感受的作文10篇(優(yōu)選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的感受的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感受的作文 篇1
我從來(lái)沒(méi)有過(guò)一個(gè)家的感覺(jué)....離開(kāi)老家11年,在外面吃盡了苦頭,當(dāng)我在20xx年7月27號(hào)來(lái)到武威,我進(jìn)到靶場(chǎng)的一個(gè)網(wǎng)吧,叫“天地先鋒網(wǎng)絡(luò)會(huì)所”·
在這里讓我知道了自己存在的價(jià)值,自己活著的目的,給自己活出個(gè)樣子來(lái),但是直到現(xiàn)在我都沒(méi)有注意到自己身上的問(wèn)題所在,只知道一一孤行,從不考慮后果,當(dāng)我在這里經(jīng)過(guò)3個(gè)月,我知道自己的缺點(diǎn),為什么就是改正不了呢?難道和我在外面闖蕩的有關(guān)系嗎?是的,我是沒(méi)有受過(guò)什么教育,但是在我心里一直有個(gè)不斷的念頭,一直口念的一句話,在我看來(lái)我就是為了這一句話而存活著,11年來(lái)我就是為了挑戰(zhàn)的將來(lái),對(duì)戰(zhàn)怎么的將來(lái)才會(huì)到現(xiàn)在,在外面沒(méi)過(guò)家的感覺(jué),是這里讓我知道自己有個(gè)家,就是天地........
現(xiàn)在的我可以說(shuō)是網(wǎng)絡(luò)里的一個(gè)小菜鳥(niǎo),什么都沒(méi)上進(jìn)心學(xué)習(xí),到這里讓我學(xué)會(huì)了所有讓我知道自己也不是很笨,只有自己努力了才會(huì)有成功的所在...我的心也是因而擴(kuò)張了很多....在這3個(gè)月來(lái)這里發(fā)生了很多的事情,有想哭的時(shí)候,也有想笑的時(shí)候,讓我過(guò)的不覺(jué)的.好的一段日子就是10月20號(hào)以后,本網(wǎng)吧來(lái)了兩個(gè)新員工,至于自己心里的想法都沒(méi)有辦法說(shuō)出,只有將自己的想法寫在日記里,當(dāng)他們來(lái)的時(shí)候給我的感覺(jué)算是不錯(cuò),什么都肯上進(jìn)去學(xué)習(xí),很令我興奮,但是,好景不長(zhǎng),當(dāng)知道他們的個(gè)性的時(shí)候我?guī)缀醪桓蚁嘈盼业难劬Γ?...他們來(lái)的時(shí)候我告訴他們,不會(huì)的可以隨便問(wèn)我,如果連我都不就直接可以問(wèn)我們的老板,“陳哥”.........現(xiàn)在倒好,把自己倒打一耙,讓自己吃虧了,什么都不聽(tīng),我真的對(duì)自己的感情投資已經(jīng)結(jié)束了,不想在活著這么悲...他們錯(cuò)了,我只有說(shuō)下次注意一點(diǎn),不要在犯就好,畢竟是新手,要說(shuō)罵,那是命令,人人平等,我沒(méi)有權(quán)利管教他們。但是,未免有點(diǎn)在也不同情里吧,什么事情都和我對(duì)的干起來(lái)了,讓我感覺(jué)更不好的是,懂不懂就發(fā)脾氣,
令我更加不滿的是,居然動(dòng)不動(dòng)拿我陳哥來(lái)壓我,哎~!~!真的好無(wú)聊,真的好無(wú)奈,真的讓自己心碎~!
