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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-10 15:55:20 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編精心整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期學(xué)?倓(wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,學(xué)?倓(wù)后勤部門始終堅(jiān)持圍繞一個(gè)中心、搞好兩個(gè)服務(wù)、全面開展“四講”的思想來(lái)開展工作。為學(xué)校新三年規(guī)劃做好思想準(zhǔn)備。

  “圍繞一個(gè)中心”,即后勤工作要圍繞教學(xué)這個(gè)中心;

  “搞好兩個(gè)服務(wù)”,一是搞好教育教學(xué)服務(wù),二是搞好為師生服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學(xué)中去,為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航。

  “全面開展四講”,即講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講實(shí)干。

  二、工作目標(biāo):

  1、提高服務(wù)意識(shí),努力服務(wù)好教育第一線。

  2、保持目前學(xué)校所獲得的綠化先進(jìn)單位,通過(guò)加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)舒適優(yōu)美的環(huán)境。

  3、開源節(jié)流,嚴(yán)格后勤管理。

  4、提高安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理,確保安全無(wú)隱患。

  三、具體措施:

  1、每月召開一次后勤全員的工作會(huì)議,該表?yè)P(yáng)的`、該批評(píng)的要認(rèn)真及時(shí),把工作總結(jié)到位。

  2、學(xué)校的固定資產(chǎn)是保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展所需要的物質(zhì)條件。管好用好固定資產(chǎn)是勤儉辦學(xué)的要求,也是發(fā)展教育的需要。本學(xué)期抓住新老財(cái)產(chǎn)保管員工作交接之機(jī)對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行一次清點(diǎn),做到帳物相符。

  3、對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、各種水管、電路、課桌椅及各類用品器材等設(shè)施加強(qiáng)保養(yǎng)與維修工作,定期檢查,保證正常運(yùn)作,為教學(xué)服務(wù)。確保安全用電,杜絕水電浪費(fèi)現(xiàn)象。

  4、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題按制度處理。

  5、進(jìn)一步明確后勤人員工作范圍和各崗位職責(zé),捋順工作中的不利環(huán)節(jié),形成既有分工負(fù)責(zé),又有集體合作,既能防患又能攻堅(jiān)的后勤隊(duì)伍。

  6、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)的管理,實(shí)行進(jìn)出校門登記負(fù)責(zé)制度。

  7、后勤工作是學(xué)校工作的組成部分,工作效果如何,直接影響整體工作,后勤要協(xié)同各部門一道,相互支持、相互配合,也只有這樣才能出成績(jī)。

  四、具體安排:

  八月份

  1、做好學(xué)生收費(fèi)工作及書本發(fā)放工作,確保師生按時(shí)上課。

  2、搞好學(xué)校環(huán)境,配備教育教學(xué)設(shè)施,配齊插班生的教材,發(fā)放教師辦公用品和其他用具。

  3、學(xué)校窗戶清潔。

  九月份

  1、核實(shí)各班、各功能教室財(cái)產(chǎn)。簽訂保管協(xié)議。

  2、做好新老財(cái)產(chǎn)保管員交接工作,指導(dǎo)新保管員盡早理順學(xué)校財(cái)物。

  3、做好各專用室、辦公室財(cái)務(wù)登記檢查工作。

  4、制定“中秋”、“十一”長(zhǎng)假值班安排。

  5、學(xué)校窗戶清潔,安全檢查,迎接“十一”長(zhǎng)假。

  十月份

  1、做好學(xué)校安全防范工作,并進(jìn)行一次安全設(shè)施檢查,搞好整改。

  2、修補(bǔ)校園綠化。

  3、繼續(xù)完善學(xué)校環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。為建設(shè)學(xué)校陳列室做好充分準(zhǔn)備。

  十一月份

  1、做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)報(bào)廢工作,理清學(xué)校財(cái)物。

  2、制定預(yù)算執(zhí)行和專項(xiàng)資金管理使用情況的檢查。

  3、為區(qū)拍毽子比賽做好前期準(zhǔn)備。

  十二月份

  1、檢查學(xué)校自來(lái)水設(shè)施,做好水管防寒防爆工作。

  2、繼續(xù)做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)報(bào)廢工作,理清學(xué)校財(cái)物。

