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請(qǐng)為我豎起大拇指作文

時(shí)間:2023-11-06 17:03:22 以什么為話題的作文 我要投稿

請(qǐng)為我豎起大拇指作文(精品15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文(精品15篇)

請(qǐng)為我豎起大拇指作文1

  我,一個(gè)無憂無慮,愛跑愛跳的男孩;顫娋筒欢嗾f了,令我自豪的還是我那高超的,令同學(xué)刮目相看的乒乓球技。

  不是吹的,我打乒乓球真得很好,當(dāng)一個(gè)球打回來時(shí),我會(huì)使用我的.絕招“擦邊球”擦過乒乓球臺(tái),讓對(duì)手想接也接不到,他也不可能接空球吧?

  每次乒乓球比賽,我們班的人都力挺我上,有時(shí)為了一次比賽,我還要抽時(shí)間看《乒乓球技法》呢!

  還記得有一次,學(xué)校舉行乒乓球賽,第一局,我先發(fā)球,我先來了一個(gè)旋球,據(jù)書上記載,旋球會(huì)產(chǎn)生很大的摩擦力,必須打直球才能接住,可是直球不打練,容易打成出界球,那就得不償失了?墒,那個(gè)人的直球打得如此玩美,看來我要小心了!然后,那個(gè)人又打了一個(gè)反拍,我用了擦邊球才扳回了一分。這家伙真是來者不善,我氣得一不小心打到了手,刮到了手,流血了。我感到一種疼的感覺,但是,我不氣 餒,堅(jiān)持不懈地打了下去,終于打了12比10,我贏了!

  我堅(jiān)持不懈的精神得到了老師和同學(xué)們的贊賞,我非常高興。

  請(qǐng)為我豎起大拇指。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文2

  我今年10歲,是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,我從動(dòng)手中學(xué)到了勞動(dòng)技能,嘗到了勞動(dòng)的樂趣。

  星期天的上午,我看見媽媽在包餛飩,頓時(shí)兩手發(fā)癢,搶過媽媽手中的`餛飩皮兒,學(xué)著她的樣子把肉餡防在面皮中間,然后把面皮對(duì)合,最后把面皮下面的兩角黏在一起,這樣,一只餛飩包好了。我剛把餛飩放在篩子里,它的“肚子”就撐破了。我靈機(jī)一動(dòng),趕緊從另一張面皮上撕下一角補(bǔ)在它“肚子”上,當(dāng)我把它防在篩子里與媽媽包的餛飩相比時(shí),只見媽媽包的餛飩像挺著肚子的“將軍”,而我包的餛飩卻像綁了繃帶的“傷兵”。我毫不氣餒,仔細(xì)觀察媽媽包餛飩的每一個(gè)細(xì)節(jié),終于開了竅。原來包餛飩時(shí)放多少餡很有學(xué)問,放多了,會(huì)撐破皮;放少了,味道不鮮美;只有放得適中,才能形美味更美。于是,我充滿信心,連續(xù)不斷地包,果然成功了。我高興得手舞足蹈,媽媽也對(duì)我豎起了大拇指。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文3

  俗話說“天生我材必有用”。每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),而我最大的特點(diǎn)就是愛讀書。

  我經(jīng)常留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一張瓜子臉,炯炯有神的大眼睛上有兩道彎彎的'眉毛,高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的小嘴,好看極了。

  我非常愛讀書。有一次,下午上體育課,中間有20分鐘留給我們閱讀,但我當(dāng)時(shí)在讀我最喜歡的書《海蒂》,因?yàn)榭吹锰朊,連上課鈴都沒聽見,最后還是體育老師派了一個(gè)學(xué)生上樓去叫我,這時(shí)我才意識(shí)到已經(jīng)上體育課了。

  還有一次,我在看《苦兒流浪記》這本書,沉浸在收的情景中,連媽媽喊我吃飯我都沒聽見,于是媽媽生氣的走過來,抓住我的衣領(lǐng),把我拎到了飯桌前,我竟然還沉浸在故事情節(jié)中,仿佛我就是里面的主人公。

  這就是我——一個(gè)愛讀書的孩子,請(qǐng)為我的愛讀書豎起大拇指吧。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文4

  我非常喜歡看書,我在8歲的時(shí)候,我已經(jīng)看了快到一百本的書了,我認(rèn)識(shí)字還很多,課文都比以前讀的好了,現(xiàn)在我已經(jīng)看了差不多一百五十本課外書了。

