四年級(jí)的我作文(薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的我作文 篇1
有一個(gè)女孩，她長得很高，圓圓的臉上有著粗粗的眉毛，眉毛下嵌著一雙小眼睛，要是笑起來，眼睛準(zhǔn)會(huì)瞇成一條縫。她還愛扎著一條烏黑的麻花辮。這學(xué)期被老師看上了，讓她當(dāng)起了小管家——關(guān)電腦。但是，她有一個(gè)不為人知的缺點(diǎn)——健忘。
一次，她為了讓自己記住放學(xué)要把電腦關(guān)掉，從下午第三節(jié)課下課起就開始不斷的.念叨著：放學(xué)要關(guān)電腦，放學(xué)要關(guān)電腦……看到她的人就對(duì)她說：“你不要像老太婆一樣。老是重復(fù)一句話，你記性不是很好嗎？”她只是微微一笑，并沒有說什么，便走開了。到了晚托班，她開始在心里一直念叨。很快，老師布置了抄寫作業(yè)。她為了得到“優(yōu)”，便開始一心一意地抄寫起來……清脆的放學(xué)鈴聲響了，老師便叫同學(xué)們開始理書包。而這時(shí)的她，卻早已把關(guān)電腦的事拋在九霄云外了。直到她回到家后看到自家的電腦時(shí)，才想到：天哪，我居然忘記關(guān)電腦了，啊呀，怎么辦�。窟@下可完了，明天又要被老師批評(píng)了。健忘，你可真是害死我了！
那么，這個(gè)健忘的女孩是誰呢？沒錯(cuò)，這個(gè)女孩就是我——蔣璟儷。
四年級(jí)的我作文 篇2
晚上，聽著窗外的雨滴聲，我慢慢得進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見我們住進(jìn)了一座奇特的房子。
這座房子一共有四層。它們會(huì)隨著季節(jié)變換色彩。
初春，墻上的壁紙就像翡翠那樣綠，墻上畫滿了五顏六色的花朵和嫩綠的柳絲。燈上圍滿了一圈又一圈的花環(huán)，晚上開燈時(shí)，也另有一番情調(diào)。晚飯時(shí)，餐桌上就會(huì)自動(dòng)顯示一盤盤有春天氣息的佳肴。這里就是我的樂園。
盛夏到了，你一進(jìn)這房子，就會(huì)感覺一陣清涼。這時(shí)的墻面是最純潔的雪白，就像冬天里的一片雪地。這里還可以自動(dòng)提供冰淇凌、冰刨、棒冰等冷飲冷食。這里是我和媽媽的樂園。
金秋，墻上的色調(diào)變成了橘黃色。里面放著幾臺(tái)電腦，還有一個(gè)小巧的`書架。地上鋪著落葉畫面的地毯。房間里還種著一棵桂花樹。這里是爸爸媽媽的樂園。
隆冬時(shí)節(jié)，墻上的顏色又變成了火熱的紅色。床上鋪了一層絨絲被。地毯也變得毛絨絨的。只要你一說出想吃火鍋，那你面前就會(huì)馬上出現(xiàn)一鍋熱氣騰騰的火鍋。
“叮零零”，鬧鐘鈴響了�！鞍Γ瓉硎且粓�(chǎng)夢(mèng)呀。”但現(xiàn)代科技無所不能，我相信一定能住上這樣的房子的。
四年級(jí)的我作文 篇3
有一個(gè)人，他的個(gè)子中等，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛充滿了智慧，他還有一張小嘴巴，尖尖的鼻子。你猜出他是誰了嗎？猜對(duì)了就是我。
