體育節(jié)作文（共4篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的體育節(jié)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

體育節(jié)作文 篇1

　　“進(jìn)門(mén)！”“快守住龍門(mén)！”球場(chǎng)上洋溢著緊張的氣氛。今天早上的第二節(jié)就是體育課，這不，現(xiàn)在我們正進(jìn)行一場(chǎng)6VS14足球?qū)�抗賽�?/p>

　　首先，我先來(lái)介紹以下這個(gè)由五個(gè)足球小將和一個(gè)專(zhuān)業(yè)守門(mén)員組成的一個(gè)實(shí)力超群的學(xué)�！白闱蚬谲姟标�(duì)。他們個(gè)個(gè)都身材挺拔，身姿矯健，跑起步來(lái)想一只只正在追捕獵物的豹子一樣，一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。今天，他們即將跟我們14人組成的班級(jí)足球隊(duì)來(lái)進(jìn)行比拼，到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢？我們拭目以待吧！

　　“比賽——開(kāi)始！”體育老師一聲令下，比賽一觸即發(fā)，場(chǎng)邊的同學(xué)們都為自己支持的球隊(duì)高聲吶喊：“加油！加油！”喊叫聲震徹操場(chǎng)。

　　場(chǎng)上的我們和對(duì)方卻十分冷靜，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著體育老師手中的足球。“砰”的一聲，足球就像一顆隕石從天而降。我們的隊(duì)員立刻沖上去，想接住足球�？墒�，一個(gè)身影掠過(guò)，搶先沖了過(guò)去，把足球“據(jù)為己有”，然后，足球頓時(shí)想一個(gè)火球一樣，猛然反了個(gè)方向直沖，一下沖進(jìn)了我們的球門(mén)，我們甚至都不知道發(fā)生了什么事——這一球在幾秒鐘之內(nèi)就結(jié)束了，對(duì)方實(shí)力實(shí)在是太強(qiáng)了。

　　第二次發(fā)球，我們好不容易拼盡全力，用我們天衣無(wú)縫的配合和強(qiáng)而有力的進(jìn)攻，才拿得了一分，現(xiàn)在場(chǎng)上1：1，我們兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)，時(shí)間已經(jīng)剩余不多，下一球，就要決出勝負(fù)了！

　　第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們的'隊(duì)員一直嘗試著強(qiáng)對(duì)方的球搶過(guò)來(lái)，但是，每一次，都讓對(duì)方順利帶球“通過(guò)”了。突然，對(duì)方停了下來(lái)，然后，把腳往后一伸，準(zhǔn)備用一個(gè)長(zhǎng)射球射進(jìn)龍門(mén)！于是，我在這個(gè)危急關(guān)頭，把身體的重心降下來(lái)，伸出我的“飛腿”，想把球“鏟”走，無(wú)奈，我的速度還是太慢，對(duì)方大腳一踢，球就像離弦的線一樣奔進(jìn)我們的龍門(mén)了。

　　比賽結(jié)束了。我們以1：2輸給了對(duì)方，不過(guò)我們還是很高興，因?yàn)檫@節(jié)體育課使我們知道“人外有人，天外有天”，并且獲取了滿滿的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)，我知道，我們揮灑的汗水不會(huì)白費(fèi)，以后再賽，我們一定不會(huì)再輸！

體育節(jié)作文 篇2

　　半年一度的體育節(jié)，一學(xué)期一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要來(lái)臨！全校上下“普天同慶”。進(jìn)入初中的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)有什么驚喜呢？會(huì)有什么的獎(jiǎng)勵(lì)呢？我們只要記住“相信你自己，你是最棒的！” 有著這一個(gè)堅(jiān)定的信念，相信在運(yùn)動(dòng)會(huì)能為班爭(zhēng)光，能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手。可是我看到這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目表時(shí)讓我大吃一驚。才幾十個(gè)項(xiàng)目比小學(xué)少了五六個(gè)項(xiàng)目！才多了一個(gè)1500米的長(zhǎng)跑，能讓我大顯身手的“輪滑”沒(méi)有了！唉！ 只有眼睜睜的看同學(xué)們?yōu)榘酄?zhēng)光！只有為他們加油鼓氣的.份！在運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨之前，我非常渴望運(yùn)動(dòng)會(huì)的來(lái)臨，期盼“輪滑”這個(gè)項(xiàng)目的來(lái)臨！相信自己能為班爭(zhēng)光，可是盼來(lái)的卻是一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)唉！

