[必備]自然景觀的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的自然景觀的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自然景觀的作文 篇1

　　初三，我們一家來(lái)到嵊州西鮑村大姨家做客。西鮑村四面環(huán)山，只在村前有一條道路通到村外。村前是有名的剡溪。溪水清澈、高山翠綠，小村好像書(shū)中的桃花園。剡溪是有名的唐詩(shī)之路，沿江兩岸至今還有許多古代唐詩(shī)之路留下的遺跡，美麗的西鮑村后山上有一處有名的唐詩(shī)之路遺跡——石大門(mén)瀑布。

　　我們一行幾人在大姨的帶領(lǐng)下，沿著村中小路往山上走。路邊是一條清澈的小溪，溪水的源頭是山上的瀑布。我們聽(tīng)著嘩嘩的水聲，不一會(huì)兒來(lái)到了山腳下，平坦的小路也到了盡頭。接下去要沿著石階爬山了。清新的空氣、清澈的溪水，使我們忘記了疲勞，只有愉快的心情。

　　不知走了多久，山中“嘩嘩”的流水聲突然變大了，我也似乎聞到了空氣中的水分。我們歡呼著，迅速往上爬，突然一塊大石擋住了去路，石門(mén)后面是陣陣飛瀑聲�！巴�！好大的一塊石頭啊！”我不禁驚叫起來(lái)，它象一扇巨大的石門(mén)擋住去路。大姨說(shuō)：“這是有名的大石門(mén)，瀑布在石門(mén)背后的山壁上�！眰髡f(shuō)很久很久以前，有位神仙想去天姥山，路經(jīng)此地，一塊大石擋了去路，神仙掄起大斧，猛劈下去，一聲巨響后，巨石被劈成兩半。從此這里留下了兩扇石門(mén)。

　　繞過(guò)石門(mén)，瀑布出現(xiàn)在我面前�？�，瀑布象一條潔白的玉帶長(zhǎng)長(zhǎng)的掛在崖壁上，山澗彌漫著瀑布濺起的水花�？吹竭@樣的風(fēng)景，我腦海里不覺(jué)中映出李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！�

　　看著這美麗的`瀑布，我有心想探一下瀑布的源頭。我們繞過(guò)石大門(mén)繼續(xù)往山上爬。不一會(huì)兒，山谷中出現(xiàn)一塊平臺(tái)地，平臺(tái)四周是一塊塊裸露的石頭，溪水流淌在裸露的巖石上。在崖壁上我有了驚人的發(fā)現(xiàn)，崖上竟題刻著謝靈運(yùn)的游記，我們真是不虛此行。

　　一邊享受著大自然賜予的美景，一邊用清涼的溪水洗洗臉，真是神清氣爽啊。

自然景觀的作文 篇2

　　清晨，在微微的熹光中，東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞。那一片片朝霞，有的鮮紅發(fā)亮，有的像是淡粉色的，給變幻多端的云朵鑲上了一層金邊。濕潤(rùn)的空氣中彌漫著輕紗似的的薄霧。萬(wàn)籟俱靜，此時(shí)的大地好似猶抱琵琶半遮面的美人，在太陽(yáng)那溫暖輕柔的臂彎中漸漸蘇醒。我們一家人和朋友雨萱踏上了前往鯉魚(yú)洲的道路。

　　一到鯉魚(yú)洲，清風(fēng)徐徐撫摸著我的臉龐，雨后的空氣中夾雜著青草味和泥土芳香，讓人情不自禁地深呼吸，展開(kāi)雙手，投入大自然的懷抱。

　　我們走上廊橋，這可是鯉魚(yú)洲必去的地方呢！說(shuō)到廊橋，顧名思義，就是帶有屋檐的橋，它們既相通，又有別樣的文化韻味，讓人不禁停下腳步，駐足觀賞。我們站在橋上，飽覽著鯉魚(yú)洲如詩(shī)如畫(huà)般的美景，感受著大自然給予的饋贈(zèng)。放眼望去，橋下粼粼的波光，仿佛有一只只小精靈在湖面上跳躍。陣陣春風(fēng)撩起一層層淺淺的漣漪，一道道波紋慢慢地蕩漾開(kāi)去。在這樣的美景下，我仿佛自己不再是一名游客，而早早地把自己融入到這幅春意盎然的水墨畫(huà)中。

　　下了廊橋，映入眼簾的是一大片青翠茂盛的樹(shù)林。據(jù)說(shuō)這是“鳥(niǎo)的樂(lè)園”，剛開(kāi)始我還不信，樹(shù)影斑駁下的.寂靜蒙騙了我的眼睛，只能看到交疊在一起的葉子在顫動(dòng)。突然，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴打破了平靜，我猛然抬頭，順著聲音傳來(lái)的方向望去，一只長(zhǎng)嘴巴渾身黃褐色的鳥(niǎo)兒站在枝干上，歪著頭打量著我們�！按鲃嬴B(niǎo)！”雨萱叫了起來(lái)�；盍�！四面八方都傳來(lái)了悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。動(dòng)聽(tīng)的歌聲此起彼伏，這婉轉(zhuǎn)的旋律繚繞在樹(shù)林中，他們?cè)谟米约旱姆绞礁桧灤笞匀唬�歌唱著歡迎我們的歌。

