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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-01 11:23:05 長(zhǎng)作文 我要投稿

【集合】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【集合】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  在成長(zhǎng)的過程中,大家都有難忘的事情發(fā)生吧!在我的腦海里,最難忘的就是下面這件事了。

  我從小怕狗,一見到狗就嚇得四肢發(fā)抖,額頭冒汗。上三年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了一只小泰迪犬。小狗渾身毛茸茸的,煞是可愛。剛到家的時(shí)候,我嚇得不敢靠近,每天都躲著它。有一天我想上廁所,突然小狗跑到我的`面前,堵住了廁所門,并且它又再我的腿上蹭了幾下,這可讓我不知所措,更加害怕了。正在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),爸爸回來了。我見爸爸回來了,趕緊說:“爸爸我想上廁所,小狗堵在門口,我都急死了。”爸爸聽了說:“男子漢不應(yīng)該膽子這么小,你看,你比它高,它比你矮那么多,男子漢不應(yīng)該怕它。狗是人類的朋友,你不傷害它,它不會(huì)咬你的!蔽仪由刈吡诉^去,小狗搖搖尾巴好像在說:“別害怕,我是你的朋友。”

  經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,我漸漸地喜歡上了小狗。每次爸爸接我回家,一進(jìn)門小狗就跑來迎接我們,尾巴一直不停地?fù)u著,還一跳一跳地,仿佛在說:“小主人回來啦!”

  現(xiàn)在我和小狗成為了朋友,他給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我也知道了狗是人類的朋友,我要好好愛護(hù)它。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  日常生活中,常常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事情而被罵,也因?yàn)樽鲥e(cuò)事情被罵而有所改善。在我的成長(zhǎng)過程中,也不乏常做錯(cuò),被指導(dǎo)著長(zhǎng)大。

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但可能有朋友的提醒和班主任、家長(zhǎng)的指導(dǎo),去改善我們經(jīng)常犯下的錯(cuò)。還記的以前的我很混,什么都要一拖再拖才肯去做,也不喜歡念書,整天只想著出去玩。以前都覺得讀書不重要,又很無聊,覺得生活中,重要的是和朋友一起玩,一起混水摸魚,一直都覺得這樣能夠交到很多的朋友,所以一直不讀書,直到了六年級(jí)時(shí),有一天老師跟我說:“其實(shí)你很聰明,并不笨,只是都沒心去讀書,只想著玩。”老師還說:“只要我肯讀書,進(jìn)前十名不是問題!蹦且豢搪犕炅死蠋熣f的這番話,我才覺悟到,我太混了,所以我努力的改進(jìn),有時(shí)間就多讀一點(diǎn)書,不管是課內(nèi)或課外,我都想多吸收一些知識(shí)。也將想玩的心思,慢慢改進(jìn)成看書了,F(xiàn)在的我覺得看書是一件很好玩,很有趣的是,也可以和朋友分享我吸收到的東西,而且不會(huì)因?yàn)楣φn的進(jìn)步,交不到朋友。這樣反而朋友和課業(yè)都兼顧的到,真是兩全其美。

  我很感謝我的'老師對(duì)我說了那番話,讓我改變了很多,讓我知道了讀書的重要。所以在我們的生活當(dāng)中,有很多很多的事情都需要大家的指點(diǎn),才會(huì)有進(jìn)步,成長(zhǎng)過程中才會(huì)豐富有趣。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  無意間,我翻起一年級(jí)時(shí)的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)原來錯(cuò)掉的題目現(xiàn)在都可以迎刃而解了,心中不免一陣竊喜,這時(shí)媽媽說道;“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎。"‘媽媽,這句話是誰說的呀?”我好奇的問道!斑@句話呀出自《論語》。"媽媽接著說,"是孔子說的,里面還有好多好多教人的道理呢。"從此我便愛上了《論語》。

  當(dāng)我在困難面前躊躇不前時(shí),"仁者不憂,智者不惑,勇者不懼"會(huì)不斷縈繞在我腦海。還記得那次學(xué)騎自行車,因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),我摔得遍體鱗傷,真的很想放棄了,不過最后我還是堅(jiān)持了下來,汲取教訓(xùn),一次又一次的跌倒爬起,終于我可以穩(wěn)穩(wěn)的騎上這輛曾讓我傷痕累累的"家伙"了

  在學(xué)習(xí)上我深深的體會(huì)到"溫故而知新"的道理,同時(shí)"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆"讓我懂得了學(xué)習(xí)和思考要結(jié)合起來,才能學(xué)以致用。那是一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們算二十四點(diǎn),從中要用到加減乘除,很明顯,老師是為了考驗(yàn)我們的懲罰口訣是否熟練,在這個(gè)游戲中,我發(fā)現(xiàn)如果你只是生硬的套用口訣的話,速度肯定很慢,但是仔細(xì)觀察便不難發(fā)下一些規(guī)律:有4,就用其他散了數(shù)湊3,同樣,有3,就套8,有2,就套12,如果還不行,就可以用(a—b)×(c—d)或者(a—b)×(c+d)等,這樣就事半功倍了

  孔子的孝道更是我崇拜的,"夫孝,德之本也,教之索由生也。"世界上最偉大的愛是不求回報(bào)的愛,而父母給我們的便是最最初,最偉大的`愛,他們并不希望你可以為他們做什么,只希望還能為你再做點(diǎn)什么。那是寒假的一天,媽媽帶我去游樂場(chǎng)玩,回來的時(shí)候忽然下起了雪,氣溫也下降了好多,媽媽怕我著涼,脫下自己暖和的外套給我披上,我問:"媽媽,您不冷嗎?'媽媽扯了扯衣袖,微笑這說:"媽媽不冷。"可是晚上,您卻發(fā)高燒了。父母如此,"不敬,何以別乎?”

  《論語》是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,它將伴我到達(dá)成功的彼岸。

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