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贊美的作文[集合]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的贊美的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
贊美的作文 篇1
歷史長(zhǎng)卷上,很少有詩(shī)人,名人贊頌夏季,因?yàn)樗鼪](méi)有春天的生機(jī)勃勃;沒(méi)有秋天的果實(shí)累累;也沒(méi)有冬天雪的粉裝玉砌。但是,我卻喜歡夏天。我愛(ài)它那夏日炎炎的激情,讓人喘不過(guò)氣;愛(ài)它那源源不斷的旋律,簡(jiǎn)直比春天奏出的音樂(lè)還要美……夏天太可愛(ài)了。
當(dāng)蟬發(fā)出特別的信號(hào)時(shí),我們就知道,夏天快要來(lái)了。在這個(gè)季節(jié),太陽(yáng)笑得特別開(kāi)心,然而,大地的樹(shù)木也欣喜若狂,你看!那高大挺拔的榕樹(shù)、披白皮衣的楊樹(shù)、婀娜多姿的柳樹(shù)……它們爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)枝葉,可能希望能長(zhǎng)得高過(guò)太陽(yáng)吧!當(dāng)然,在這時(shí)候,自然是我們小孩子最高興的時(shí)候啦!它們的好玩心一下子象涌泉似的迸發(fā)出來(lái),人人拿著玩具,約好到綠茵茵的草地上。它們的玩意兒總是五花八門(mén),天真活潑的小孩子們有的在玩追迷藏;有的在捉小蟬;有的`躺在軟綿綿的草上玩猜拳……盡管天氣有多炎熱也好,都阻止不了它們童年喜歡玩的心靈。人人玩到滿頭大汗,直到天黑,太陽(yáng)落山,父母來(lái)叫喚了,才肯回去,可他們太好玩了,不肯回去。于是,就對(duì)爸爸媽媽撒嬌,直到父母生氣了才罷休。我相信,它們心里都一直都盼望著夏季的明天會(huì)變得更美好。
小孩子在夏天里玩的是多么天真無(wú)邪,但夏天里的旋律,依然是那么讓人無(wú)法拒絕。在草叢里靜靜地聽(tīng),那風(fēng)吹草動(dòng),蟬鳴蟲(chóng)叫的聲音。閉上眼睛,靜靜地回味,無(wú)疑是最美好的事情。再走到田里,那又是一番與草地不同的感受,你聽(tīng)!那青蛙在呼叫的聲音,那農(nóng)民耕田的聲音……是多么讓人欣喜呀!聽(tīng)了夏天的天賴之音后,仿佛讓人心中燃起對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之情,感覺(jué)就想“挺身而出”,參加這熱鬧的音樂(lè)會(huì)。等到黃昏這美好的時(shí)光到來(lái)的時(shí)候,我悄悄地漫步在夏天的世界中,看到在余輝下還有幾只蝴蝶在天空中追逐;看到鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)早晨的辛勤捕食,也“凱旋”歸來(lái),我感覺(jué)是多么高興,多么快樂(lè)呀!
夏天,雖然比不上春天的萬(wàn)紫千紅,但它那獨(dú)一無(wú)二的旋律足以讓人陶醉;雖然不能讓人享受到秋天中看到果實(shí)累累后,豐收的喜悅之情,但它卻能為祖國(guó)的少年兒童做一個(gè)搖出夢(mèng)想的搖籃……夏天,是美麗的。雖然是炎炎夏日,但它卻在人們的身邊落下了一種不能缺少的情感,它的魅力,足以讓世界變得更充實(shí),讓人們“神魂顛倒”。這時(shí)候,我恍然大悟。夏天,真是祖國(guó)最一年四季中最可愛(ài)的季節(jié)。
贊美的作文 篇2
你就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。當(dāng)我眼前一片黑暗,是你貢獻(xiàn)出自己讓我們看到光明。
是你的光芒照耀著我,讓我從新找回自己。朵朵全身的毛雪白雪白的,兩只水汪汪的大眼睛,炯炯有神,它那靈巧的小鼻子,濕濕的`,可好玩了。好像棉花一樣。
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。每當(dāng)我遇到難題,你總是認(rèn)真地教導(dǎo)我,當(dāng)我快要失去方向,你總會(huì)在一旁指引我,當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,你一直要我們努力,帶著我們前進(jìn)。
是您,教會(huì)了我們只要堅(jiān)持努力,不懈奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。
我們,從幼苗長(zhǎng)成了大樹(shù),你的汗水揮灑在我身上。當(dāng)我們捧著優(yōu)異的成績(jī),來(lái)祝賀您的勝利。你的笑容不滅在我們腦海。
