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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-10 10:12:39 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃9篇(薦)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期計(jì)劃9篇(薦)

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  根據(jù)國(guó)家教委新頒發(fā)的“九年義務(wù)教育教學(xué)大綱”的要求以及燕山體育教育的實(shí)際情況出發(fā),以“身體為革命的本錢”為宗旨和探索新型教學(xué)手段,深入教改為目的,使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高和掌握基本的運(yùn)動(dòng)技巧。

  教學(xué)目的:

  通過教學(xué),使學(xué)生了解早進(jìn)行體育鍛煉之前應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng),鍛煉之后要做整理運(yùn)動(dòng)的意義和作用,指導(dǎo)學(xué)生今后參加體育鍛煉時(shí)要自覺做好準(zhǔn)備活動(dòng)和整理運(yùn)動(dòng),從而提高鍛煉的質(zhì)量,避免傷害事故的產(chǎn)生。

  教學(xué)任務(wù):

  根據(jù)兒童身心特點(diǎn)和鍛煉身體的價(jià)值安排理論教學(xué)、課堂常規(guī)教學(xué)、衛(wèi)生保健基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)、隊(duì)列教學(xué)、田徑教學(xué)、體操教學(xué)、球類教學(xué)、民族傳統(tǒng)體育教學(xué)、基本體操教學(xué)、游戲教學(xué)、韻律活動(dòng)和舞蹈以及身體素質(zhì)練習(xí)等各方面的知識(shí)教學(xué)。

  提高學(xué)生參加鍛煉的積極性、自覺性、及文化素質(zhì),培養(yǎng)自我鍛煉的能力和習(xí)慣,為小學(xué)生今后從事體育活動(dòng)乃至終身體育鍛煉打下基礎(chǔ)。

  一、 學(xué)生情況分析:

  我執(zhí)教303班、401班、402班、403班、501班、502班共計(jì)6個(gè)班的體育課,共學(xué)生約285名,其中男生150人,女生135人。其中501班與502班為我原任教班級(jí)的學(xué)生,從2年級(jí)教到現(xiàn)在,已經(jīng)建立起深厚的感情。401、402、403、303班為本年度新接手班。

  有相當(dāng)一部分同學(xué),(包括大部分學(xué)生家長(zhǎng))不重視體育課。一部分同學(xué)被其他老師留在補(bǔ)作業(yè)或者作業(yè),希望引起班主任、家長(zhǎng)以及學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)校行政的重視,共同擔(dān)當(dāng)起學(xué)生全面鍛煉身體、促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育的任務(wù)。

  二、 教材分析:

  1、分類

  按內(nèi)容性質(zhì)分體育知識(shí)和衛(wèi)生保健知識(shí)兩大部分。

  1) 人體與生長(zhǎng)發(fā)育的知識(shí)

  2) 衛(wèi)生保健和體育衛(wèi)生體育知識(shí)

  3) 體育的內(nèi)容、手段和方法的知識(shí)

  2、特點(diǎn)

  小學(xué)體育基礎(chǔ)知識(shí)教材,是貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,建立衛(wèi)生保健與身體報(bào)鍛煉相結(jié)合的教材體系,其特點(diǎn):

  1) 體育基礎(chǔ)知識(shí)與體育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,滿足小學(xué)生對(duì)對(duì)體育基礎(chǔ)知識(shí)的需求

  2) 體育基礎(chǔ)知識(shí)教材,既是體育的內(nèi)容,又是進(jìn)行教育的手段和方法,具有鮮明的教育性

  3) 體育基礎(chǔ)知識(shí)教材具有嚴(yán)密的科學(xué)性和知識(shí)性,是小學(xué)生應(yīng)具有的文化素養(yǎng)。

  三、 單元重點(diǎn)、難點(diǎn):

  單元教材

  重點(diǎn)

  難點(diǎn)

  隊(duì)列教學(xué)

  復(fù)習(xí)

  復(fù)習(xí)

  跑步教學(xué)

  培養(yǎng)學(xué)生400耐速跑和障礙跑的技巧和動(dòng)作

  發(fā)展起耐速跑的能力

  投擲教學(xué)

  學(xué)習(xí)助跑投壘球的動(dòng)作和技巧和實(shí)心球的動(dòng)作和技巧

  揮臂的角度和力度

  跳躍教學(xué)

  學(xué)習(xí)背躍式跳高的動(dòng)作和技巧:倒肩、挺髖、舉小腿。

  擺動(dòng)腿驅(qū)膝向內(nèi)、向上擺到水平

  體操教學(xué)

  鞏固和復(fù)習(xí)跳短繩的動(dòng)作技巧、廣播操的.正確的動(dòng)作和韻律體操的節(jié)奏和韻律感

  發(fā)展其能力

  技巧教學(xué)

  前滾翻交叉轉(zhuǎn)體180度——后滾翻起立

  連貫性

  支撐跳躍教學(xué)

  用力蹬地、提臀分腿;

  向上跳、空中挺身

  屈膝落地、注意緩沖、穩(wěn)定站立

  武術(shù)教學(xué)

  學(xué)習(xí)武術(shù)的簡(jiǎn)單套路

  爆發(fā)力

  自選教材教學(xué)

  側(cè)手翻加到力的組合動(dòng)作的技巧

  四、 月度工作安排:

