五年級的作文常用[9篇]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1

　　“哎呀，你怎么又跟蹤我呢”？每當(dāng)我從姥姥的菜園里一出來，就會有一兩個可惡的“跟蹤葉”偷偷的趴在我的身上。

　　今天我可火了，我這身新衣服剛剛穿上就被它給跟蹤臟了。這回我下定決心，一定要當(dāng)一回福爾摩斯查個水落石出。

　　開始，我在南瓜地里觀察沒結(jié)果，在黃瓜地里觀察沒結(jié)果，在西紅柿地里觀察也沒結(jié)果，最終我突然發(fā)現(xiàn)豆角的葉子與“跟蹤葉”特別相似。我小心翼翼地摘一片豆角葉子往衣服上一貼，它竟然牢牢地貼在了上面。經(jīng)過我的一番偵破與推理，“啊哈”這個案子終于水落石出了�？赡苁乔锾靵砼R，葉子干枯，在藤上已經(jīng)不結(jié)實了，所以每當(dāng)我經(jīng)過那里時，它正好找到一個機會一跳便跳到了我的身上。經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)豆角葉子的面上長了許許多多的小毛毛，這些小毛毛很有粘性，它的'原理很有點像我們鞋上的粘扣。所以它經(jīng)常在我不經(jīng)意間給我個趁其不備。

　　可是黃瓜葉和南瓜葉上都有小毛毛，那為什么就貼不上呢？觀察后，我認(rèn)為有可能是因為豆角葉上的小毛毛短、細(xì)、絨，而黃瓜葉和南瓜葉上的是堅、硬、粗。

　　“嗨”兩片跟蹤葉，不對，兩片淘氣的豆角葉又貼在我的身上了。好吧，那我就帶你們兩個小家伙出去見見這個大千世界吧！

五年級的作文 篇2

　　汽車，生活中常見的交通工具。大的、小的；紅的、白的、藍(lán)的、黑的；面包車、小轎車、吉普車……品種，樣式、顏色、品牌讓你眼花繚亂。

　　我夢想中的汽車，那可是了不得的，千金難求的東西。

　　我夢想中的汽車，可以根據(jù)人的心情來變換車的主色，心情好變成粉色；心情沉悶可用藍(lán)色；心情特別換膚色；心情特別壞變成黑色……在買車的時候，商家送一套專用彩筆，可以在車上自己繪畫自己喜歡的圖案，而且一個按鈕即可擦去！

　　汽車的`內(nèi)部更是高端、大氣、上檔次。如令操作“平”，椅子接收指令入平，可以美美睡上一覺。如令操作“音樂”，接收指令，歌手，曲目……應(yīng)有盡有。在汽車上無論坐多少人都不會有擁擠感，而且車?yán)镉邢銡鈴浡�，還有豐盛的食物。這樣的車子是不是令你陶醉呢？是不是也想擁有一臺呢？

　　我夢想中的汽車不僅漂亮，用處多，而且車子堅固而安全。

　　我夢想中的汽車，會自動控制車速，車子不會讓你開，電腦軟件自動行駛，你告訴它目的地即可！如果你感到困的話，車子里的香氣會讓你舒緩放松，進(jìn)入夢鄉(xiāng)。你遇到危險，車子會自動躲避，化險為夷。

　　如果世界上真有這種汽車，那車禍量就會大大減少，開車的幸福度便會大大提高。但我們要相信如今科技發(fā)達(dá)，不久的將來一定可以造出這樣的汽車。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，多動腦筋，說不定這樣的汽車是由你造出來的！

五年級的作文 篇3

　　“請正方辯友回答！”課堂上到處充滿了“殺氣”，場上火藥味十足。原來502班正在舉行一場“開卷是否有益”的辯論會呢！

　　從老師宣布要舉行辯論會開始，同學(xué)們各個摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備一展所長！就這樣一場口水大戰(zhàn)拉開了帷幕！

　　一開始，正方以一辯扔出了一枚“重型炸彈”：“高爾基說過書籍是人類進(jìn)步的階梯，多看書就能讓人更上一層樓，許多名人的成就就是因為看書而來。所以我認(rèn)為看書是有益的�！彼�的辯詞贏得了一片贊同聲。誰知反方一辯馬上從座位上跳起來反駁：“對方辯友，我提醒你，并不是所有的書都是有益的，比如現(xiàn)在社會上那些亂七八糟的書籍，日本漫畫，魚目混珠的出現(xiàn)在我們閱讀的.書籍中，都是不利于我們身心發(fā)展的，所以我認(rèn)為開卷未必有益！”……雙方你一言我一語，豐富的資料，精彩的語句，時不時引得同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　這場辯論會真是別開生面，精彩十足呀！