感受的作文 篇2
今天的生活就是看書,我喜歡靜靜的只有一個(gè)人的地方看書,看累了就閉上眼睛……
在那里自由的呼吸,想著一些奇妙的想法,有趣味兒的畫面,動(dòng)容的情節(jié)。期盼著美妙事物的到來(lái),也能讓我走在流云,凌駕在高空,俯視這片大地的魅力。喜歡看著綠色的葉子,各色的花兒,喜歡大自然,想暢游在只有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林里,想向大自然自由的呼喊。
但是我活在城市里,這里只有喧鬧的生活、快節(jié)奏,有時(shí)總會(huì)跟不上這個(gè)節(jié)奏的腳步,很累了,還要拖著疲乏前行。太壓抑了,我想停下,我要去尋找一個(gè)靜止的空間,我想我瘋了,時(shí)間怎么可能能靜止呢。22歲的我,也許這個(gè)年齡段正是迷茫的時(shí)候,欲望無(wú)節(jié)制的年齡,看著很多功名利祿、教你怎樣成功的書籍,希望能賺大錢,然后再過(guò)著富裕的日子,不用再勞累的工作,想必大家都一樣吧。我的好多同學(xué)朋友,每次聊天的時(shí)候都會(huì)聽(tīng)著他們說(shuō)著對(duì)現(xiàn)在郁悶的事,而我又變成了一個(gè)開(kāi)導(dǎo)的人物。其實(shí)我也郁悶啊,但我不能像他們一樣,只會(huì)對(duì)他人訴說(shuō),時(shí)間長(zhǎng)了更壓抑了,我受不住了,自己一個(gè)人走了出去,走在公園里,躺在涼亭的長(zhǎng)椅上,什么也不想,靜靜的,心里也靜靜的,只有呼吸的頻率。瞬間發(fā)現(xiàn)人變得很輕松自在了,脫去了往日的緊繃著的心態(tài),我明白了過(guò)來(lái),這就是我想要過(guò)的生活“自在”,心里的自在,而不是行動(dòng)上的自在。
只有心靜才能找到我要的答案,慢慢的我會(huì)去一些清靜的地方,拿著一本閑適的雜文或是一本描情的故事書,去解說(shuō)生活的意義……
閉上眼睛,深深地呼吸,讓自己的心態(tài)放慢。偶爾會(huì)拾起筆寫上兩句詞,在紙上亂畫著,不求那是個(gè)怎樣的.作品,是我的心意就夠了,不需要得到他人的贊賞,我能明白那里面的意思,能讓我把心中不愉吐盡就好了。
亂糟糟的世界,我不能亂了我的心,我要走出去,去感受大自然給我的生活,聽(tīng)風(fēng)吹動(dòng)葉枝的聲音,聽(tīng)雨落的聲音,聽(tīng)萬(wàn)物呼吸的聲音,聽(tīng)我的自己的聲音……
感受的作文 篇3
今天是上學(xué)第一天,好開(kāi)心,又可以和同學(xué)們一起玩了!新來(lái)的萬(wàn)老師是一個(gè)嚴(yán)肅又可敬的老師,我很喜歡。
新老師,新教室,新同桌,當(dāng)然還有新制度。老師定了許多規(guī)矩,比如:如何在上課前向老師問(wèn)好;如何在下課前向老師說(shuō)再見(jiàn)……,雖然覺(jué)得有點(diǎn)煩,但這也是對(duì)我們好。
萬(wàn)老師還搞了一個(gè)“青園集團(tuán)”。全班分為七個(gè)“集團(tuán)”,每個(gè)集團(tuán)都是一個(gè)整體,不同的人有不同的責(zé)任,感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)十分棒。
我們的“團(tuán)長(zhǎng)”是廖永祺,全團(tuán)有九個(gè)人,五個(gè)女生,四個(gè)男生,集團(tuán)的名字教“正能量集團(tuán)”,我覺(jué)得怪怪的,應(yīng)該叫“熱血集團(tuán)”,熱血就是充滿干勁。
接下來(lái)是新同桌。開(kāi)始的同桌我覺(jué)得非常好,但換了一次又一次,最后,沒(méi)想到竟然和小花坐。我真的很不喜歡她。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)要她和我坐時(shí),我就說(shuō)了一句:“我能說(shuō)NO嗎?”但在后面我覺(jué)得還是不要為難團(tuán)長(zhǎng)了,就說(shuō)“我隨便你們,我都可以,”并安慰自己,后退一步,海闊天空。團(tuán)長(zhǎng)又和小花去說(shuō),小花又老是說(shuō)“禹沐汐她不想和我坐啦!备愕煤孟裎仪笏粯樱皇菫榱思瘓F(tuán)利益,誰(shuí)想和她坐。最后她搬過(guò)來(lái)時(shí),用力把書拍在桌子上,又用我欠她一百萬(wàn)一樣的.眼神看我,希望我這脾氣不要和她吵架才好。其實(shí)我犯了一個(gè)大錯(cuò),我不應(yīng)該選曹品嚴(yán)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng),他不當(dāng)團(tuán)長(zhǎng),我就不會(huì)和小花坐,我還是學(xué)習(xí)一下如何心平氣和吧。
新的一個(gè)學(xué)期,新的開(kāi)始,新的生活,希望我好好學(xué)習(xí),天天向上,考一所好初中,和同學(xué)們和老師度過(guò)小學(xué)的最后一年。
加油!
