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校長作文500字

時(shí)間:2023-10-23 08:48:34 五百字作文 我要投稿
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校長作文500字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的校長作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

校長作文500字

校長作文500字 篇1

  我的校長是一位關(guān)心學(xué)生的好校長。她一頭短發(fā)烏黑發(fā)亮,黑黑的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛,穿著簡潔大方,看起來十分和藹可親。

  校長名字叫陳雷,人如其名,辦起事來雷厲風(fēng)行。學(xué)校有明亮潔凈的閱覽室、寬敞舒適的柔道室、籃球館、多功能廳————————以及校園里各色造景,都在校長的指揮下迅速開展起來,越來越完善,越來越美麗!

  我的校長很講衛(wèi)生。不但她自己的辦公室漂亮整潔,而且還經(jīng)常提醒我們要保護(hù)好校園環(huán)境,不要隨地亂扔垃圾,還常常會(huì)把地上的垃圾撿起來,我們都被她那種不怕臟不怕累的精神感染,也經(jīng)常會(huì)在課間把自己的座位教室打理得干干凈凈,就這樣我們的校園越來越漂亮了。

  我的校長不僅講衛(wèi)生還很關(guān)心我們。清早,校門才打開,校長經(jīng)常就會(huì)站在校門口迎接我們,看到我們一個(gè)個(gè)高高興興背著書包走進(jìn)校園,校長總是會(huì)露出開心的'笑容。為了孩子們的安全,校長還發(fā)動(dòng)家長成立愛心護(hù)學(xué)團(tuán)隊(duì),每天由家長志愿者站在十字路口護(hù)送我們的上學(xué)和放學(xué),避免了家長的顧慮,保證了我們?cè)谕祵W(xué)校途中的安全。

  除此之外,校長還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。每周一都會(huì)讓周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上一周的好人好事以及各個(gè)班的優(yōu)秀事跡,這是教育我們要向好的同學(xué)及優(yōu)秀的班級(jí)學(xué)習(xí),時(shí)刻警示自己要做得更好。

  校長就像我們?nèi)松飞系囊槐K明燈,指引著我們向前前行。我愛我的校長!

校長作文500字 篇2

  早上上課時(shí),我看著教室前面的鐘表“滴答滴答”地響著,總覺得時(shí)間過得特別慢,因?yàn)槲覀儑彀嗟耐瑢W(xué)要和校長一起共進(jìn)午餐。

  “叮鈴鈴!”放學(xué)鈴響起來了,我以最快的速度收拾好書包,叫上班里國旗班的其他同學(xué)一起走到樓下。老師讓我們以組為單位站好去會(huì)議室,我們懷著忐忑不安的心情,也充滿了好奇:我們?nèi)?huì)議室做什么呢?正想著,迎面看到校長已早早站在會(huì)議室門口歡迎我們的到來,他笑瞇瞇地說:“同學(xué)們好!”我們齊聲說:“校長好!

  進(jìn)了會(huì)議室,校長給我們講了一本有趣的圖畫書《不是我的錯(cuò)》。他的口氣仿佛是故事里那些小孩,讓我們進(jìn)入故事,如身臨其境。讀完繪本,他問了我們一個(gè)問題:“如果今后發(fā)生了類似的事情,你們會(huì)像故事里那14個(gè)孩子一樣說‘不是我的錯(cuò)’嗎?”聽了校長的話,我們陷入了深思。是啊,我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中承擔(dān)著怎樣的責(zé)任呢?這可是一個(gè)大的`問題,我們以前從來沒有想過的問題,校長這是深入淺出地為我們上思想課呢。我們紛紛表達(dá)了自己的看法,同時(shí)也暗下決心:以后,遇到類似的事情,我們一定不會(huì)置身事外。

  這時(shí),一位老師進(jìn)來說:“同學(xué)們,你們的午飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”我們高高興興地跟著老師去了小餐廳。四個(gè)人一桌,一名老師照顧我們。桌子上擺著魚香肉絲、燒茄子、燉雞蛋、雞翅、土豆絲、紅薯湯,還有米面和包子!靶〔蛷d的飯菜可真豐盛啊!”我感嘆道?粗牢兜奈绮停覀兊目谒伎炝飨聛砹。校長站在餐廳中,他說:“你們都是優(yōu)秀的孩子,要更加努力學(xué)習(xí),長大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!蔽覀儫崃业毓钠鹆苏啤

  這次午餐,讓我既開心又自豪,開心的是我們能有幸與校長一起共進(jìn)午餐,自豪的是校長的囑托讓這次午餐有了更深的意義。

校長作文500字 篇3

  今天一大早,我剛到學(xué)校,我們的語文袁老師就興奮的走進(jìn)了教室,開心地說道:“今天校長要來我們班聽課,大家一定要好好表現(xiàn),爭取給校長一個(gè)好印象!薄把!大人物校長要來我們班聽課了!蓖瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的討論著,我的心像小兔子一樣上下亂跳,心里的緊張中還夾著一絲興奮呢!“校長長什么樣子?是瘦的還是胖的?是高的還是矮的?是嚴(yán)格的還是和藹可親的?”我從傳聞中聽說新校長很嚴(yán)格,他第一次來我們班應(yīng)該不會(huì)發(fā)火吧?

