(優(yōu)秀)寫小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
一天,小強(qiáng)和小剛一塊去上學(xué)。突然,一只小鳥從天而降。嚇了他們兩個(gè)一大跳。
小剛和小強(qiáng)仔細(xì)一看,原來是一只鳥寶寶從樹上掉了下來,他們兩個(gè)搭了個(gè)人梯,捧起小鳥寶寶,小心翼翼把它放回鳥巢中,小鳥啾啾的叫著,小剛和小強(qiáng)終于聽明白了,原來鳥寶寶是想媽媽了, 要去找媽媽可是又太小還不會(huì)飛,所以就摔在了地下。
小剛和小強(qiáng)對(duì)鳥寶寶說:“小鳥、小鳥別著急,我們一定幫你找到媽媽!焙芸,他們找到了鳥媽媽,看到小鳥撲到鳥媽媽的懷里,小剛和小強(qiáng)開心極了。他們揮手跟小鳥一家再見。
鳥媽媽和鳥爸爸感激的送出了鳥巢來。
寫小學(xué)的`作文 篇2
暑假生活是多么美好啊!每個(gè)人都有一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假。
暑假里,我去過杭州,我去過杭州的湘湖。那里風(fēng)景優(yōu)美如詩(shī)如畫。
湘湖那里有許多橋,有一座山上有一個(gè)T字,據(jù)說那里是一片空地,是越王勾踐在那里立的T字。有一個(gè)水車磨坊,人只要在上面推動(dòng),那就可以“工作”了。有一片沙地,那片沙地上的沙子是從黃河運(yùn)來的,又軟又細(xì),非常舒服。有一片荷花池,上面有很多荷花。還有......
湘湖的風(fēng)景非常好!我還在湘湖拍了許許多多的照片。
在路上,我遇見了許多朋友,我熱切地跟他們打招呼:你好,青青的'小草!你堅(jiān)韌不拔的“性格”,讓我遇到困難也以堅(jiān)韌不拔的“性格”打敗了那個(gè)魔鬼(困難)。你好,清澈的湖水!你捧出一片明鏡,是在贊美我嗎?你好,亭亭玉立的柳樹!你飄逸的長(zhǎng)發(fā),吹過我臉龐,是在向我比美嗎?你好,巨大的石頭!你無私奉獻(xiàn)的精神,是在要我與你學(xué)習(xí)嗎?你好,飛舞的蝴蝶!你隨心所欲地飛翔,是邀我與你一起飛翔嗎?喂,淘氣的小鳥,嘰嘰喳喳在談些什么呢?我猜你們津津樂道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。我有許多的好朋友吧!
你們看湘湖是不是很美呢!來玩一玩吧!一定有很多的收獲。
寫小學(xué)的作文 篇3
論梅花
冬天,在梅花盛開的時(shí)候,我和家人一起去了農(nóng)村里。一大片梅花映入了我的眼簾。美麗的梅花綴滿了山坡,如海的波濤,就像玉石雕刻成的。
那天我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)梅花其實(shí)很美。見梅花這么漂亮,我們便滔滔不絕談?wù)撈鹈坊▉怼?/p>
媽媽說:“梅花雖然沒有牡丹富貴,桃花撫媚,薔薇嬌艷,但是它自有一種高潔!
外公接著說:“媽媽說的對(duì),梅花知道冬天人間的'寒冷,先送來了唯一的花枝,然后綠葉、開花!
這時(shí),我情不自禁地讀出一首詩(shī):“墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”
妹妹說:“梅花還很漂亮!
外公說:“梅花雖然不是冬天僅存的花朵,但是它的精神比什么都可貴。當(dāng)積雪壓斷枝頭,百花凋謝的時(shí)候,梅花踏著風(fēng)雪來了。當(dāng)冬去春來,萬物復(fù)蘇,百花滿園的時(shí)候,梅花卻又先去。它把春天引來留在人間!蔽艺f:“梅花恐怕是帶著心意最多,為別人忙碌的花朵了!
梅花就像士兵,頂著嚴(yán)寒,一直保衛(wèi)著數(shù)枝。我們一直談了好久,我深深地記住了梅花不屈不撓的精神,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮發(fā)向前。
寫小學(xué)的作文 篇4
我的文具盒是我的生日禮物,它的顏色是藍(lán)色的,橢圓形的身體上刻著藍(lán)貓、淘氣、咖喱、羊博士、非非、肥仔,象活的一樣,特別好看。它的`側(cè)面有一個(gè)白色的按鈕,輕輕一按,就可以打開,不用擔(dān)心象別的鉛筆盒還得使勁掰。它的里面有藍(lán)貓乘法表。它可以裝鉛筆八支,一個(gè)正方體的藍(lán)貓橡皮。我很喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
寫小學(xué)的作文 篇5
奶奶您那慈祥的面容不時(shí)在我面前浮現(xiàn)是您使我的童年充滿了幸福衷心感謝您。
幼兒園時(shí)您為了讓我受到更好的啟萌教育。四歲的時(shí)候?qū)⑽覐碾x家很近的私辦幼兒園轉(zhuǎn)入離家較遠(yuǎn)的公辦幼兒園并不辭辛苦地接送我。怕我寂寞給我買了四個(gè)小伙伴四只烏龜。見到它們?cè)诟桌锱纴砼廊ノ乙埠酶吲d。每天細(xì)心照顧小龜?shù)臅r(shí)候我感覺到它們也感受到了我的愛心。暑假您說天氣很熱給我報(bào)了游泳班。第一次下水時(shí)我叫得就像殺豬一樣后來終于學(xué)會(huì)了。讓我懂得勇敢是戰(zhàn)勝困難的法寶。您為了鼓勵(lì)我學(xué)好鋼琴還在我生日那天給我了一份大禮物——鋼琴。
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅γ客硪c(diǎn)后才能回到家根本沒有時(shí)間接我放學(xué)。每天都是奶奶接我回家。記得最讓我難忘的一件事。有一天放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。我等了奶奶好久也沒看到她來。我腦海忽然浮現(xiàn)出奶奶會(huì)不會(huì)不來了之類的想法。當(dāng)我站在風(fēng)雨操場(chǎng)著急等待的'時(shí)候一個(gè)熟悉的身影向我迎面走來。但我忽然感到奶奶的身影有些不對(duì)勁。只見她一拐一拐地來到我面前。原來奶奶為了能及時(shí)趕到學(xué)校接我放學(xué)走得匆忙不小心扭傷了腳。看見奶奶額頭上晶瑩的汗珠我心疼地給她擦干。
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