感受的作文 篇4
早晨,喂飽肚子后,我們就去與其他兩家會(huì)合,然后出發(fā)前往目的地。
去山上,要經(jīng)過(guò)一條陡峭的山路,山路上鋪滿了枯黃的落葉,輕輕一踩,會(huì)發(fā)出“吱吱”的清脆響聲,旁邊,栽著一排像綠色長(zhǎng)廊似的輕松翠柏,風(fēng)一吹,好像一片翻騰起伏的.綠云。我手里拿著掃把,一步一步艱難地走著,“哎呀!”我重重地摔了跤。趁他們落在后面,我繼續(xù)向上爬。
來(lái)到祖父祖母的墓前,媽媽擺上供品,燒香,撒米,鋤草,還在墓碑上放了一叢綠油油的草,顯得更加生機(jī)盎然。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!大人們用黃紙?jiān)诘厣洗盍藗(gè)“紙城堡”,將其中一張卷成煙卷狀,點(diǎn)起火,放進(jìn)“房間”里。不一會(huì)兒,就燒起了滾滾濃煙。我們受不了這刺鼻的味道,忙退到一邊。我發(fā)現(xiàn),一邊的陽(yáng)光明媚,一邊卻“云霧迷蒙。”周圍“狼煙四起”,像在空中騰云駕霧。
我們來(lái)到“紙城堡”前,跪在草堆上,對(duì)著墓碑拜上三拜。我怕臟,所以手只是輕觸土地,誰(shuí)知腳沒(méi)站穩(wěn),一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒,結(jié)果落下了笑柄。
感受的作文 篇5
今天我們進(jìn)行了期中考試,早上吃過(guò)早餐后,第一門考的是數(shù)學(xué),開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張,想著題會(huì)不會(huì)很難呀,但是老師發(fā)了試卷,一看題不難,我就認(rèn)真的做了起來(lái),做完后有仔細(xì)的檢查了一遍才交了試卷。第二門考的是語(yǔ)文,下午考的是英語(yǔ),聽(tīng)力部分我認(rèn)真的'聽(tīng)錄音,然后按照要求做選擇,希望這次考試能取得好成績(jī)。
感受的作文 篇6
星期五下午,我放學(xué)回家吃完飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)雅,你和爸爸一起去河邊上釣魚(yú)吧!”好呀,好呀!”我回答道。于是,我們便開(kāi)著車子到壽昌江邊。正好姑父也在這個(gè)地方釣魚(yú)。
河邊的風(fēng)景美不勝收。水清清的,就像一面明亮的鏡子。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),水面就蕩起波紋。好看極啦!這兒綠樹(shù)成蔭,樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在江邊有許許多多愛(ài)好釣魚(yú)者。他們都有自己的“秘密武器”那就是釣魚(yú)竿。
爸爸先把裝在袋子里的魚(yú)桿拿了出來(lái)。我一數(shù),天。“职挚偣灿9根魚(yú)桿。這些魚(yú)桿個(gè)個(gè)發(fā)光發(fā)亮。而且還有許多顏色呢。下半部分都是一樣的黑色。有一條魚(yú)竿兒特別漂亮。不過(guò),我最喜歡的魚(yú)竿,它上半部分的顏色和水一樣的.清澈透亮。讓我似乎看到了寬闊的大海。
隨后爸爸把魚(yú)竿擺在不同的地方。雖然擺好了魚(yú)桿,但并沒(méi)有上飼料。我問(wèn)爸爸,這是為什么?他告訴我,白天大的魚(yú)兒不出來(lái)活動(dòng),要等到天黑下來(lái)才會(huì)出來(lái)。漸漸地,天黑了,爸爸開(kāi)始釣魚(yú)了。他先把飼料捏成一個(gè)柱子的形狀,再用鉤子鉤好,然后拋出去。但這魚(yú)線上的飼料可不是隨便拋出去的,一定要拋得遠(yuǎn)。在7點(diǎn)左右,爸爸釣上來(lái)了一條小黃尾。但小黃尾,并不是黃色的。它上身灰,下身黃,因?yàn)槲冶容^喜歡黃色,所以給他取名為小黃尾,后來(lái),姑父也釣了好幾個(gè)大約六厘米長(zhǎng)的小黃尾。八點(diǎn)的時(shí)候,爸爸還在釣魚(yú)。我拉著弟弟的手回家了。
今天,我看爸爸釣魚(yú)可真開(kāi)心了。
感受的作文 篇7
走進(jìn)大自然,沐浴和煦的春風(fēng),輕嗅林花的芳香,欣賞如鏡的碧湖,聆聽(tīng)群鶯的啼唱……自然中處處都有美景,待我們一路采擷,滿載而歸。
早春的新燕不等太陽(yáng)完全升起,就扯開(kāi)了嗓子,宛轉(zhuǎn)地唱出清脆的小曲。伴著這一聲聲喚,春陽(yáng)露出了臉,小草漸漸從土里冒出了尖兒,河邊垂柳抽出新芽,越發(fā)青綠。鳥(niǎo)兒們立在電線桿上,用尖喙細(xì)細(xì)地梳理自己在冬季悶得發(fā)慌的羽毛。野外的草地上,一夜之間,大大小小、不知名的野花星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴著嫩草,綠地頓時(shí)活像了一幅綠地毯……
