽第二我們這次輸了,下次再贏回來(lái)!況且,我們這次雖敗猶榮,在實(shí)力懸殊如此巨大的情況下,于2班“僵持那么久,你們的精神值得我們所有人感動(dòng)!老師為你們驕傲!“李老師這發(fā)自肺腑的話(huà)讓我們不再難過(guò),又燃起了希望。是啊,李老師如同其他每位老師一樣,我們難過(guò)時(shí),安慰我們,我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí),又會(huì)同我們一起高興。我感覺(jué)到了你對(duì)我們的愛(ài)。老師謝謝你。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文7
親愛(ài)的熊老師,您好!
自從我升到了四年級(jí),就有一個(gè)問(wèn)題,它一直在我的腦海里晃悠,我絞盡腦汁,也想不出來(lái)。這一個(gè)問(wèn)題就是,您為什么不教我們了?難道是您好自己想去教一年級(jí),還是校長(zhǎng)安排您去的------您可知道,這一段日子,我們是多么多么想您和張老師.四年級(jí)剛開(kāi)始,就把我們所有的老師都換了,除了語(yǔ)文劉老師和英語(yǔ)羅老師兩個(gè)親人沒(méi)有換,另外的老師都換了。每當(dāng)上數(shù)學(xué)課,我都會(huì)想起你您,您也許不知道,那新來(lái)的數(shù)學(xué)老師是張老師,每天布置的作業(yè)在3個(gè)以上,7個(gè)以下,從來(lái)沒(méi)有向你一樣把作業(yè)“放過(guò)假”。
我們期盼已久的教師節(jié)終于來(lái)了,我們終于可以來(lái)看您了。我一早晨就起來(lái)和爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)医K于可以和熊老師見(jiàn)一面了,你們可不可以給我十元錢(qián),我想買(mǎi)一個(gè)很大很大的'花送給熊老師?”于是,爸爸媽媽便一口答應(yīng)了我,但我的三輪車(chē)費(fèi)沒(méi)有了。我一進(jìn)學(xué)校就到處找,找了很久也沒(méi)有找到一年級(jí)三班,當(dāng)然也沒(méi)有找到熊老師。
于是我只有把花帶到了我們班。后來(lái)聽(tīng)潘潘說(shuō),他見(jiàn)到了熊老師,但我的花已尼交給三個(gè)老師了,已經(jīng)沒(méi)有花了。經(jīng)過(guò)我再三考慮,還是去見(jiàn)了熊老師。于是,我、宋向虎、小劉一起去見(jiàn)熊老師。雖然我的手里沒(méi)有花了,但是我的熱情并沒(méi)有減少。終于找到了一年級(jí)三班的教室。我們大喊一聲:“熊老師好!”你走了過(guò)來(lái),親了我們的臉,說(shuō):“都;四年級(jí)了,你們要加油啊。不要不聽(tīng)老師的話(huà)。晁子凱,你以后千萬(wàn)別大意,不能馬馬虎虎!蹦阈Σ[瞇地說(shuō)。您說(shuō)出了我們的缺點(diǎn),我們并沒(méi)有不高興,而是覺(jué)得那一刻非常感人,因?yàn)槟强赡苁俏覀兒托芾蠋熥詈笠淮螌?duì)話(huà);蛘呦裥⒄f(shuō)得,熊老師原來(lái)那么溫柔。
熊老師,我們上課是不是很不聽(tīng)話(huà)?是不是哪兒惹您生氣了?還是校長(zhǎng)讓您去教一年級(jí)的?希望你給我一個(gè)正確答案。
您的學(xué)生:xx
老師我想對(duì)你說(shuō)作文8
人們都說(shuō):“微笑是世界上永不凋謝的花”,可以說(shuō),所有的人都愛(ài)微笑,也更喜愛(ài)面帶微笑的人?晌揖褪歉悴欢磹(ài)的楊老師,在您的臉上,微笑之花怎么一朵也找不到呢?