我的愛好廣泛，尤其是喜愛書法，在練書法的時(shí)候我沉浸在墨香中。有一次，我把自己認(rèn)為不算太好的書法作品丟在地上，被媽媽單位的`一位門衛(wèi)爺爺看到了，他如獲至寶的撿起來收藏，還夸我是一位“秀才”呢！這件事更加鼓勵(lì)了我，在今年春節(jié)之際，我還特別為這位爺爺寫了一幅春聯(lián)。書法給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我還喜歡吹長笛，優(yōu)美的音樂讓我?guī)缀踹_(dá)到了忘我的地步。我會(huì)吹的曲子有很多：《銀色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高興，我就吹吹笛子，在悠揚(yáng)的樂曲聲中我仿佛就是一個(gè)音符在與其它音符一起共舞。早把不愉快的事情拋到九霄云外去了。
我有一位形影不離的好朋友，就是書。我每天的日子幾乎都是和書一起度過的。我已經(jīng)讀過《格林童話》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》……我看書的時(shí)候十分專注，不管外界的干擾多大，我就像沒聽見一樣，跟著主人公一起暢游書的海洋。
我雖然有這么多的優(yōu)點(diǎn)，但是偶爾我也會(huì)犯錯(cuò)。我感覺自己的體內(nèi)有兩只小精靈，一只是好精靈，一只是壞精靈。當(dāng)好精靈戰(zhàn)勝壞精靈的時(shí)候，我就會(huì)取得進(jìn)步；當(dāng)壞精靈戰(zhàn)勝好精靈的時(shí)候，我就會(huì)犯錯(cuò)。媽媽告訴我：“人生的道路上會(huì)遇到許多障礙物，只要努力的目標(biāo)不變，任何障礙物都阻止不了你前進(jìn)的步伐。”于是在媽媽的鼓勵(lì)下，我越過了一個(gè)一個(gè)的障礙物——犯錯(cuò)。
這就是我，雖然有確定，但也挺可愛。你愿意和我交朋友嗎？
四年級(jí)的我作文 篇4
今天，我上了圍棋課，圍棋課有一項(xiàng)作業(yè)，是每天都要跟家長下一盤棋，媽媽不會(huì)下，爸爸沒時(shí)間不陪我下，我只好讓媽媽在手機(jī)上給我下一個(gè)游戲，當(dāng)然是圍棋游戲了！
媽媽先是搜索了一下，發(fā)現(xiàn)圍棋游戲并不多，媽媽也不懂，就隨便給我下了一個(gè)。我焦急地等待著，終于游戲下載完了，我立刻打開看。第一次玩還不是很熟練，所以我先選擇了基礎(chǔ)教程，說是基礎(chǔ)，就應(yīng)該比較簡(jiǎn)單吧，由易到難，慢慢我就會(huì)熟練了。這回我終于明白了，這套圍棋游戲都是有關(guān)“死活”的，這是圍棋的術(shù)語，是我最愛做的類型。我迫不及待地選擇了其中幾道題，并不難，很快我就挑戰(zhàn)成功了。我越做越有興趣，不知不覺就做了許多的題，不過我也有困惑的時(shí)候，碰到這種情況我就會(huì)撐著頭想一想，想不出來了就看看答案，就這樣，我一直玩了101道題！我簡(jiǎn)直太棒了！
做完簡(jiǎn)單的`基礎(chǔ)教程的題后，我又想試一試最難的題，就是終極教程，打開一看，太難了！我根本玩不了！看來我的水平還差的遠(yuǎn)呢。
我喜歡下圍棋，因?yàn)樗苡刑魬?zhàn)性，如果有人陪我下，我會(huì)非常愿意。圍棋游戲也只能偶爾玩一玩，因?yàn)橥嬗螒蚴且獋劬Φ摹?/p>