  9月10月進(jìn)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的訓(xùn)練與準(zhǔn)備

  11月:根據(jù)上級(jí)規(guī)定,進(jìn)行全員標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試,記錄并上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù);

  12月:常規(guī)體育活動(dòng),民族性、傳統(tǒng)體育活動(dòng)

  20xx年1月:花樣跳繩教學(xué)

  五、 教學(xué)措施:

  1、 認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材、明確教學(xué)任務(wù)

  上好每一節(jié)課,備好每一節(jié)課,吃透教材,保證教學(xué)的思想性、系統(tǒng)性和科學(xué)性,使教學(xué)有計(jì)劃進(jìn)行。在備課中明確教學(xué)任務(wù),根據(jù)教學(xué)任務(wù)來安排教學(xué)活動(dòng)。

  2、 教學(xué)內(nèi)容安排合理,突出重點(diǎn)

  教學(xué)內(nèi)容安排正確合理,保證教師所講述的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。同時(shí)在保證教材系統(tǒng)性基礎(chǔ)上,教材安排內(nèi)容上安排突出重點(diǎn),顧及教材難點(diǎn),注意教材間的聯(lián)系。教材安排分量適當(dāng)、層次分明,防止空洞抽象、冘長(zhǎng)復(fù)雜、枯燥無味。

  3、 提高課的組織水平,準(zhǔn)確掌握教學(xué)進(jìn)度

  提高課的組織水平,整個(gè)課的進(jìn)程要有計(jì)劃,課上要井井有條,秩序良好。在教學(xué)中善于觀察學(xué)生反應(yīng)堆,善于集中學(xué)生注意力和引起學(xué)生注意力。課的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)要安排合理。

  4、 抓好精神文明建設(shè),滲透思想教育

  抓好精神文明建設(shè),課堂中滲透思想教育,發(fā)展學(xué)生的思想意識(shí),提高學(xué)生的思想境界,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、拼搏、勤奮鍛煉、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)合作、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂等一系列的優(yōu)秀品質(zhì)。

  5、 教法得當(dāng),注意啟發(fā)性、形象性和可接受性

  教法得當(dāng),使學(xué)生生動(dòng)活潑地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在課堂上講解生動(dòng)、通俗易懂、條理分明。教學(xué)中充分啟發(fā)學(xué)生的積極思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,注意培養(yǎng)學(xué)生觀察思維能力。注意培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題能力。

  6、 貫徹課堂常規(guī),注意課堂紀(jì)律

  貫徹課堂常規(guī),嚴(yán)格要求課堂紀(jì)律,要求學(xué)生課堂紀(jì)律,要求學(xué)生認(rèn)真聽講,課堂上嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育。

  7、 深入教改運(yùn)用現(xiàn)代化媒體教學(xué)

  課堂教學(xué)以外,全身心地猶如體育教學(xué)教改,深入探討各種新型教學(xué)手法,參加“活動(dòng)教學(xué)”課題研究,研究協(xié)同教學(xué)理論與創(chuàng)新教育的新型教學(xué)手段,同時(shí)進(jìn)行自我探討新的教學(xué)課題,如“交叉式平行教學(xué)法”、環(huán)抱教育:等,以及新的教學(xué)手法,如“運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)媒體(電腦教學(xué)、電腦制作、攝影屏幕教學(xué)等)進(jìn)行體育教學(xué)的設(shè)想。

  在教學(xué)中,已經(jīng)實(shí)施電腦備課,用電腦自制體育教案本備課。

  六,轉(zhuǎn)化潛能生措施:

  潛能生的出現(xiàn)基本上出自我上面所作分析的兩種情況。他們的提能水平和在課堂上接受我在教學(xué)時(shí)的知識(shí)比一般同學(xué)來說也出現(xiàn)兩中情況:一是接受緩慢,影響課的進(jìn)程;二是接受不過來,無法完成教學(xué)任務(wù)。

  出現(xiàn)情況要解決,解決問題要具體實(shí)施。

  轉(zhuǎn)化第一種情況,除了要因材施教外,還要花單獨(dú)的時(shí)間和精力去教他們。

  轉(zhuǎn)化第二種情況,基本上是課后進(jìn)行專門的體能提高的訓(xùn)練,相當(dāng)于參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的.基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時(shí)復(fù)習(xí);

  2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  這個(gè)學(xué)期是我們學(xué)生在學(xué)校的最后一年,六年級(jí)對(duì)于學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,班級(jí)工作要注重對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育和思想品德教育外,家長(zhǎng)老師和學(xué)生全力以赴的就是孩子們的學(xué)習(xí)了,因此,我們?cè)趯?duì)學(xué)生的教學(xué)中,各科教師要通力協(xié)調(diào),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大的進(jìn)步,圓滿地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。下面是班主任老師新學(xué)期的一些打算和做法,在實(shí)際工作能朝這些方面努力。

  一進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育

 。1)以暑假的綜合實(shí)踐活動(dòng)山西之行為契機(jī),進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品行教育,組織全班學(xué)生觀看去山西的光盤,讓大家寫下感想和體會(huì),進(jìn)行交流,深化教育。