  從三年級(jí)開始x老師讓我們寫心隨書動(dòng)。我一回家就看書,書上的好詞好句非常多。我喜歡看的書有《倚天屠龍記》《西游記》《小王子》《你不知道的我》《斑羚飛渡》等等這些好書,《倚天屠龍記》是金庸寫的,《西游記》是吳承恩寫的,《小王子》是安東尼寫給他妻子的情書。我最最喜愛的.有兩本書,《倚天屠龍記》和《西游記》倚天屠龍記有一千二百二十九頁(yè),西游記有四百五十頁(yè),我每天都會(huì)看一個(gè)小時(shí)的書。每天吃完晚飯從七點(diǎn)鐘開始看書,我看的非常入迷都忘了時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,我還在看書。是媽媽叫我睡覺,才整理書包去睡覺。每天看的書,書上的好詞好句都寫不完!

  我看書學(xué)到了很多知識(shí),媽媽說我現(xiàn)在說話都有水平的,可以用四個(gè)字的成語(yǔ)說話了,您看我是不是進(jìn)步很大呀!請(qǐng)您為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文5

  從我出生時(shí),我就想用眼睛看看這個(gè)五彩的世界,用鼻子聞聞芳香的花兒,用嘴巴品嘗天下的美食,用耳朵聽聽那美妙的聲音,用畫筆畫一幅獨(dú)一無二的畫。我叫付雨,今年9歲,來自牡丹區(qū)第二小學(xué)四年級(jí)三班。

  我有一張圓圓的臉,濃眉下一雙大眼睛,仿佛一顆黑瑩瑩的葡萄,炯炯有神,一個(gè)小巧玲瓏的'鼻子和能說會(huì)道的嘴巴。

  我最喜歡的事情就是看書。那天,媽媽從圖書大廈給我買了兩本故事書,我一而再再而三地央求媽媽讓我看會(huì)書,媽媽同意了,但只讓看十分鐘。十分鐘過去了,媽媽做完飯就和弟弟去打羽毛球了,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我才感覺肚子有點(diǎn)餓,到餐桌上去吃飯,發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)一干二凈了,原來媽媽以為我吃完了。我廢寢忘食地讀書,常常為此而狼狽不堪。

  我不僅愛看書,還愛游泳。我上次游泳的時(shí)候,和同伴玩得不亦樂乎。到點(diǎn)了,要關(guān)門了,我才反應(yīng)過來。媽媽說我成了“游迷”。

  我也有缺點(diǎn)——聲音不好。因?yàn)槲移綍r(shí)愛吃辣的東西,所以嗓子有點(diǎn)啞。

  請(qǐng)為這個(gè)有點(diǎn)可愛又有點(diǎn)“傻”的我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文6

  我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我超級(jí)喜歡樂器和舞蹈。最令我驕傲的就是彈古箏了。

  在一年級(jí)的時(shí)候,我參加了古箏培訓(xùn)班,開始學(xué)習(xí)彈古箏。去年七月份我還參加了“小魚兒”培訓(xùn)班的'古箏表演。那時(shí)候我才學(xué)四級(jí),演奏的曲子是《漁舟唱晚》,我還拿了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到了六級(jí)了。六級(jí)是要學(xué)變調(diào)的,有點(diǎn)難度,但我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我已經(jīng)學(xué)到六級(jí)的曲子《梅花三弄》了,這首曲子很好聽的,我特喜歡。古箏老師說按我現(xiàn)在的速度明年考七級(jí)沒問題。其實(shí)我很認(rèn)真的,練琴時(shí)我從不受別人的影響,總能靜下心來自己彈自己的曲子。當(dāng)別人偷懶玩耍時(shí),我還能用心地練習(xí)基本要領(lǐng)。在老師的精心輔導(dǎo)下,我已經(jīng)把所學(xué)過的每一首曲子都練得滾瓜爛熟了!我最喜歡《擠奶舞曲》了,那里面有很多搖指。我最喜歡搖指了,老師說我搖得又快又響亮!

