為自己喝彩作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的為自己喝彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

為自己喝彩作文1

　　在成長(zhǎng)的過程中，我受過大大小小的喝彩。有競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的，有鼓勵(lì)激勵(lì)的……而在那一次，我，為自已喝彩！

　　微雨朦朧，傾瀉于整個(gè)校園，我漫無目的地走著，沉甸的書包壓得我喘不過氣。回想起之前那一幕，我無奈苦笑。哎，怎么就選中我了呢？

　　放學(xué)前的一節(jié)課，老師說要選10人去參加“定點(diǎn)投籃”的比賽，5個(gè)男生5個(gè)女生。我埋頭寫著作業(yè)，心想：這種事情怎么可能選到我呢？男生們很是積極，個(gè)個(gè)舉起了手。可女生卻一個(gè)也沒有。老師讓同學(xué)們推薦，不是誰喊了一聲我的名字，我抬起頭，瞪了他一眼，老師卻已聽到，我大驚，卻已“無力回天”。

　　后來的日子里，幾個(gè)參加比賽的人都在訓(xùn)練，而我卻整天埋首于題海里，奔波于辦公室，一心為了“黑板報(bào)”。轉(zhuǎn)眼間，比賽時(shí)間就快到了，可我卻總是拿起了籃球，又默默地放回原地……

　　在周五下午第三節(jié)課，我與一行“精英”來到了籃球場(chǎng)。只見一位女生一連投進(jìn)了3球，這使我們都贊嘆不已，只聽老師報(bào)到六（5）班，我們來到自己的場(chǎng)地。

　　男生在前面的'投籃中都出師不利，5球最多每人只進(jìn)1個(gè)球，女生也是這樣。到了最后，我也不指望我會(huì)獲得怎樣的喝彩，好友在一旁為我加油，我手心都是汗水，當(dāng)我手握籃球時(shí)，所有人的目光都看向我，我奮力一躍，球砸到了籃筐的邊緣，掉落在地。我望著周圍人期待的目光，我“重振旗鼓”，在心里默默地為自已喝彩，我長(zhǎng)舒一口氣，滿是信心地盯著籃筐，我手握籃球跳起一投，球進(jìn)了！我立刻有了底氣，于是再接再勵(lì)，接連又進(jìn)了兩球。

　　也許，喝彩不一定是由別人來為自已喝彩，也可以是為自已喝彩。我用行動(dòng)證明自已：“只有想不到的，沒有做不到的”�？粗�同學(xué)們一片吹呼，此刻，我為自已喝彩！

為自己喝彩作文2

　　大家好！我叫李愛民，今年九歲了，我是一個(gè)既聰明又活潑可愛的小男孩。我非常的喜歡看書，因?yàn)榭磿�能給我們?cè)黾又�識(shí)。我再星海小學(xué)上學(xué)，在學(xué)校這段日子里，我的身邊也發(fā)生過許多有趣的事，下面，就由我來想詳細(xì)細(xì)的講一講吧！

　　星期天，我和我的爸爸媽媽去河濱公園玩，我和我的爸爸媽媽正玩得開心的時(shí)候，突然，我看見一個(gè)小朋友在哭著喊著，急得像熱鍋上的螞蟻一樣。于是我便在心里面想：這個(gè)小朋友一定是迷路了，我一定要幫助他。我急忙喊我的爸爸媽媽說：“媽媽，那里有個(gè)小朋友迷路了，我們?nèi)�幫幫他吧�！卑职謰寢屚�意了。我和爸爸媽媽走到那個(gè)小朋友身邊，對(duì)他說：“小朋友你是迷路了嗎？”小朋友說：“是的。”我和爸爸媽媽一起對(duì)他說：“我們幫你找媽媽吧�！毙∨笥崖犃艘院螅瑒偛潘�那沮喪的`樣子頓時(shí)變得興高采烈。我和爸爸媽媽帶著那個(gè)小朋友在河濱公園整整一圈，歷盡千辛萬苦才找到了那個(gè)小朋友的媽媽。我看著這個(gè)小朋友終于和媽媽團(tuán)聚了，心里頓時(shí)有一股說不出來的喜悅。小朋友的媽媽看著我便對(duì)我說：“真謝謝你，我一定會(huì)報(bào)答你的�！彼�說完以后便問我想要什么東西？我說：“不用了，這是我們應(yīng)該做的�！�

　　通過了今天這件事情，我知道了，只要幫助別人就會(huì)快樂自己，我以后一定會(huì)做一個(gè)助人為樂的人。為此，我也要為自己喝彩！

為自己喝彩作文3

　　生活，精彩的人生需要喝彩。但在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)于自己的努力視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己。

　　那大概是在七八歲的時(shí)候，我在爸爸的叮囑下開始學(xué)習(xí)游泳。到了游泳池，我看見泳池里人頭攢動(dòng)，人們穿著五顏六色的泳衣在水中嬉戲，處處水花四濺，看的我眼花繚亂。第一天教練教我們?cè)谒�中的基本�?dòng)作，我覺得很簡(jiǎn)單，第一天的學(xué)習(xí)開心的`結(jié)束。第二天老師便叫我們拿著浮板下水試一試，問我們誰先示范一下，沒有人愿意，教練便挑人。我當(dāng)時(shí)還想千萬不要挑到我，可老天偏偏跟我過不去，我不幸的被挑中。我猶豫不決，不肯下去，老師沒有辦法，就把我給扔了下去。我因?yàn)楹ε�，剛下水就掉了浮板，在水中來回�(fù)潋v，喝了一大口水，教練把我拉了上來。上去后，我難受的喘不過氣，坐在岸上我還有點(diǎn)后怕，不敢下水，看著別的小朋友在水中自由自在的樣子，我羨慕極了。這時(shí)，教練來了，讓我下水試試我依然不肯，教練沒有辦法，便親自帶我下水。他帶著我游，讓我克服了對(duì)水的恐懼。

　　在后來的學(xué)習(xí)日子里，我也努力的學(xué)習(xí)，但劃水我在岸上劃的很好，但到了水里我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞爪，有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天�？捎幸惶�，教練要我們把浮板扔掉，一一檢查。我一聽頭腦一片空白，該我了，我遲遲不肯下水，教練對(duì)我說”你先去旁邊練一下，最后再來�！奥牭竭@話，我高興極了。在旁邊拋卻恐懼，那里的去練習(xí)。該我時(shí)，我鼓足勇氣跳下去。雖然我沒有游完，但我曾經(jīng)為它而努力過了。那一刻，我為自己喝彩！

　　為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要?dú)g呼，人生需要伴你走向成功的喝彩。

為自己喝彩作文4

　　在人生的道路上，我曾經(jīng)為自己加油鼓勁，曾經(jīng)為自己放松，曾經(jīng)為自己解悶……在為自己做的這么多事中，我那天為自己喝彩，至今仍然記憶猶新。

　　小時(shí)候，我對(duì)英語十分厭倦。每當(dāng)看到那復(fù)雜的英語單詞卡，我就頭昏眼花，口吐白沫。每當(dāng)我聽見媽媽與老師一遍又一遍地重復(fù)著“A、B、C”這幾個(gè)字母時(shí)，我的`耳朵仿佛飛進(jìn)了幾只蚊子，“嗡嗡”地叫個(gè)不停，讓我心煩意亂，恨不得把兩只耳朵砍下來。每當(dāng)我做英語老師布置的作業(yè)或抄英語單詞時(shí)，我的心總是定不下來，不時(shí)東張西望，還不時(shí)找些小巧玲瓏的小玩意玩，玩膩了，才煩躁地做英語作業(yè)。

