實(shí)用的四年級(jí)作文【匯編9篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
從前,在深深的大海里,生活著一些小魚兒,其中有一條小魚叫明明。它非常可愛,很樂(lè)意幫助其他魚兒,大家都很喜歡它。明明和這些小魚們?cè)谶@海洋里一直過(guò)著快樂(lè)的生活。
可是,有一天,這里來(lái)了一條可怕的大鯊魚,它總是欺負(fù)小魚們,一心想把它們給吃了,小魚們的生活便沒(méi)有了歡笑。明明和它的伙伴們都想把大鯊魚趕走,可是,它們想盡了種種辦法,都沒(méi)有成功。
后來(lái),它們商量了一個(gè)好辦法,就是用魚網(wǎng)去捉大鯊魚。它們用水草編了很大一張網(wǎng),就開始行動(dòng)了。明明自告奮勇去引誘大鯊魚上鉤。饑餓難忍的大鯊魚看到送上門來(lái)的明明,就張著血噴大口向明明撲了過(guò)來(lái)。明明拼命地游著,不料被海草纏住了。只差一秒鐘,明明就要被大鯊魚咬到了,幸虧被一只小螃蟹看見了,幫明明解了難。大鯊魚眼看到嘴的食物又跑了,就使勁一游,差一點(diǎn)又抓住明明。明明只好拐向另一個(gè)方向游去。就這樣,這次的計(jì)劃失敗了。
過(guò)了幾天,明明冒著生命危險(xiǎn)再一次去找大鯊魚。大鯊魚看到明明后憤怒地沖出了洞,張開大嘴向明明追來(lái)。明明機(jī)靈地一閃,躲在了一塊巨大的巖石后面,得意地說(shuō):“你這個(gè)笨重的大鯊魚,跑得太慢了,連蝸牛都不如。你是抓不到我的!哈哈哈……”大鯊魚聽了更加憤怒了,它使出全身的力氣不顧一切地沖了過(guò)去。明明往旁邊一閃,大鯊魚使勁一撞,竟把一塊比自己還要大幾倍的巖石撞碎了。大鯊魚遍體鱗傷,只剩下喘氣的力氣。小魚們趁機(jī)網(wǎng)住了大鯊魚。小魚們都長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,歡呼起來(lái)。
明明和它的`伙伴們還舉行了一個(gè)盛大的宴會(huì),來(lái)慶祝它們的勝利。小魚們都唱起歌跳起舞,度過(guò)了美好的一天。從此,它們又過(guò)上了快樂(lè)自由的生活。
四年級(jí)作文 篇2
“無(wú)愧于自己的良心,睡覺(jué)也踏實(shí)!边@是媽媽常掛在嘴上的一句話。
一次,媽媽替我去買練習(xí)本。那天“讀書人家”買東西的人異常多。媽媽拿了幾本我指定的練習(xí)本,往老板那里一放,問(wèn)道:“多少錢哪?”老板粗粗一瞟,說(shuō):“給4元!”媽媽付了錢,回到家后才發(fā)現(xiàn)少給老板一元錢。媽媽又拿錢火急火燎地跑向“讀書人家”,向老板講述了剛才少付1元錢的.緣由,并把1元錢還給了老板。老板微微一笑,說(shuō):“真是,沒(méi)必要為1元錢再跑一趟的!蔽乙灿X(jué)得隔天去還也沒(méi)關(guān)系,媽媽真“傻”。但媽媽卻固執(zhí)得認(rèn)為,當(dāng)天不還,晚上睡覺(jué)也不踏實(shí)。
媽媽的“傻”還不止一次呢!記得那個(gè)星期六的下午,我和媽媽去新華書店看書,順帶我挑了幾本喜歡看的書。我跟著媽媽去付款處付款。一位收款員叔叔好像心中有事,心不在焉地收款找錢,便急匆匆地離身而去。媽媽低頭點(diǎn)了點(diǎn)錢,說(shuō):“!找錯(cuò)了!钡俏皇迨搴孟裼惺裁词,早已跳上汽車而去。另一位管理員阿姨一聽馬上過(guò)來(lái),媽媽指著遠(yuǎn)去的叔叔說(shuō):“那位小伙子多找了二十元呢!”那位阿姨一看,收回了錢,并對(duì)我們連聲說(shuō)謝謝!我在旁邊看著,覺(jué)得媽媽傻得也可愛。