四年級(jí)的我作文 篇5
我喜歡萬物復(fù)蘇的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，喜歡一年四季的所有季節(jié)。不過，我最喜歡的，還是那雪花紛飛的冬天。
落葉飄零，白雪皚皚，冬爺爺也就悄悄地來到了我們的身邊。他飛到樹林里，小鳥們發(fā)現(xiàn)了冬爺爺?shù)纳碛埃⒖潭氵M(jìn)了自己的窩里。因?yàn)樗麄冎溃绻慷瑺敔斕�，就�?huì)把自己凍成冰塊兒。松鼠們見了冬爺爺，也會(huì)立即換上厚厚的大衣，跑到雪地里把自己秋天儲(chǔ)藏的松果挖出來背回家準(zhǔn)備過冬。
飛累了的冬爺爺來到小溪邊，他想在小溪里洗洗澡，歇歇腳，結(jié)果因?yàn)樗纳眢w太冷，把小溪的溪面給凍住了。冬爺爺在小溪里呆的越久，溪面上的冰就會(huì)結(jié)的越厚，漸漸地，溪面上的冰變的和馬路一樣結(jié)實(shí)了。我就可以約上小伙伴們一起到冰面上嬉戲，玩�！�
冬爺爺突然感覺有些餓，他趕緊飛上云端，剛想要吃一只香噴噴的白云，白云竟然在冬爺爺?shù)氖掷镒兂闪搜┗�。冬爺爺沒吃到白云，只好悻悻地走了。于此同時(shí)，在一個(gè)廣場(chǎng)上，我和小伙伴們?cè)跓狒[的玩樂著冬爺爺扔掉的'雪花。我們?cè)谘┑乩锉寂�，踩腳印，畫畫，寫到此一游，堆雪人，打雪仗，舔雪花……笑聲一片。
終于，冬爺爺完成了他的使命，饑腸轆轆的和我們說再見了。冬爺爺裝著我們送他的禮物和美好祝愿，和我們約定，明年再見！我喜歡冬天，就是因?yàn)槲蚁矚g淘氣又好笑的冬爺爺。
四年級(jí)的我作文 篇6
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，常常會(huì)遇到困難和挫折，遇到它們并不可怕，可貴的是你應(yīng)該盡力的去克服它，解決它，這樣，你就會(huì)成功。
記得有一次，老師讓我們做一個(gè)小手工，擺在教室里做裝飾品。我回家后，想來想去，決定做一個(gè)不倒翁。
我找來蛋殼，在上面用水彩筆畫了一對(duì)彎彎的眉毛，瞇起的慈祥的眼睛，在眼睛下面我畫了一條曲線，做為老爺爺?shù)淖彀汀＿@樣蛋殼上成了一位老爺爺?shù)哪槨?/p>
接著，我小心翼翼地把蛋殼從底部敲開一個(gè)裂紋，剝開一個(gè)不大不小的洞，往里面放了許多沙子。我把蛋殼放好，一看老爺爺，他使勁往后傾，仿佛在說：“哎呀，撐死我了，讓我休息一會(huì)兒吧！”看著老爺爺那受罪的樣子，我只好把老爺爺?shù)亩亲哟蜷_，繼續(xù)做手術(shù)。我又把沙子倒出來一大半，心想：這下該好了吧！可誰知，老爺爺餓的暈頭轉(zhuǎn)向，馬上就要暈倒了，快！實(shí)施搶救！我又開開了老爺爺?shù)?肚子，往里面放了一些沙子，可老爺爺還是不好好的站。氣的我真想把它摔了，不做了。但一想，老師教育我們要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。我又開始做了。一遍，一遍，三遍……，我終于讓老爺爺笑著站起來了。
老爺爺笑瞇瞇地看著我，一搖一擺，仿佛在說：“你真是個(gè)有恒心的好孩子！”我真是高興級(jí)了。
通過這件事，我懂得了持之以恒的好處，更懂得了做人的道理。
四年級(jí)的我作文 篇7
