敘事的作文[集合7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　XX年07月03日 星期二 天氣：晴

　　在我的記憶的長(zhǎng)河里，發(fā)生過(guò)許多事，它們好像葡萄架上的葡萄，有甘甜的，也有苦澀的，讓我最感到苦澀的就是念二年級(jí)的時(shí)候，那件讓我受委屈的事。

　　有一次，數(shù)學(xué)模擬考試，我打了九十一分，我的同桌也打了九十一分。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，老師很驚訝：“怎么你們考的分?jǐn)?shù)一樣呀，連錯(cuò)的答案也一樣，你們總有一個(gè)是抄對(duì)方的。”我們誰(shuí)都不承認(rèn)。老師很生氣地說(shuō)：“那我晚上告訴你們的家長(zhǎng)�！钡搅送砩�，數(shù)學(xué)老師打電話給我媽，告訴媽媽，我和同桌打了同樣的分?jǐn)?shù)，而且連錯(cuò)的地方都一模一樣，要求媽媽好好地教育孩子，說(shuō)完，數(shù)學(xué)老師掛了電話。

　　媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“斌艷，數(shù)學(xué)考試你怎么跟和同桌的分?jǐn)?shù)一樣呀。”媽媽不分青天紅皂白地批評(píng)我：“怎么這么不聽(tīng)話，竟然抄別人的作業(yè)，你還知道害羞這兩個(gè)字嗎？”我一聽(tīng)急了，理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)抄別人的作業(yè)�！眿寢屪砸詾槭堑卣f(shuō)：“你同桌這么聰明，難過(guò)他會(huì)抄你的題目嗎？你還撒謊，不誠(chéng)實(shí)，真是孺子不可教也�！甭�(tīng)了媽媽的無(wú)理的訓(xùn)責(zé)，頓時(shí)我的`眼淚奪眶而出，我百口難辯。萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)我才想起來(lái)，在考試的時(shí)候，同桌總是站起來(lái)，眼睛東張西望的，我在認(rèn)真地答題，一定是他利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)抄我的。于是我大聲說(shuō)：“不是，同桌的高分是靠抄別人的，而且這一次也是他抄我的�！睕](méi)等我說(shuō)完媽媽更加惱火，說(shuō)：“小小年紀(jì)做了錯(cuò)事，還不承認(rèn)，你是跟誰(shuí)學(xué)的呀，太不像話了。”說(shuō)完，媽媽給了我兩巴掌。我的心像針刺了一樣的痛，我經(jīng)常在想：“糊涂的老媽呀，麻煩你做任何事情弄清楚后再做判斷，三思而行，這次我真的是被冤枉的呀。”

　　這件事，雖然過(guò)去很久了，但是卻一直深深地烙印在我幼小的心靈中，經(jīng)久不忘。

敘事的作文 篇2

　　國(guó)慶假期，我們一家去日照游玩，我一聽(tīng)要出去玩，一蹦三尺高，可高興了。

　　第二天，我們一大清早就上路了。我坐在車上怎么也做不住，不停地催促道：“怎么這么慢啊，怎么還沒(méi)到啊……

　　坐了幾個(gè)小時(shí)的車，終于到日照了，我興奮極了，迫不及待的沖下了車，媽媽說(shuō)我就像一只箭射出去了一樣。媽媽說(shuō)：“小瑜，大家都累了，休息一會(huì)再去玩吧�！拔乙稽c(diǎn)都不累，媽媽，快點(diǎn)去玩吧！”“我也不累，我也不累”我和妹妹不停地辯解道。媽媽無(wú)奈只好帶我們?nèi)ネ妫?/p>