“無(wú)愧于自己的良心,睡覺(jué)也踏實(shí)。”這是媽媽為人處事的座右銘,也常常讓我感受到言傳身教的力量。
四年級(jí)作文 篇3
周日,我同媽媽一起去看望奶奶。見我們到來(lái),奶奶很高興。
奶奶住在老屋,生活很悠閑,后門口種了一些青菜、蔥、絲瓜等蔬菜,成熟了就摘下來(lái)炒菜吃,很是滿意。家里煮飯依然喜歡用老灶,用柴火燒出來(lái)的飯菜特別香。中午,我吃了兩碗飯,特別是鍋焦飯,我還跟媽媽搶著吃。
下午,我和媽媽一起打掃奶奶的房間。
窗是老式的,打開的窗戶要用木頭支撐著。推開老式的門,我看見一張大棉床,很好奇,就開始打量起這個(gè)龐然大物了。“不知道了吧?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō),“這些老家具你肯定都不認(rèn)識(shí)了吧?大棉床叫七彎亮床,旁邊是五斗大紅櫥、百倉(cāng)頭皮櫥、茶桌、凳櫥、皮箱、馬桶箱,在以前,這可是最好的家具了。……”這是最好的家具?聽著奶奶的話,我似懂非懂。
回家的'路上,我問(wèn)媽媽:“過(guò)去的生活幸福還是現(xiàn)在幸福?”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,當(dāng)然是現(xiàn)在的了,現(xiàn)在吃的用的穿的都比過(guò)去不知好多少呢?”是呀,現(xiàn)在我們住的是高樓大廈,寬闊的墻門、漂亮的屋頂、露天的小陽(yáng)臺(tái),既寬敞又明亮。房間里是席夢(mèng)思大棉床、組合家具、電腦桌、真皮沙發(fā)等,舒適又美觀。用的方面如煤氣灶、微波爐、電飯鍋、電冰箱等,應(yīng)有盡有。
隨著時(shí)間的流逝,我們的生活越來(lái)越好,但是這些一樣樣的老家具卻向我們道出了三十多年的歷史。
四年級(jí)作文 篇4
童年是一幅五彩繽紛的畫卷,記錄著小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我打開這副畫卷時(shí),總會(huì)找到一些有趣的事情。
記得我五歲時(shí),還住在鄉(xiāng)下。那時(shí)候,我可以做許多有趣的事情,其中我最喜歡下水捉魚了。但我第一次捉魚卻引發(fā)了一場(chǎng)笑話:那天,太陽(yáng)高照,水庫(kù)里的水沿著一條水溝汩汩的流向山腳。水清清的',可以看見水里的小魚,螃蟹和沉沒(méi)在水底的泥沙和石頭。外公正在捉魚,只見他輕輕地走在河里,一步一步地挨向一條小魚,雙手慢慢地潛到水里,朝小魚輕輕一捧,再迅速地抬起雙臂,小魚的尾巴就被牢牢地夾在外公的手指縫里了。我感覺(jué)很有趣,忍不住想要試一試,就學(xué)著外公的樣子把褲腿卷起一些,然后小心翼翼地走到水里。我在水中四處搜尋著,突然,我發(fā)現(xiàn)了一條大魚在離我不遠(yuǎn)處停住了,我躡手躡腳地走了過(guò)去,生怕驚動(dòng)了它。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),又學(xué)著外公的樣子,雙手一伸,迅速捉住了它,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),那條大魚卻一扭身,從我手中溜走了,還濺了我一身水。此時(shí),溪邊的野花一搖一搖的,笑彎了腰,好像在說(shuō): “連魚兒都捉不到,真是一個(gè)字——笨啊! ”太陽(yáng)很刺眼,也像在說(shuō):“連魚兒都捉不到,臭皮匠都不如!”