五年級的作文 篇4

　　我小時候可貪玩了，一看見什么新奇的東西，總會搶過來看看，玩玩。

　　記得五歲時的一個星期天，爸爸媽媽去醫(yī)院探望親人了，我留著看家，坐著坐著，便開始打盹睡覺起來，“真無聊呀！”我想，“去衛(wèi)生間找找樂子！”我站在板凳上，拿起手電筒，把它高高舉起，照在鏡子上，“唰”衛(wèi)生間一下子亮堂堂的，好刺眼呀，我想：“用半透明的`紗布蒙住眼睛，就不會那么刺眼了�！庇谑�，我蒙上紗布，還能隱隱約約地看見外面的一切，打開電筒，突然，鏡子里出現(xiàn)一道“彩虹”，我“哇”的尖叫一聲：“鬼呀！”這時，紗布從頭上脫落，“鬼”又不見了，我很好奇，又把紗布蒙上，“彩虹”又出現(xiàn)了，“原來不是鬼呀！”我自言自語道：“這是怎么回事？”

　　一年、兩年、三年，足足過了五年，這個謎才被我揭開。

　　20xx年8月8日，當(dāng)我打開我們愛科學(xué)6上時，看到“佛光”的秘密，我才明白：這種現(xiàn)象是光發(fā)生衍射造成的。光在傳播過程中經(jīng)過微小障礙物邊緣或孔隙時，傳播方向會發(fā)生彎曲，這種現(xiàn)象就是光的衍射現(xiàn)象。不同波長的光彎曲程度不同，實驗中，光遇到紗布發(fā)生衍射現(xiàn)象。由于不同顏色的光波長不同，彎曲程度不同，所以各種顏色就從白光中分離出來，形成了七色光環(huán)。

　　科學(xué)是無處不在的，小科學(xué)大奧秘，我們一定要做個有心人，多做做科學(xué)小實驗。

五年級的作文 篇5

　　我出生在大海里，有許多的兄弟姐妹，我們都有一個共同的名字——水。白天，我們在大海媽媽的懷抱里自由自在的嬉戲玩耍，追逐打鬧；夜晚，我們躺在海媽媽的身邊，聽風(fēng)伯伯講故事，跟一閃一閃的寶石般的星星說著悄悄話，皎潔的月光灑在我們身上，一種溫馨彌漫開來。我和我的兄弟姐妹過著無拘無束的生活，每天嘻嘻哈哈笑個不停，快樂無比。

　　有一天，天氣炎熱，我和兄弟姐妹們聯(lián)合起來打沙灘，拍擊海邊的巖石。我們一會兒送出幾條小魚，一會兒又捧起幾個漂亮的貝殼。從樹上掉下來的椰子是我們的皮球，我們把它傳到東，傳到西，玩得不亦樂乎，笑聲在大海的上空回蕩，引得海鷗不時飛舞過來一看究竟。

　　突然，我感覺自己輕飄飄的，逐漸變輕，逐漸變輕，再變輕；逐漸我在升高，不斷地升高。這是怎么回事��？我緊張地四處張望，看見還有好多我的兄弟姐妹也跟我一樣在升高。我趕緊跟朝夕相處的海媽媽說再見，跟著風(fēng)伯伯一直往上飛。我比椰子樹高出了好多，比大廈高出了好多，海鷗在我的'腳下飛著，飛著。金色的陽光灑在我的身上，暖洋洋的，非常舒服。我深深地吸了一口氣——我變了，變成了晶瑩的水蒸氣。

　　我飛到了天空中，轉(zhuǎn)眼間，金色的陽光不見了，太陽也躲了起來。伴隨著我一起“旅行”的兄弟姐妹又和我聚在了一起。我俯視大地，第一次產(chǎn)生了居高臨下的感覺。原來一望無際的金色的沙灘變成了一條金黃的絲帶，我親愛的海媽媽被絲帶裹在了中間，就像鑲嵌在地毯上的一朵藍(lán)色的大花。沙灘邊高大的椰子樹也不過是地毯的花邊兒，飛翔的海鷗變成了活動的花紋。我開心地笑了——我變了，變成了漂浮的白云。

　　轉(zhuǎn)眼間，風(fēng)云突變，我又一次發(fā)現(xiàn)自己變輕了。這次，我就像乘著降落傘，一路滑翔下來。沙灘逐漸變大，椰子樹在我的眼前變得越來越清晰。海媽媽張開寬闊的懷抱迎接著我，我又見到了親愛的兄弟姐妹，我興奮異常，大聲呼喊著：“我——回——來——了——！”

　　我又回到了海媽媽的懷抱，又可以與兄弟姐妹玩耍嬉戲。原來做一滴水是這么的幸福啊！

五年級的作文 篇6

　　一盞盞燈籠吉星高照，一副副春聯(lián)喜慶吉祥，一聲聲爆竹響徹天地，一片片彩霞空中飛舞，一串串銀鈴般的笑聲喚醒了春天，一家人圍坐在一起幸福甜蜜，一句句新年祝�？诙�相傳——過年啦。

　　今天我是幸福的主角，壓歲錢讓我的錢包鼓了起來，可姥姥的壓歲錢我是不能要的，姥姥七十多歲了，沒有退休金，唯一的經(jīng)濟來源就是兒女給的，我怎么能要呢？可姥姥一個勁的塞給我，無奈之下我接過來，我的心里并沒有感到高興，所以我又悄悄的放在了姥姥的.枕頭底下。