  (2)利用晨會(huì)和班會(huì)對(duì)大家進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育,一是以身邊的優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,告訴學(xué)生,榜樣就在我們的身邊,只要我們努力學(xué)習(xí)和工作,你也會(huì)是很棒的;二是從報(bào)紙和網(wǎng)上搜集一些對(duì)學(xué)生有教育目的的事例,激勵(lì)學(xué)生向他們學(xué)習(xí),懂得道理,很好地把握自己,明確自己的學(xué)習(xí)方向。

  (3)教育學(xué)生關(guān)心身邊的同學(xué)老師和父母,與人為善,奉獻(xiàn)愛心,積極參加班級(jí)組織的各種捐款和愛心活動(dòng),從小擺正自己的做人準(zhǔn)則。

  二抓好班級(jí)常規(guī)管理形成良好的班風(fēng)

 。1)五項(xiàng)常規(guī)工作是必須做好的(衛(wèi)生紀(jì)律早操包干區(qū)環(huán)境),切切實(shí)實(shí)做好做好這項(xiàng)工作,因此本學(xué)期向魏書生先生學(xué)習(xí),采用“人人有事做,事事有人做”的管理理念,讓班上每一位同學(xué)有事做,包干一個(gè)工作,并負(fù)責(zé)認(rèn)真完成,班級(jí)進(jìn)行評(píng)比做得好的同學(xué)。

 。2)調(diào)整本學(xué)期的班干部隊(duì)伍,與學(xué)生商討落實(shí)班級(jí)干部隊(duì)伍,明確每位干部的職責(zé),告訴班干部們我們是為同學(xué)服務(wù)的`,要有無私的奉獻(xiàn)精神,共同把我們的班級(jí)搞好,讓班級(jí)的每位同學(xué)都能得到鍛煉,都能很好的發(fā)展。

  三開好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步家校溝通

  針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),本學(xué)期開學(xué)初準(zhǔn)備召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓我們的家長(zhǎng)們及時(shí)了解畢業(yè)班的學(xué)習(xí)情況和家長(zhǎng)應(yīng)該做的一些工作,更重要的是要讓我們的家長(zhǎng)們重視孩子的成長(zhǎng),關(guān)心我們的班集體。家長(zhǎng)會(huì)中還要向家長(zhǎng)們傳授一些家教經(jīng)驗(yàn),讓家長(zhǎng)們能及時(shí)調(diào)整家庭的教育方法,使教育孩子富有成效。

  四繼續(xù)與家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)上交流促使孩子健康成長(zhǎng)

  網(wǎng)上與家長(zhǎng)交流是非常的方便,一學(xué)期的交流,收效很大,我們的班級(jí)工作能有今天的成績(jī),與家長(zhǎng)們的大力支持是分不開的,正因?yàn)榫W(wǎng)上的隨時(shí)交流,使得班主任老師和家長(zhǎng)們之間建立了良好的關(guān)系,我們的配合是很默契,這是讓我感到高興的,讓我深深的感到:我的工作得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和尊重,我覺得很快樂。我們得網(wǎng)上交流將繼續(xù)下去,讓家校溝通獲得最佳。

  五班主任老師對(duì)自身的要求

  新的學(xué)期,我努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)用于自己的教育教學(xué)中,例如:魏書生的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)“人人有事做,事事有人做”;周泓的賞識(shí)成功教育……還要積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)們商討班級(jí)工作,不斷地給班級(jí)注入新鮮的活力,為了班集體的團(tuán)結(jié)向上,學(xué)生的不斷進(jìn)步,我班主任老師將不懈努力,服務(wù)于學(xué)生,奉獻(xiàn)自己,因?yàn)槲疫@樣做會(huì)感到快樂和幸福。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。

  新的一學(xué)期來臨,我園團(tuán)支部將認(rèn)真貫徹上級(jí)團(tuán)委的精神與要求,結(jié)合園務(wù)工作要點(diǎn),著力加強(qiáng)幼兒園青年教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)青年教師在思想道德、職業(yè)精神、專業(yè)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)合作等方面在原有基礎(chǔ)上有更強(qiáng)、更快、更有效的發(fā)展。

  一、情況分析

  (一)團(tuán)員人員分析:

  我園現(xiàn)有團(tuán)員教師20名,分布在幼兒園子長(zhǎng)、甘泉、古浪三個(gè)園所,其中古浪分園的青年教師居多。

  (二)工作回顧

  每學(xué)期定期開展團(tuán)組織活動(dòng),了解園內(nèi)青年團(tuán)員教師的所思所想;與工會(huì)共同加強(qiáng)師德建設(shè)和愛生服務(wù),提高師德修養(yǎng);借助慶祝節(jié)日活動(dòng),廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動(dòng),豐富業(yè)余生活,提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)精神,加大青年理想信念教育力度,充分發(fā)揮了團(tuán)員青年的先鋒模范作用;注重專業(yè)發(fā)展,深化和改革研習(xí)活動(dòng)。

  (三)工作的再思考:

  1、思想道德建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng),提高師德建設(shè)、自覺遵守師德規(guī)范是常抓不懈的主題。

  2、合作能力及獨(dú)立能力都要提高,應(yīng)更多地給予青年教師鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)研究和自我發(fā)展意識(shí),進(jìn)一步提高保教質(zhì)量。