每次上課,您都會(huì)緊板著臉,看著您那張冷若冰霜的面孔,我們就是有再高興的心情,也會(huì)被您這張冷臉給驅(qū)逐的無(wú)影無(wú)蹤了。每次您批改作業(yè)時(shí),批到一些字跡工整,正確率高得作業(yè)時(shí),您臉上連個(gè)曇花一現(xiàn)的'笑容都不肯露一露,然而,您批到一些寫(xiě)的不太好的作業(yè)時(shí),您眉間的陰云只會(huì)愈來(lái)愈凝重,我真想問(wèn)一問(wèn)您老師,面對(duì)這些質(zhì)量參差不齊的作業(yè),您心情難道就沒(méi)有任何的波動(dòng)嗎?難道對(duì)于寫(xiě)得好的作業(yè)給予一個(gè)笑容對(duì)您來(lái)說(shuō)就那么難嗎?記得有一次考試,我們班考的挺不錯(cuò),大家都挺高興的,可您呢?好像一點(diǎn)也不高興似的,就連給予我們班同學(xué)鼓勵(lì)時(shí),也是用生硬的語(yǔ)言和冰冷的面孔完成的。我多么渴望您能用燦爛地笑容和熱情的語(yǔ)言鼓勵(lì)我們。
有時(shí)我會(huì)想,楊老師不愛(ài)笑是有什么原因嗎?
一次我去老師辦公室抱本子,意外的看見(jiàn)了您辦公桌上的職業(yè)照,!多美!只見(jiàn)照片上的您滿(mǎn)面笑容,春風(fēng)洋溢,顯的那么和藹可親,那么善解人意,與我們的母親沒(méi)有任何差別!看到這張照片,我多么希望,您能以這樣的面容對(duì)大家啊!楊老師,微笑吧,您會(huì)發(fā)現(xiàn)天空比以往更博大寬廣,花兒比以往開(kāi)的更加絢麗芬芳。只要您微笑了,您會(huì)變得更年輕,更有活力!您的學(xué)生會(huì)更加愛(ài)戴您!
請(qǐng)相信我把,楊老師!請(qǐng)您盡情的揚(yáng)起您的嘴角,敞開(kāi)您的胸懷,放松您的心情,在這明媚的陽(yáng)光下,在這溫暖的春風(fēng)里,盡情的笑吧!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文9
在我平時(shí),總有很多的話(huà)想對(duì)老師說(shuō),比如說(shuō)一些問(wèn)題想給老師解釋清楚,比如說(shuō)想感謝老師對(duì)我辛勤教導(dǎo),比如說(shuō)感謝老師為我們開(kāi)了一條道路,讓我們?nèi)プ摺?/p>
老師含辛茹苦的教我們,我們懂得了更多的知識(shí)。比如說(shuō)老師教課時(shí)的辛苦,老師也是跟我們“打持久戰(zhàn)”,我們有時(shí)候都坐不住,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)這兒,一會(huì)兒摸摸那兒,一會(huì)兒喝點(diǎn)兒水,老師在課上雖然不是一動(dòng)不動(dòng),但是在給我們傳授各種各樣的知識(shí),教我們可以做好哪些事,上課用心聽(tīng),坐直端正等,都是要讓我們學(xué)好的。
但是在平時(shí),老師也是去學(xué)會(huì)去玩,這是情商的培養(yǎng)。我知道,老師你的嚴(yán)厲,想讓我變得越來(lái)越好,越來(lái)越棒,希望我能夠去把這個(gè)難題給解決,希望我能想清楚這個(gè)問(wèn)題,所以說(shuō)在平時(shí)我需要去掌握老師教授的'是什么知識(shí),這個(gè)知識(shí)有什么用,我通過(guò)這個(gè)知識(shí)可以獲取到什么等等。
當(dāng)然,老師也跟我們說(shuō)了其他很多的方面的知識(shí),比如我們?nèi)绻軅,老師也?huì)看傷到哪兒了,嚴(yán)重不嚴(yán)重,怎樣預(yù)防和治療。有時(shí)候我們可能會(huì)生病,我還有我好朋友關(guān)心我,老師也是非常關(guān)心我,問(wèn)我的病情是如何。
老師,我想對(duì)你說(shuō),你像一只蠟燭,因?yàn)槲覀兊牟欢憬o我們照亮了一切;老師,我想對(duì)你說(shuō),你是園丁,給我們澆花施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng);老師,我想對(duì)你說(shuō),您真棒,教授給我們?cè)S多的知識(shí);老師,您就是我們的鋪路人,讓我們這一路上都不會(huì)在坑坑洼洼和凹凸不平的路上,你總會(huì)把那些凸出來(lái)的那些東西給鏟除掉,讓我們可以大搖大擺的走在這條路上。
我知道,在這條路上,我們同樣也是需要去好好學(xué)習(xí)的,不能光靠你呀。請(qǐng)你放心,我們會(huì)通過(guò)你教給我們的知識(shí),來(lái)把這個(gè)事一件一件的做好,我們會(huì)做好的。