  叮鈴鈴……上課鈴聲響了,老師們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了我們班的教室里。其中,我看見一個(gè)中年男子,高高的,瘦瘦的,戴著一副黑色框的`眼鏡,穿著一身藏青色的短袖T恤,手里拿著一本厚厚的筆記本,看上去挺有學(xué)問的,我猜測這位叔叔應(yīng)該就是校長吧。我決定在校長面前要好好表現(xiàn)一番。況且我的身后還有一臺(tái)黑色攝相機(jī)呢。我覺得我的每一個(gè)行為都會(huì)被攝相機(jī)拍到,如果有一些不雅的不好不文明的行為被拍進(jìn)去就會(huì)丟臉了。于是上課時(shí)我坐得端端正正的,筆直筆直的,還時(shí)不時(shí)舉手想發(fā)言呢!想不到吧,平時(shí)從來不舉手的我竟然在今天舉手好多次,嘻嘻,這都是為了表現(xiàn)。

  時(shí)間如流水,很快下課鈴伴隨著音樂響起,這一堂課結(jié)束了。下課了,我心里的“小兔子”也安靜下來了……

校長作文500字 篇4

  我們的校長穿著一身黑衣服,一雙運(yùn)動(dòng)鞋,顯的具有活力,臉上常常洋溢著微笑,使人感覺和藹可親。

  “上課時(shí)間到了,請(qǐng)同學(xué)們專心聽講!蓖瑢W(xué)們迅速回到座位,教室頓時(shí)鴉雀無聲。

  我正埋頭寫作業(yè)時(shí),聽見“吱——”的一聲,只見校長一手背后,身體向前一弓,先把頭伸進(jìn)來探了一下,然后悄悄地走進(jìn)來,臉上露出微笑,看見一個(gè)同學(xué)做作業(yè)做的不錯(cuò),便拍拍她的后背,說不錯(cuò),又看見一個(gè)同學(xué)的功課落下了很多,便把他從座位上揪出來,指著前一個(gè)同學(xué)的作業(yè)不停地點(diǎn),對(duì)她說:“看見了沒有?”然后像督察員一樣繼續(xù)“巡視”著。

  這時(shí),我正趴在桌子上有氣無力地寫作業(yè)。校長便嚴(yán)肅地走來,用手拍了個(gè)我的頭一下,把我的臉扭正,嚇得我趕緊把腰也直了起來,生怕他再說。他緊接著似生氣又非生氣地對(duì)我說,讓我回家后查一下正確的坐姿,我偷偷地瞅了他一眼。

  校長出去了,此時(shí)我松了一口氣,全班同學(xué)也松了一口氣。我心想:他怎么那么愛多管閑事?雖說這樣說不對(duì),但我還是忍不住地抱怨。

  這還源于那一件事。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),我在做題中寫了一個(gè)數(shù)“10%a”校長走過來,看了一下我的'作業(yè),眉頭皺了一下,說:“這個(gè)a應(yīng)寫在哪?”我說寫在后面,他這次又加重了語氣問我a應(yīng)寫在哪,我肯定地說寫在后面,他便生氣地說再看看。我又思考了半天,還覺得是寫在后面,最后我問了問老師,老師說我寫的對(duì),我當(dāng)時(shí)氣得火冒三丈。

  盡管我不太喜歡他,但我還是感覺他是個(gè)好校長,他負(fù)責(zé)任。這,就是我們的好校長。

校長作文500字 篇5

  期盼已久的由牛通社組織的“與校長共進(jìn)午餐”活動(dòng)終于到來了,就在今天中午,我即將和校長見面!我的心情既緊張又激動(dòng),緊張的是因?yàn)閾?dān)心等下見到校長發(fā)揮不好,激動(dòng)的是待會(huì)兒終于可以見到校長了。

  第四節(jié)課似乎變得非常得漫長,我等啊等,盼啊盼,第四節(jié)下課的鈴聲終于響起來了。我連忙拿出勺子,叫上班里的另外兩位“牛記”,打好飯,直奔學(xué)校圖書館一樓的'會(huì)議室——那是與校長共進(jìn)午餐的地方。“呀!校長已經(jīng)在那兒了!蔽倚睦镉质且魂嚲o張,偷偷地瞅了一眼校長,只見他正笑瞇瞇地與先到的同學(xué)交流著什么?吹酱饲榫埃夷恰皳溧獭薄皳溧獭敝碧男⌒呐K才慢慢安定下來。

  我趕緊找了個(gè)座位坐下,可還沒等反應(yīng)過來,四(5)班的小記者就已經(jīng)搶著向校長提出了第一個(gè)問題。等校長回答完他的問題,我連忙站起來,問了第二個(gè)問題:“校長先生,我們都很喜歡學(xué)校的社團(tuán)課,我上的是空模社團(tuán),但是,我覺得上社團(tuán)課的時(shí)間太少了,能否多增加幾節(jié)社團(tuán)課呢?”“嗯,好多老師和同學(xué)也和我提這個(gè)建議,以后啊,我會(huì)盡量多安排幾節(jié)社團(tuán)課的。”校長和藹地說。有了兩個(gè)好的開頭,其他小記者也爭先恐后地向校長提了問題,一時(shí)間,校長都有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。不過,校長就是校長,真是厲害,不一會(huì)兒,就井然有序地回答了我們?nèi)康膯栴}。

  我覺得與校長共進(jìn)午餐,是個(gè)很有趣的活動(dòng),不但可以提升自己的膽量,而且還可以讓我們更清楚地了解學(xué)校的規(guī)定,真是一舉兩得,希望這類活動(dòng)多多益善!

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