  二、指導(dǎo)思想

  1、在幼教黨支部指導(dǎo)下,立足幼兒園本職工作,落實(shí)團(tuán)區(qū)委20xx年工作要點(diǎn)。

  2、以幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃為指引,積極參與園內(nèi)各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮團(tuán)員青年教師的先鋒模范作用。

  三、上半年工作要點(diǎn)及主要措施

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),提高思想道德意識(shí)

  1、學(xué)習(xí)理論書籍,理解教育理念

  2、開展讀書活動(dòng),分享心得體會(huì)

  3、師德建設(shè),弘揚(yáng)愛生精神

  4、參加黨課,聆聽黨組織的教誨

  (二)豐富研習(xí)活動(dòng),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)

  1、“青春飛揚(yáng)”研習(xí)社

  2、青年教師評(píng)優(yōu)展示活動(dòng)

  3、彈畫說唱,展示技藝風(fēng)采

  4、青年教師半日活動(dòng)展專業(yè)

  (三)完成園刊《普幼風(fēng)采》第七期的編輯工作

  根據(jù)幼兒園的工作內(nèi)容,豐富園刊《普幼風(fēng)采》的'內(nèi)容,在提高青年教師經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、協(xié)調(diào)合作、文字表述等方面能力的同時(shí),向家長(zhǎng)、姐妹園展示青年教師的成長(zhǎng)歷程,加強(qiáng)輻射影響。

  (四)“陽(yáng)光之家”社區(qū)志愿者服務(wù)工作

  社區(qū)志愿服務(wù)給予我們接觸、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。希望通過這樣的活動(dòng),把全體志愿者的愛播向社會(huì),播向那些需要幫助的地方和人,從而讓志愿者精神一直傳承下去。

  四、上半年具體工作安排:

  2月:1、團(tuán)支部計(jì)劃交流

  2、“讀一本好書”交流心得體會(huì)

  3、團(tuán)支部墻報(bào)

  4、“陽(yáng)光之家”助殘活動(dòng)

  3月:1、青春飛揚(yáng)研習(xí)活動(dòng)

  2、愛生志愿者服務(wù)——“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”社區(qū)共建活動(dòng)

  3、戶外活動(dòng)——森林公園團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

  4、“我身邊的愛生小故事”攝影比賽

  5、《美在普陀》——《愛在美中升華》沙龍活動(dòng)

  6、“陽(yáng)光之家”助殘活動(dòng)

  4月:1、青春飛揚(yáng)研習(xí)活動(dòng)——第一屆“普幼風(fēng)采杯”評(píng)優(yōu)展示活動(dòng)

  2、團(tuán)支部墻報(bào)

  4、講座《新世界教師人文素養(yǎng)修煉》

  5、第一屆青年教師“亮風(fēng)采”杯技能技巧評(píng)比

  6、“陽(yáng)光之家”助殘活動(dòng)

  5月:1、青春飛揚(yáng)研習(xí)活動(dòng)

  2、愛生志愿者服務(wù)

  3、園刊第七期

  4、青年教師半日活動(dòng)基礎(chǔ)調(diào)研

  5、師愛在我心中流淌——師德演講比賽

  6、“陽(yáng)光之家”助殘活動(dòng)

  6月:1、青春飛揚(yáng)研習(xí)活動(dòng)

  2、溫馨教室評(píng)選

  3、黨課活動(dòng)

  4、“歡樂月末——青年教師成長(zhǎng)的故事

  5、陽(yáng)光之家”活動(dòng)總結(jié)

  6、期末資料整理

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,充分挖掘課程資源,和孩子們一起探究,實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué),有效地組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究性活動(dòng),為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo):

  1、通過經(jīng)歷真正的科學(xué)觀察活動(dòng)的過程和體驗(yàn);初步體會(huì)到科學(xué)觀察需要細(xì)致,講求方法;并在一系列的觀察描述活動(dòng)中獲得自信。

  2、組織和指導(dǎo)學(xué)生在課堂教學(xué)過程中經(jīng)歷一些基本的觀察活動(dòng)過程,經(jīng)歷初步的在觀察活動(dòng)過程中提出問題,發(fā)現(xiàn)更多觀察內(nèi)容的過程; 經(jīng)歷解決觀察活動(dòng)中的問題,嘗試不斷改進(jìn)觀察方法的過程。引導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)生開展調(diào)查活動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生親近和關(guān)注周圍環(huán)境。

  3、能有順序、有目的`、仔細(xì)地觀察。 運(yùn)用看、摸、聽等多種方法進(jìn)行觀察,綜合運(yùn)用感官感知事物。

  4、能用文字、圖畫、表格等多種形式記錄和呈現(xiàn)觀察結(jié)果。和同學(xué)交流,相互評(píng)價(jià)觀察結(jié)果。

  5、能查閱資料,了解有關(guān)的問題。在觀察、研究的各種活動(dòng)中,學(xué)生能夠逐漸做到注重事實(shí)、留心觀察、尊重他人的意見,敢于提出不同的見解,樂于合作與交流。同時(shí)通過對(duì)水的觀察,保持和發(fā)展學(xué)生樂于探究發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望。

  三、實(shí)施措施:

  1、加強(qiáng)教師自身的科學(xué)教學(xué)基本功的訓(xùn)練。平時(shí)充分利用空閑時(shí)間,認(rèn)真了解科學(xué)知識(shí),開闊自己的知識(shí)面,盡快讓自己能夠有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探索。積極參加各級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),全面提升科學(xué)教師個(gè)人素質(zhì)。

  2、結(jié)合學(xué)生的具體情況,盡可能在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主、和諧、開放的教學(xué)氛圍。以學(xué)生為課堂教學(xué)的主體,設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征的教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué),采取一切手段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性和興趣。積極參加各級(jí)比賽,提高教學(xué)技藝。

  3、注重學(xué)生課外的拓展研究,不停留在課堂教學(xué)內(nèi),將學(xué)生帶出教室,到大自然中去,到社會(huì)中去,將探索學(xué)習(xí)從課堂延伸擴(kuò)展到課外,擴(kuò)展到家庭和社會(huì)。參加教育論壇的討論交流,資源共享、教技切磋。

  4、各班建立科學(xué)學(xué)習(xí)合作小組,讓學(xué)生在相互交流、合作、幫助、研討中學(xué)習(xí);組織指導(dǎo)科技興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生參加各類有關(guān)競(jìng)賽,以賽促學(xué)。

  5、通過科學(xué)教研活動(dòng),促進(jìn)交流。

  附:工作安排:

  二月:

  1、參加市區(qū)教材培訓(xùn)。

  2、各年級(jí)制定教學(xué)計(jì)劃。

  三月:

  1、參加區(qū)上組織的研修活動(dòng);

  2、進(jìn)行科學(xué)教研活動(dòng);

  3、做中學(xué)實(shí)驗(yàn)課;

  4、參加市組織的科學(xué)教學(xué)活動(dòng)。

  四月:

  1、參加市組織的全市科學(xué)教學(xué)活動(dòng);

  2、做中學(xué)實(shí)驗(yàn)課;

  五月:

  1、參加區(qū)組織的片區(qū)教研活動(dòng);

  2、做中學(xué)實(shí)驗(yàn)課;

  3、參加市組織的科學(xué)教學(xué)活動(dòng);

  六月:

  1、參加市組織的科學(xué)教學(xué)活動(dòng);

  2、總結(jié)學(xué)科教學(xué)情況。

  3、迎接學(xué)校和上級(jí)對(duì)科學(xué)學(xué)科的檢測(cè)。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”寒假已經(jīng)過去了,新的一年,我們有要一新面貌,新的目標(biāo)迎來新的學(xué)期,時(shí)間流逝,我發(fā)現(xiàn)一學(xué)期的時(shí)間真的是瞬間就過去了,而我從很懶惰,以為時(shí)間會(huì)等我,我的學(xué)習(xí)一拖再拖,到了期末考了我又坐在那里對(duì)試卷發(fā)呆了,我利用的這個(gè)寒假的時(shí)間反省和總結(jié)了自己學(xué)習(xí)計(jì)劃,如下就是我這學(xué)期計(jì)劃:

  1,先學(xué)會(huì)有預(yù)習(xí)課本的習(xí)慣,在預(yù)習(xí)中不懂圈起來,上課時(shí)認(rèn)真聽老師講解,不懂時(shí)在提問,每節(jié)課都要作筆記。

  2,也要有復(fù)習(xí)的'習(xí)慣,要結(jié)合上課作的筆記來復(fù)習(xí),每上完一顆,要求背,要求記,要求懂,要求寫,都一定要完成,練習(xí)冊(cè)也很重要每一課也不能夠落下,復(fù)習(xí)時(shí)常常拿來看看。

  3,老師布置的作業(yè)一定要按時(shí)完成,上課時(shí)要全神貫注,不能夠上課時(shí)說悄悄話,要時(shí)時(shí)提醒自己課堂老講課的時(shí)間很寶貴。

  4,課余時(shí)間可以把上完的課跟同學(xué)交流感受,或不懂互相提問,討論,也可以跟同學(xué)配角色朗讀課文,回到家里要把今天所學(xué)到,寫成小結(jié)。

  5,周末的時(shí)間也要安排好,也不能夠總學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié),可以跟同學(xué)去爬山,鍛煉鍛煉。然后要要求自己每個(gè)周末寫兩篇日記。

  這就是我的計(jì)劃,我知道說容易做到難,但是為了我夢(mèng)想,我目標(biāo),我會(huì)努力奮斗的!

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  嚴(yán)寒度盡,新的學(xué)期迎著燦爛的春光拉開了序幕。使新學(xué)年的班級(jí)工作有序而行,有效而行,本學(xué)期的班級(jí)工作做好如下計(jì)劃:

  一、班級(jí)基本情況:

  我班現(xiàn)有學(xué)生56人,其中男生32人,女生24人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。本學(xué)期,我班的基本目標(biāo)是:進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明禮貌的好學(xué)生;教育學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  二、具體工作措施:

  1、做好學(xué)困生的工作。

  對(duì)學(xué)困生,繼續(xù)傾注關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的“優(yōu)點(diǎn)”,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給他們創(chuàng)造一個(gè)溫暖的`集體氛圍。對(duì)他們的缺點(diǎn)要有的放矢,對(duì)癥下藥,嚴(yán)慈并舉。利用多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)及時(shí)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。使“轉(zhuǎn)差”工作成為“老師、學(xué)生、家長(zhǎng)”共同參與的工作。