　　“我們玩什么呀，去哪兒玩啊”？我問(wèn)媽媽�？吹綃寢屇巧衩刭赓獾谋砬�，我就知道會(huì)有神奇的事情發(fā)生。果然不出我所料，媽媽說(shuō):“我們?nèi)ゲ遏~(yú)吧！”我還從來(lái)沒(méi)有捕過(guò)魚(yú)呢，這件事真新鮮��！媽媽帶我們來(lái)到船上，好多和我們一樣的人都在那既好奇又興奮的'等待著。我問(wèn)媽媽：“怎么捕魚(yú)�。繈寢屝α诵φf(shuō):“等叔叔把魚(yú)倒在船上，就用你們的工具搶魚(yú)吧！”“哈哈！真有趣，”我在心里暗暗地說(shuō)。船長(zhǎng)叔叔把船開(kāi)到了海的中央，我看見(jiàn)漁夫伯伯撒開(kāi)了一張大網(wǎng)，過(guò)了幾分鐘，叔叔終于收網(wǎng)了�！巴郏『枚圄~(yú)啊，”船上所有人都不禁歡呼起來(lái)，“快搶啊，不搶就沒(méi)有啦”媽媽一邊搶一邊喊。我一聽(tīng)急了，便手忙腳亂地用網(wǎng)子去撈，可這網(wǎng)子不好使啊，我朝這邊撈，魚(yú)就游到那邊，我我朝那邊撈，魚(yú)就游到這邊，我急的滿頭大汗，就是撈不起來(lái)�？粗�魚(yú)越來(lái)越少，幾乎沒(méi)有的時(shí)候，我好不容易撈到一只“怪”魚(yú)，“瞧，小瑜，你撈到了一只啊章魚(yú)”，媽媽又驚又喜得說(shuō)道“它有八只爪子呢，你看它有一只爪子出來(lái)了……”，還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，妹妹就大哭起來(lái)，一邊哭還一邊說(shuō)：“好恐怖啊，我不要啊……”，媽媽沒(méi)辦法，只好把章魚(yú)送給了別人�？粗�桶里我們的勞動(dòng)戰(zhàn)果，不光有魚(yú)還有只蝦子呢，瞧它們神奇活現(xiàn)的樣子，真好笑啊！

　　這一趟旅行真好玩啊，我能自己撈到章魚(yú)，心里美滋滋的，下次我再來(lái)的時(shí)候一定要捕更多的魚(yú)。

敘事的作文 篇3

　　人生有了成績(jī)才會(huì)有自信，有了自信才會(huì)有追求，有了追求，生活才會(huì)更精彩、更有樂(lè)趣！

　　——題記

　　要月考了，我抱著“臨時(shí)抱佛腳”的心態(tài)忐忑不安地進(jìn)了考場(chǎng)。試卷發(fā)下來(lái)了，我一眼掃過(guò)試卷，頓時(shí)傻眼了，發(fā)現(xiàn)這試卷上的題目恰恰是我沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)的。于是，我只能走一步算一步，時(shí)間越長(zhǎng)，手心里的汗就越多。

　　考試臨近尾聲，一些大膽的人讓我給他答案，我此時(shí)此刻急得像熱鍋上的螞蟻，都已經(jīng)“泥菩薩過(guò)河——自身難�！绷�，哪還有時(shí)間給他答案。

　　交卷時(shí)間到了，我戀戀不舍地盯著試卷，組長(zhǎng)卻霸道地把試卷拿走。試卷收上去之后，我后悔不已，后悔自己上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，三心二意，后悔自己每天只顧著玩，后悔自己……

　　果然試卷發(fā)下來(lái)，我只勉強(qiáng)拿了個(gè)及格分，連平時(shí)成績(jī)一向不好的同學(xué)也將我超越了。但老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)了我：“學(xué)習(xí)不僅僅是靠腦子來(lái)，主要靠自己的努力與堅(jiān)持不懈！”愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！甭�(tīng)完老師的話，我頓時(shí)自信滿滿，立誓下一次一定會(huì)加倍努力！一定不會(huì)“外甥打燈籠——照舊”。

　　從此以后的每一天，我都加倍的努力、奮斗。其他同學(xué)玩的時(shí)間，我在微弱的燈光下奮筆疾書(shū)。上課時(shí)，問(wèn)題最多的是我，回答問(wèn)題最多的也是我，正確率最高的還是我。