每個(gè)人都有自己敬佩的一個(gè)人，我也不例外，他很平凡，就像玫瑰叢中一株默默開放著的不起眼的鳳仙花，但他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子使我腦海中揮之不去的影像，他，就是我們班的同學(xué)——張宇豪�！岸ｂ忊彙卑殡S著下課鈴聲，老師布置了作業(yè)，同學(xué)們未等老師走出教室便像解放了一樣，紛紛離開座位開始了“愉快的課間生活”，我被他們發(fā)出的噪聲搞得心煩意亂，腦子里就像沒裝天線的電視屏幕。我只好放下筆，四處環(huán)顧。
突然，我的視線停留在張宇豪的身上，他左手壓著草稿紙，右手拿著作業(yè)本，四周同學(xué)的吵鬧聲和玩耍聲對(duì)他來講似乎成了動(dòng)力和鼓勵(lì)，他越做越有勁，遇到難題還不時(shí)地在草稿本上寫寫劃劃，嘴里“嘰里咕�！辈恢钪裁�，世界對(duì)他來說似乎已經(jīng)消失了，在他的世界里只有自己和難題，專心致志的.樣子在他臉上沒有一絲隱藏地露了出來。許久，見他微笑著合上作業(yè)本，我才猛然想起未做的作業(yè)，翻開本子，一絲不茍地做了起來�，F(xiàn)在，我雖然不能像他一樣如此心境平和地做作業(yè)，但每當(dāng)我心煩意燥時(shí)他成了我的動(dòng)力，指使著我去做，認(rèn)真地去做，全心投入地去做。他是我敬佩的人，也是值得我敬佩的人，值得大家都去敬佩的人！
四年級(jí)的我作文 篇8
在我身邊，值得我尊敬的人很多，而我最尊敬的人就是我的媽媽。
我的媽媽是一位勤勞的人。小時(shí)候，爸爸在外地工作，平時(shí)很少回來，家里的重?fù)?dān)全部壓在媽媽的肩上，她一邊操持著家務(wù)，一邊耕耘著農(nóng)田，還要照顧我們姐弟三人。
每天，她早早起床，獨(dú)自一人去田里勞作，她那被汗水浸透的'衣服，被陽光曬黑的臉頰，以及拉著板車的身影，一直留在我的記憶深處。
為了增加家里的收入，媽媽又喂養(yǎng)著雞、豬、牛等，繁重的體力勞動(dòng)，讓媽媽日漸消瘦，白發(fā)增多，身材也不再挺拔，皺紋也悄悄地爬上她的臉頰。
我的媽媽是一位善良的人。在我的記憶中，她從沒有與別人爭(zhēng)吵過，對(duì)待鄰居，她總是熱心幫助。誰家遇到了經(jīng)濟(jì)困難，媽媽把省吃儉用的錢借給他們，幫助鄰居渡過難關(guān)。
媽媽會(huì)縫紉的手藝，經(jīng)常幫助村里人縫補(bǔ)衣服，從不收任何報(bào)酬，媽媽的品行收到鄉(xiāng)親們稱贊。
平時(shí)，我們做錯(cuò)了事情，媽媽也不打罵我們，而是耐心細(xì)致的教育我們，要我們學(xué)會(huì)做人，與人為善，學(xué)會(huì)寬容、忍讓。
媽媽是一位孝順的人，總是把好吃的送給爺爺奶奶，奶奶喜歡聽大戲，只要附近村莊有唱大戲的，媽媽總是用板車?yán)棠倘ヂ牬髴�。老人家病了，媽媽任勞任怨地伺候在床前，一刻也不舍得離開。媽媽的行為深深地影響了我，我暗暗發(fā)誓，將來，也一定做個(gè)孝順的人。
這就是我的媽媽，我最尊敬的人。一位善良、勤勞、孝順的母親，一位平凡而偉大的母親。
四年級(jí)的我作文 篇9
我家有一只可愛的小狗，我給它取了一個(gè)我認(rèn)為非常好聽的名字，壯壯。它是一只既可愛又聰明的小狗，我非常地喜歡它。