  2、繼續(xù)抓課堂聽講紀(jì)律。

  課堂聽講是保證成績(jī)和提高成績(jī)的關(guān)鍵。本班學(xué)生比較活躍,學(xué)的差些的學(xué)生時(shí)常跟不上節(jié)奏,所以成績(jī)不能很好的提上來,另外其他副科的聽課效果也要長(zhǎng)抓不懈。加強(qiáng)課堂聽講紀(jì)律,訓(xùn)練課堂聽講能力,培養(yǎng)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)是我本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn),也是提高班級(jí)整體成績(jī)的關(guān)鍵。

  3、加強(qiáng)思想品德教育。

  “成才先成人,成績(jī)先成長(zhǎng)”。良好的思想品德有助于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),提高學(xué)習(xí)素養(yǎng)。本學(xué)期計(jì)劃開展“爭(zhēng)星奪旗”、“小組比拼”等活動(dòng),全面提高班級(jí)整體精神風(fēng)貌。

  4、加強(qiáng)安全教育。

  加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用晨會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。制定班級(jí)安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到水邊游泳,不做危險(xiǎn)活動(dòng),上學(xué)和放學(xué)過馬路注意交通安全。

  5、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。

  進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者或成績(jī)進(jìn)步大,上進(jìn)心強(qiáng)者充實(shí)班級(jí),培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手。每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  6、其他方面。

  各項(xiàng)競(jìng)賽也是我們這學(xué)期的重點(diǎn),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭(zhēng)取“五星班級(jí)”,并對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競(jìng)賽中取得的成績(jī)可以看出來,班級(jí)要有凝聚力,團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感。

  “堅(jiān)信每位學(xué)生都是自己的助手,自己也是每位學(xué)生的助手”。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  作為xx高中XX屆學(xué)生會(huì),我們對(duì)自己的未來布滿著美好的憧憬,同時(shí)也肩負(fù)著歷史的使命,我們將沿襲我校學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,這對(duì)我們不僅是一種壓力,更是一種動(dòng)力?偨Y(jié)過去、展望未來,20xx年XX屆學(xué)生會(huì)將以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨,以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo),制定圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為主的20xx年學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃。

  一、繼續(xù)貫徹落實(shí)分工負(fù)責(zé)制度:在學(xué)生會(huì)主席及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

  1.主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃。

  2.副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。

  3.在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。

  4.各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部及各部相關(guān)聯(lián)的工作,部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。副部長(zhǎng)及小組長(zhǎng)落實(shí)好基本工作,做到嚴(yán)格要求,追求效率和質(zhì)量。

  二、思想教育(文藝部)

  在原有思想教育工作計(jì)劃基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進(jìn)一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向,最終實(shí)現(xiàn)“全心全意為全體師生服務(wù)的根本任務(wù)。

  1.積極配合學(xué)校的學(xué)習(xí)活動(dòng)和思想政治以及紀(jì)律整頓等工作計(jì)劃,使我校學(xué)生干部起到表率作用。

  2.舉辦富有我校特色的校園文化娛樂活動(dòng),為廣大同學(xué)提供創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺(tái),培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。

  3.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與社團(tuán)之間的交流與合作,支持和幫助各社團(tuán)及學(xué)校有關(guān)部門開展各類活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。

  三、學(xué)風(fēng)建設(shè)(學(xué)習(xí)部)

  在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用,開展切實(shí)可行的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績(jī),努力形成刻苦、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。

  1.利用學(xué)生會(huì)各種宣傳工具全方位、多層次地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),弘揚(yáng)正氣,努力營(yíng)造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍

  2.定期組織各種座談會(huì),有針對(duì)性的開展各種交流活動(dòng),解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的'問題。

  3.圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開展科技文化活動(dòng)和專業(yè)技能競(jìng)賽,提高學(xué)生綜合能力。

  4.認(rèn)真對(duì)待每天的檢查評(píng)比工作,做詳細(xì)記錄,對(duì)比各班具體情況尋找差距,提高整體水平。

  5.探索新的學(xué)生治理機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)建設(shè)的積極性。

  四、文體活動(dòng)(體育部)

  通過豐富多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)的學(xué)習(xí)文化生活,滿足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力,提高我校師生的身體素質(zhì)。

  1.繼續(xù)貫徹落實(shí)兩操規(guī)范制度,發(fā)揚(yáng)體育部?jī)?yōu)秀的工作精神,切實(shí)把上操水平提升到新的高度,提高我成員綜合素質(zhì),積極配合學(xué)校團(tuán)委做好各方面的相關(guān)工作。

  2.組織我院同學(xué)參加校運(yùn)會(huì),力爭(zhēng)在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績(jī)。

  3.積極組織同學(xué)們進(jìn)行會(huì)操評(píng)比活動(dòng)。

  五、生活方面,(生活部)

  本學(xué)期學(xué)生會(huì)將對(duì)學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強(qiáng)治理,根據(jù)學(xué),F(xiàn)在存在的問題和實(shí)際情況,XX屆學(xué)生會(huì)結(jié)合后勤處,以學(xué)生會(huì)為主體,各認(rèn)真配合的方法,對(duì)寢室和伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督,讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺。

  1.組織成立伙食委員會(huì),不定期的對(duì)伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

  2.對(duì)于學(xué)生宿舍的紀(jì)律問題,要切實(shí)安排人員進(jìn)行規(guī)范化管理,加大檢查力度,配合好自主寢室將檢查工作做到位,對(duì)于違反紀(jì)律者嚴(yán)厲處分。為我校師生營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境而努力奮斗!