　　很快，第二次月考來(lái)臨了，我自信滿滿地面對(duì)今天的考試。試卷發(fā)下之后，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊一直回響著從筆尖流出的沙沙”聲。時(shí)間才過(guò)了一半，但已有一些同學(xué)做好了，那些同學(xué)正悠閑自在地玩筆或玩手，一副勢(shì)在必得的.樣子。交試卷了，那些同學(xué)飛一般地沖上了講臺(tái)，放下試卷，像剛被放出籠的小鳥(niǎo)，飛一般跑出去歡快地玩耍去了。我則小心翼翼地交上試卷，生怕出現(xiàn)一個(gè)被遺漏的錯(cuò)誤。

　　第二天，老師便把試卷發(fā)下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，我終于取得了好成績(jī)！有句名言說(shuō)得好“失敗乃是成功之母”，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這句名言。通過(guò)這次月考，也讓我知道“沒(méi)有最好，只有更好”這八個(gè)字的真正含義。

　　每個(gè)人都應(yīng)該有追求，我的追求便是通過(guò)自身努力讓自己變得更優(yōu)秀，有朝一日可以成為社會(huì)與國(guó)家所需要的人才，為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己！我會(huì)堅(jiān)持自己的追求，做個(gè)快樂(lè)的尋夢(mèng)人！

敘事的作文 篇4

　　我姓王，名佳怡，這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很普通吧！但名字背后卻發(fā)生著有趣的故事，想了解嗎？那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

　　聽(tīng)媽媽講，在一個(gè)寒冷的冬季，我，一個(gè)小生命誕生了，三千克的體重，看上去不是很胖，但還是蠻可愛(ài)的，全家人欣喜不已，都爭(zhēng)先恐后來(lái)抱我。

　　爸爸端詳著我紅撲撲的小臉蛋，興奮地說(shuō)： “叫王凡吧！一生平平安安，好寫(xiě)，好聽(tīng)！”

　　“不行，不行，大伯家的孫子已經(jīng)取名叫王一凡了�！睜敔斔剂苛艘粫�(huì)兒，補(bǔ)充說(shuō)，“女孩子還是取一個(gè)秀氣一點(diǎn)的名字好�！�

　　媽媽生下了我，很虛弱，躺在病床上，卻依然滿懷希望地說(shuō)：“那就叫王佳怡吧！佳怡即美好、快樂(lè)的意思，希望小家伙能快快樂(lè)樂(lè)，健健康康地長(zhǎng)大，有美好的前程！”

　　最后在家人一致投票下，卻沒(méi)有征得本人的同意，“王佳怡”這個(gè)名字就誕生了，而且被端端正正地寫(xiě)在了戶口本上。

　　等我入學(xué)以后，發(fā)現(xiàn)班級(jí)里也有一個(gè)和我同名的女生——薛佳怡。她是我們班的“堅(jiān)持姐”，不管是盛夏酷暑還是寒冬臘月，她都堅(jiān)持訓(xùn)練健美操，從不叫苦叫累。我還從網(wǎng)上了解到遼寧有一個(gè)和我同名同姓的`王佳怡，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通……而我，王佳怡也很不錯(cuò)，越長(zhǎng)越高，也越來(lái)越懂事，不僅能認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)，還能關(guān)心體諒父母。

　　我喜歡“王佳怡”這個(gè)承載著祝福和希望的名字，更喜歡給我取名字的人！

敘事的作文 篇5

　　每個(gè)人都有一件有趣的事，我也有一件有趣的事。有一次，我正在家閑著無(wú)聊，就拿著油畫(huà)棒對(duì)著鏡子化妝。先我在眉毛上涂了咖啡色，再眼眶邊涂上藍(lán)色，接著還在臉龐上涂了紅顏色。

　　我看了看鏡子，哈哈大笑起來(lái)，我看見(jiàn)了一張像妖怪的臉，難看極了。這時(shí)候奶奶走了進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我臉上全是油畫(huà)棒，說(shuō)：“你為什么要把油畫(huà)棒畫(huà)在臉上？小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，愛(ài)臭美，是不好的行為。”我根本沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話，還特意再臉上畫(huà)了圓圈，我覺(jué)得好好玩也是一件有趣的`事情。