老師,我想對(duì)你說(shuō),你真棒,教授給我們?cè)S許多多的知識(shí)。我認(rèn)為你是我們最好的老師。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文10
葉老師:
首先先感謝您一直以來(lái)為十分認(rèn)真的給我們班上體育課,還很耐心的指導(dǎo)我們班一些像我一樣體育成績(jī)不好的同學(xué)。
因?yàn)槲蚁忍祗w弱多病,7歲就得了肺炎。再加上我以前的學(xué)校沒(méi)有重視體育這門(mén)課所以沒(méi)有打好我的體育基礎(chǔ)。剛來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,你說(shuō):“今天立定跳遠(yuǎn)測(cè)試!”頓時(shí),我像‘丈二和尚摸不著頭腦’。問(wèn)了旁邊的俞志龍,才知道立定跳遠(yuǎn)是這么做的。到了投實(shí)心球的時(shí)候,我又問(wèn)了旁邊的俞志龍,他問(wèn)我:“你怎么什么也不知道。俊蔽艺f(shuō);“我以前的學(xué)校沒(méi)有體育課呀!”他大喊一聲:“我倒!這什么世道?連沒(méi)有體育課的學(xué)校都有!”
因?yàn)槲业捏w育基礎(chǔ)不好,所以我上體育課經(jīng)常“破記錄”。引的大家哄堂大笑,所以你經(jīng)常把我留下來(lái),給我補(bǔ)課。有一次,你教我們助跑跳遠(yuǎn),因?yàn)槲覀兪堑谝淮螌W(xué),所以我們還很不熟練你把我還有部分同學(xué)了下來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。最后,所有同學(xué)都走了,只剩下我和王小倩。我們?cè)嚵撕枚啾椋谝淮问且驗(yàn)槭窒戎,腳后著地。第二次是因?yàn)橹芘艿奶,沒(méi)有跳遠(yuǎn)。第三次是因?yàn)樵趬|子上沒(méi)站穩(wěn),摔到了。第四次是因?yàn)椤搅诉B我自己也不知道是多少次的時(shí)候,但你還是一直耐心的,一遍一遍的輔導(dǎo)著我。終于通關(guān)了。我氣喘吁吁的跑回教室,這時(shí),大家已經(jīng)跟著朱佳琪背課文了。
時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨,我們剛到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),正在練入場(chǎng)式,你跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“待會(huì)就是入場(chǎng)式,每個(gè)人都要拿出十二分精神,來(lái)對(duì)待這次入場(chǎng)式比賽!闭f(shuō)完,就走了。入場(chǎng)式比賽的時(shí)候,向右舉太陽(yáng)的時(shí)候,似乎還能看見(jiàn)你在給我們加油。運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的.時(shí)候,你更是忙的不可開(kāi)交,廣播大家比賽時(shí)的表現(xiàn),每次還要發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)牌。還要在觀眾席上巡視。幫忙運(yùn)中午的盒飯。你吃完盒飯,又要廣播大家比賽時(shí)的表現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天,你幾乎一刻也沒(méi)休息過(guò)。
通過(guò)這些事情,讓我體會(huì)到“人的生命在于運(yùn)動(dòng)”這句名言的意思我以后要好好上體育課,好好鍛煉身體。此致
敬禮
老師我想對(duì)你說(shuō)作文11
花開(kāi)有聲而歲月卻是無(wú)聲的。就恍如一瞬間,我六年的小學(xué)生活就要和我說(shuō)再見(jiàn)了。面對(duì)朝夕相處的同學(xué),想到這幾年發(fā)生的一切,心里邊會(huì)有深深的不舍之思。
而面對(duì)辛勤教育我們,陪伴我們成長(zhǎng)的老師,更是有千絲萬(wàn)縷的難舍之思用在心間。老師,我想對(duì)你說(shuō)的太多。一想到這里,一股眷戀之情不禁涌上了心頭。難道這便是人們說(shuō)的才下眉頭卻上心頭嗎?老師,首先要對(duì)你道一聲感謝,謝謝你的無(wú)私辛勤教育。
歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。此時(shí),面對(duì)朝夕相處的同學(xué),面對(duì)和藹可親的老師,一股眷念之情不禁涌上我的心頭,千絲萬(wàn)語(yǔ)的'話(huà)想要訴說(shuō),永無(wú)止境的愛(ài)想要表達(dá)。
六年來(lái),我們?cè)谀感5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的視線(xiàn)!耙蝗諡閹煟K身為父”同學(xué)是數(shù)無(wú)勝數(shù)的,而老師對(duì)我的愛(ài)卻是獨(dú)一無(wú)二的。它即具有慈母般的溫柔,又具有父親般的嚴(yán)格。在這六年里,老師默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn),不辭勞苦的為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),她又變成了一位雪中送炭的人,即時(shí)給我們解答。
每天她都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn),無(wú)私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們,教我們做人的道理,遵守規(guī)則、嚴(yán)格守律的好作風(fēng)。人們都說(shuō)父母是我們的第一任老師,那么老師就是第二任父母。我們每天都在她的懷抱中吮吸知識(shí),在她的批評(píng)下改正壞習(xí)慣,在她的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了,在此我只想對(duì)您(老師)說(shuō):“您永遠(yuǎn)活在我的心中,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文12
連教師您在我們班已經(jīng)有一段時(shí)間了,我對(duì)您的感情也越來(lái)越深了,我非常喜歡您,我一回到家就跟爸爸、媽媽說(shuō)今天連老師教我們寫(xiě)作文、寫(xiě)生字……
連老師您不僅生字寫(xiě)得整齊工整,而且一點(diǎn)都不馬虎;您寫(xiě)的作文有趣、生動(dòng),讓人感到像要看到您寫(xiě)的地方。我真心地敬佩您,我非常喜歡上您的課,因?yàn)槟m然上課的時(shí)候非常嚴(yán)肅,但在嚴(yán)厲的同候還會(huì)帶一點(diǎn)小笑話(huà),講一些古老的故事,灰諧幽默。您在晚上還不顧白天工作的疲勞,幫我們查資料,準(zhǔn)備下一課的`精彩內(nèi)容。
花兒把笑容獻(xiàn)給辛勤的園;鳥(niǎo)兒把歡樂(lè)獻(xiàn)給蔚藍(lán)的天空;而我要把優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您------塑造孩子們靈魂的工程師。您從二年級(jí)開(kāi)始與我們照夕相處,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去四年了。在我即將離開(kāi)母校之際,我要把自己的心里話(huà)借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)一說(shuō)。
這兩年里,我在您的栽培下,就像一棵正努力吸取陽(yáng)光和養(yǎng)份的幼苗,在茁壯成長(zhǎng)。您對(duì)待工作勤勤懇懇、任勞任怨,并且卓有成效,我從心底里尊重您、佩服您。
以前,我寫(xiě)的生字歪歪扭扭,龍飛鳳舞的一點(diǎn)也不好看,但是自從您來(lái)了,我寫(xiě)的生字都從歪歪扭扭的“士兵”變成了一個(gè)個(gè)精神抖擻的“士兵”,在生字本里一排排紅色的勾,一個(gè)個(gè)紅色的“優(yōu)”讓我笑得合不擾嘴。
以前,我寫(xiě)的作文才一兩百字,甭說(shuō)想獲獎(jiǎng),連被老師表?yè)P(yáng)的份都沒(méi)有,可是自從您來(lái)了以后,您教我們寫(xiě)作文要先得打草稿,在草稿上進(jìn)行修改,再抄正;您還教我們用比喻、擬人等方法,把動(dòng)物當(dāng)做人來(lái)寫(xiě),這樣寫(xiě)不僅生動(dòng),而且還讓人看了非常有趣……
一個(gè)好老師必定就是偉大的。
老師我想對(duì)你說(shuō)作文13
敬愛(ài)的老師,近來(lái)身體還好嗎?你日夜為我們操心勞累,我們感激不盡。有人說(shuō)老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;那么我說(shuō)老師你是春蠶,吐出綿綿情絲,至死方休!