盛夏七月,枝葉繁茂的榕樹(shù)撐起綠傘,獻(xiàn)出濃濃的綠蔭。知了從地里爬出來(lái),蹲在枝頭,整天不知疲倦地叫囂。黃狗吐出舌頭,喘著氣,似乎在埋怨這悶熱的天氣。太陽(yáng)火辣辣地炙烤一切。黃昏時(shí)分,百鳥(niǎo)歸巢,紅霞映襯著成千上百的鳥(niǎo)兒,天空中密密麻麻的全是鳥(niǎo),鋪天蓋地,頓時(shí)天昏地暗,好不壯觀。
深秋的水比任何時(shí)候都要澄澈,藍(lán)得悠閑,藍(lán)汪汪地倒映綠樹(shù)藍(lán)天。就拿鄉(xiāng)下那一泊池塘來(lái)說(shuō),碧波粼粼,嘩嘩地把水輸進(jìn)農(nóng)田里去灌溉禾苗;一群養(yǎng)得肥胖的母鴨優(yōu)哉游哉地嬉水。從高處往下望,畝畝方田除了是誘人的翠綠,就是喜人的金黃,一塊塊,一片片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的鋪到天邊,消失在蒼翠的樹(shù)林邊緣。
寒冬在遂溪人的心中只有一個(gè)概念:冷。這里的冬天并不下雪,卻會(huì)下雨,而且一下起雨,天氣灰蒙灰蒙地陰冷。下午一場(chǎng)綿綿小雨一灑,寒風(fēng)便夾雜著雨絲侵入人們的衣領(lǐng),使人冷得瑟瑟發(fā)抖。路邊的常綠喬木,抖抖葉子,雨珠晶瑩透亮,在刺骨的寒風(fēng)中,竟也蹦出了幾個(gè)米粒大小的.花苞,淺淺的綠色,綠得就像在憨憨地對(duì)著我們笑;又像忸怩的小姑娘,拉過(guò)綠簾遮遮掩掩。冬天就像這些花苞,孕育著生機(jī)勃勃的春天。
大自然把顏料盒一不小心打翻,美麗的色彩濺灑在大地上,于是就有了我們這個(gè)五彩斑斕的世界。在這個(gè)世界里,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有烈日似火,有碩果金黃,還有含苞待放……它們都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去分享。
感受的作文 篇8
因?yàn)橐咔椋處焸兌挤畔铝耸种械姆酃P,同學(xué)們不得不走進(jìn)“空中課堂”,新學(xué)期從“線上”開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)三天的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我簡(jiǎn)單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與壞處。
好處有七個(gè):一是此刻是一個(gè)信息時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上能夠?qū)W到更多的知識(shí);二是避免了徒步出戶,減少了外出,能有效預(yù)防交叉感染;三是網(wǎng)絡(luò)空間很大,當(dāng)學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí),可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時(shí)隨地、反反復(fù)復(fù)播放視頻;五是網(wǎng)絡(luò)背景下,學(xué)生學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的.獨(dú)立思維本事,不迷信教師能批判性的學(xué)習(xí);六是學(xué)生在獲取不一樣的學(xué)習(xí)資源時(shí)可進(jìn)行比較,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,深入理解和消化所學(xué)的知識(shí)與對(duì)新知識(shí)的意義構(gòu)建;七是用網(wǎng)課學(xué)習(xí)的同學(xué)可根據(jù)自身的特點(diǎn),采取不一樣的學(xué)習(xí)方法。
壞處有:一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學(xué)習(xí),部分學(xué)生了求新求快,不求甚解,簡(jiǎn)單下載照抄,忽略了大腦知識(shí)庫(kù)的積累和思考,使學(xué)習(xí)浮于表面,掌握知識(shí)不牢靠;二是部分學(xué)生不能熟練使用軟件兒,這樣影響到學(xué)習(xí)的效果;三是教師無(wú)法應(yīng)對(duì)面監(jiān)督,自控力較差的同學(xué)更容易跑小差,甚至還有人玩網(wǎng)絡(luò)游戲;四是網(wǎng)課主要以學(xué)生自主自習(xí)為主,對(duì)學(xué)生要求更高;五是對(duì)于學(xué)生自身不能理解的問(wèn)題,由于缺乏教師的及時(shí)講解分析,這容易打擊學(xué)習(xí)者的熱情,造成學(xué)生失敗或無(wú)效學(xué)習(xí)的可能性加大。
疫情什么時(shí)候結(jié)束我好想久違的學(xué)校,親愛(ài)的教師和同學(xué)們!