　　今年我收到了三千元壓歲錢，面對如此多的壓歲錢，我應(yīng)該好好利用，因為我知道老爸媽媽掙錢辛苦。我想把小部分錢用來買書、學(xué)習(xí)用品、捐助貧困小朋友等，剩余的錢就存在老爸給我辦的銀行卡里，我想化零為整，聚少成多，當(dāng)我上大學(xué)的時候就可以用自己的錢了。

　　老爸說一分錢難倒英雄好漢，讓我懂得了金錢的來之不易，勤儉節(jié)約才是我們?nèi)A夏民族的傳統(tǒng)美德。

五年級的作文 篇7

　　分?jǐn)?shù)真的很重要嗎？高雯瑾；總分219，第29名。我聽到后哭了，因為我從沒考這么低。我知道考砸的話他們會不理我，并且離開我，我害怕離開……

　　不出我所說的；爺爺不停問我、考50、10、20、我就所嘛你是考好哈哈！！當(dāng)我說出后他又說我就猜到你的分?jǐn)?shù)低。

　　你活該，誰讓你想考好的，他說。我承認(rèn)，我是想考好，可是又和你沒關(guān)系，你說什么嘛。

　　他不管我，線在又管我，他有病。人們都說尊敬老人，但我實在忍不了了。

　　我認(rèn)為分?jǐn)?shù)不重要。你們認(rèn)為呢？

　　說我就猜到你的.分?jǐn)?shù)低。

五年級的作文 篇8

　　在村外小河邊的大樹上住著兩只快樂的麻雀。平時只要坐在小河邊的綠草地上就可以一邊享受撲鼻的花香，一邊聽麻雀夫婦清脆的歌聲，有時還可以看到它們歡快的舞姿。

　　后來，麻雀媽媽生下了兩個蛋，那是還沒有出殼的雀寶寶。于是白天雀爸爸就開始獨自一人出去找吃的，并帶回足夠的食物給雀媽媽。晚上，它們會幸福的依偎在一起，等待雀寶寶的出殼，雀媽媽也回給它們講述這美好的大自然：像清澈的小河，綠油油的草地，茂密的森林和善良的人們……

　　又是陽光明媚的一天，寶寶們再也經(jīng)不起這美好大自然的誘惑，從蛋殼里探出了小腦袋，

　　從此，它們每天期盼著自己能夠快快長大，并親身去感受自然的`美好！漸漸的它們可以獨自飛翔。這天麻雀夫婦又出去找吃的了；小麻雀兄弟也趁此機會悄悄溜了出去，它們看到的不是媽媽講述的清澈的小河，而是黑色的河水，還時不時發(fā)出一種難聞的氣味，河邊也沒有綠油油的草地而是一片泥沙；它們帶著疑問又飛向附近去尋找那片茂密的森林，可它們看見的卻是伐木工人拿著電鋸忙碌的身影。"哥！快看，我們的家"一棵大樹倒了，它們的家沒了，它們怎么也不會相信，這些會是媽媽講述的清澈的小河，綠油油的草地，茂密的森林和善良的人們……

　　天漸漸黑了，兄弟倆只有呆在木樁上等待捕食歸來的爸爸媽媽，它們不敢入睡，警惕的看著四周，就在太陽快要升起來的時候，鄰居家的阿姨告訴它們："你們的爸爸媽媽在飛回的途中染上了禽流感死亡了……"

　　多么可怕的消息，它們不敢相信自己的所見所聞，它們要去尋找媽媽講述的清澈的小河，綠油油的草地，茂密的森林和善良得人們……于是就在太陽升起的一剎那，它們向南飛去了……

五年級的作文 篇9

　　“有夢最美，希望相隨！”這是爸爸送我的一句話。

　　每個人的希望都不一樣，有的人希望可以中大獎、有的人希望家人可以長命百歲、也有人希望可以整天不用寫功課，做他的白日夢。而我的希望，就是在課業(yè)上可以考進(jìn)前五名。

　　我的分?jǐn)?shù)常會偷跑出去完云霄飛車，一下高、一下低的。因此，我想要讓我的分?jǐn)?shù)能腳踏實地的'，就像學(xué)習(xí)跑步一樣，在一條跑道上賣力的向前奔跑，直到跑到終點，得到勝利為止。

　　當(dāng)然想要實現(xiàn)我的希望，除了上課時認(rèn)真聽講以外，還需要認(rèn)真的抄筆記，更要不斷的復(fù)習(xí)。雖然不知道我的希望在未來能不能實現(xiàn)？但我仍然會持續(xù)的努力，繼續(xù)的加油！

　　希望是無形的，看不到、也摸不到。希望能讓人充滿力量，也是我們活下去的原動力。希望是人人都能擁有的，但若要讓希望成真，就要看每個人如何去追求了！

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