　　四年級(jí)時(shí)，我改變了對(duì)英語的看法。上英語課了，我又無精打采地趴在桌面上，心想著下課時(shí)的快樂時(shí)光。這時(shí)，英語老師進(jìn)來了。我本以為老師會(huì)迅速打開英語課本，沒想到老師說了一句令人振奮的話：“學(xué)校開通了口語100訓(xùn)練平臺(tái)，里面與你一起朗讀英語，還可以給你的英語評(píng)分。你還可以在游戲平臺(tái)上，玩一些勵(lì)志游戲呢！”我聽了以后，馬上打起十二分精神，一心上好這堂英語課。回到家，我馬上打開電腦，津津有味地與電腦一起朗讀英語單詞和句子。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕，生怕讀漏了某一個(gè)句子或單詞。我讀得不亦樂乎。以后的日子里，我每天都跟著電腦讀英語，偶爾也玩一玩勵(lì)志游戲。果然，大顯身手的機(jī)會(huì)來了。口語100推出了區(qū)、市、省的口語比賽。我成功晉級(jí)到了省的比賽，我信心十足地參加了這次比賽。功夫不負(fù)有心人，我終于奪得廣東省第二名，還光榮地接受了學(xué)校的頒獎(jiǎng)。我在心里為自己喝彩：好樣的！你戰(zhàn)勝了自己！GOOD！

　　這次獲獎(jiǎng)，我領(lǐng)悟到一個(gè)道理：只要你付出多少，就會(huì)收獲多少。

為自己喝彩作文5

　　既然要擁有自己的一方天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途，飄蕩在我們頭頂?shù)�，除了悠悠的白云，還有重重迷霧。

　　既然要想與千里馬并駕齊驅(qū)，那么又何必埋怨萬里征程，只有仰天長(zhǎng)嘯，揚(yáng)鞭奮蹄，才能到達(dá)前所未有的高度。既然要傲立在高高峰頂之上，那么只得不顧一切向上攀登。

　　這條人生的長(zhǎng)路究竟充滿多少崎嶇多少坎坷？是什么力量驅(qū)使著人一次次失敗而又站起來的呢？是喝彩，是掌聲，是鼓勵(lì)。

　　人生無時(shí)無刻不需要鼓勵(lì)。古往今來，歷史的長(zhǎng)河中回蕩著多少偉人的喝彩聲。王之渙會(huì)鼓勵(lì)自己“欲窮千里目，更上一層樓”，毛澤東激勵(lì)著自己“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”，是何等的豪情滿懷。古來圣賢皆寂寞，唯有傲者留其名。人生又何嘗不是如此呢？少年壯志不言愁，等到一切風(fēng)雨過去之后，你們將是第一。

　　喝彩聲是點(diǎn)燃勝利的`火種；喝彩聲是搏擊藍(lán)天的起跑線。在黑暗里，喝彩聲會(huì)照亮一切；在得意時(shí)，喝彩聲能昂揚(yáng)斗志。也許周圍同學(xué)的喝彩聲你不在意，也許老師的表揚(yáng)你不在乎。但生活確實(shí)要喝彩來平衡失落感。喝采會(huì)伴你走向成功，會(huì)使你在事業(yè)上東山再起，叮囑你永不言敗。

　　昨天的風(fēng)已不再為我呼喚，明天的雨也不將為我哭泣，因?yàn)槲覉?jiān)信：天生我材必有用！

　　為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要?dú)g呼，人生需要伴你走向成功的喝彩……

為自己喝彩作文6

　　在生活中我們總習(xí)慣于為被人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，而悄悄離去，只剩下垂頭喪氣的自己……

　　“你我走上舞臺(tái)，唱出心中的愛，邁出青春節(jié)拍，為我們的明天喝彩�！�

　　這首歌唱得多好，它激起了我們對(duì)未來的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與火力高歌，讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋�，讓我們大膽地為自己喝彩�?/p>

　　即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的一生。依舊坦然地在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風(fēng)一同為自己的“葉績(jī)”喝彩！即使你不是寬廣的.大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”。為自己微不足道的貢獻(xiàn)喝彩！

