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優(yōu)秀班級(jí)作文300字精品(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀班級(jí)作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀班級(jí)作文300字 篇1
哇!這次標(biāo)兵生又有我們班的“學(xué)神”!沒(méi)錯(cuò),我們班的“學(xué)神”那是名不虛傳。
他叫李兆洹,我們從一年級(jí)開(kāi)始就成了好朋友。稱他“學(xué)神”,顧名思議:第一,學(xué)習(xí)成績(jī)十分好;第二,心態(tài)十分平和;第三,做事十分認(rèn)真。三個(gè)“十分”,奠定了他“學(xué)神”的地位。
“拉開(kāi)桌子,考試!”老師的一句話,像是晴天辟靂一樣,同學(xué)都開(kāi)始緊張起來(lái),可以我們班的這位“學(xué)神”卻神情自若地把桌子拉開(kāi),安靜地等待考試,好像老師沒(méi)說(shuō)考試,跟正常上課一樣。考試過(guò)后,卷子發(fā)了下來(lái),我們一個(gè)個(gè)悉眉苦臉,垂頭喪氣,可是我們這位“學(xué)神”沒(méi)有激動(dòng),也沒(méi)嘆氣,好象什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,后來(lái),我們才得知,“學(xué)神”又一次考了一百分?吹?jīng)],我們的“學(xué)神”成績(jī)好,心態(tài)好,做事不驕不躁。
還有一次,老師讓我們兩個(gè)把語(yǔ)文日記收一下,九個(gè)小組的組長(zhǎng)把日記本往桌上一扔,說(shuō)一句“全齊”或者“某某沒(méi)交”,就走了,他卻還要一本本仔細(xì)地看一遍,在重新整好,我等得不耐煩了,說(shuō):“給老師,讓老師登記不就好了嗎?|”他卻一本正經(jīng)地告訴我:“這是老師教給我們的'事,我們必須干好!边@就是我們做事十分認(rèn)真的“學(xué)神”。
你們說(shuō),我們班的“學(xué)神”是不是名符其實(shí)呢?
優(yōu)秀班級(jí)作文300字 篇2
有些人在買完?yáng)|西后剩下幾毛錢,見(jiàn)到乞丐就隨手丟進(jìn)討飯碗里,那叫獻(xiàn)愛(ài)心嗎?不是,愛(ài)心是要真心實(shí)意的,我就是真心實(shí)意的為班級(jí)獻(xiàn)愛(ài)心。
四年級(jí)的時(shí)候我有一個(gè)職位,是圖書(shū)管理員。因?yàn)閳D書(shū)角的.書(shū)寥寥無(wú)幾,老師就叫同學(xué)們每人帶一兩本書(shū)來(lái)學(xué)校放在圖書(shū)角,供給同學(xué)們看。
回到家,我心想:每人只供一兩本,全班六十人每人帶兩本沒(méi)法增加同學(xué)們的閱讀量,而且可能還有一樣的。于是,我選了二十幾本書(shū),帶到了學(xué)校。
到了學(xué)校一看,同學(xué)們的書(shū)也很好,就是量太少了。我把書(shū)放在圖書(shū)角,心里美滋滋的,因?yàn)橥瑢W(xué)們可以跟我一樣吸取到一樣的知識(shí)。
在被選舉為班長(zhǎng)后,我工作的更賣力了,只要一有任務(wù),我就把任務(wù)包下來(lái),因?yàn)樽鲞@些需要很多時(shí)間,所以我不想讓同學(xué)們也失去了寶貴的時(shí)間。
有的人會(huì)問(wèn)我這樣做值得嗎,現(xiàn)在社會(huì)這么不道德,你為什么還要這么做?我只是委婉一笑:“只為好的做貢獻(xiàn),不為壞的做貢獻(xiàn)!
優(yōu)秀班級(jí)作文300字 篇3
我是屏山小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我們班一共有四十六個(gè)人,其中有幾個(gè)最引人注目了.你們想知道嗎?讓我來(lái)告訴你吧.