感受的作文 篇9
大自然不僅僅是我們?nèi)祟惖募覉@,也是各種動(dòng)物的棲息之地,大自然充滿了勃勃生機(jī),聽(tīng),大自然之聲,幽婉動(dòng)聽(tīng),韻味悠長(zhǎng)?矗笞匀恢,風(fēng)光秀麗,美景如畫,令人心曠神怡。
大自然之聲,鬼斧神工的大自然編奏了許多動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。清幽的山澗鳥(niǎo)鳴之聲,山泉的潺潺流水之聲,微風(fēng)吹過(guò)葉子搖曳之聲。天然的音色是任何世界名曲都無(wú)法相提并論的,聆聽(tīng)那美妙的樂(lè)曲,是人生莫大的享受。
大自然之美,巧奪天工大自然創(chuàng)造了許多美景。讓我們站在開(kāi)滿鮮花的大草原,感受草原的寬廣,呼吸青草的芳香,當(dāng)風(fēng)兒輕輕偷吻你的臉時(shí),一切不快都隨風(fēng)而逝,忘記煩惱,領(lǐng)略這份只有藍(lán)天白云的世外桃源的清靜。這,就是大自然給予我們最好的禮物!
我們?cè)谙硎苤笞匀唤o予我們的.珍貴的禮物,因?yàn)槟,讓我們生活變得精彩,因(yàn)槟,讓我們的生活平添了許多浪漫,因?yàn)槟悖屓伺c人之間變得更加溫暖。
朋友們,讓我們一起熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然吧!還大自然一片寧?kù)o,還大自然一片美麗,還大自然一片燦爛,因?yàn)檫@是我們的家!
感受的作文 篇10
20xx年7月29日,我參加了黑龍江軍旅小戰(zhàn)士夏令營(yíng),我在那里待了七天六夜,下面我給大家講講我的經(jīng)歷吧!
剛到第一天,突然離開(kāi)爸爸媽媽讓我感覺(jué)很不適應(yīng),想念爸爸媽媽,后來(lái),我和楊俊輝、修王子涵、陳鈺程分到了一個(gè)寢室,我們都興奮不已,還有在我們四個(gè)人的共同努力下,獲得了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
訓(xùn)練開(kāi)始了,我不會(huì)站軍姿,教官教我軍姿怎么站,我跟著教官一起做,很快就學(xué)會(huì)了;接下來(lái)又學(xué)了一套單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作;之后我又學(xué)了軍歌,并能背著唱完。還學(xué)了簡(jiǎn)單的餐前訓(xùn)導(dǎo)。
剛開(kāi)始學(xué)疊軍被,我總是疊的不像豆腐塊,教官給我演示了好幾遍,我按照教官的方法做,才疊的很好,到現(xiàn)在我可以順利的疊成“豆腐塊”軍被。
除了這些我在拓展游戲“合力搭建、雷陣、拍拍操、cs對(duì)戰(zhàn)游戲中體會(huì)到了共同合作的'重要性。其中,我最喜歡合力搭建和cs對(duì)戰(zhàn);合力搭建是幾個(gè)塊搭在一起,我們二十個(gè)人拉繩子,用中間的掛鉤鉤住塊從下往上搭起來(lái),我們一個(gè)一個(gè)弄,還剩最后一塊時(shí),有一個(gè)人不小心跌倒了,掉了兩塊,我們又小心翼翼地搭,終于搭好了,這讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要。
cs對(duì)戰(zhàn)是分成兩隊(duì),一隊(duì)黑帽,一隊(duì)綠帽,我是黑帽隊(duì)的,一人有99條命,無(wú)限子彈;開(kāi)始了,對(duì)手中有幾個(gè)人沖上來(lái),我們立刻攻擊,我被打的只有39條命時(shí),我們隊(duì)一個(gè)人上來(lái)幫我進(jìn)攻,經(jīng)過(guò)我們的努力,那幾個(gè)人終于被打跑了,游戲也結(jié)束了,這讓我懂得了互幫互助的重要。
參加這次活動(dòng),我學(xué)到了怎樣遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮;自己的事情自己做,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作等,我的收獲很多。
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