壯壯有一雙水汪汪的像黑寶石一般的眼睛，一個(gè)像三角形黑黑的小鼻子，每天都濕漉漉的；有一張大大的嘴巴，嘴里長滿了鋒利的'牙齒，咬起硬東西來，咯嘣咯嘣地響著，不知道的人還以為他在磨自己牙齒呢，最特別的是它還有一身像雪一樣白的毛，摸起來軟綿綿的手感特別的好，每次放學(xué)回家都要忍不住抱抱它。
它和一樣都是非常地貪吃，記得有一天爸爸下班回來，還沒等他進(jìn)家我就聞到了香味，我飛快地跑出去接爸爸，原來給我買了一個(gè)大大的雞腿，我看著都流口水，爸爸這時(shí)說：“你看壯壯�！边@一看不打緊，發(fā)現(xiàn)壯壯的口水都留到地上了，我和爸爸哈哈大笑起來。然后我蹲在地上說：“你是不是也想吃呀小饞貓，可這個(gè)雞腿還不夠我一個(gè)人吃呀！”它好像聽懂我的話一樣，在哪里跳來跳去，又是用身體拱我、又是用嘴巴舔我、又是賣萌、還抬起頭可伶的看著我，好像在說：“主人，我要吃，我想吃�！蔽铱粗蓯鄣臉幼雍�(jiǎn)直是喜歡的不得了，不過然后我又逗它，叫它趴它就趴下，叫它原地轉(zhuǎn)三圈它也轉(zhuǎn)，我笑的肚子都疼了。最后看在它這么聽話的份上，我給它分了一半的雞腿，我們兩個(gè)就開始狼吐虎咽吃起來。爸爸笑著說：“兩只小饞貓�！�
這只狗我養(yǎng)了2年多，讓我懂得了如何和動(dòng)物相處、如何去保護(hù)和照顧它們，它帶給我了很多歡樂，我非常的喜歡它，它的可愛、貪吃、淘氣的樣子我一天不見它就想它。
四年級(jí)的我作文 篇10
“嘩嘩——嘩嘩”一股強(qiáng)烈的流水聲從洗手間里傳出來，太陽很猛烈，直射到洗手間，我的好朋友——馮于箏的影子映到墻上。見是他，我就說道：“馮于箏，你是不是在玩水？你眼睛長的那么大，墻上‘不要浪費(fèi)水資源’那么大的七個(gè)字，都沒有看到？”馮于箏是我們家屬院里最出名的調(diào)皮搗蛋鬼，也是我喜歡的'朋友之一。有一次在操場(chǎng)玩時(shí)，他忽然把一條毛毛蟲放在我的手上，嚇得我魂飛魄散。我想：這個(gè)調(diào)皮鬼準(zhǔn)是又在干壞事了。
聽到我的話，馮于箏擰住水龍頭，露出身來，嚴(yán)肅地說：“這里的洗手池堵牢了，我正想怎么把它弄通，如果繼續(xù)堵塞，早晚會(huì)發(fā)“洪水”的！”只見他拎起袖子，露出兩根細(xì)細(xì)的手腕，兩眼望著已經(jīng)臟得不成樣子的洗手池，一臉猶豫不決。洗手池的洞眼被各種各樣的東西堵得水泄不通，就連我看了也惡心。
馮于箏猶豫了一下，然后不管三七二十一，便把雙手塞進(jìn)了渾水里，在洞里掏了又掏，過了幾分鐘，他把一些飯粒、青菜和其它東西掏了出來。又過了幾分鐘，洞眼終于通了，一潭渾水霎時(shí)全被吸了進(jìn)去�？吹铰冻隽说椎乃兀T于箏輕輕地吁出了一口氣。
原來，我以為馮于箏是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人，現(xiàn)在望著他又臟又濕的手，沒想到他還有這么一顆愛心。
馮于箏，我的好朋友，我喜歡他的調(diào)皮搗蛋，更要向他學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。
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