　　傍晚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山，銜著通紅的落日，和夕陽(yáng)交相輝映。廊橋上依舊人來(lái)人往。人們有的在嬉戲，有的在喝茶，有的在談天，還有的留影作紀(jì)念。清涼的風(fēng)吹散了人們一身的疲勞和悶熱，剩下的只有無(wú)盡的輕松和涼爽……

自然景觀的作文 篇3

　　雨后的彩虹美麗絢爛，卻又是短暫易逝的。

　　彩虹開(kāi)始只有一點(diǎn)，淡淡的，若隱若現(xiàn)。

　　美麗的赤色光芒最先跳出來(lái)，說(shuō)：“看我有多么的壯觀、偉大、我照紅了白云，趕走了烏云�！背壬�光芒也緊跟著擠進(jìn)來(lái)了，把地面染得橙橙的，田地里結(jié)出來(lái)的果實(shí)說(shuō)：“看橙色把我染得多么美麗呀！”黃色光芒聽(tīng)了，很嫉妒，一氣之下，把東北的大白虎染成大黃虎，把睡覺(jué)的小白貓染成小黃貓：綠色光芒沖出重圍，給地上人們一張淺綠的臉，他們彼此看了一看，都笑了；青色光芒也不示弱，給正在天空上的'一只只小鳥(niǎo)染成了青色；藍(lán)色光芒非常愛(ài)自己，只肯給田野里的小白花染上一層高貴的寶石藍(lán)；紫色光芒是最謙虛的一個(gè)，最后一個(gè)放出光芒。但是，它不比前面的哥哥姐姐的本領(lǐng)差，它把哥哥姐姐所打扮過(guò)的天和地面上的一切東西都加上了一層紫顏色，使天空變得更加美麗，使大地變得更加神秘。

　　雨后的彩虹雖然消失了，但我會(huì)從心里記住它們的。

自然景觀的作文 篇4

　　這次，我看到了稻田。那里的天比別處的更加湛藍(lán)，空氣是那么清新，景色是那么優(yōu)美，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的喜悅。在天底下，金燦燦的稻田像滿(mǎn)地的黃金散落在地上。四面都有柿子樹(shù)，紅紅的柿子又大又圓，每一個(gè)人肯定都想摘一個(gè)下來(lái)品嘗它的'味道。

　　農(nóng)民伯伯們也在辛勤地勞動(dòng)著，他們汗流浹背，卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)想要休息的意思。望著這場(chǎng)景我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)畫(huà)面：農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊逖�，每天澆水施肥，這樣日復(fù)一日，直到秋天收稻子，再放在太陽(yáng)下面曬干，一粒粒撥出來(lái)，我不禁吟誦起李紳的一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！痹蹅円院笠�珍惜糧食，不可以浪費(fèi)。

　　稻田四周的小草生機(jī)勃勃，在秋風(fēng)中，仿佛小朋友的腦袋再輕輕擺動(dòng)著。這種境界，既使人驚嘆，又叫人愉悅，既愿久立四望，又想采下一個(gè)柿子慢慢品嘗。在這種境界里，連小貓和小狗都會(huì)停下腳步，不想淘氣地踩壞農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果。

自然景觀的作文 篇5

　　冬天，雖然不好像春天那樣到處藏著綠色的生命；不好像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿，展示自己的瀟灑：不好像秋天那樣果實(shí)累累，落葉不斷；但是冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。

　　冬天，萬(wàn)物沉睡，連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎？路邊，只見(jiàn)一顆顆干巴巴的樹(shù)枝，不再有行人在下面乘涼、嬉鬧，也不再好像以往那樣枝繁葉茂，蟬兒齊鳴。公園里，花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī)，一個(gè)個(gè)無(wú)力的垂下頭，折斷了漂亮的腰肢，只有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的雪梅正傲然挺立。

　　冬天的景色屬于風(fēng)。它起初好像一縷輕煙，從地平線(xiàn)上升起，輕輕的拍打著雪的`窗紙，想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹(shù)枝，幫忙摘下最后一片樹(shù)葉。

　　冬天的景色屬于霜。清晨，玻璃窗上結(jié)滿(mǎn)了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài)，勾畫(huà)出一幅幅巧奪天工的圖案。看，上面的是什么？是個(gè)種樹(shù)木蒼翠挺拔，地上開(kāi)滿(mǎn)了“野花”。不，唔，又覺(jué)得更好像海底世界，一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。

　　冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞，不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿(mǎn)了樹(shù)枝，光禿禿的樹(shù)枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河，河面蒙上了白紗，蓋滿(mǎn)雪花的小河就好像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野，給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過(guò)冬。“瑞雪兆豐年”明年一定是個(gè)豐收年。