終究沒(méi)有不散的宴席,我們總會(huì)帶著許多不舍離開(kāi),也許您沒(méi)有記住我們,但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
有朝一日,您會(huì)看到那支頭綻放的鮮花向你微笑,你的汗水終不會(huì)白流。
教師是人類(lèi)的靈魂工程師。一棟棟偉大的建筑物即將呈現(xiàn)。
贊美的作文 篇3
春天,偉大而富有神韻的春天啊!我不得不贊美你。
春風(fēng),我要贊美你,是你把大地吹得姹紫嫣紅。
春雨,我要贊美你,是你把大地滋潤(rùn),是你是小草發(fā)芽,也是你使花朵開(kāi)放。
春日,我要贊美你,你沒(méi)有冬天太陽(yáng)的死氣沉沉,沒(méi)有夏天的太陽(yáng)炙烤皮膚。而你卻是暖洋洋的,曬在你臉上舒服極了。
冬天的風(fēng),是冰冷刺骨的,吹在臉上,手上,你的手就會(huì)起皮,不但難看而且很疼。夏天的風(fēng),“熱氣騰騰的”使本來(lái)就很熱的夏季,又多了一份“暖”。秋天的風(fēng)似乎要把整個(gè)世界分離,使原本難分難舍的數(shù)和樹(shù)葉。永遠(yuǎn)的分開(kāi)了。而春風(fēng)你,你會(huì)把冬天的風(fēng)所吹出的受傷裂痕,全都吹好;你會(huì)把夏天的那一股股“暖氣”吹散;你會(huì)把秋風(fēng)所帶走的一切又都恢復(fù)回來(lái)。
夏天的雨像個(gè)急急的大嫂,來(lái)沖沖,去也沖沖。而春天的`雨卻像個(gè)初戀情人一般。纏纏綿綿,細(xì)長(zhǎng)的雨絲淅淅瀝瀝的纏綿一周左右。永遠(yuǎn)不急不躁,一絲一絲,一縷一縷。你若是無(wú)聊的時(shí)候,趴在窗前打開(kāi)窗戶,對(duì)著那似停而又未停的雨,那一團(tuán)團(tuán)漂浮在山頂似乎伸手可觸的“白云”。整個(gè)世界像和眼睛隔著一層毛玻璃,模模糊糊的,心情不好時(shí),看看那雨中的一大簇一大簇開(kāi)得正艷的花,你的心情也許就會(huì)好很多。
天晴以后,春日明媚,那沐浴在陽(yáng)光底下的,那紅得像火似的映山紅的樹(shù)枝上總不時(shí)的有幾只小鳥(niǎo);粉的像霞的桃花上總有幾只勤勞的小蜜蜂在嗡嗡的鬧著;白的像雪的梨花上總有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。
春,你將這一片的生機(jī)呈現(xiàn)在我們的眼前;你用那悅耳的鳥(niǎo)鳴讓我們神清氣爽。你盡你的所能,你將你的一切的一切讓我們知道,這是新的的希望,這是新的開(kāi)端,這是美麗的新的一年。
夏天總會(huì)讓我們感到煩悶;秋天總會(huì)讓我們感到孤獨(dú);冬天總會(huì)讓我們感到絕望。而你,春天除了讓我們看到新的希望,還會(huì)讓我們知道這是新的開(kāi)始。
贊美的作文 篇4
李曉紅是一位英語(yǔ)課代表,她不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且還是個(gè)有名的“小小音樂(lè)家”。不過(guò),她也是個(gè)非常樂(lè)于助人的女孩。
她會(huì)拉二胡,她拉二胡的時(shí)候,就象我們讀書(shū)時(shí)那樣抑揚(yáng)頓挫,感情豐富。她單單靠這門(mén)技術(shù)就榮獲了許多獎(jiǎng)狀,如:全國(guó)“未來(lái)之星”20xx東方青少年才藝大賽“冠軍”;杭州市20xx年中小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽中,榮獲一等獎(jiǎng),第四屆中國(guó)藝術(shù)新星大賽榮獲“十優(yōu)”稱(chēng)號(hào);她練琴的時(shí)候,一練就是兩三個(gè)小時(shí),但她不怕累不怕疼,手上都長(zhǎng)血泡和老繭了,還是堅(jiān)持練琴,俗話說(shuō)“只要工夫深,鐵杵也能磨成針”,正是因?yàn)樗慌鲁钥,今年才考進(jìn)了上海音樂(lè)學(xué)院。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
她不管是在哪里,都非常樂(lè)于助人。在學(xué)校里,她經(jīng)常幫助同學(xué),教他寫(xiě)作業(yè)。她也是老師的'得力小助手。常常會(huì)幫老師檢查同學(xué)的作業(yè);在校外,她看見(jiàn)小朋友摔倒了,就馬上過(guò)去把他扶起來(lái);在家里她經(jīng)常寫(xiě)完作業(yè)就去教她的弟弟讀拼音,認(rèn)生字……
怎么樣?李曉紅這個(gè)女孩子不錯(cuò)吧?
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