可我卻不甘心,又開始找起了魚,過(guò)了一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)了剛才逃跑的那條魚,我微微一笑,心想:這下你可跑不掉了吧。這次我沒(méi)有走過(guò)去,而是想一下子撲過(guò)去,捉它個(gè)措手不及,說(shuō)干就干,我擺開架勢(shì),剛想要撲過(guò)去的時(shí)候,誰(shuí)知腳底一滑,摔了一個(gè)“狗啃泥”,外公看見了,也忍不住笑了起來(lái),可我卻笑不起來(lái),因?yàn)槲抑牢腋静粫?huì)游泳,心想我就要死了,我就在水中撲騰了起來(lái),那樣子真是滑稽極了,我身上還沾滿了泥沙,活像一只泥鰍,在旁邊的外公笑得前仰后合,嘴都合不攏了。
捉魚可真是有趣,我真想回到過(guò)去,變得無(wú)憂無(wú)慮……
四年級(jí)作文 篇5
迎著和煦的春風(fēng),踏著碧綠的小草,我們信步走進(jìn)氣象局。明天就是今年的第55個(gè)氣象日了,所以今天的活動(dòng)顯得格外有意義。
離活動(dòng)開始還有5分鐘,我們懷著好奇心走進(jìn)了觀測(cè)場(chǎng)。觀測(cè)場(chǎng)里的這些儀器讓我們大呼稀奇!“咦,這三個(gè)大大的箱子是干什么的?為什么它們有點(diǎn)斜,是歪了嗎?”我們的小腦袋里冒出了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題!爸绬幔窟@叫百葉箱。它是用來(lái)保護(hù)氣象儀器的。你們看,百葉箱上的一個(gè)個(gè)葉片,是為了通風(fēng),也是為了防止太陽(yáng)光直射。它之所以不是正對(duì)著我們的,是因?yàn)槔锩娴臍庀髢x器測(cè)氣象溫度時(shí)需要正南正北的……”我們循聲向后看,哦,原來(lái)是氣象站的吳臺(tái)長(zhǎng)在為我們解答呢。
吳臺(tái)長(zhǎng)輕輕地走了過(guò)來(lái),把百葉箱打開,耐心又細(xì)致地為我們講解起來(lái)里面儀器的作用。哇!這三個(gè)看似笨重的大箱子,原來(lái)里面的學(xué)問(wèn)有這么多呢!這可真讓我大開眼界呢。像水桶一樣的雨量筒,埋在地下的地溫表,似一個(gè)望遠(yuǎn)鏡的日照計(jì)……這些奇奇怪怪的'高科技儀器,還真讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少的氣象知識(shí)。離開觀測(cè)場(chǎng),我們沿著蜿蜒的小道,來(lái)到了大氣灰霾觀測(cè)站。了解了大氣電場(chǎng)儀、激光雷達(dá)等儀器的作用,更認(rèn)識(shí)到了PM2·5對(duì)我們的危害。
離開觀測(cè)站,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)了會(huì)議廳,聆聽一場(chǎng)氣象科普講座。講座中,鈕主任向我們介紹了大氣中發(fā)生的天氣現(xiàn)象、天氣預(yù)報(bào)的制作流程、突發(fā)氣象災(zāi)害的預(yù)警信號(hào)以及教會(huì)了我們?nèi)绾卧诶纂娞鞖庀伦匀鐟?yīng)對(duì)等。這次講座大大增長(zhǎng)了我們的氣象科普知識(shí),開拓了我們的眼界。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,通過(guò)這次活動(dòng),我感觸頗深。以前,我并沒(méi)有對(duì)氣象有什么了解,但在這次采訪活動(dòng)中,我了解到了許多氣象知識(shí)。以后,我要多多了解天氣,觀察天氣,天氣真的很重要哦!
四年級(jí)作文 篇6
有一天,大概五點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我家來(lái)了三位客人,是我爸爸的朋友帶著他老婆和兒子來(lái)看炮和吃飯的'。
聽爸爸說(shuō)是看炮的,我問(wèn)爸爸什么是炮?爸爸不說(shuō),過(guò)了一會(huì)兒,我看見陳君君去看炮,我也跟著一起去,在去的路上,有人舞獅、有人打鼓、有人燒鞭炮......燒鞭炮的時(shí)候,燒了很久,因?yàn)樵陔x大自然農(nóng)家菜館不遠(yuǎn)開始燒的,燒到祠堂那邊,你們說(shuō)久不久?