　　山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”，不要總低著頭看自己，抬頭仰視別人的光彩。因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己，不要總困束在他人的影子里徘徊不前，應(yīng)大膽地將宣誓勝利的風(fēng)帆為希望揚(yáng)起，當(dāng)你乘風(fēng)破浪后到達(dá)彼岸時(shí)，即便沒有期望中的稱贊慰問，即便你來到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己度過沖破風(fēng)雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！

　　我等待著當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于天空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競(jìng)相開放時(shí)，請(qǐng)讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！

為自己喝彩作文7

要說本人從出生到現(xiàn)在，最為驕傲的事就是與張同學(xué)扳手腕，你可能要問了，扳手腕又有什么好驕傲的，別急別急，且聽我道來。

在20xx年五年級(jí)第二學(xué)期班里的那一場(chǎng)扳手腕比賽之后，同學(xué)們的余熱還未消去，因?yàn)樵诳蛨?chǎng)的比賽中我敗給了張同學(xué)，還有不甘，便向他挑戰(zhàn)。盡管我也知道自己這豆芽菜身板過去會(huì)是怎樣的二字，但我還想試試與同學(xué)的差距。他答應(yīng)后立刻做好準(zhǔn)備，像是在古羅馬角斗場(chǎng)內(nèi)的一位英勇厲害的角斗士一樣，氣勢(shì)逼人。而我呢，像一只病貓，有氣無力，無精打采的，別看我這樣，其實(shí)我是有用意的，其一便是讓自己養(yǎng)精蓄銳，其二就是讓對(duì)手松懈，嘿嘿，高明吧。開始了，我利用剛開始這個(gè)好時(shí)機(jī)，使出了身上一半的力氣，果真不出所料，張同學(xué)的手腕被我扳下去了一大半，好機(jī)會(huì)！可他似乎已經(jīng)知道了危機(jī)，趕忙使出了自己的力氣。我努力壓制他，可手腕還是被反壓下去一點(diǎn)了，就這樣兩只手抓成拳如同波峰浪谷中的小木船一樣，左搖右晃。期間，張同學(xué)青筋暴跳，牙根咬得死死的，臉紅的如同將要爆出血來一般，腦袋還左搖右晃的.，一副將要崩潰的樣子。我也好不到哪去。雖說面無表情，但手臂卻一陣陣沉重乏力，酸痛，這手似乎已不是我的了，最終我們都耗盡精力，打了一個(gè)平局，我樂開了花。

這次我沒能贏他，可是他也沒能贏我啊。這無聲的平局其實(shí)也是另一種肯定，是堅(jiān)持是努力，是不放棄的精神！我為自己喝彩！

為自己喝彩作文8

　　雨點(diǎn)雖小，但當(dāng)它一點(diǎn)一點(diǎn)變成湖泊之后，你還會(huì)瞧不起它嗎？藍(lán)天雖浩瀚，但有了白云之后，它才能夠擺脫單調(diào)；大地雖廣袤，但有了小草和野花的裝飾之后，才變得美麗；我們雖然平凡，但也是世界的一分子，所以要懂得為自己喝彩。

　　爺爺不會(huì)玩電腦，他每每看我完成作業(yè)，便會(huì)放下長(zhǎng)輩的架子，虛心地向我“請(qǐng)教”。我會(huì)細(xì)心地指點(diǎn)好電腦操作的每個(gè)步驟，耐心地講解，用心地引導(dǎo)。終于，爺爺掌握了電腦的基礎(chǔ)操作。那一刻，我對(duì)自己默默地說了一句：“黃新巖，好樣的！”

　　繪制：新惠三中七年13班孫藝晗

　　前幾天，我參加了一場(chǎng)武術(shù)比賽，沒有信心的我非常緊張。比賽前，我看見對(duì)手們都那么有信心，心中不禁有些害怕，但隱約中我似乎聽到來自心靈深處的聲音：“黃新巖，加油，你是好樣的！”我深吸了一口氣，有了信心，贏得了評(píng)委們贊許的.目光。比賽中，我的狀態(tài)特別好，雖然與第一名失之交臂，但還是取得了第三名的好成績(jī)，贏得了教練和伙伴們的掌聲。那一刻，我特別高興，在心里為自己喝彩。