敘事的作文 篇6

　　有時(shí)，依偎在外婆的懷里，感受到那微微的體溫，卻充滿著濃濃的愛(ài)�！�—題記

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“外婆”只是一個(gè)對(duì)于親人的稱呼。而對(duì)于這個(gè)親人，那僅存的一絲愛(ài)也被時(shí)間而慢慢淡忘了。直至我十二歲的時(shí)候，才慢慢拾起了這份愛(ài)。

　　我還記得那是在一個(gè)飄著雪的夜里，我和爸媽還有表妹一家來(lái)到了四川看望我素未謀面的'外婆。

　　到達(dá)外婆家后，我第一次見(jiàn)到了這個(gè)“陌生”的親人，在微弱的燈光下，外婆臉上的皺紋清晰可見(jiàn)。在外婆那親切而又溫和的眼神中，我仿佛看到了一絲滄桑，而兩鬢的白發(fā)猶如飄逸的白線，一縷縷纏繞在我的心中。

　　隨后，外婆領(lǐng)我到房間睡覺(jué)，我躺好后，外婆走過(guò)來(lái)，邊給我掩被角邊說(shuō)：“咱們老家沒(méi)暖氣，又沒(méi)生火，蓋好，別著涼了!”“恩。”我回應(yīng)了一聲。掩好被角后，外婆輕輕的坐到了床邊，用手摸著我的額頭，慢慢的撫摸著我的頭發(fā)。望著我一遍一遍的嘮叨：“都長(zhǎng)這么大了，小臉兒真白，跟你媽小時(shí)候一模一樣�！蔽腋械酵馄诺氖珠L(zhǎng)滿了繭，肯定是因?yàn)榻?jīng)常干活，但是剛才那雙手是那么舒服，那么細(xì)膩，我望著外婆，總感覺(jué)外婆的背后有許多故事。

　　和外婆聊了一會(huì)兒，外婆再次給我掩被角，再次叮嚀我把被子蓋好。隨后，外婆輕輕掩上了門。

　　我?guī)е�外婆的再三叮囑，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也不知睡到了幾點(diǎn)，朦朧聽(tīng)到樓上傳來(lái)腳步聲，是誰(shuí)呀?第二天早上，我?guī)е�疑惑，上了樓，結(jié)果卻讓我大吃一驚：這分明是一間盛雜物的房子，一角有一張木板床，上面墊著許多稻草，一張舊床單鋪在上面，還有兩件大棉襖。頓時(shí)，心里像吃了鉛一樣難受，鼻子一酸，眼淚刷的流了下來(lái)。

　　這難道就是外婆住的地方嗎?我用的是新床單蓋得是新被子，而外婆……

　　這是外婆上來(lái)了，我急忙擦干眼淚，“外婆，您晚上是睡這嗎?”我拼命的忍住眼淚�！班蓿�你看那亂的�！蓖馄庞悬c(diǎn)難為情了。

　　“外婆您晚上冷不冷啊?”

　　“沒(méi)事，我們干慣活的，皮糙肉粗的不怕冷!”外婆邊收拾床邊回答。

　　不冷，怎么可能，我知道外婆是故意這么說(shuō)的，好讓我放心。外婆一切都是為了我。到了晚上，我跑上樓，看見(jiàn)外婆正在鋪被子。我走到外婆身邊，要求和外婆一起睡外婆說(shuō)什么也不肯，我們僵持了好一會(huì)兒后，外婆終于擰不過(guò)我，我如愿以償?shù)暮屯馄乓黄鹚�在了這張溫暖的大板床上。