我向那你們介紹的第一個(gè)就是我們班赫赫有名的'湯博士''湯振.湯振是我們班最用功的一位,他每次考試都能名列前茅.不認(rèn)識(shí)的也會(huì)以為他是最聰明的學(xué)生,因?yàn)樗难劬ι洗髁艘桓贝蟠蟮难坨R,顯出一股濃厚的書(shū)生氣.
第二個(gè)就是我們的女班長(zhǎng)----吳珊.吳珊是我們班上女生中最聰明的一位,也是我們班女生中最兇狠的一位.她一點(diǎn)也不淑女,走起路來(lái)大手大腳,一點(diǎn)也不文靜.我們上大膽的祝杰常常與她做對(duì),弄得班長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)就哭.
'你在給我叫一聲'',這句話是從一個(gè)個(gè)子只有1米40的'小孩口中說(shuō)了出來(lái).沒(méi)錯(cuò),這是我給你們介紹的最后一名學(xué)生.'混事魔王''朱世昂,朱世昂雖然個(gè)子矮小,但他打架比誰(shuí)都狠.這也給學(xué)校的老師帶來(lái)了煩惱,每一次只要有什么事,朱世昂都在里面,當(dāng)人不讓.
看,這就是我給你介紹的三位同學(xué),還不錯(cuò)吧。
優(yōu)秀班級(jí)作文300字 篇4
“老師,我,我······我!”正當(dāng)我還在冥思苦想老師提出的問(wèn)題時(shí),一個(gè)小男孩立刻從座位上站起來(lái),舉起一只手,嘴里還不停地喊著:“老師,我知道!我知道!”他,就是我們班的答題大將,想象力超豐富的——孫升旺。
孫升旺個(gè)子不高,長(zhǎng)得胖乎乎的,但你可別小瞧了他,他雖然個(gè)子不高,但想象力卻超過(guò)他個(gè)子的一大截呀!我原來(lái)和他是同桌,每當(dāng)老師說(shuō)“自習(xí)”的時(shí)候,你知道他會(huì)干什么嗎?嘿嘿,告訴你吧,他會(huì)立刻從書(shū)包里拿出一本本子,拿出一支筆,在本子上畫(huà)著一些機(jī)器人的圖形。而那些機(jī)器人對(duì)活靈活現(xiàn),它們都拿著武器,好像在做殊死拼搏。他會(huì)把那些機(jī)器人畫(huà)的活靈活現(xiàn),那些機(jī)器人仿佛都鮮活地佇立在我的眼前。
下面再說(shuō)說(shuō)他的.另一個(gè)方面吧!每次上語(yǔ)文課,他總是第一個(gè)舉手,無(wú)論是會(huì)與不會(huì),準(zhǔn)確與不準(zhǔn)確,他都愿意去嘗試,他這種勇于發(fā)言、勇于嘗試的精神,還真令人佩服。而且他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):舉一反三。有一次,老師提問(wèn)同學(xué)們有關(guān)《史記》的故事,他不但把書(shū)本上的故事清楚地說(shuō)出來(lái)了而且還把他了解的,知道的全部說(shuō)了出來(lái),就連我們班的同學(xué)都疑惑不解地說(shuō):“咦,他怎么知道這么多?”
怎么樣,孫升旺果然是個(gè)名副其實(shí)的“答題大將”吧!