  3.對(duì)于宿舍的內(nèi)務(wù)問題,要定期進(jìn)行全方位多層次的檢查評(píng)比,提高要求和檢查規(guī)則,使宿舍衛(wèi)生水平達(dá)到新的層次,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  4.每月積極配合我校教育處進(jìn)行文明寢室的評(píng)選活動(dòng)。通過對(duì)宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察,推出星級(jí)宿舍評(píng)選制度。

  六、紀(jì)律方面(紀(jì)律部)

  1.紀(jì)檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實(shí)做好學(xué)生會(huì)的檢查工作,做好各種檢查記錄,對(duì)同學(xué)們?cè)谧孕奁陂g的紀(jì)律以及在課間的紀(jì)律進(jìn)行監(jiān)督。,對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以及時(shí)處理和糾正。

  2.及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議,通過與同學(xué)的交流加強(qiáng)部門的管理,對(duì)合理的意見主動(dòng)接納,對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。

  3.積極組織廣大學(xué)生自我維護(hù)正常的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)的秩序;協(xié)助學(xué)校抓好日常紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律。貫徹執(zhí)行學(xué)校文明禮儀規(guī)范中的有關(guān)規(guī)定。

  4.紀(jì)檢部將對(duì)各班的紀(jì)律情況定期進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào),向全校公開,以便大家核對(duì),增加工作的透明度。

  七、環(huán)境方面(衛(wèi)生部)

  1.做好基本每日衛(wèi)生檢查工作,保持校園衛(wèi)生整潔干凈,爭(zhēng)創(chuàng)一流環(huán)境。(尤其注意衛(wèi)生死角)

  2.每周進(jìn)行大掃除,組織各班衛(wèi)生委員積極參與,并進(jìn)行評(píng)比。做好校園環(huán)境保潔工作,配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把工作做到位。

  3.組織美化校園詩(shī)歌散文朗誦大賽(支持原創(chuàng)和配樂朗誦)以及我心中的綠色校園構(gòu)想設(shè)計(jì)圖(了解大家的心聲怎樣才是美麗的綠色校園)

  轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了新的一年,回顧XX年學(xué)生會(huì)所做的工作,最讓我高興的是學(xué)生會(huì)成員都能夠完美的完成了上學(xué)期的工作,并取得了老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可,但還是有少數(shù)同學(xué)不能持著為同學(xué)們服務(wù)的精神理念,在平日的工作中有些怠慢的表現(xiàn)。在新的一學(xué)期,我們要繼承去年好的方面,對(duì)壞的方面及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)改正!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬象更新的時(shí)刻,我們XX屆學(xué)生會(huì)將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,在配合學(xué)校各項(xiàng)工作的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的治理,為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦,最終實(shí)現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)將以工作“重點(diǎn)化、層次化、創(chuàng)新化、正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強(qiáng)自我管理、自我服務(wù)、自我完善”為目標(biāo),努力做好自己的工作。做好橋梁紐帶的作用,把我校管理推上一個(gè)新的臺(tái)階!最后我們學(xué)生會(huì)將以熱情的服務(wù),端正的態(tài)度。為每一個(gè)同學(xué)提供方便,為每一位老師提供服務(wù)。希望全校的老師和學(xué)生能給我們學(xué)生生會(huì)以支持和鼓勵(lì),同時(shí)我們學(xué)生會(huì)也希望全校的老師和學(xué)生給我們多提寶貴的意見和建議,我們一定會(huì)努力的去做,去改正。只有改正了錯(cuò)誤和不足,我們才能會(huì)進(jìn)步,會(huì)得到成長(zhǎng)。

  一個(gè)好的學(xué)生會(huì)要靠我們的共同努力支創(chuàng)造的,希望我們的學(xué)生會(huì)在未來的不久將更加出色,更加輝煌!

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  學(xué)年度第一學(xué)期高一物理備課組工作計(jì)劃提要:以人文教育的理念為指導(dǎo),以小組合作課堂模式,采用富有人性化、人情味的教學(xué)方法。關(guān)注學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展,使學(xué)生掌握終身學(xué)習(xí)所必備的物理基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能更多精品源自 制度

  一、指導(dǎo)思想:

  以“構(gòu)建和諧教育生態(tài),實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的理念為指導(dǎo),深入開展教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)全組教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方法的改善,提高教師教育、教學(xué)的反思能力與實(shí)踐水平。努力把學(xué)校、教導(dǎo)處工作計(jì)劃中所提出的一系列教學(xué)工作的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

  二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)

  完成必修一、必修二第五章《曲線運(yùn)動(dòng)》教學(xué)

  三、工作要點(diǎn)及相關(guān)措施:

  A.加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。

  1、在教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐的過程,通過物理學(xué)習(xí)情景的創(chuàng)設(shè)、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的開發(fā)和學(xué)習(xí)渠道的拓展,豐富學(xué)生的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的傳承、能力的發(fā)展、態(tài)度與價(jià)值觀形成的統(tǒng)一。