　　我依偎在外婆的懷里，感受到外婆那微微的體溫，卻充滿著濃濃的愛(ài)……

敘事的作文 篇7

　　“選手們都表演得相當(dāng)出色�！敝x老師高興地總結(jié)道。

　　誰(shuí)是選手呢？表演了什么節(jié)目呢？這究竟是怎么一回事呢？噢！那就讓我來(lái)告訴你吧。

　　上星期三，謝老師說(shuō)，要組織我們開(kāi)一場(chǎng)呼啦圈比賽。要我們選出幾位同學(xué)來(lái)參賽。這不，呼啦圈比賽快開(kāi)始了，我們選出了幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)小組兩名。我們這組派出了盧詩(shī)鈺，王智捷。他們派出了陳?，林家威，謝睿敏……

　　“第一關(guān)。”謝老師帶著莊重的語(yǔ)氣說(shuō)，“比一比誰(shuí)腰上的呼啦圈轉(zhuǎn)得最久？”

　　這時(shí)教室里響起了《健康歌》，選手們一個(gè)個(gè)都信心十足地轉(zhuǎn)起了呼啦圈。呼啦圈旋轉(zhuǎn)起來(lái)使人眼花繚亂，像一只只彩色的蝴蝶圍繞著腰轉(zhuǎn)。

　　“時(shí)間到！”謝老師揮手叫停，“看來(lái)這一關(guān)并沒(méi)有難倒選手們，那就進(jìn)入第二關(guān)，要仔細(xì)聽(tīng)我的指令�！�

　　雖然時(shí)間到了，但呼啦圈并沒(méi)有從選手們的`身上落下。

　　隨著旋律再次響起，第二關(guān)比賽開(kāi)始了，謝老師讓大家開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈。忽然，謝老師發(fā)出指令：

　　“把手舉起來(lái)�！�

　　選手們誰(shuí)也沒(méi)料到老師會(huì)讓他們做這樣的花樣，于是只好把手舉起來(lái)。林家威，盧詩(shī)鈺還算輕松，陳?頓時(shí)小臉漲得通紅，緊張立刻浮現(xiàn)在臉上，可以看得出，她非常激動(dòng)，緊張。

　　這時(shí)，謝老師又發(fā)出一道指令：

　　“往前走，拍拍你的肩�！�

　　難度再次增大，選手們?cè)綉?zhàn)越勇，同學(xué)們也看得越來(lái)越緊張，越來(lái)越激動(dòng)。大家都站了起來(lái)，屏住呼吸……

　　“這第二關(guān)也沒(méi)有難倒選手們，那我現(xiàn)在可要提高難度了，第三關(guān)要轉(zhuǎn)出花樣�！�

　　話聲剛落，歌聲響起，此刻，我覺(jué)得這歌聲顯得格外悅耳，很是親切。只見(jiàn)王智捷用手搖轉(zhuǎn)呼啦圈，一不留神呼啦圈從手上脫飛出去；盧詩(shī)鈺扭脖子轉(zhuǎn)呼啦圈，那樣子真是滑稽；謝睿敏也用手轉(zhuǎn)呼啦圈，呼啦圈穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谑稚细咚傩�轉(zhuǎn)；而陳?卻一改先前的緊張，只見(jiàn)她的呼啦圈一會(huì)兒在腳上轉(zhuǎn)，一會(huì)兒在腰上轉(zhuǎn)，一會(huì)兒在手上轉(zhuǎn)……同學(xué)們歡呼雀躍，我更是佩服得五體投地。

　　“停！”謝老師大聲喊道，“冠軍是陳?，她不僅轉(zhuǎn)得好，而且花樣又多�！�

　　音樂(lè)聲停下來(lái)了，掌聲響起來(lái)了，那么熱烈，那么激動(dòng)，那么高興。

　　下課鈴聲響了，呼啦圈比賽結(jié)束了，呼啦圈轉(zhuǎn)出了我們的健康，還轉(zhuǎn)出了我們的歡笑。

【敘事的作文】相關(guān)文章：

敘事的作文12-05

敘事作文12-05

【精選】敘事作文08-10

敘事的作文(經(jīng)典)08-10

[精選]敘事的作文08-18

敘事作文(經(jīng)典)08-07

【經(jīng)典】敘事的作文08-06

敘事的作文[精選]08-16

（經(jīng)典）敘事作文08-26

敘事的作文（精選）09-03