  和其他同學(xué)比一下怎么樣?我還不錯(cuò)吧!請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文7

  我叫劉元昊,今年九歲了。我喜歡跑步、讀書、拼機(jī)器人……你們知道我最擅長(zhǎng)什么嗎?那就是拉小提琴啦。

  我六歲時(shí),媽媽帶我去少年宮上課。突然,我聽見優(yōu)美的琴聲飄過耳邊。我急忙問媽媽:“媽媽,這是什么琴的聲音呀?”媽媽說:“這是小提琴的聲音!蔽艺f:“我想學(xué)小提琴,可以嗎?”媽媽說:“拉琴很累的!蔽艺f:“沒事!焙芸,媽媽就給我報(bào)了名。

  拉琴非常苦。每天都要練,而且要練很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),我有一點(diǎn)后悔了,為什么當(dāng)時(shí)要學(xué)小提琴呢?但我又一想:我都練了這么長(zhǎng)時(shí)間了,這時(shí)卻半途而廢,太可惜了。

  雖然開始我拉得不好,但經(jīng)過刻苦努力,我也能拉出悠揚(yáng)的'琴聲了。三年以后,我加入了校小提琴隊(duì),并且代表學(xué)校參加了白下區(qū)小提琴比賽,獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  現(xiàn)在,我的小提琴已過六級(jí),請(qǐng)為我豎起大拇指吧。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文8

  我們都有自己的長(zhǎng)處:跳舞、畫畫、書法、跑步、投籃、下棋……我的長(zhǎng)處是還原魔方。

  我小的時(shí)候第一次接觸魔方,就覺得好難的樣子,電視上那些幾秒就把魔方還原的人都很厲害,而且有人還遮住眼睛盲擰。

  于是,我決定要變得和他們一樣,就算不能達(dá)到那么快,至少學(xué)會(huì)還原魔方。

  我開始研究魔方,沒事的時(shí)候,我就拿起魔方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),拼一拼。終于,功夫不負(fù)有心人,我自己琢磨出了怎么還原魔方的一面。

  這時(shí),我學(xué)作文的地方推出了一門新課程——魔方,我就央求媽媽給我報(bào)了名。

  經(jīng)過一階段的學(xué)習(xí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了還原三階魔方、二階魔方、金字塔魔方和鏡面魔方。

  我給爸爸媽媽展示了我還原魔方的.本領(lǐng)。瞧!我的手指靈活地轉(zhuǎn)著魔方,兩分鐘不到,就還原了三階魔方。爸爸媽媽稱贊道:“哇!你真厲害,這么快就拼好了!”

  不過,我對(duì)這個(gè)戰(zhàn)績(jī)還不是很滿意,相信經(jīng)過不斷的練習(xí),我一定會(huì)更快。

  我的長(zhǎng)處是還原魔方,你的長(zhǎng)處是什么呢?

請(qǐng)為我豎起大拇指作文9

  我會(huì)許許多多的本領(lǐng),會(huì)打籃球、會(huì)跳繩、還會(huì)踢足球……但是,讓我最懷念的一次,就是三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  那天,爸爸給我買了一輛藍(lán)色的自行車,我開心得一蹦三尺高。我開心地說:“爸爸,你能不能教我騎自行車呀?”爸爸點(diǎn)頭說:“好的!

  爸爸先教我把左腳踩在自行車的'左踏板上,然后用力地踩下去,再帶動(dòng)右腳。爸爸說:“你來騎,我來推著!蔽揖驼罩职值脑捜プ觯隍T得時(shí)候我很開心,忽然,我覺得有點(diǎn)奇怪,我轉(zhuǎn)頭一看,爸爸原來不在我后面了,我一下子被嚇到了,自行車就像喝醉了酒一樣以S型往前開,我一下子沒看清前面墻,結(jié)果只聽“砰”的一聲,我摔倒在地,我的自行車車輪也破了一個(gè)洞。

  我坐在地上哭了,哭著哭著,我想起了老師說過“失敗是成功之母”,爸爸說:“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!庇谑牵揖凸钠鹩職獍炎孕熊囓囕喲a(bǔ)好,把氣打好,繼續(xù)學(xué)騎自行車,不管我一次次的摔倒,我還會(huì)再站起來。我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。有一次和同學(xué)比賽騎自行車,我們你追我趕,不分上下,到最后我以閃電般的速度贏了勝利。

  這就是堅(jiān)強(qiáng)的我,請(qǐng)為我豎起大拇指!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文10

  我是一個(gè)活潑、可愛、心靈手巧的小姑娘;顫、可愛就不用提了,最令我驕傲的還是我很心靈手巧呢!

