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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2023-10-16 17:59:24 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)作文[精選]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)作文[精選]

學(xué)習(xí)作文 篇1

  20xx年8月10日,為迎接河南省石化系統(tǒng)化驗(yàn)分析工技術(shù)比武,我和我的同事來到洛陽永龍化工進(jìn)行為期半個(gè)月的集訓(xùn),對(duì)于第一次代表公司參加技術(shù)比武的我們來說無疑是一次學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)。

  集訓(xùn)中,永龍的師主任首先安排我們清洗玻璃儀器,試漏,校準(zhǔn),將分析所用的儀器藥品準(zhǔn)備就緒后,我們便開始了緊張的練習(xí)中,隨著練習(xí)的深入,我們身上的"小毛病"也一點(diǎn)點(diǎn)的暴露出來:

  第一,操作的不規(guī)范。移液管,滴定管的使用,潤洗的動(dòng)作,移液的速度,讀刻線的方法,減量法稱樣的方法等等,稍不留意就影響到了分析結(jié)果的精密度和準(zhǔn)確性。

  第二,分析時(shí)間把握不好。要做的.兩個(gè)分析時(shí)間都是210分鐘,除去清洗儀器,填寫原始記錄,分析時(shí)間必須控制在160分鐘內(nèi),而實(shí)驗(yàn)內(nèi)容又很復(fù)雜,剛開始做完一個(gè)分析下來,我總是來不及寫原始記錄時(shí)間就到了。

  第三,分析結(jié)果把握不好。數(shù)據(jù)極差總是很大。

  最后,師主任幫我們糾正了動(dòng)作,規(guī)范了操作,對(duì)于分析時(shí)間也做了統(tǒng)一的安排。經(jīng)過師主任的點(diǎn)撥和反復(fù)實(shí)踐,我的操作規(guī)范了,分析時(shí)間縮短了,分析結(jié)果的精密度也有所提高。

  一切功課做足,我們信心滿滿的迎接比賽的到來。

  比賽是在河南省技師學(xué)院進(jìn)行的,經(jīng)過三天理論實(shí)操的激烈角逐,最終我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),為公司贏得了榮譽(yù),我們無比欣喜,但在欣喜之余,我靜下心來將自己的表現(xiàn)與其他參賽人員做對(duì)比,總結(jié)如下:

  首先,心理素質(zhì)?紙(chǎng)和平時(shí)的訓(xùn)練完全是不同的,有太多的不確定因素,它是隨機(jī)不可預(yù)測(cè)的,例如這次比賽時(shí)用到的稱量瓶比平時(shí)練習(xí)時(shí)小了好多,導(dǎo)致稱樣時(shí)比平時(shí)用的時(shí)間多,化學(xué)分析指示劑配制比例不同,使溶液顯現(xiàn)胡顏色與平時(shí)大不相同,影響了對(duì)終點(diǎn)顏色的判斷,儀器分析時(shí)儲(chǔ)備液濃度比平時(shí)用的大了好多倍,稀釋時(shí)一定要算清楚稀釋的倍數(shù)等等,這些不確定因素都使比賽的緊張感增強(qiáng),也挑戰(zhàn)著每位參賽者的心理素質(zhì),這就要求我們要有平和的心態(tài)和冷靜的頭腦去處理問題。

  其次,基礎(chǔ)。這次比賽,有太多比我們厲害的集體,他們理論和實(shí)操的水平都相當(dāng)?shù)母,溝通中發(fā)現(xiàn),大家都是在平時(shí)中積累的,這也就暴露了我們的弱點(diǎn),理論方面的基礎(chǔ)太差,我們平時(shí)接觸的東西都僅限于工作中能夠用到的,沒有更深一步的學(xué)習(xí),我們也因此和別人拉開了好大的距離,如果說實(shí)操是靠基本功和運(yùn)氣來比賽的話,那理論就只有基本功了,這說明我們的基本功不扎實(shí),這是不該有的損失。