　　我是一個(gè)粗心的孩子，以前考試的時(shí)候，總是因?yàn)榇中亩鴣G掉許多分，大家都覺得這個(gè)毛病很難改掉。我的同桌就對(duì)我說：“咱們打個(gè)賭，下回考試如果你丟掉了自己不該丟的分，你就把卷子抄寫20遍，反之，我抄20遍�！痹谶@次考試中，我做完卷子之后，檢查了無數(shù)遍才交給老師。沒想到，我居然破天荒地考了個(gè)滿分，我就笑著看我同桌把卷子抄了20遍。不由得對(duì)自己說：“黃新巖，好樣的，你又一次戰(zhàn)勝了自己�！�

　　為自己喝彩，是給自己希望，給自己信心，給自己鼓勵(lì)。為自己喝彩，生活才會(huì)精彩。

為自己喝彩作文9

　　“喝彩”別小看這兩個(gè)字，它的脾氣還真有點(diǎn)怪！只有付出汗水，努力的人才會(huì)贏得喝彩；反之，那些懶惰，不想進(jìn)取的人，你就永遠(yuǎn)也別想得到它！

　　我就是一個(gè)典型的例子，在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)了寫作文，就想一步登天，以為輕輕松松的就得到了喝彩，便從作文書上抄了一篇文章交給老師當(dāng)本次的家庭作業(yè)，以為老師肯定會(huì)表揚(yáng)我，沒想到，當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來的時(shí)候，上面用紅筆寫了幾個(gè)鮮紅的大字：抄襲他人作文，應(yīng)給予批評(píng)。在班會(huì)課上，老師嚴(yán)厲的'批評(píng)了我。這回倒好，喝彩沒得到，反而引來了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑，哎，真是不應(yīng)該。

　　經(jīng)過這次教訓(xùn)之后，我再也不敢做這樣的事情來。我決定，從此以后，我刻苦學(xué)習(xí)，積極閱讀，做到多讀、多想、多寫。果然，功夫不負(fù)有心人，我的作文水平日益提高，在原來的基礎(chǔ)上又向前邁近了一步。

　　終于有盼到了這一天，這次我又參加了作文比賽。我沒有抄襲他人的作文了，全是靠我自己寫出來的，結(jié)果得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我真的很高興，因?yàn)檫@全是靠我自己，這時(shí)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的跑過來圍著我。一個(gè)個(gè)都來為我喝彩，我真的是太激動(dòng)了。我終于贏得了喝彩，我用真實(shí)的成績(jī)，贏來了同學(xué)們的掌聲“耶！我真是太棒了！”我終于忍不住為自己喝彩。

　　說真的，當(dāng)時(shí)我還真的有一種自豪感！

為自己喝彩作文10

　　在生活中我們總習(xí)慣為別人喝彩，羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見，不以為然。于是喝彩也因耐于寂寞，

　　而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……

　　“你我走上舞臺(tái)，唱出心中的愛，邁出青春的節(jié)拍，為我們的明天喝彩�！边@首歌唱得多好，它激起了我們對(duì)未來的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅?cè)说恼坡暈樽约喉懫饋�，讓我們大膽地為自己喝彩！即使你不是艷麗的紅花，但你卻是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻(xiàn)自己的一生，依舊坦然的在落葉叢中彈奏“秋之旋律”，與秋風(fēng)一同為自己的“葉績(jī)”喝彩！即使你不是寬廣的大海，但你卻是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻(xiàn)與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻(xiàn)喝彩！山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個(gè)人都有自己的“閃光點(diǎn)”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，失去了本應(yīng)屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。女媧補(bǔ)天的執(zhí)著，精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌，夸父追日的頑強(qiáng)，愚公移山的膽識(shí)，給了我們充分的經(jīng)驗(yàn)與信心，去面對(duì)每一場(chǎng)的`狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，意氣風(fēng)發(fā)地向前航行。