  記得那是陽(yáng)光明媚的一天,我見婆婆用手拿著手機(jī)看電視很不方便。還聽見婆婆在小聲嘀咕著:“天天拿著手機(jī),我的手都拿酸了,也沒個(gè)支架,可買了又覺得浪費(fèi)……”聽到這兒,我暗暗下定決心要幫婆婆做一個(gè)手機(jī)支架。

  找全了手工材料,我便開始做手機(jī)支架。我先拿出尺子,量了量手機(jī)的`長(zhǎng)度、寬度、再用剪刀剪出比手機(jī)大一點(diǎn)的紙板,然后折起來一些,接著,把折起來的部分圍起來,并黏在上面。最后。我美滋滋地把手機(jī)放在上面試了試,心想:肯定能成功,婆婆一定會(huì)很開心的。但是,它搖晃了幾下,“咚”的一聲倒了。我不氣餒,按照日歷上怎樣撐起來的方法又加固了支架。我懷著忐忑不安的心情又試了試,成功了!我開心極了,連忙把支架遞給婆婆,婆婆見了,很高興,連夸我是一個(gè)心靈手巧的小姑娘。我心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜。

  在豐富多彩的人生中,為自己豎起一個(gè)大拇指,會(huì)讓茫然的自己充滿信心。同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指——加油!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文11

  今天老師帶著一位身穿白衣服的叔叔走進(jìn)了教室,老師一進(jìn)教室就笑盈盈地對(duì)我們說:“誰是最勇敢的人?”全班同學(xué)都高高地舉起了雙手。

  “是我”

  “我”

  老師看到這個(gè)場(chǎng)面,開心地又說:“其實(shí)站在我旁邊的這位叔叔是一位醫(yī)生,他是給同學(xué)們打針的,誰是第一個(gè)打針,那他就是最勇敢的孩子了!眲偛鸥吒吲e起的小手忽然就沒了,因?yàn)榇蠹叶己ε麓蜥槨?/p>

  其實(shí)我也害怕打針,但是我又想起了我是最勇敢的孩子。于是還沒等老師說完,我就站起來向醫(yī)生叔叔的方向走過去。其實(shí)醫(yī)生叔叔離我也沒有很遠(yuǎn),可是我感覺用了很長(zhǎng)時(shí)間才走到。

  我在心里默默地對(duì)自己說“我是最勇敢的人,我是最勇敢的孩子!碑(dāng)我來到醫(yī)生叔叔面前時(shí),把右手的衣服掀開,醫(yī)生叔叔對(duì)我說:“小朋友,你真勇敢呀!”聽到這話,我的心中感覺到了一絲的快樂。當(dāng)我感覺到右胳膊有劇烈的刺痛時(shí),我的眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)動(dòng)著,我對(duì)自己說“我是最勇敢的.孩子,絕對(duì)不能流眼淚!碑(dāng)我在猶豫要不要睜開眼睛的時(shí)候,醫(yī)生叔叔對(duì)我說“小朋友,針已經(jīng)打完了,你真勇敢,你是我見到的最勇敢的孩子!

  我真棒!在打針的時(shí)候竟然沒有流眼淚,請(qǐng)為我豎起大拇指!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文12

  每個(gè)人都擁有自己的一個(gè)閃光點(diǎn),我的閃光點(diǎn)是——堅(jiān)持不懈。

  有一次媽媽親切地對(duì)我說:“你的小姨小的時(shí)候就會(huì)游泳,你要不要也去學(xué)游泳呢?”我爽快地答應(yīng)了。

  學(xué)游泳的時(shí)候,教練先讓我們練憋氣。我?guī)е剧R、穿著泳衣、帶著泳帽,像活潑可愛的小魚竄來竄去地。我深深吸了一口氣,靈活的往水里一鉆,足足憋了10幾秒呢!教練員看著我學(xué)得很快又讓我學(xué)空浮,我學(xué)著教練的樣子首先拽著墻邊的扶手完全放松,然后把頭慢慢的低下去,最后腳使勁一翹,我就像一只水老鼠浮在了水面上。教練又教我蹬腿往里收再向兩邊展開,然后用力一蹬就濺出了一朵朵的水花宛如銀花四濺白練騰空!教練又將我身上的浮板拿了下來,結(jié)果我連嗆了好幾口水。難受極了!不想繼續(xù)學(xué)了準(zhǔn)備放棄。可以想到小姨小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了游泳,只要我堅(jiān)持相信我一定行的!我在家里不斷地琢磨,頻繁的`練習(xí),經(jīng)過無數(shù)次失敗我終于嘗到了成功的喜悅!現(xiàn)在我都可以像小魚般的靈活地在水里來去自如呢!

  這就是我的閃光點(diǎn)——堅(jiān)持不懈的精神。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文13

  午后,我坐在寬敞的客廳里,陶醉地欣賞著從錄音機(jī)傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤(rùn)著我的心田,我不由得悄悄豎起了大拇指。

  我呀,是為自己豎拇指呢!因?yàn)檫@曲子就是我彈古箏時(shí)媽媽錄下來的。是的,我是個(gè)癡迷于古箏的女孩,古箏給我?guī)砹丝鞓,帶來了榮譽(yù)和夸獎(jiǎng)!