優(yōu)秀班級(jí)作文300字 篇5
今日,我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情:圖書(shū)箱里多了許多新書(shū),方便角里多了一瓶墨水,幾只筆,幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“生”出來(lái);今天同學(xué)的桌椅壞了,明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里,急在心上,到底是誰(shuí)做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個(gè)“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”,可經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的偵察,仍是一無(wú)所獲。下午,我們偵察隊(duì)的成員又在召開(kāi)秘密會(huì)議,商量偵察對(duì)策!皺C(jī)靈鬼”賈一凡說(shuō):“既然墨水用光還會(huì)再‘生’出來(lái),桌椅壞了還會(huì)變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家異口同聲地說(shuō),并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午,下課我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的`墨水瓶里,好引“魚(yú)”上鉤。放學(xué)后,我們潛伏在教室里觀察情況,同學(xué)們都走了,教室里空空蕩蕩的,靜悄悄的。過(guò)了一會(huì),從樓梯里傳來(lái)了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,一看,誰(shuí)知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫(xiě)到了板報(bào)上,讓同學(xué)們都學(xué)習(xí)他。
優(yōu)秀班級(jí)作文300字 篇6
“哈哈哈”這是怎么回事?原來(lái)我們正在舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì)呢!你們不知道為了這次班級(jí)聯(lián)歡會(huì),我可是費(fèi)錢、費(fèi)力又費(fèi)心呀!可是看到大家笑得這么開(kāi)心,我也漸漸忘記了這些不愉快的事情。
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,大家不約而同的拿出了自己的零食,有什么:瓜子、糖果、果汁、辣條、蘋果……這天我們的嘴巴可忙了,你們說(shuō)又是吃、又是喝的能不忙嗎?接著是我們的主持人張翼飛報(bào)幕,嘿!這小子一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子,一直把《雛鷹之歌》說(shuō)成《雄鷹之歌》,你們說(shuō)好笑不好笑。對(duì)了,老師還帶我們做了幾個(gè)小游戲,其中有一個(gè)游戲最難了,就是“吹蠟燭”。說(shuō)到這,也許有人會(huì)問(wèn)吹蠟燭有什么難的',一口氣不就吹滅了嗎?錯(cuò),你們大錯(cuò)特錯(cuò)了!老師那么容易就讓吹滅呢?他把蠟燭放在桌子上,讓我們坐在椅子上,離蠟燭大約有兩米遠(yuǎn),你說(shuō)這能吹滅嗎?
當(dāng)然,這么多的精彩的節(jié)目中嘛,本人還是認(rèn)為自己的小品最好。哈哈!開(kāi)個(gè)玩笑,不論是哪個(gè)同學(xué)的節(jié)目都非常精彩、有趣。
班級(jí)聯(lián)歡會(huì)可真是有趣,如果下次還舉行的話,我一定會(huì)盡我最大的努力給大家?guī)?lái)更好笑的節(jié)目。噢!對(duì)了,忘了告訴你們這次我演的小品還是我自己編的呢!怎么樣還不錯(cuò)吧!
優(yōu)秀班級(jí)作文300字 篇7
身穿綠殼袍,縮頭又縮腦,水下四腳劃,岸上慢慢爬。你知道是什么嗎?告訴你吧!它就是我家的小烏龜——懶懶。“懶懶”長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭,還有一對(duì)好像被打腫了一樣的`眼睛,四肢是它成為游泳能手的關(guān)鍵,背上13片背甲,像劍龍的背甲一樣保護(hù)著自己!皯袘小弊類(ài)吃的大餐就是活蚯蚓,它吃食時(shí)最有趣,如果細(xì)一點(diǎn)的蚯蚓,它會(huì)像吃面條一樣把它吸下去。
如果是粗一點(diǎn)的蚯蚓會(huì)反抗,它就用前爪,用盡全力把蚯蚓按下去,再一點(diǎn)一點(diǎn)的把它吃掉,真是別看它這么憨態(tài)可掬,但吃食可兇狠了,應(yīng)該是為了生存吧!吃了食后,它一般愛(ài)睡一會(huì)兒覺(jué),又恢復(fù)了它可愛(ài)的樣子!皯袘小笨墒且粋(gè)電視迷呢!一次,我正在看著《西游記》,它也看得入迷,便想爬到正位看,沒(méi)注意自己在桌子上,摔了個(gè)四腳朝天,笑得我前心貼后背,心想:“真是偷雞不成,反蝕把米”。這就是我的小烏龜,可愛(ài)的“懶懶”XX年10月8日星期一 1
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