  3、清理往來(lái)款項(xiàng),結(jié)算有關(guān)費(fèi)用,做好年度預(yù)決算工作。

  4、區(qū)拍毽比賽各項(xiàng)后勤工作。

  一月份

  1、總務(wù)處人員進(jìn)行總結(jié)。

  2、做好下學(xué)期課本收領(lǐng)工作。

  3、安排好假期值班工作。

  五、具體實(shí)事

  1、繼續(xù)與設(shè)備科聯(lián)系,力爭(zhēng)今年把多媒體教學(xué)設(shè)備添置配齊。

  2、建設(shè)陳列室。

  3、為教室添置遮陽(yáng)窗簾。

  4、制作美觀價(jià)廉實(shí)用的班級(jí)班牌。

  5、為教師添置打印機(jī),保證打印機(jī)每天都能正常使用。

  6、監(jiān)督食堂衛(wèi)生,讓師生放心用餐。

  7、老師需解決的事,盡力三天內(nèi)落實(shí)。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、教材分析

  1、教材結(jié)構(gòu)分析

  本學(xué)期使用教材是《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書英語(yǔ)(第四冊(cè))》(PEP PRIMARY ENGLISH STUDENTS’ BOOK 4),本冊(cè)教材分為六個(gè)單元,兩個(gè)復(fù)習(xí)單元。

  2、教學(xué)內(nèi)容分析

  3、教學(xué)重難點(diǎn)分析

  二、教學(xué)目標(biāo)

  160個(gè)單詞61個(gè)單詞和24個(gè)句子。

  合學(xué)科內(nèi)容,重視靈活擴(kuò)展,實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)。

  三、班級(jí)學(xué)生情況分析

 。òɑ厩闆r、認(rèn)知基礎(chǔ)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及活動(dòng)、操作技能、后進(jìn)生名單等)

  四年級(jí)分兩個(gè)班,一班 人,二班 人,兩班情況基本相同,后進(jìn)生比較多,再加上新轉(zhuǎn)來(lái)的幾個(gè)同學(xué),原來(lái)根本沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ),這學(xué)期不但要掌握教材所學(xué)知識(shí),還要轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,所以在教學(xué)中要特別注意改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取使每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。

  四、主要教學(xué)措施

  (除針對(duì)全班學(xué)生的教學(xué)措施外,還包括后進(jìn)生輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化措施等)

  1、融會(huì)話教學(xué)與情景表演之中

  2、巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant 等來(lái)幫助進(jìn)行單詞教學(xué)。

  3、利用讀寫課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞書寫的`指導(dǎo)

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,以構(gòu)建人文化的和諧新校園,提高教師的群體科研素質(zhì)為目標(biāo),以課題研究為中心,以校本培訓(xùn)為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教師的科研意識(shí),充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,努力提高教科研質(zhì)量,推動(dòng)學(xué)校教育科研的可持續(xù)發(fā)展,積極營(yíng)造教育科研發(fā)展的新形勢(shì),全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步完善教科研制度,為提高教師的科研意識(shí),拓展教師的教育視野,加深學(xué)校的教科研氛圍,強(qiáng)化科研的激勵(lì)功能,提高教師的科研水平而努力。

  2、搞好學(xué)校的課題研究,充分調(diào)動(dòng)教師參與各級(jí)課題研究的積極性,努力指導(dǎo)并規(guī)范教師的課題研究工作。把深化課題研究作為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的突破口。在研究過(guò)程中重視強(qiáng)化課題研究與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)立項(xiàng)課題的管理,把課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來(lái),讓課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。

  3、積極組織教師參加各類征文活動(dòng)。做好宣傳發(fā)動(dòng)、修改完善工作,爭(zhēng)取盡可能多獲獎(jiǎng)。

  三、主要工作:

  1、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,提高理論學(xué)習(xí)實(shí)效。

  教育科研的發(fā)展離不開教育理論的學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,要抓教師的理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師樹立實(shí)踐的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)、創(chuàng)新的觀點(diǎn),幫助教師不斷更新教育理念,提升教師的理論素養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期教科研工作將積極走教研與科研相結(jié)合的'道路,組織教師加強(qiáng)對(duì)教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題的研究。努力構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型組織,重點(diǎn)圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)倡導(dǎo)教師開展理論學(xué)習(xí),要求圍繞申報(bào)的課題進(jìn)行相關(guān)教育教學(xué)理論文章學(xué)習(xí),并做好下載上傳校園網(wǎng)的工作,從而達(dá)到資源共享。強(qiáng)化科研意識(shí),樹立人人都是教科研工作者的意識(shí),積極投身于教改實(shí)踐。

  2、加強(qiáng)課題研究,落實(shí)過(guò)程管理,提高教科研工作實(shí)效。

  本學(xué)期,繼續(xù)對(duì)學(xué)校課題進(jìn)行規(guī)范管理。由教導(dǎo)處牽頭,組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實(shí)踐,邊研究,邊總結(jié),不斷探索,使課題研究早出成果,多出成果。

  開學(xué)初,召開各課題組組長(zhǎng)會(huì)議,重溫課題實(shí)施方案,要求各課題組從較小的方面切入,對(duì)照要求,踏踏實(shí)實(shí)開展實(shí)驗(yàn)研究,期中匯報(bào)活動(dòng)開展情況及資料收集情況,期末對(duì)階段性成果進(jìn)行交流總結(jié)。學(xué)校將參與指導(dǎo)課題實(shí)施全過(guò)程,嚴(yán)格執(zhí)行課題臺(tái)帳制度,記錄好課題組工作手冊(cè)。

 。1)做好20xx-20xx學(xué)年課題結(jié)題工作。

  本學(xué)期,我們?cè)谧龊脤W(xué)校16個(gè)課題開題工作的同時(shí),將重視做好上學(xué)年課題的結(jié)題工作,保證大多數(shù)課題能高質(zhì)量地結(jié)束,發(fā)揮課題研究的最大效益,為新一輪研究工作奠定基礎(chǔ)。

 。2)做好課題管理工作。

  在新一輪課題申報(bào)后,我們將嚴(yán)格執(zhí)行課題管理的相關(guān)制度,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類課題的管理,保證課題研究扎實(shí)有效地開展。

 。3)做好課題指導(dǎo)工作。

  對(duì)于立項(xiàng)的各級(jí)各類課題,教導(dǎo)處將作跟蹤管理,定期做好課題的開題、中期檢測(cè)、研究資料等方面的指導(dǎo),促進(jìn)課題研究向著規(guī)范有序、高效優(yōu)質(zhì)的方向發(fā)展。

 。4)加強(qiáng)教科研工作的計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)研工作。

  期初制訂好教科研工作計(jì)劃,為了提高學(xué)校教科研整體水平,有針對(duì)性地解決老師們?cè)诮炭蒲羞^(guò)程中的難題,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn), 教導(dǎo)處在及時(shí)了解學(xué)校各課題研究進(jìn)程的情況下,本學(xué)期將組織課題組負(fù)責(zé)人互相交流研究過(guò)程中的體會(huì)與困惑,并請(qǐng)有關(guān)專家指導(dǎo),各課題組都要做好已有的實(shí)驗(yàn)資料、案例進(jìn)行整理、分析,期末要做好階段性小結(jié)。本學(xué)期,我們還將進(jìn)行教科研工作及課題研究情況的調(diào)研。主要方式是:聽課題研究課、查看相關(guān)資料。

  四、各月主要工作安排:

  九月份

  1、制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃。

  2、召開教科研工作會(huì)議,布置本學(xué)期工作任務(wù)。

  3、做好學(xué)校16個(gè)課題的開題工作。

  4、組織20xx-20xx年度課題結(jié)題工作。

  十月份

  1、課題進(jìn)行深入研究,督查指導(dǎo)。

  2、組織市、縣級(jí)課題在海鹽教研網(wǎng)的注冊(cè)登記工作。

  十一月份

  1、召開課題組組長(zhǎng)會(huì)議,交流匯報(bào)各課題的實(shí)施情況。

  十二、一月份

  1、各課題組整理臺(tái)帳資料,各課題階段性小結(jié)工作。

  2、收繳圍繞課題內(nèi)容的教學(xué)案例,教學(xué)反思,教學(xué)敘事等材料。

  3、總結(jié)學(xué)校學(xué)期教科研工作。

  教導(dǎo)處

  20xx年9月

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們數(shù)學(xué)教研組所有的老師們?cè)谛聦W(xué)期一如既往、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同開創(chuàng)新學(xué)期的教學(xué)教研新局面!為了更好地落實(shí)數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓教師們更好地發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī),為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃

  一、開展課堂教學(xué)研究。

  1、切實(shí)抓好本校數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師、骨干教師的帶頭作用,提高本校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)技能。教師之間要互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,要加強(qiáng)協(xié)作活動(dòng),青年教師要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,不斷實(shí)踐,善于總結(jié)。爭(zhēng)取學(xué)校之間的聯(lián)研活動(dòng),切實(shí)研討課堂教學(xué)的'效率問(wèn)題,探討教師集體備課活動(dòng)的新路子。

  2、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時(shí)的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將繼續(xù)堅(jiān)持每周四的教研活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流等形式開展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng),教研活動(dòng)以聽課+交流+反思的過(guò)程進(jìn)行,通過(guò)上公開課——組織聽課——討論評(píng)議,課后寫好課后反思,以此改進(jìn)教學(xué)方法,深化教學(xué)改革,共同提高教育教學(xué)水平。

  3、開展“一個(gè)課例多次研討”教研模式的研究與研討。

  (1)每個(gè)教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報(bào)課,課前進(jìn)行說(shuō)課,課后說(shuō)反思。

  (2)同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評(píng)同一節(jié)課。

  (3)同組教師共同研討交流,做到三個(gè)一:說(shuō)出一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),找出一點(diǎn)不足,提出一點(diǎn)希望。

  (4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進(jìn)行二次修改。

  二、加強(qiáng)教師備課質(zhì)量的提高。

  1、努力提高老師們的備課能力,堅(jiān)持周前備課,教案的備寫要規(guī)范化,教案的設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。

  2、教研組將組織人員,對(duì)教師備課情況和教案使用情況進(jìn)行調(diào)研,切實(shí)改進(jìn)只用教學(xué)策略的形,不落實(shí)策略的精神的現(xiàn)象。本學(xué)期將對(duì)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案進(jìn)行評(píng)選。

  三、抓青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)。

  1、切實(shí)組織好青年教師的“青藍(lán)工程”,讓新教師在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一般規(guī)律,讓青年教師盡快的成長(zhǎng)為學(xué)校的優(yōu)秀教師。教研組要切實(shí)落實(shí)好對(duì)青年教師的領(lǐng)路工作。組織青年教師研究活動(dòng)有:骨干教師引領(lǐng)作用、教科研工作培訓(xùn)等。

  2、本學(xué)期我校將進(jìn)行常態(tài)下的青年教師課堂教學(xué)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強(qiáng)聽課力度,采用推門進(jìn)聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實(shí)提高青年教師課堂教學(xué)實(shí)效性。

  四、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  班主任是班級(jí)體的領(lǐng)導(dǎo)者,班級(jí)活動(dòng)的組織者和策劃者,學(xué)生的教育者,在整個(gè)班級(jí)工作中起著主導(dǎo)作用,是班級(jí)的“靈魂”。為了在新的一個(gè)學(xué)期中高二(6)班的各項(xiàng)工作有條不絮地進(jìn)行,我將以科學(xué)的正確的指導(dǎo)思想從事班級(jí)教育與管理活動(dòng),所做所為要符合時(shí)代精神,要有利于學(xué)生身心得到和諧發(fā)展,使本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面取得更好的成績(jī),特制定以下工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析:

  高二(6)班是文科A層次班級(jí),目前總?cè)藬?shù)41人,其中男生15人,女生26人。本班有以下幾個(gè)顯著的特點(diǎn):①男女生的比例嚴(yán)重失調(diào),男生少、女生多。②班級(jí)氛圍相當(dāng)活躍,有些課堂科任教師難于駕馭。③班級(jí)學(xué)生不拘小節(jié),常規(guī)做的不夠到位。④班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍不是很濃厚,學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,很多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有明確的目標(biāo),得過(guò)且過(guò)。⑤藝術(shù)生特別是美術(shù)生比較多,但藝術(shù)生的文化課成績(jī)讓人堪憂。⑥上學(xué)期班級(jí)的插班生比較多,且這些學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,所以管理起來(lái)難度比較大。

  二、 班級(jí)發(fā)展目標(biāo):

  根據(jù)目前班級(jí)學(xué)生狀況以及學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期我的工作重點(diǎn)將放在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步。

  在班級(jí)管理工作中,培養(yǎng)班干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“人人為班級(jí),個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)主人”的責(zé)任意識(shí),促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。

  三、 研究?jī)?nèi)容:

  針對(duì)目前班級(jí)藝術(shù)生較多卻對(duì)文化課不是很重視、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的現(xiàn)狀,本學(xué)期設(shè)想通過(guò)一系列主題教育活動(dòng),從思想上、責(zé)任上,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的積極性,有效提高學(xué)生的文化成績(jī)。

  四、主要工作安排:

  1、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀容儀表都做到學(xué)校的規(guī)范要求。

  2、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的'值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級(jí)環(huán)境。

  3、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會(huì)、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、守法意識(shí)、安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過(guò)電訪、家訪、在線等方式跟家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作支持和配合,這樣就能更好地開展班級(jí)管理工作。

  5、做好會(huì)考的總結(jié)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能從上次的會(huì)考中取得經(jīng)驗(yàn),為高考服務(wù)。

  五、具體工作安排:

  二月份:

  1、主題班會(huì)活動(dòng):《高考和我有多遠(yuǎn)?》、《新年新氣象》

  2、剛開始上課,做好學(xué)生的安心工作,讓學(xué)生把心思放在學(xué)習(xí)上。

  3、對(duì)上學(xué)期工作不到位的班委進(jìn)行更換,組建一支“有能力、有威信、負(fù)責(zé)任”的班委

  4、研究性學(xué)習(xí)的總結(jié)和展示

  5、“陽(yáng)光體育”系列活動(dòng)

  三月份:

  1、主題班會(huì)活動(dòng):《我為母親做件事》、《行為規(guī)范“十要十不要”》

  2、法制教育講座和心理健康教育綜合活動(dòng)

  3、以母親節(jié)為契機(jī)開展一系列“感恩母親”的活動(dòng)

  四月份:

  1、主題班會(huì)活動(dòng):《不忘歷史》、《生活需要感動(dòng)》

  2、準(zhǔn)備社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并準(zhǔn)備期中考試

  3、分析總結(jié)期中考試,讓學(xué)生明白自己的位置和差距

  五月份:

  1、主題班會(huì)活動(dòng):《我的奮斗目標(biāo)》、《吸煙利弊談》

  2、積極籌備“紅五月”歌詠比賽,由文藝委員負(fù)責(zé)

  3、家長(zhǎng)會(huì),共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,溝通教育心得,促進(jìn)后半期工作的更好開展

  六月份:

  1、主題班會(huì)活動(dòng):《考試心理輔導(dǎo)》、《誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人》等。

  2、期末考試工作安排,強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)。

  3、期末工作,假期工作安排

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  1、目的:

  (1).激發(fā)幼兒快樂(lè)體育的.興趣,敢于嘗試難度較高的項(xiàng)目。

 。2).發(fā)展手腳的協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)平衡能力。

 。3).學(xué)習(xí)手腳協(xié)調(diào)的踩高蹺,并通過(guò)各種器械玩高蹺。

  2、活動(dòng)設(shè)計(jì):

  《小貓摸魚》、《小小郵遞員》、《踩高蹺》

  3、活動(dòng)器械:

  20~30厘米的平行線、積木、圈、高蹺、音樂(lè)、沙瓶、長(zhǎng)椅。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  愉快、有意義的暑假就要快結(jié)束了,新學(xué)期即將來(lái)臨,我將是一名五年級(jí)學(xué)生,對(duì)我而言,五年級(jí)是小學(xué)中的高年級(jí)了,我要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。新學(xué)期打算如下:

  上語(yǔ)文課前預(yù)習(xí)好第二天老師所要講的內(nèi)容,劃一劃生字詞,讀讀詞語(yǔ),熟讀課文,不懂的詞語(yǔ)可以問(wèn)問(wèn)身邊無(wú)聲的老師—字典。上數(shù)學(xué)課前應(yīng)該準(zhǔn)備好草稿本,計(jì)算時(shí)可能會(huì)遇到難算的`題目,還要準(zhǔn)備好學(xué)具,比如:尺子、橡皮、鉛筆……上英語(yǔ)科前,應(yīng)該讀課文和單詞,10遍以上。上課時(shí)應(yīng)該專心聽講,不能東張西望,要做到心中只有兩個(gè)人,老師和我,也不能和同桌說(shuō)閑話,老師在黑板上寫的筆記,一定要記,寫字時(shí)有6個(gè)要點(diǎn):

  1、拿筆時(shí),手要離筆尖兩厘米左右。

  2、食指一接處不能彎。

  3、寫字時(shí)一定要專心,不能三心二意。

  4、拿筆時(shí)要輕,不能太重。

  5、字與字之間要有間距。

  6、字的上下也要有間距。課后應(yīng)該立刻完成老師布置的家庭作業(yè),做到認(rèn)真審題,認(rèn)真書寫,積極思考,爭(zhēng)取全對(duì)。晚上多看課外書籍,增加課外知識(shí),講故事給爸爸媽媽聽,和他們多交流感情,提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力。本學(xué)期我一定要多做課外積累題,以少積多。記得上學(xué)期語(yǔ)文測(cè)試中閱讀題一分沒(méi)得,給我的教訓(xùn)最深,所以我暑假了大量的感到風(fēng)格這個(gè)事情給了我太多.今天是媽媽生日我想給她慶祝一下,爸爸和媽媽的生日是同一天,也許他們緣分特別好,我們今天玩的特別高興.

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  一轉(zhuǎn)眼,新學(xué)期開始了,一切都走進(jìn)了緊張階段。本學(xué)期,為了取得好成

  績(jī),培養(yǎng)出一些優(yōu)秀的學(xué)生,我制定了如下教學(xué)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨的方針,教師首先要理解探究教學(xué)過(guò)程,目的不僅是為了使學(xué)生掌握知識(shí),更重要的是交給學(xué)生一些探究程序和常見的具體方法。通過(guò)他們?nèi)ダ斫、掌握、體驗(yàn)科學(xué)研究的過(guò)程,進(jìn)而啟迪和開發(fā)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、情感與價(jià)

  值觀,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

  二、教學(xué)目標(biāo):

  通過(guò)本期教學(xué),使學(xué)生形成一定的數(shù)學(xué)素質(zhì),能自覺(jué)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,形成扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本功,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)一批數(shù)學(xué)尖子,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全

  面發(fā)展。

  三、內(nèi)容分析

  本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是人教版七年級(jí)下冊(cè)教材,內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系非常密切,知識(shí)的綜合性也較強(qiáng),教材為學(xué)生動(dòng)手操作,歸納猜想提供了可能。觀察、思考、實(shí)驗(yàn)、想一想、試一試、做一做等,給學(xué)生留有思考的空間,讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對(duì)每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往、互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)背景出發(fā),在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過(guò)程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識(shí)、技能、思想、方法,提高解決問(wèn)題的能力。

  四、學(xué)情分析

  本屆少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以,而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差。所以一定要想方設(shè)法,鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)信心,改變現(xiàn)狀。在扎實(shí)基礎(chǔ)上

  提高他們解題的基本技能和技巧。

  五、具體措施:

  1、做好培優(yōu)扶困教案,課前充分備好課。

  2、在課堂教學(xué)中特別要體現(xiàn)出培扶,分層次教育。

  3、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

  4、大膽地深度嘗試新的教學(xué)方法,要因地制宜,因材施教。

  5、重視基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)。

  6、注重對(duì)作業(yè)、練習(xí)紙、練習(xí)冊(cè)、測(cè)驗(yàn)卷的及時(shí)批改,并盡量做到全批全改,及時(shí)反饋信息。