　　我等待著當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競(jìng)相開放時(shí)，當(dāng)習(xí)習(xí)的清風(fēng)吹干我掛滿汗水的臉龐，當(dāng)柔柔的漣漪宣告勝利的安琪兒誕生的時(shí)候，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！

為自己喝彩作文11

　　為自己喝彩，不僅可以給我們打氣加油，還可以帶來勇往直前的勇氣。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己喝彩，從而讓自己更加勇敢。

　　我也曾為自己喝彩過，那真是一段值得驕傲的經(jīng)歷……六年級(jí)開學(xué)初，校組織學(xué)生參加田徑隊(duì)，參加市青少年田徑比賽，為校爭(zhēng)光！我毫不猶豫的報(bào)了名。之后的一段時(shí)間里，我和其他隊(duì)員一起集訓(xùn)。晴天，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮散汗水；小雨，我們?cè)谂艿郎蠟R起朵朵水花；校內(nèi)，我們練習(xí)耐力；校外，我們還鍛煉臂力……日子一天天過去，越來越快，越來越快。一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了比賽沖刺階段，還有幾天就要參賽了，大家都各自開始專項(xiàng)練習(xí)。而我是隊(duì)里為數(shù)不多的高年級(jí)學(xué)生，所以我擔(dān)任了參加八百米和四百米的比賽。我想：我是他們的大哥哥，我要帶頭做好榜樣……

　　第三那天一下就到了，那天陽光明媚，風(fēng)和日麗，仿佛是個(gè)好兆頭，我的800米決賽已經(jīng)在入檢了。我趕緊換好衣服，從觀眾席下去熱身，一會(huì)兒再入檢，可我由于太緊張，在熱身時(shí)肚子“不服氣”，好像在胃打架，我趕緊向帶隊(duì)老師反映。老師關(guān)心的.問我還能堅(jiān)持嗎？如果不行其實(shí)也沒關(guān)系的。

　　……隨著“砰”的一聲，比賽開始了。我如同一只離弦的箭，“咻”的沖了出去，我緊緊的跟在第一名后面，暫居第二。奇怪的是，我肚子里的那股勁兒不翼而飛了。于是就在全場(chǎng)都認(rèn)為我只能第二是精彩的一幕發(fā)生了：我加快了擺臂步伐，趁低鳴喘息時(shí)，我抄了上去奪得頭名！

　　我，最終以二分二十幾秒的成績(jī)奪得第一名！我現(xiàn)在覺得我可以喝彩，不僅是為我自己，也為跟我一起比賽的對(duì)手，更為朝夕相處的隊(duì)員！

　　哦！你們真棒！

為自己喝彩作文12

　　如果只有一次喝彩的機(jī)會(huì)，我會(huì)把它送給自己，每個(gè)人都需要喝彩聲，那為什么不為自己喝彩呢？每天一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)就是成績(jī)，今天表現(xiàn)比昨天好是成績(jī)，作業(yè)比昨天有進(jìn)步是成績(jī)…只要你想，生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步都是成績(jī)。

　　我為自己喝彩，新的一天我?guī)е�笑容迎接！也許在田徑場(chǎng)上你落選了，大汗淋漓時(shí)露出一個(gè)滿足的微笑，為自己喝彩，起碼你努力了不是嗎？接到老師派給你的任務(wù)時(shí)，不是忸捏的說不行，而是自信一笑，“我能行！”這既是一句鼓勵(lì)也是一句喝彩，不妨在你面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，在心底說聲“我能行”吧。因?yàn)樵诶щy面前，喝彩就是自信和成功的基石。如果自己都不相信自己，那么你對(duì)困難來說就是不堪一擊的，不戰(zhàn)而敗。生命的花季是需要喝彩的，如果你走的這條路注定是場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，那么就為自己喝彩吧！或許當(dāng)你回過頭看看時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己走的這條路因喝彩而開滿一路芬芳…失敗，這是每個(gè)成功人士都免疫的詞，他們不畏懼失敗，因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)雨的他們明白，沒有那一次次的失敗又怎么有今天的輝煌！所以不要害怕失敗，那將是你人生中最寶貴的精神財(cái)富，俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見彩虹呢？”自信的你在面對(duì)困難時(shí)，淡然一笑，為自己加油喝彩吧！相信下一次的`你，又是一個(gè)全新、吸取失敗經(jīng)驗(yàn)的你。人生不一定需要?jiǎng)e人的喝彩聲，但一定需要自己的喝彩。