老師您是知識(shí)的船只,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,讓我們受益匪淺。記得有一次上語(yǔ)文課,我覺(jué)得你好陌生,并從您那嚴(yán)肅的神情里看到了您的嚴(yán)厲,從此在我的心里便對(duì)您產(chǎn)生了畏懼感;但是在接下來(lái)的'課堂上,我漸漸發(fā)生您講課也挺幽默的。在一次語(yǔ)文課上,因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)的幾句話(huà),便引得我們?nèi)嗪逄么笮Γ?dāng)我們把臉向您時(shí),還以為您會(huì)批評(píng)那位同學(xué)擾亂課堂,還會(huì)罵我們也跟著起哄,令我們出乎意料的是:原來(lái)老師你也有幽默的一面,只是為了教育不得不對(duì)我們嚴(yán)厲,也因?yàn)槟谴涡︳[令把我對(duì)你的恐懼奪走了,還讓我慢慢喜歡上您。
老師,我們相處的這一個(gè)多月里,我現(xiàn)在對(duì)您又有了新感覺(jué):我覺(jué)得您在課堂上說(shuō)的普通話(huà)很標(biāo)準(zhǔn),但有時(shí)讀音還是有錯(cuò)誤的,但是無(wú)論如何,我總覺(jué)得您的語(yǔ)文水平很棒,所說(shuō)的每一句話(huà)都超出了我思想的范圍,不知不覺(jué),我對(duì)您產(chǎn)生了仰慕,我希望自己有一天也能像您一樣。
老師,您教會(huì)了我們?cè)S多東西,令我對(duì)人生有了新的看法,特別是學(xué)院了《最后一課》這篇課文,使我明白了時(shí)間雖然無(wú)盡頭,但是無(wú)論如何還是應(yīng)該將無(wú)限的時(shí)間投入到有限的人生中去,不要等到自己老師才想起自己當(dāng)初如果認(rèn)真學(xué)習(xí)那該多好啊!老師,這是您讓我明白到的道理,我將永遠(yuǎn)銘記于心!
老師,您是燈塔,照亮了我心中的陽(yáng)光!您是露水,滋潤(rùn)了我渴望的求知欲!您是溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我那冰冷的心窩!您是航行的船只,引導(dǎo)我走向理想!我將永遠(yuǎn)感激記住您!
老師我想對(duì)你說(shuō)作文14
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一位活潑可愛(ài)的小姑娘,變成一個(gè)端莊文靜的女生。張老師,時(shí)隔兩年,不知你還記得我嗎?
開(kāi)學(xué)第一天,班主任侯老師因?yàn)樯a(chǎn),請(qǐng)了一個(gè)月的假,由你——張老師來(lái)給我們做代理語(yǔ)文老師。你那俏皮的馬尾辮,白凈端莊的臉龐和那雙炯炯有神的大眼睛,無(wú)不顯示出你的和藹可親。
在今后的日子里,一向膽小如鼠、上課不敢回答問(wèn)題的我,竟然在語(yǔ)文課堂上踴躍舉手回答問(wèn)題,簡(jiǎn)直與以前的我辨若兩人。漸漸地,我愛(ài)上了語(yǔ)文,每次我的作文、日記都會(huì)當(dāng)成范文。如果沒(méi)有你,我怎麼會(huì)愛(ài)上語(yǔ)文;如果沒(méi)有你,我怎麼會(huì)語(yǔ)文成績(jī)提高;如果沒(méi)有你,我怎麼會(huì)成為一個(gè)好生!
