植物作文7篇（通用）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的植物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物作文 篇1
一陣清脆的鬧鈴聲，把我從夢(mèng)中驚醒，今天我們學(xué)校組織我們大家去香山植物園參加“定向獵狐行動(dòng)”，我很興奮，記得小時(shí)候，我和家人一起去過(guò)一次植物園，但記憶已經(jīng)很模糊了，我只記得那是春天，植物園里有一片片的桃花……
在學(xué)校，有兩個(gè)老師給我們講解定向獵狐的意思，和一些工具的用法，這三件工具有指北針、地圖和點(diǎn)卡器。它的意思是把每一個(gè)班的人分成幾個(gè)組，用那三 樣工具完成比賽.植物里分布分布著十個(gè)點(diǎn),每一個(gè)點(diǎn)上都插著一面小旗子,我們就要按照比賽的規(guī)則按順序找的這十個(gè)點(diǎn),從出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí),用時(shí)最短并且順序正 確的組就會(huì)獲勝.就這樣我們帶著滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情出發(fā)了。
終于到植物園里了，導(dǎo)游帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)了工具就出發(fā)了。初始我們按著指北針指的方向去找了第一個(gè)點(diǎn)，也許是我們很快的找到了第一個(gè)點(diǎn)所以心里都有種說(shuō) 不出的滋味。可是第二個(gè)點(diǎn)就不是那么好找了同學(xué)們都是盡力了，可是還是沒(méi)有找到，這一下讓我們失去了原有的信心，突然有一位導(dǎo)游出現(xiàn)了，讓我們很順利的就 找到了第二個(gè)點(diǎn)，因?yàn)槲覀冊(cè)谡业诙䝼�(gè)點(diǎn)中浪費(fèi)了許多時(shí)間，所以我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，然而我們又加快了腳步，第三個(gè)點(diǎn)很容易的就找到了�？墒窃诘谒膫�(gè) 點(diǎn)的時(shí)候我們被緊張、激動(dòng)的心情沖昏了頭腦，費(fèi)了很大的勁才找出來(lái)，而最后我們只找完了第五個(gè)時(shí)間就已經(jīng)到了，我們邁著沉重的步伐回到了起點(diǎn)，我們眼睜睜 的看著別的班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都拿著獎(jiǎng)狀，抱著獎(jiǎng)杯興沖沖的回了學(xué)校，我們卻一無(wú)所獲。
但是這次讓我們班集體同學(xué)知道了榮譽(yù)感 ，雖然我們沒(méi)有獲得第一名，但是我們知道了團(tuán)結(jié)的.力量，在找點(diǎn)的過(guò)程中，我們小組的人從沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，一起在找我們的目標(biāo)，我收獲了珍貴了友情，明白了團(tuán)結(jié) 的力量，事實(shí)就是結(jié)果并不重要，重要的是你有一顆不服輸?shù)男�，�?jiān)持不懈的努力，有著自己奮勇向前的目標(biāo)！
植物作文 篇2
我家門(mén)前有一幅美麗的風(fēng)景——大楓樹(shù)。大楓樹(shù)的樹(shù)干很粗，樹(shù)葉很茂盛，像一把多彩的大傘。它的四季很美，很有趣。下面就讓我講給你聽(tīng)吧。
春天來(lái)了，春風(fēng)拂面，萬(wàn)物生長(zhǎng)，春風(fēng)一吹好像給大樹(shù)穿上了綠色的新衣裳。春風(fēng)又一吹，把大楓樹(shù)吹彎了腰，大楓樹(shù)好像在臭美似的擺動(dòng)著各種各樣的'姿勢(shì)，好像在說(shuō)：“不行，再來(lái)一個(gè)�！�
夏天來(lái)了，炎熱無(wú)比，大楓樹(shù)枝葉繁茂。假期，我和我朋友們?cè)诖髼鳂?shù)下看書(shū)、乘涼、玩游戲，大楓樹(shù)好像一把小傘為我們遮陽(yáng)。這里是我們的學(xué)習(xí)天地，是我們的休息涼亭，是我們的開(kāi)心樂(lè)園。
秋天來(lái)了，大楓樹(shù)的樹(shù)葉變紅了，就像天邊火紅的朝霞映入眼簾。楓葉在風(fēng)中飄落，像一群群蝴蝶飛向我們，告訴我們：“秋姑娘來(lái)了。”楓葉在空中翩翩起舞，讓我不禁想起杜牧的詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
冬天來(lái)了，楓樹(shù)上積滿(mǎn)了白霜，好像又給大楓樹(shù)換上了白色的新衣裳。你聽(tīng)，晶瑩剔透的露珠在大楓樹(shù)的手臂上唱著歡快的歌，這不就是我們喜歡唱的《四季歌》嗎，多么動(dòng)聽(tīng)啊。