　　它會(huì)使你在黑暗里，堅(jiān)定方向。在失敗里東山再起。昨天的風(fēng)已不再為我呼喚，明天的雨也不再為我哭泣。我堅(jiān)信：天生我材必有用，我會(huì)擁有屬于自己的一方天空！為自己喝彩吧！人生需要掌聲，需要鮮花，但也少不了伴自己走向成功的喝彩！

為自己喝彩作文13

　　那天晚上，天色不好，月亮被厚厚的烏云遮擋著，夜顯得格外黑。因?yàn)閶寢屌R時(shí)加班，我上完補(bǔ)習(xí)課，只得獨(dú)自一人回家。穿過一條街道，我來到了一條巷子。幾十米的路，一盞路燈也沒有，只有住宅樓的窗口透出零零星星的微弱的燈光。風(fēng)吹過樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，偶爾傳來幾聲沉悶的狗吠。

　　我拿著手機(jī)當(dāng)照明燈，高抬腿，輕落足，提心吊膽地走著，唯恐腳步聲一大，就會(huì)把什么給招惹來。 這時(shí)，前面的草叢中發(fā)出窸窸窣窣的聲音，我頓時(shí)毛骨悚然，心不由地怦怦直跳，像有一面小鼓在咚咚地亂敲，呼吸也變得急促起來�？植榔�中的場(chǎng)面在腦海中不斷浮現(xiàn)。我越想越害怕，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠兒，一股涼風(fēng)襲來，我不禁打了個(gè)寒噤。

　　一波未平，一波又起。背后突然又傳來“嗖”的一聲響，真是雪上加霜。我頭皮發(fā)麻，舌根僵硬，兩腿發(fā)顫，差點(diǎn)靈魂出竅了。只覺身后有個(gè)面目猙獰的.怪物正瞪著銅鈴般的眼睛，張開血盆大口，想把我吞下。

　　“前狼后虎”，進(jìn)退兩難。我索性停住了腳步，定了定神。腦海里，兩種念頭交織閃現(xiàn)。

　　“肯定是鬼怪，我可怎么辦？今天小命休矣�！�

　　“科學(xué)書上不是說過世界上沒有鬼嘛！你不要被嚇破膽。我是男子漢大丈夫，就要用勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼�！薄�… 一番思忖后，我握了握拳頭，邁開步子，一邊走一邊哼著歌，來驅(qū)趕著內(nèi)心的恐懼。前面沒有妖魔攔路，后面也沒有鬼怪抓我，我順利地走出了巷子。

　　月亮從厚厚的云層中探出頭來，向大地灑下一縷清輝，我終于站在了熟悉的家門口，屋內(nèi)柔和的燈光透過窗戶，照在我的身上。我心里暖洋洋的，一種從未有過的自豪感從心底油然而生，我情不自禁地為自己喝彩：“耶，我是最棒的！”

為自己喝彩作文14

　　雙手合實(shí)，再張開，速率加快，勁度加強(qiáng)，構(gòu)成了響澈人心的掌聲�！凹佑停　薄捌�亮！”“精彩！”短短幾個(gè)字，構(gòu)成了激動(dòng)人心的喝彩。喝彩就是這樣簡(jiǎn)單，但它能給人無限力量，為成功者慶賀，為失敗者加油。