  記得第一次去學(xué)古箏,聽老師講了第一堂課,才知道得先記住著笨重的古箏上哪根弦是哪個(gè)音,鬧的我頭都大了!可是別的小朋友都這么認(rèn)真,我怎么能輕易放棄呢?我咬咬牙堅(jiān)持下來,日復(fù)一日,手指彈起了老繭,裹上了膠布……啊,我終于能彈完整的采茶歌啦。老師夸我進(jìn)步大,爸媽向我豎起了大拇指,我呢,心里也升出一股自豪感,從此迷上了古箏。

  我的古箏曲換來了老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的`羨慕。我還常常登臺(tái)演出呢!記得那一次在安定廣場(chǎng),我和小伙伴們表演將軍令。我的手指在箏柱兩側(cè)反復(fù)刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響,我完全投入了。表演完畢后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  請(qǐng)你也為我豎起大拇指吧!它會(huì)成為我的動(dòng)力。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文14

  我的手工做的非常好,還得過一等獎(jiǎng)呢!

  記得我上一年級(jí)時(shí)候,社區(qū)舉行了做手工比賽,媽媽看我的手工做的不錯(cuò),就幫我報(bào)了名,可是,我總沒有信心,害怕自己做不好。媽媽說:“別緊張,你就感覺在家里做!眿寢尩墓膭(lì),讓我有了信心。

  這一天,我又緊張又興奮,來到臺(tái)上,看著嚴(yán)肅的評(píng)委,一陣陣?yán)錃庖u來,我心慌意亂、忐忑不安。覺得腿在顫抖,手心在出冷汗,心好像在敲鑼打鼓!伴_始!”裁判一聲令下,我趕緊做起小雞筆筒。我先畫一只小雞,再把它剪下來,涂好顏色,然后再拿來一個(gè)紙筒,把一邊的洞,用卡紙貼起來。我一邊做,一邊看旁邊的人。最后一步了,我把紙筒和小雞貼在了一起,“感覺還挺不錯(cuò)的。”小雞的眼睛又大又圓,嘴巴尖尖的,小小的翅膀,圓圓的肚子,翹翹的尾巴,站在紙筒的旁邊,小雞栩栩如生,顏色鮮艷,跟紙筒的'顏色很配,讓人有種愛不釋手的感覺!

  過了幾天,社區(qū)宣布,做手工比賽一等獎(jiǎng)是:小雞筆筒!二等獎(jiǎng)是……我興沖沖的跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),社長(zhǎng)給我發(fā)了證書,還宣傳到了整個(gè)小區(qū),我真是光榮!

  我的手工做的不錯(cuò)吧,那請(qǐng)你為我豎起大拇指。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文15

  我是一個(gè)愛說愛笑、活潑可愛的“體育狂”。其中,最令我驕傲的`是我跳繩很厲害。每次提起跳繩,同學(xué)們都會(huì)為我豎起大拇指。

  記得那一年,為了迎接男子跳繩比賽,每當(dāng)下課,我就來到室外,開始練習(xí)跳繩。于是,我課間跳,放學(xué)后跳,連睡覺前都要練習(xí)一會(huì)。每天,我都練得滿頭大汗,但我一點(diǎn)也不怕吃苦,天天咬牙堅(jiān)持著。

  終于到了比賽那天,老師把我們帶到比賽場(chǎng)地。于是,我就和其他選手先開展了“比賽”,就當(dāng)是熱身運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,熱身結(jié)束,我得了第一名,我非常興奮。同時(shí)我輕輕地告訴自己:這是一個(gè)好的開頭,不能驕傲,一定要穩(wěn)住,爭(zhēng)取一會(huì)正式比賽時(shí)奪得桂冠!

  比賽正式開始了,我鎮(zhèn)定地向賽場(chǎng)走去,深吸了一口氣,做好了準(zhǔn)備。哨聲響起,我像著了魔一樣,瘋狂地跳著,只聽得見繩子一次次甩過耳旁發(fā)出的“呼呼”聲。當(dāng)哨聲再次吹響的時(shí)候,比賽結(jié)束了!不負(fù)眾望,我終于獲得了男子組跳繩第一名!

  同學(xué)們都向我豎起了大拇指,為我歡呼,那一刻,我激動(dòng)萬分,覺得自己是全世界最幸福的人!

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