  2、以人文教育的'理念為指導(dǎo),以小組合作課堂模式,采用富有人性化、人情味的教學(xué)方法。關(guān)注學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展,使學(xué)生掌握終身學(xué)習(xí)所必備的物理基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與基本的人文素養(yǎng)。

  3、全組教師利用業(yè)余時(shí)間多看些教育、教學(xué)、科研方面的有關(guān)書籍,不斷充實(shí)自己,將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,不斷完善、提高自我。

  B.加強(qiáng)管理、規(guī)范教學(xué)。

  規(guī)范地做好日常教學(xué)工作是教師的基本職責(zé),是完成教學(xué)任務(wù)的根本保障,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。

  1.每位教師要嚴(yán)格按學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按課程表、學(xué)科的進(jìn)度表與教學(xué)要求認(rèn)真上好每節(jié)課,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  2.各章節(jié)的備課采用集體備課,一人執(zhí)筆,配好習(xí)題與測(cè)試,每位教師再根據(jù)各班的實(shí)際情況做好二次備課工作。備課前要認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真分析教材內(nèi)容與學(xué)生的實(shí)際接受能力,吃透所教內(nèi)容在整個(gè)知識(shí)體系中的地位以及其與前后知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,根椐學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知水平來尋找“最佳發(fā)展區(qū)”,同時(shí)還應(yīng)根椐學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇生動(dòng)、形象的教學(xué)方法與形式,提高課堂教學(xué)中實(shí)驗(yàn)的比例,并及時(shí)做好教后反思。

  3.每位教師要將減負(fù)增效工作落到實(shí)處,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況布置作業(yè),作業(yè)要精心設(shè)計(jì),要有層次性。既要設(shè)計(jì)有利于學(xué)生鞏固和內(nèi)化新知的基本題,又要設(shè)計(jì)有助于學(xué)生思維、能力發(fā)展的拓展題;練習(xí)要做到多種題形相結(jié)合、筆頭與口頭相結(jié)合、書面與操作相結(jié)合,以提高學(xué)生準(zhǔn)確、靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力為設(shè)計(jì)練習(xí)的出發(fā)點(diǎn)。另外,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,嚴(yán)格控制練習(xí)的量,布置給學(xué)生的作業(yè)教師必須及時(shí)批改,并及時(shí)向?qū)W生作評(píng)講,指導(dǎo)學(xué)生訂正、并批改。

  4.要從有利于每位學(xué)生健康成長(zhǎng)的高度出發(fā),認(rèn)真、切實(shí)作好對(duì)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作。對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要降低要求,為其補(bǔ)上所缺的基礎(chǔ)知識(shí),使其跟上其他同學(xué),并樹立起自信心;要使其明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣;對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生教師也應(yīng)從滿足其求知欲和繼續(xù)發(fā)展需要的角度出發(fā)對(duì)其進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)或向其提供所需的學(xué)習(xí)材料。

  5. 要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真出好平時(shí)的練習(xí)卷、單元測(cè)驗(yàn)卷和期中、期末的復(fù)習(xí)卷。

  C、深入教研,提高實(shí)效。

  教學(xué)研究活動(dòng)是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平的重要形式,也是提高教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的重要途徑。我們既根據(jù)實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),又要結(jié)合新課改的精神、努力幫助學(xué)生做好知識(shí)的有機(jī)銜接。

  1、本學(xué)期我們?nèi)M教師要圍繞問題研究展開每次教研活動(dòng)。期初,每位教師要根據(jù)自己以往教學(xué)中存在的問題,確定所要研究和解決的具體問題,然后在組內(nèi)針對(duì)每位教師提出的問題一起進(jìn)行分析、討論,分析這位教師提出的問題是否具有研究的必要性、是否具有解決的可能性,討論解決問題的具體方法。在平時(shí)的教學(xué)中每位教師要緊緊按照該計(jì)劃來學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,并要多做教學(xué)實(shí)錄、多寫教學(xué)體會(huì),及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)日常教學(xué)實(shí)踐,從而更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法。通過推磨式上課向其他教師展示和匯報(bào)自己研究問題、解決問題的階段性成果。在這一活動(dòng)中大家要做到積極投入、相互學(xué)習(xí),縮小差距、共同提高。

  2、根據(jù)課題研究的內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)與教導(dǎo)處計(jì)劃于開學(xué)第一周制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)組內(nèi)每位教師上隨堂課或研究課的具體內(nèi)容與時(shí)間。做到每次活動(dòng)定人員、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容,確;顒(dòng)的質(zhì)量。制定出學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表。

  3、要切實(shí)做好減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的工作。要研究如何在教學(xué)中有利于學(xué)生理解新知,更要研究如何使學(xué)生的練習(xí)少而精,達(dá)到既使學(xué)生既掌握新知,又減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的目的。

  4、每位教師要真正把備課級(jí)活動(dòng)看作是促進(jìn)自己專業(yè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),積極參加每次備課級(jí)集體活動(dòng),樂意接受并認(rèn)真完成組內(nèi)分配的各項(xiàng)任務(wù),為提高備課級(jí)活動(dòng)的質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)、出力。

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