　　為自己喝彩，為自己加油，無論成功與否。

　　當(dāng)女排反敗為勝，當(dāng)劉翔沖過終點(diǎn)，當(dāng)帕瓦羅帝一曲終了，我們舞動(dòng)雙手，為他們喝彩。我想此刻，他們一定也在心底為自己默默喝彩，兼有對(duì)過去的回憶。如果沒有平時(shí)艱苦的訓(xùn)練，沒有一次次的失敗，沒有黎明前的黑暗，又怎會(huì)看到成功的朝霞？為成功的自己喝彩，讓成功之花在身邊綻放。

　　當(dāng)愛因斯坦從廢墟般的實(shí)驗(yàn)室爬出來，當(dāng)巴爾扎克向世人展示他的小學(xué)作文本，當(dāng)一個(gè)初學(xué)歌唱的小女孩當(dāng)著眾人唱完一支歌，我們舞動(dòng)雙手，為他們喝彩。我想此刻，他們也一定在心底為自己默默喝彩，兼有對(duì)未來的'憧憬。如果沒有今天的坎坷，沒有失敗的教訓(xùn)，沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？為失敗的自己喝彩，讓希望之花在身邊綻放。

　　冰心說，成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，撒滿了犧牲的血雨。是啊，成功與失敗本來就是一對(duì)孿生子，我們?nèi)粝胍恢迸c成功做伴，就要嘗盡失敗并擁有希望之心。所以，為自己喝彩吧，無論成功還是失敗，讓自己身邊的希望之花與成功之花一同綻放！

為自己喝彩作文15

　　也許你是一顆羨慕太陽的流星，但是你忘了流星的耀眼閃爍；也許你是一株想成為大樹的小草，但你忘了小草的堅(jiān)韌不拔；也許你是一眼想成為大河的叮咚山泉，可你忘了，沒有山泉的涓涓細(xì)流，怎能匯成濤濤大河。

　　有這樣一個(gè)女孩，她像只被層層白絲纏住的繭，很自卑，很平凡，整天沉迷于自己那又黑又冷的世界。每當(dāng)學(xué)校里舉辦活動(dòng)，別人在踴躍參與，她卻只能帶著畏縮與微弱的期待縮回自己的殼里。那個(gè)女孩就是我。那時(shí)的`我，只有在舞蹈課上才能化繭為蝶，變成另一個(gè)自己，在老師與同學(xué)的稱贊下自信地舞蹈。我痛恨卻無力改變這樣的自己，直到那次。

　　那是一次普通的舞蹈演出，卻使我終生難忘。同往常一樣，老師剛宣布完舞蹈演出的舉行，班里立刻像炸了鍋似的。我看似平靜地坐著，心中卻波濤洶涌。這可是展示自我的一個(gè)好機(jī)會(huì)啊，我猶豫了，心中掙扎著，仿佛有兩個(gè)小人在打架。矛盾了半天，我慢慢抬起頭，意外迎上了老師那鼓勵(lì)和信任的目光。一股不知名的力量讓我舉起了手。全班突然靜下來，一道道訝異的目光投過來。我的臉頰有些發(fā)燙，卻更加堅(jiān)定了要參賽的決心。不知何時(shí)，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲在我耳邊想起，久久不散。

　　那次的演出開始了，準(zhǔn)備就緒的我邁著輕盈的步子走上舞臺(tái)。望著臺(tái)下一道道期待的目光，我心中有些忐忑，但更多的卻是喜悅。舒緩的音樂響起，我靈動(dòng)地舒展著四肢，陶醉在音樂中，全然忘了臺(tái)下的觀眾。一舞終了，我才如夢(mèng)初醒，鞠躬下臺(tái)。良久，一陣掌聲響起，如潮水將我包圍，我內(nèi)心強(qiáng)烈的自豪感充盈著，原來我也是如此與眾不同。

　　正是這一次演出，使我找回了自己，更學(xué)會(huì)了為自己而喝彩！

　　我抬起頭來，告訴自己，我就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的我。

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