  7、多用多媒體教學(xué),使數(shù)學(xué)生動(dòng)化。

  8、多用實(shí)物教學(xué),使數(shù)學(xué)形象化。

  9、實(shí)行課課清,日日清,周周清。

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  一 、班級(jí)情況分析

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語(yǔ)言方面幼兒能主動(dòng)、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè);音樂(lè)方面幼兒能比較準(zhǔn)確地按照音樂(lè)的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作組合;社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作和分享。

  但也存在一些不足之處,如語(yǔ)言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,沒(méi)能認(rèn)真傾聽。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:

  二、日常保教工作

  1.為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動(dòng),讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中發(fā)展,真正的做到保教并重。

  能用較規(guī)范性的語(yǔ)言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的`語(yǔ)言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機(jī)會(huì)和條件。首先在豐富多彩的活動(dòng),如:談話活動(dòng)、聽說(shuō)游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的傾向,讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽說(shuō),表達(dá)自己的觀點(diǎn);其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式。

  教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語(yǔ)言潛能的挖掘程度。從原來(lái)的集體集中,適當(dāng)安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會(huì),從而能讓幼兒更大膽放開地說(shuō)出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報(bào)員等活動(dòng)項(xiàng)目,讓幼兒運(yùn)用已有的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉;最后充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育, 如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。

  2.學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問(wèn)題,能通過(guò)觀察、比較、類推等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。為幼兒提供一定的活動(dòng)空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動(dòng)。能用完整、連貫的語(yǔ)言與同伴、教師交流自己的探索過(guò)程和結(jié)果,并能提出問(wèn)題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問(wèn)、好探索的態(tài)度。

  為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會(huì)科科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個(gè)別的探索形式開展教育活動(dòng), 將科學(xué)活動(dòng)貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動(dòng)—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過(guò)參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動(dòng),獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);如根據(jù)班級(jí)開展種植飼養(yǎng)活動(dòng),通過(guò)幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動(dòng)和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動(dòng),讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗(yàn)。

  同時(shí),鼓勵(lì)家長(zhǎng)多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機(jī)會(huì)讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動(dòng)的了解一些科科學(xué)知識(shí)。

學(xué)期計(jì)劃 篇10

  為貫徹學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,通過(guò)全組成員討論,特制定本計(jì)劃:

  1、創(chuàng)建高效課堂,認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生,講好每一堂課,讓學(xué)生學(xué)有所得。

  2、在備、考、改上為提高學(xué)生的成績(jī)多想辦法,以考促變,對(duì)考試中反映出來(lái)的問(wèn)題,在教學(xué)中積極應(yīng)對(duì),改變教學(xué)方式,調(diào)整教學(xué)思路,提高學(xué)生的能力和成績(jī)。做到學(xué)考結(jié)合。

  3、多聽課,多交流,安排馬玉梅等老師講公開課,組內(nèi)評(píng)課,請(qǐng)專家指導(dǎo),共同提高。

  4、上半學(xué)期上完必修5,下半學(xué)期轉(zhuǎn)入課本復(fù)習(xí)(1-3冊(cè)),每一冊(cè)安排整理的'人員,資源共享。必修1吳潔,必修2張海霞,必修3何清平。

  5、對(duì)考試的分析要多找問(wèn)題,既找全年級(jí)共性的問(wèn)題,也找各班的問(wèn)題,想辦法解決。

  6、本學(xué)期看教學(xué)片《邊城》,加強(qiáng)對(duì)作品的理解,提高鑒賞水平。

  7、練習(xí)的安排:加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累和鞏固,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練(小說(shuō)、散文、社科文各一套)

  8、作文教學(xué)以課本上的訓(xùn)練為線,月考中側(cè)重對(duì)議論文的訓(xùn)練。加強(qiáng)審題訓(xùn)練和對(duì)論點(diǎn)或分論點(diǎn)的分析訓(xùn)練。

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