老師,您還記得嗎?學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)一次演講比賽,同學(xué)們一齊推薦學(xué)習(xí)委員,我抱著僥幸的心理參加了這次比賽,下周星期一舉行比賽。
自從那天起,我每天晚上練習(xí)演講,爭(zhēng)取讓每一個(gè)動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言都恰到好處。經(jīng)過(guò)一周的準(zhǔn)備,我已信心滿(mǎn)滿(mǎn),想一舉拿下這場(chǎng)比賽。
比賽的'那一天終于到來(lái)了。第一個(gè)出場(chǎng)的是學(xué)習(xí)委員,在比賽之前,你因?yàn)橛惺,提前回了家,所以,學(xué)生才是評(píng)委員。學(xué)習(xí)委員明顯準(zhǔn)備的不充分,忘詞、掉句一系列的缺點(diǎn)都已呈現(xiàn)了出來(lái)。該輪到我了,我已最出色的表現(xiàn)完成了這次演講,本以為勝券在握,但是同學(xué)們一度的信任學(xué)習(xí)委員,最后,學(xué)習(xí)委員全票通過(guò),而我,只得了一票。
張老師,謝謝你給了我這次鍛煉的機(jī)會(huì),這次演講讓我比以前更加堅(jiān)強(qiáng),我相信,在今后的日子里,我能風(fēng)雨無(wú)阻,勇往直前!
我不能使時(shí)光倒流,現(xiàn)在,我也只能深切的說(shuō)一聲:“老師,謝謝你!”
老師我想對(duì)你說(shuō)作文15
我對(duì)您有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起,也許人就是這樣。不能說(shuō)的時(shí)候有一大堆話(huà)想說(shuō),能說(shuō)的時(shí)候卻又一句也說(shuō)不出。
我更希望我們之間的關(guān)系是朋友
俗話(huà)說(shuō)的好“良師益友”。好的老師就是一個(gè)對(duì)你有益的朋友。您是我的老師,也是我的朋友。您在我周記下的留言更像是一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)的話(huà)。使人感覺(jué)到很輕松,看完之后感到很愉快。沒(méi)有老師說(shuō)的話(huà)那么嚴(yán)肅,那么死板。而我們之間的關(guān)系卻是師生,不是朋友。所以我想說(shuō):“我更希望我們之間的關(guān)系是朋友而不是師生。”
喜歡您的幽默
您的幽默就像冬天里的'一束陽(yáng)光,驅(qū)散了在我心頭周?chē)年庼。記得有一次上語(yǔ)文課,那時(shí)候我們剛被批評(píng)完,所以上課只有幾個(gè)人舉手回答問(wèn)題。您一本正經(jīng)的說(shuō):“咱班就這幾個(gè)同學(xué)舉手。∧銈兪O碌囊粋(gè)個(gè)都是來(lái)打醬油的嗎?真不怕打回家家長(zhǎng)咸著?”于是課堂氣氛立刻就活躍起來(lái)了。是您的幽默帶動(dòng)了我們的學(xué)習(xí),在這里我想說(shuō):“我真的喜歡您的幽默!
謝謝您的善解人意
期末考試時(shí),作業(yè)有點(diǎn)兒多。為了我們的成績(jī),老師都會(huì)多留點(diǎn)兒作業(yè),每科都多留一點(diǎn),于是作業(yè)就多了很多。語(yǔ)文作業(yè)不僅不多,而且作業(yè)太多的時(shí)候還可以由課代表刪掉一部分題。我們刪了一次,刪了兩次……刪了五次,有時(shí)甚至刪了一半兒,您都沒(méi)有說(shuō)我們,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)只要作業(yè)認(rèn)真做就好。謝謝您這么善解人意。
唉,真是紙短情長(zhǎng)。≡V不盡我的心里話(huà),我的故事都是關(guān)于您呀!感謝命運(yùn)讓我在最美的年華遇見(jiàn)了一個(gè)最可愛(ài)的你,感恩有你。
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