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【精】敘事作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的敘事作文300字3篇,歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
夏天的水果可多了,有紅彤彤的蘋果;水靈靈的葡萄;黃澄澄的梨;還有全身都是寶的“夏日圣果”——西瓜。
今天,爸爸拿來了一只大西瓜和一把刀。我看見這只大西瓜穿著一件深綠和淡綠相間的衣裳,底部顏色有一點(diǎn)點(diǎn)變成了黃色。另一頭還有一根像小尾巴似的莖,可愛極了!
我去摸了摸這西瓜綠色相間的部分,那兒的.皮十分光滑,和水珍珠一樣又滑又涼,舒服極了!西瓜的皮上還帶有一股淡淡的清香,真讓人想馬上切開來嘗一嘗味道。
爸爸拿出刀,小心翼翼地把刀插入西瓜中間,再輕輕一劃,西瓜皮就“吱吱”地裂開了。我看見一粒粒的瓜子躺在紅紅的果瓤里,好像一個(gè)個(gè)小娃娃躺在西瓜媽媽的懷里。
我拿起一塊西瓜,迫不及待地咬了一口,那甜甜的汁水流了出來,真是好吃極了!我很快地就吃完了一塊,還想吃,可是肚子已經(jīng)吃不下了,看著桌上還有好幾塊西瓜,心想:我過一會(huì)再來把你們消滅掉。
我最喜歡吃西瓜了,特別是又甜又可口的大西瓜!
敘事作文300字 篇2
今天老師都去體檢了,教室里鴉雀無聲,只有各別同學(xué)在說話。我到教室的時(shí)候他(她)們都特別認(rèn)真的在自己的座位上寫作業(yè),沒有人說過話。
突然二班的王老師走到窗前說:“你們怎么這么乖啊”王老師走了之后胡天祺很高興的耶了一下,可出乎他預(yù)料的是胡雨欣說:“你覺得你們真的.很乖嗎?”
過了一會(huì)兒時(shí)老師來了,她先給我的把大練習(xí)測上的最后兩道題講完,然后在讓我們訂正,可后面有幾個(gè)同學(xué)一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,要緊在座位上訂正,所以老師讓我們畫圖后面那幾個(gè)沒聽進(jìn)去的都沒畫。
到了第一節(jié)課老師先把第八課講完,再幫我們把這一課的知識(shí)點(diǎn)畫了,然后讓我們把《老師不在的時(shí)候》寫下來,還告訴我們這篇文章跟以前一樣,也是總、分、總的構(gòu)段方式,把老師不在時(shí)發(fā)生的事情寫下來。
老師是為了體驗(yàn)我們自不自覺的。
敘事作文300字 篇3
一天,我在書上見了一幅漫畫。上面是一個(gè)小女孩兒和一個(gè)小男孩兒,在回家的路上路過了一個(gè)垃圾桶垃圾桶里沒有多少垃圾,而垃圾桶外面卻有很多垃圾。惡氣撲鼻,讓人一見就惡心。小女孩兒一見,立刻彎下腰去撿垃圾。而在一旁的小男孩靈機(jī)一動(dòng)。拿來一張大白紙,在紙上寫了幾個(gè)醒目的`大字:文明——只差一步。
我從這幅漫畫中得到了一個(gè)啟示:文明需要人人一點(diǎn)一滴開始做起,我向人們呼吁:別讓文明只差一步。我覺得,做一件文明的事心里就像添了一塊凈土,做一件不文明的事心里就像蒙上一層灰塵。
有一次,我自己去同學(xué)家里玩兒。突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)盲人用導(dǎo)盲棍摸索著慢慢向前移動(dòng)。而前面是一個(gè)污水井。本來被蓋子封住了?墒,不知被什么人給揭開了。我立刻跑到污水井前用蓋子把坑給封住了然后又請盲人改一條路。這是,夸獎(jiǎng)聲,贊揚(yáng)聲紛紛向我投來。我的心里,立刻就像吃了蜜一樣甜。
一個(gè)人如果能為文明邁出一小步,社會(huì)就將會(huì)邁出一大步,文明之花就會(huì)綻放在每一個(gè)角落。
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