　　在田徑這一項(xiàng)，我沒(méi)有王浩填那么好的耐力，沒(méi)有李澤杰那么好的體力，沒(méi)有許煥杰那么快的速度。看著一個(gè)一個(gè)的運(yùn)動(dòng)健將在體育場(chǎng)上馳騁，為班爭(zhēng)光，認(rèn)為自己很沒(méi)用為什么不在田徑好好練習(xí)一下。

　　我在心里種下堅(jiān)定的種子，在以后的日子我一定努力學(xué)習(xí)體育方面，希望自己有；能力為班爭(zhēng)光。

體育節(jié)作文 篇3

　　昨天，我校舉辦了一年一屆的“體育節(jié)”。

　　早晨，全校師生排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，一起站到操場(chǎng)上。

　　隨著主持人宣布“體育節(jié)”開(kāi)始，操場(chǎng)上一片沸騰。接著，一個(gè)又一個(gè)好看的節(jié)目映入我們的眼簾，操場(chǎng)上接連爆發(fā)出一陣又一陣排山倒海般的掌聲。

　　開(kāi)幕式完畢，比賽開(kāi)始了。上午的比賽有“接力賽跑”、“毛毛蟲(chóng)回家”等，我沒(méi)有參加，我和同學(xué)們一起為我們班加油。下午，有兩項(xiàng)比賽，分別是：夾球跑、托球跑。我都參加了。

　　最重要的比賽馬上就要開(kāi)始了，這就是規(guī)模最大、人數(shù)最多的項(xiàng)目——拔河！我們排好隊(duì)，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。

　　比賽開(kāi)始前，老師讓我們戴上手套，以防劃傷手。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我在最后一個(gè)，隨著一聲哨響，大家拼命地往后拉，我感到前面的人都朝我壓過(guò)來(lái)。我咬著牙，后腳跟蹬著地，使勁往后扯著繩子，保持著平衡。當(dāng)我感覺(jué)自己不由自主向后退的時(shí)候，對(duì)面的這個(gè)班的人都倒在了地上，我們贏了。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，老師讓我先休息。我顧不上休息，趕緊為我們班吶喊助威，喊了不到三聲，對(duì)面的人就像多米諾骨牌似的`一下子歪倒在地。

　　第三、第四場(chǎng)比賽也隨之而來(lái)，我們都輕松取勝，并進(jìn)入了總決賽。大家準(zhǔn)備就緒，比賽開(kāi)始了，我們拼命地喊加油，我看見(jiàn)別的班的同學(xué)也來(lái)為我們班加油。終于，功夫不負(fù)有心人，我們終于以五局五勝結(jié)束了拔河比賽。

　　回到教室，老師宣布了一個(gè)好消息：這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)。體育節(jié)就以我們的歡呼聲結(jié)束了。

體育節(jié)作文 篇4

　　今天，我們上了一節(jié)體育課。老師先讓我們復(fù)習(xí)廣播體操，一開(kāi)始我們做得不太整齊，動(dòng)作不到位。老師耐心地幫我們糾正。

　　接著，老師讓我們進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。她告訴我們，隊(duì)形分兩種，一種是列隊(duì)，一種是縱隊(duì)。列隊(duì)的排列順序是從高到矮，排尾是個(gè)子最矮的�？v隊(duì)的排烈順序由矮到高。排尾是個(gè)子最高的。然后，老師就讓我們練習(xí)。老師說(shuō)解散，我們就分開(kāi)了，老師說(shuō)：“縱隊(duì)！”我們就排成縱隊(duì)，老師說(shuō)：“列隊(duì)！”我們就排成列隊(duì)。開(kāi)始我們的速度比較慢，隊(duì)形也不整齊。反復(fù)練了幾次以后，終于達(dá)到了老師的'要求。

　　這節(jié)體育課我雖然出了許多汗，但是我懂得了隊(duì)列的要求，并且明白了：有些事，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻并不那么容易，任何事都要認(rèn)真去做。

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