小學(xué)作文400字[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文400字 篇1

　　我有一支小巧玲瓏的自動(dòng)鉛筆，它非常惹人喜愛(ài)。

　　它長(zhǎng)得可漂亮了。你瞧，它的身材又高又瘦，穿著一件黑色的“禮服”，“禮服”上還寫(xiě)著“Made in china”呢！它頭戴一頂銀白色的“禮帽”，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一只又細(xì)又長(zhǎng)的“大手”還叉著腰，十分有精神，真像一位彬彬有禮的紳士呢！（運(yùn)用擬人的方法，詳細(xì)地介紹了自動(dòng)鉛筆的“外貌”，字里行間流露出小作者對(duì)自動(dòng)鉛筆的喜愛(ài)之情）

　　我的自動(dòng)鉛筆不僅漂亮，而且使用起來(lái)也很方便。（過(guò)渡句用得好，起承上啟下的作用）

　　每次使用之前，只需打開(kāi)“禮帽”，放進(jìn)一根直徑0.5毫米的`鉛芯就可以了。接著把“禮帽”戴上，把握筆處的一個(gè)橘黃色按紐移到旁邊的筆槽里按一下，這時(shí)，纖細(xì)的鉛芯就會(huì)一下子冒出來(lái)，如同剛出生的小鳥(niǎo)把頭探出窩來(lái)一樣。如果寫(xiě)錯(cuò)了，只要“脫”下“禮帽”，就會(huì)露出一塊鉛片裹著散發(fā)出淡淡清香的小熊形橡皮。然后用橡皮輕輕一擦，錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我愛(ài)我的自動(dòng)鉛筆，因?yàn)樗�是我的得力助手，也是我生活中的好伙伴�?/p>

小學(xué)作文400字 篇2

　　夜，靜悄悄的。我坐在窗前，等待著月亮升起。

　　看，那帶著一圈金環(huán)兒的月亮，終于從山后升起來(lái)了!月亮先是金黃金黃的，徐徐地穿過(guò)一綹綹輕煙似的白云，向上、再向上升著。突然，月兒的顏色變淺了，它高高地升了起來(lái)。它那圓圓的臉上，掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地。

　　幾朵銀灰色的、薄薄的云繞在它的身旁，宛如仙女舞動(dòng)薄紗翩翩起舞。

　　月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上了銀灰色的.紗裙。遠(yuǎn)處的山村好像籠罩著一層薄薄的銀紗，一排排蒼翠的樹(shù)木依稀可見(jiàn)。在皎潔柔和的月光下，幾只夜游的小鳥(niǎo)輕輕地跳動(dòng)著，偶爾還發(fā)出幾聲啾啾的叫聲。月光灑在開(kāi)滿了各式各樣花兒的花壇里，給花仙子罩上了一層神秘的面紗，微風(fēng)吹來(lái)，飄舞飛香�；▔�的倒影，恰似一幅奇麗的圖畫(huà)，黑黝黝、靜幽幽。啊!這就是那種夢(mèng)幻般的美吧？

　　月，好似一個(gè)變化無(wú)常的嬰兒，時(shí)而繃著又胖又圓的小臉，像是生了氣；時(shí)而彎著小嘴，樂(lè)呵呵地笑。

　　月，又好似一個(gè)頑皮的孩子，常和星星捉迷藏。有時(shí)它躲在樹(shù)梢后，有時(shí)它躲在險(xiǎn)峻的山嶺下，有時(shí)它躲在云層里……。星星總也找不到它。

小學(xué)作文400字 篇3

　　開(kāi)學(xué)初，那還是第一次來(lái)到大橋的校園。我抬頭望了望那巍峨的教學(xué)大樓，心中涌出無(wú)限的激動(dòng)與期待：新學(xué)期，又是一個(gè)新的征程。

　　我一路邁著小碎步，嘻嘻哈哈推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)教室時(shí)，又不由自主得愣住了。早到的幾位新同學(xué)都直勾勾地望著我。我就像一個(gè)外星生物，而他們的眼珠就像掃描儀，一刻不停地把我打量著。那時(shí)候還早，大約六點(diǎn)五十幾分，風(fēng)不是特別刺骨，但那微微的涼意卻讓我手心的溫度漸漸變寒，我的臉上又換上了木訥的呆滯表情。緊張又跳到我的身上，襲擊著我。

　　就在我無(wú)限緊張時(shí)，一個(gè)精致的'小掛件讓我的嘴角牽動(dòng)了僵硬的肌肉，就在不經(jīng)意的那一瞬間，我露出了一個(gè)淡淡的微笑。就在我笑時(shí)，大家也收住了那逼問(wèn)式的目光，眼睛立刻就變得光彩熠熠，就如同閃著光的珍珠，大大咧咧的笑容在他們臉上綻放。那笑容，就像冬日里的暖陽(yáng)，融化了我心中的恐懼，融化了剛才的緊張，融化了我手心的溫度。就是那個(gè)小小的微笑，那個(gè)燦爛的眼神，拉近了我們的距離，讓我們的心彼此相貼、相擁。

　　“嘿！快來(lái)坐吧！”“我旁邊！坐我旁邊！”又一聲熱情的招呼把我從感動(dòng)中拖回了現(xiàn)實(shí)。我不再緊張，而是變得更加自信、從容。當(dāng)然，還少不了那富有感染力的陽(yáng)光微笑與友好的目光。我與同學(xué)的笑聲開(kāi)始飛揚(yáng)……

　　因?yàn)橐粋�(gè)微笑，我不再緊張；因?yàn)橐粋�(gè)微笑，我們成了朋友；因?yàn)橐粋�(gè)目光，心的冰山融化；因?yàn)橐粋�(gè)目光，坦誠(chéng)相見(jiàn)的同學(xué)之旅啟航。就因?yàn)槟莻�(gè)小小的微笑，我愛(ài)上了你們——我的同學(xué)們！

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