家門(mén)前的大楓樹(shù)變成了一幅美麗的四季圖。我愛(ài)我家的大楓樹(shù)。
植物作文 篇3
“植物園太棒了！”我不禁嘆了口氣�！盀槭裁矗俊钡艿苈唤�(jīng)心地問(wèn)道。“因?yàn)橹参飯@像孫悟空一樣，有七十二變，有很大的魔力。花、草和樹(shù)在每個(gè)季節(jié)都不一樣！”
植物園開(kāi)滿(mǎn)了花！五顏六色，五顏六色，讓人目不暇接，真的是“花”；植物園里的草多綠啊！綠色仿佛是無(wú)暇的碧玉碎片；植物園里的水真的很清澈。可以清楚地看到湖底的沙子和石頭。
春天，植物園擺脫了“冰雪”，改變了一切�？此坪翢o(wú)生氣的“枯藤老樹(shù)”已經(jīng)長(zhǎng)出了新的枝條和綠葉。一切都是如此充滿(mǎn)活力！迎春花盛開(kāi)，這里一簇，那里一簇。看！他們?cè)诎倩ㄌ瞄T(mén)口迎接春天。
在夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，縷縷陽(yáng)光像箭一樣從樹(shù)葉間的縫隙中射下來(lái)。密不透風(fēng)的森林立刻發(fā)出耀眼的光芒，金色的光就像箭一樣。天氣像蒸籠一樣熱。知了在樹(shù)上不停地喊：“知了！蟬！”那個(gè)聲音似乎在抱怨：“太熱了，太熱了！”醒來(lái)的睡蓮彎下腰來(lái)欣賞她在水中的倒影，她的手（葉子）爬向鏡頭。這樣的花站在這樣的水中，這樣的水反射這樣的'花，真的很美！
秋天，百花堂的菊花開(kāi)放了。從遠(yuǎn)處看，托盤(pán)微微下垂，像害羞的小女孩。一個(gè)接一個(gè)，他們似乎在竊竊私語(yǔ)。桂花也在吐小花蕾。你不用走進(jìn)百花堂就能聞到一股清香�？梢哉f(shuō)：“桂花在十里之外”。
冬天，梅花在嚴(yán)寒中盛開(kāi)。他們不顧寒風(fēng)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。它們每個(gè)都有自己的姿勢(shì)：一些掛在真正的樹(shù)枝上，讓人們欣賞；有些像睡覺(jué)一樣躺在真正的樹(shù)枝上。其他人站在樹(shù)枝上做廣播體操。
看著如此美麗的植物園，我想：“園丁們手巧心美，這就是為什么有這么一個(gè)萬(wàn)種風(fēng)情的植物園！”
植物作文 篇4
“嗡嗡嗡”蚊子大軍來(lái)了。它們飛著飛著聞到了一股香味，于是朝著香氣撲過(guò)去，爭(zhēng)先恐后地飛進(jìn)一個(gè)個(gè)像籠子一樣的植物里面，決定美餐一頓。但沒(méi)想到剛進(jìn)去里面就發(fā)出撒心裂肺的哭喊聲：“救命呀！我不要就這樣死掉，我還沒(méi)有享受生活呢！”咦，這是怎樣回事呢？哦，原來(lái)這種植物是個(gè)殺手��！小朋友們，你們知道這種植物叫什么名字嗎？它就是大名鼎鼎的豬籠草。下面就讓我給大家介紹一下我們家養(yǎng)的豬籠草吧。
春天到了，天氣越來(lái)越暖和，陽(yáng)臺(tái)上的豬籠草偷偷地長(zhǎng)出了新的葉子，嫩嫩的，翠綠翠綠的，像剛出生的小寶寶那樣可愛(ài)。豬籠草莖細(xì)，葉子細(xì)長(zhǎng)，花很小。這種花白天聞著有股淡淡的香味，但是到了晚上散發(fā)出的卻是一股很臭的'味道。老葉子約三十厘米長(zhǎng)，深綠色，但是葉片上卻沒(méi)有葉脈。每片成熟的葉片上掛著一個(gè)小籠子，像一個(gè)葫蘆。葫蘆的頂端是開(kāi)口的，我們叫籠口，籠口的上部長(zhǎng)有籠蓋，當(dāng)昆蟲(chóng)掉進(jìn)去后，籠蓋就會(huì)非常迅速地自動(dòng)關(guān)上，然后籠子內(nèi)壁會(huì)分泌消化霉，慢慢地把昆蟲(chóng)消化掉。小昆蟲(chóng)們?nèi)绻恍⌒牡暨M(jìn)籠子里一般都不會(huì)活著出來(lái)，好可憐�。《斆鞯娜祟�(lèi)正好利用豬籠草的這一特點(diǎn)消滅害蟲(chóng)呢。
豬籠草真是一種既有趣又實(shí)用的植物。如果你家里有蚊子，建議你也買(mǎi)一盆掛在家里。
植物作文 篇5
去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長(zhǎng)出了一棵海芋，苗還很小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳里，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長(zhǎng)條形，主干也似竹子，有節(jié)；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹(shù)一樣，是按順序的排列在一個(gè)枝上。鳳尾竹的嫩芽初長(zhǎng)出來(lái)時(shí)像一根長(zhǎng)矛一樣，光光的看不出那就是葉子。