在祠堂那邊,有人賣鞭炮、有人賣零食......不過(guò),只有今天晚上才來(lái)。告訴你們吧,我爸爸就在這賣鞭炮。“又開始燒鞭炮了”我們叫著?墒菬鵁,出現(xiàn)了許許多多的小圓圈,真漂亮。過(guò)了大概20分鐘,鞭炮燒完了,F(xiàn)在,輪到燒彩門了,第一個(gè)彩門過(guò)了不一會(huì)就燒著了,很震地一聲發(fā)出來(lái),燈關(guān)了,我害怕得情不自禁地“啊”了一聲,然后,有一個(gè)東西轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我害怕得躲起來(lái),連看都不是很敢,這樣持續(xù)了很久,到11點(diǎn)多就回家了,回到家什么事情也不管,就坐下來(lái)了。
。〗裉煳艺骈_心。
四年級(jí)作文 篇7
蔚藍(lán)色的天空,顯得天空像一片海洋。七歲的小琪剛剛放學(xué),興高采烈的奔向回家的路,稍一抬頭,被蔚藍(lán)色的天空吸引住了,不禁停住了腳步。
天空中的云飄來(lái)飄去,像大海里的漂流瓶一樣,小琪仿佛在大海中游泳,追逐著漂流瓶,越游越遠(yuǎn)。
小琪的眼睛追隨著一朵一朵的云,天空漸漸灰暗了,小琪眼里的光芒也越來(lái)越暗,小琪看著蔚藍(lán)色的天空快要不見了,著急的丟下書包,追著還光亮的天空跑去。
書包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牡乖谒嗟厣,祈禱著小琪會(huì)想起它,風(fēng)輕輕的吹過(guò),云輕輕的飄過(guò),書包卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
小琪越跑越快,越跑越快,直到天空終于灰暗下來(lái),月亮升起,小琪才放棄,她想起了書包,啊!小琪狂奔回去。
“小琪!小琪!”一個(gè)阿姨跑到學(xué)校,著急的找著小琪,“都怪我,怎么能讓小琪自己一個(gè)人上學(xué)!為,!”阿姨突然蹲下來(lái),輕輕的'抓起書包,沒(méi)錯(cuò),阿姨更加確定這是小琪的書包。
書包是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牡乖诘厣,不是歪七扭八的,?duì)!小琪沒(méi)事!阿姨暗暗想著,可是淚水卻不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
“媽媽?你在干什么?”小琪筋疲力盡的跑在阿姨面前,阿姨抹了抹淚水“你去哪里了?”小琪指了指天空,“追天空!卑⒁滔胫(zé)怪小琪“傻孩子,下次可不要這樣了,嚇?biāo)牢伊!?/p>
蔚藍(lán)色的天空真的這么美嗎?不信你就去看看吧!
四年級(jí)作文 篇8
今年寒假,老師為了讓大家迎接新春到來(lái),體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,便布置大家做燈籠。
過(guò)年就要討個(gè)好彩頭,中國(guó)人講究年年有余(魚),因此,我便決定和媽媽一起做個(gè)魚燈籠,寓意來(lái)年生活富足,萬(wàn)事順利。
開工了!先看看媽媽,瞧,她的手腕真靈活那,像一條小泥湫,扭來(lái)扭去,滑來(lái)滑去;她的手真快啊,就像“無(wú)影剪刀手”,令人眼花繚亂;她的手真巧哪,咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓……一轉(zhuǎn)眼,美麗的魚身就初見雛形了!我對(duì)媽媽的佩服之情,油然而生。
可再看看我自己,手笨得要死,和媽媽一比天差地別。我趕緊加快速度,“咔嚓,啪嚓,咔嚓,啪嚓……”,總算也完成了一條漂亮的魚尾巴。我心里想象著當(dāng)它變成燈籠時(shí),會(huì)是什么樣的感覺(jué),心中不免充滿了期待。
終于完工了,魚身和魚尾完美地結(jié)合在了一起。一個(gè)活靈活現(xiàn)的小魚燈籠呈現(xiàn)在了我們眼前。
望著這條和媽媽一起親手完成的'年年有“魚”,我的心情非常激動(dòng),一股濃濃的年味也涌上心頭。
四年級(jí)作文 篇9
今天,媽媽說(shuō)要帶我去“夢(mèng)想方舟”見識(shí)下。路上我都很好奇,“夢(mèng)想方舟”到底會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的什么夢(mèng)想呢?
帶著許多的疑問(wèn),我們終于到達(dá)了目的地。我迫不及待地跑了進(jìn)去,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)有許多小朋友在實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想了。有的在從事救護(hù)工作,有的在從事消防工作,有的當(dāng)起了宇航員……看得我眼花繚亂。我選擇了高空救援的工作,工作的內(nèi)容是爬到高處救援。我穿上橙色的工作服,系上安全帶,就開始攀爬個(gè)模擬的屋頂。我雙手抓緊墻上突起的`石頭往上爬,滑,差點(diǎn)摔下來(lái),這時(shí)我用出全身的力氣把石頭抓得更緊了,小心而艱難地步步往上移,心里想著,上面等著我去救援,我不能失敗,定要成功。每爬上步我就穩(wěn)定住了。步接著步,終于曙光就在眼前,我抓住了屋頂。我用出九牛二虎之力爬了上去,敲響了勝利的鐘聲。此時(shí),我心里就像喝了蜜樣甜。
這次夢(mèng)想方舟之行,讓我體會(huì)很深,不管做哪個(gè)職業(yè),都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)想將從這里起飛。
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