  這次的比賽結(jié)束了,取得成績的同時(shí),我認(rèn)為我只是做了作為質(zhì)檢中心一員應(yīng)該做的,我應(yīng)該感謝的是公司各位領(lǐng)導(dǎo),感謝質(zhì)檢中心耿主任給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這個(gè)平臺(tái)和大力支持,在今后的工作中,我要以比賽的失誤為教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,和大家分享心得,努力提高自己,也希望在大家的共同努力下,讓質(zhì)檢中心能以全新的面貌為全廠的穩(wěn)定運(yùn)行保駕護(hù)航。

學(xué)習(xí)作文 篇2

  學(xué)習(xí)是人們生活的精神食糧,是新時(shí)代人們探索與發(fā)展的重要途徑,也是人們生活中不可缺少的一部分。

  一直以來,我們總是在父母和老師的陪伴教育下讀書,卻從來不曾嘗試自學(xué),可更多時(shí)候是明知道自學(xué)好,卻懶得費(fèi)勁。

  我們?cè)谛W(xué)時(shí)對(duì)自學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解不夠,認(rèn)為學(xué)習(xí)方法不重要,只要分?jǐn)?shù)高了就好,可是不見得,二十一世紀(jì),分?jǐn)?shù)已不再作為學(xué)生考核的`標(biāo)準(zhǔn)了,不光成績要好,學(xué)習(xí)方法也顯得尤為重要,沒有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)起來不是很吃力嗎?

  學(xué)習(xí)尤其是自主學(xué)習(xí)在今天得到越來越多的人的關(guān)注。自主學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí),是一種自身的思想觀念,中學(xué)時(shí),我們才逐步認(rèn)識(shí)到自主學(xué)習(xí)的重要性,每天最后一節(jié)課和中間的自習(xí)課時(shí)間,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地讀背當(dāng)天的課程,課堂積極活躍的氛圍帶動(dòng)起來了,在同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,學(xué)習(xí)的興趣和效率也得到了很大的提升。

  不光現(xiàn)代,古代也有許多偉大的名人自學(xué)成才:

  《陳平忍辱苦讀書》

  陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇=K有一老著,慕名前來,免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

  自主性學(xué)習(xí)不光對(duì)我們的學(xué)習(xí)有好處,還有利于我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和發(fā)展。所以,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣也是非常重要的。

  所以,我們要自主學(xué)習(xí),學(xué)有所成,再攀高峰!

學(xué)習(xí)作文 篇3

  說到電腦,有很多人都認(rèn)為它是個(gè)壞東西,可是,我覺得電腦它也是個(gè)好東西。

  有一次,老師推薦了一個(gè)網(wǎng)站,我登了進(jìn)去,啊,原來是一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,名字叫“快樂學(xué)堂”。我像一條小魚在學(xué)習(xí)的海洋里自由自在地遨游。

  首先,我進(jìn)了“快樂小屋”,這是我的“家”,我開始打我自己的日記,我把一天中最有趣的事給寫下來,我打了三十多分鐘,打好一篇。接著我去了“五年級(jí)綜合考試”和別人對(duì)考,第一次,我考得還好?墒俏也或湴,堅(jiān)持考?荚囃旰螅胰チ恕笆f個(gè)為什么”,()它像一本《百科全書》讓我在一個(gè)個(gè)問號(hào)后面畫上了圓滿的句號(hào),讓我在學(xué)習(xí)接下來的課文時(shí),突然間覺得簡(jiǎn)單了許多,真的很快樂,怪不得叫快樂學(xué)堂,真是越學(xué)越快樂。手中的.鼠標(biāo)仿佛是一把鑰匙,打開了一扇扇知識(shí)的大門。學(xué)習(xí)和考試就像一場(chǎng)游戲,越玩越輕松、越學(xué)越快樂。

  我越來越喜歡“快樂學(xué)堂”了。

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