一周后“矛”就開(kāi)始分叉了，包住主干的葉子分離了一些，怪不得看起來(lái)像沒(méi)有葉子一樣。兩周后，主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的'嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后，那些包在一起的葉子就完全分開(kāi)了。而這時(shí)，那盆海芋也長(zhǎng)出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖；接著幾天后，小尖尖又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多；慢慢的那像尖尖的鳥(niǎo)嘴似的小尖尖打開(kāi)了，原來(lái)他是卷著的，像女生裙子的花邊；到后來(lái)他完全長(zhǎng)出來(lái)了，花邊也完全打開(kāi)了。有過(guò)了一個(gè)星期，父親想讓鳳尾竹長(zhǎng)的快些，給他施了一次肥。過(guò)不久他又施了第二次肥。接下來(lái)可就糟糕了，先是葉子發(fā)黃，慢慢的葉子就耷拉著，打不起精神，到最后葉子干脆就成了干草的顏色，我看她真是奄奄一息了。
如果你現(xiàn)在來(lái)我家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來(lái)。父親本來(lái)想讓鳳尾竹長(zhǎng)的更茂盛，結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理，就像拔苗助長(zhǎng)一樣，欲速則不達(dá)�？菟赖镍P尾竹就是這樣：父親違背了自然規(guī)律，結(jié)果事與愿違。
植物作文 篇6
我們教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鶴芋。為什么說(shuō)他特別呢？因?yàn)樵谒砩习l(fā)生了一段跌宕起伏的故事。
植樹(shù)節(jié)那天，葉艷把他搬來(lái)時(shí)，他是那樣生機(jī)勃勃、綠意盎然，令人賞心悅目。挺立的葉子蒼翠欲滴，呈披針形，像遠(yuǎn)航的船兒揚(yáng)起的帆。沒(méi)過(guò)幾天，葉間冒出了幾個(gè)佛苞。白色的苞片冰清玉潔，兩邊微微卷起，襯著圓柱形的穗，猶如一位位亭亭玉立的'少女。課間看看它，養(yǎng)神又養(yǎng)眼。
一個(gè)周末，因?yàn)槿~艷忘記給它澆水了。周一早上我們一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)白鶴芋已經(jīng)奄奄一息了。一片片葉子垂頭喪氣，軟塌塌地靠在花盆邊，曾經(jīng)令人陶醉的綠也黯淡無(wú)光了。同學(xué)們都為此惋惜，我也沒(méi)太在意。一盆花枯萎凋謝是最普通不過(guò)的事。葉艷來(lái)到教室，看到花幾近枯萎，馬上給花澆水。我想：這花可能救不回來(lái)了。
可是到了下午，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那早晨已命在旦夕的白鶴芋竟然又挺起來(lái)了，重新煥發(fā)著生機(jī)！
生命有如此勇氣，讓我心頭一震。我明白了生命意味著勇氣！
植物作文 篇7
在我家客廳的電視機(jī)旁邊，放著兩盆孔雀竹芋。
這兩盆孔雀竹芋可漂亮了，它們的葉子正面上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的斑點(diǎn)，有圓形的、橢圓形的和葫蘆形狀的。葉子上面還有很多根斜線(xiàn)，一片葉子上大約就有一百多根哩！每?jī)筛本�(xiàn)中還有很多根橫著的線(xiàn)，我細(xì)細(xì)一數(shù)，哇！有兩百多根哩。這就是說(shuō)，一片葉子上就有一萬(wàn)九千八百根左右的橫線(xiàn)呢。這些橫線(xiàn)嵌在葉子中間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像孔雀羽毛上的細(xì)絨毛，漂亮極了。葉子的'背面就更漂亮了，淡黃色的葉片上嵌著紫紅發(fā)亮的斑點(diǎn)，仿佛紫寶石在閃閃發(fā)光。
兩盆孔雀竹芋都有大約五十片的葉子，它們的大小不一、長(zhǎng)短各異。白天的時(shí)候，葉片伸直打開(kāi)，像高傲的孔雀在開(kāi)屏；夜晚時(shí)分，葉片合攏，仿佛淡雅的荷花仙子在安靜地睡覺(jué)。我想，這就是孔雀竹芋得名的原因吧。
孔雀竹芋不開(kāi)花，只長(zhǎng)葉子。葉子在一年四季都很茂盛。我 還 發(fā)現(xiàn)，放在靠近窗邊處的孔雀竹芋比放在屋中間處的孔雀竹芋要新鮮得多，這說(shuō)明孔雀竹芋也需要太陽(yáng)光的溫暖呢。
我愛(ài)我家的孔雀竹芋！
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