　　冬天啊，你撒下滿(mǎn)天瑞雪，裹著春天睡，可是到頭來(lái)，你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水，無(wú)私的、慷慨的去澆灌，去滋潤(rùn)大地。在充滿(mǎn)對(duì)新春的贊譽(yù)時(shí)，你卻悄悄的消失了，被幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不發(fā)春，可謂是“留取丹心照汗青”�。�

　　我愛(ài)你，冬！

自然景觀的作文 篇6

　　悄悄的，悄悄的，在不知不覺(jué)中，秋姑姑邁著輕輕的步子，來(lái)到了我們?cè)娗楫?huà)意的校園里。

　　走進(jìn)我們的學(xué)校，映入眼簾的是幾個(gè)大花園。走進(jìn)第一個(gè)花園，一陣桂花的幽香在空氣中飄蕩，令人心曠神怡。這里有幾棵枇杷樹(shù)，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中飛舞，一塊黃，一塊綠，黃綠相間，真是美麗極了，旁邊是沒(méi)有長(zhǎng)葉的癢癢樹(shù)，這是我們的`公區(qū)，所以我們對(duì)癢癢樹(shù)是再熟悉不過(guò)的了。有時(shí)我們打掃公區(qū)的時(shí)候，總有一些同學(xué)去摳癢癢樹(shù)，癢癢樹(shù)搖搖頭，好像在不好意思地說(shuō)：“別欺負(fù)我了，快去打掃公區(qū)吧，不然我快癢死了!”

　　穿過(guò)小花園，就是中間的大花園了，這里往日長(zhǎng)著綠油油的草，現(xiàn)在變得綠里透著一些枯黃，像泄了氣的皮球，倒在地上。旁邊有幾朵玫瑰花亭亭玉立地站在中間，好像在驕傲地說(shuō)：“我就比你們強(qiáng)!”邊上的芝枝花不像以前那樣開(kāi)著，但它翠綠的葉子依然可以看見(jiàn)。

　　繞過(guò)大花園，就來(lái)到另一個(gè)花園，雖然以前開(kāi)著的白里透紅的玉蘭花不見(jiàn)了蹤影，但過(guò)道上長(zhǎng)的西洋杜鵑還生機(jī)勃勃地開(kāi)著;西洋杜鵑有紅色的，還有紅白相間的。旁邊樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，肯定是因?yàn)閷W(xué)校很美才來(lái)到這兒安居樂(lè)業(yè)的，不但這樣，這里的學(xué)生也很愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

　　登上樓梯，就是天橋了。站在天橋上往下望，花園的景色盡收眼底。右邊的操場(chǎng)上傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)運(yùn)動(dòng)健兒們正在操場(chǎng)上踢球，跑步，似乎忘了瑟瑟的秋風(fēng)。朝上邊看，幾朵三角梅呈現(xiàn)在你眼前，如果你過(guò)幾個(gè)月來(lái)看，三角梅會(huì)開(kāi)很多，天橋好像被罩在一片片紅云之中。

　　伴著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和花園中五彩繽紛的景色，我情不自禁地說(shuō)：“我愛(ài)校園的秋天，也愛(ài)校園的一年四季。”

自然景觀的作文 篇7

　　在我老家的門(mén)前，有一條美麗的小河。小河一年四個(gè)季節(jié)四個(gè)模樣。

　　春天，小河是身著粉紅色連衣裙的活潑可愛(ài)的小姑娘。小河兩岸的桃樹(shù),就在春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到時(shí)開(kāi)出了美麗的花朵,粉紅色的桃花花瓣離開(kāi)了桃樹(shù)媽媽的懷抱,在風(fēng)的`吹動(dòng)下盡情在空中舞蹈.她們跳累了就飄到小河上漂浮著的樹(shù)葉上劃著小船……這使得小河遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像穿上了一件粉紅色的連衣裙。而河中的小魚(yú)頑皮地吐著小泡泡。這些小泡泡忽左忽右地慢悠悠地飄到河面上，“噗”地一聲爆開(kāi)，形成一朵小水花，一會(huì)兒，小水花又消失在河面上，猶如曇花一現(xiàn)，看得你眼花繚亂。

　　夏天，小河是一幅模糊的風(fēng)景畫(huà)。岸邊的樓房、平房、柳樹(shù)和小橋甚至是煙囪里冒出來(lái)的炊煙，在小河里都可以看到，微波粼粼的河面使這幅精致的風(fēng)景畫(huà)變得模模糊糊，但也十分生動(dòng)。

　　秋天，小河又換上一件火紅色的毛衣。……

【自然景觀的作文】相關(guān)文章：

自然景觀作文11-30

自然景觀的作文11-30

自然景觀作文11-04

自然景觀的作文10-29

【經(jīng)典】自然景觀作文10-24

自然景觀的作文（經(jīng)典）10-21

（精選）自然景觀作文10-21

自然景觀作文【精選】07-08

自然景觀作文(精選)07-06

【精選】自然景觀作文07-06