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長(zhǎng)大后我就成了你作文

時(shí)間:2023-11-07 14:55:43 大作文 我要投稿

長(zhǎng)大后我就成了你作文[實(shí)用]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的長(zhǎng)大后我就成了你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

長(zhǎng)大后我就成了你作文[實(shí)用]

長(zhǎng)大后我就成了你作文1

  “小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神奇,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地!蔽顼堖^(guò)后,校園廣播站又響起了那首久違而又溫馨的歌曲。

  每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)想起我小時(shí)候的數(shù)學(xué)老師——車效海,想起當(dāng)年數(shù)學(xué)課上的故事。記得那是上三年級(jí),雖是女孩,可幼時(shí)的我很頑皮,像個(gè)假小子!沒有做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備就和一幫男孩子玩起了玻璃球,上課鈴響了才急匆匆跑回教室。車?yán)蠋熢诤诎迳蠈懞谜n題,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備講課時(shí),我還在忙著從桌洞里找數(shù)學(xué)課本。只聽“啪”的一下,“嗖”的一聲,一支粉筆頭從講臺(tái)那邊飛過(guò)來(lái),緊擦著我的頭頂飛了過(guò)去!我一抬頭,車?yán)蠋熣脟?yán)厲的目光瞪著我。嚇得我趕忙坐好聽課。當(dāng)時(shí)我就想“這個(gè)老師還挺嚴(yán)!”也就是那一刻我覺得車?yán)蠋熗!之后上他的課我從不敢怠慢,總是提前準(zhǔn)備好課本。課上的難題我總會(huì)想出第二種、第三種解法,課下除了做完數(shù)學(xué)作業(yè)外,總會(huì)找一些難題去請(qǐng)教車?yán)蠋。慢慢的,我的?shù)學(xué)成績(jī)總是第一名,同學(xué)們都覺得我數(shù)學(xué)挺厲害。越是這樣,我越愿意學(xué)數(shù)學(xué),終于有一天我成了我們班的“數(shù)學(xué)王子”!每每同學(xué)們這么叫我,心里總是美滋滋的,就像了樂開了花!

  小時(shí)候覺得“你”很美麗——領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去;很神奇——說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地;很有力,總喜歡把我們高高舉起;很神秘——讓所有的難題成了樂趣;甚至是覺得神圣,以至于自己不敢奢望能成為老師?尚疫\(yùn)的是我卻考上了師范,長(zhǎng)大后真就成了“你”。一干就是十八年,慢慢的我才知道其中的“滋味”。“才知道,那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;那塊黑板,寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆,畫出的'是彩虹,灑下的是淚滴;那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”

  我不敢簡(jiǎn)單、粗暴,因?yàn)楹⒆觽兊膽B(tài)度與我有關(guān),我不敢偷懶、怠慢,因?yàn)楹⒆觽兊拿魈炫c我有關(guān),……。可我依然覺得能成為“你”是一種幸運(yùn),雖然勞累,但并幸福著!因?yàn)閷?lái)有一天,也會(huì)有人再唱起這首歌,再會(huì)想起我!

長(zhǎng)大后我就成了你作文2

  往事如夢(mèng),雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久了,回想起來(lái)依然瀝瀝在目:

  第一次看見你,竟是在這樣的場(chǎng)景下:我因?yàn)楦忻靶枰蜥,但因我十分怕痛,哭鬧著不肯打,媽媽想盡了辦法,可是都沒有說(shuō)服我,最后大發(fā)脾氣差點(diǎn)動(dòng)手打我。這時(shí)你如天使般出現(xiàn)在我面前,“小朋友,你為什么哭呀?愛哭的小姑娘不乖哦,不要怕,姐姐帶你去玩玩”說(shuō)完,她帶我來(lái)到她的辦公室,從抽屜里拿出一個(gè)東西放在背后,輕輕的走到我的面前,把一個(gè)撥浪鼓放在我手上,拉著我的手輕輕的搖動(dòng),小鼓發(fā)出神氣的聲音,當(dāng)時(shí)的我被這玩意兒吸引了,忘記了哭鬧,開開心心的跟著她去大針了,媽媽看著我的`樣子笑了,對(duì)站在旁邊的你說(shuō):“謝謝你,我用了那么多辦法她都不肯打針,沒想到竟然被你輕輕松松的搞定了”。聽到這贊美的話,你謙虛的笑了笑:“那里呀,那時(shí)因?yàn)樾『⒆佣枷矚g新奇的玩具,我不過(guò)是投其所好罷了,你太夸獎(jiǎng)我了”接著你和媽媽寒暄了幾句,又去忙碌了,但你那美麗的身影卻深深的烙印在我的腦海里。

  也許是緣分,一次我去醫(yī)院檢查身體又看到了你,此時(shí)的你正忙著給病人檢查身體,還要和他們說(shuō)說(shuō)笑笑,等你忙完工作從病房出來(lái),我明顯看到你的臉色蒼白額頭上流著豆大的汗珠,連走路都有點(diǎn)搖晃,仿佛下一秒就要倒下去了一樣,我急忙沖上去扶住了你,你年紀(jì)只與我相差十歲左右,但看上去卻特別的顯老,我看著你蒼白的臉和眼角的皺紋心疼的說(shuō):“你怎么這么不注意身體,像一個(gè)年輕的老太太”,你抹去額頭的汗水,靠者墻壁虛弱的對(duì)我說(shuō):“你以為醫(yī)生那么好當(dāng)呀,來(lái)了病人隨時(shí)要治療,上手術(shù)臺(tái)一下就是幾個(gè)小時(shí),那有工夫去保養(yǎng)呀,再說(shuō)浪費(fèi)一分一秒就是浪費(fèi)病人的生命”。說(shuō)完,你有去了病房為病人檢查身體,看著病人望著你那開心的笑容,我好象明白了什么。醫(yī)生是病人的守護(hù)神,他們靠著精燦的技術(shù)和辛勤的工作,把生的希望留給了病人,從來(lái)沒有注意自己的身體,無(wú)愧于“白衣天使”的光榮稱號(hào)。

  你曾經(jīng)問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,當(dāng)時(shí)我說(shuō)不清楚,但現(xiàn)在我懂了,我希望長(zhǎng)大后成為你,當(dāng)一名像你一樣救死扶傷的醫(yī)生,成為一名光榮的“白衣天使”。

長(zhǎng)大后我就成了你作文3

  喜歡一首老歌,叫做長(zhǎng)大后我就成了你,喜歡一篇文章叫做《我的老師》喜歡一種神圣職業(yè)叫做人民教師。

  ——題記

  那是一個(gè)盛夏的下午,剛剛考完試,陽(yáng)光灑進(jìn)了他的辦公室,光輝縈繞在他的周圍,雖然這一切好像是那么和諧溫暖,但當(dāng)我和幾位同學(xué)躡手躡腳的走進(jìn)去,對(duì)上他那張千年不化的冰山臉時(shí),感覺一下子回到了地獄。

  這使得他正在批改考試的卷子,一會(huì)兒后,他板著一張臉終于說(shuō)話了,說(shuō)道:“把你們自己的卷子找到,好好看看。"接著我們就順著他的目光看向另一疊卷子,然后我們按照他的.吩咐找到了各自的卷子,當(dāng)我看自己的卷子時(shí),心中只有一個(gè)念頭了,就是等一下會(huì)不會(huì)死的很慘。因?yàn)槲义e(cuò)了不該錯(cuò)的題,看著他越發(fā)黑沉的臉,我不禁站直了,動(dòng)也不敢動(dòng)一下。

  后來(lái),他一一叫了我們,拿著卷子去受懲罰,那時(shí)我們都挺害怕的,也很不服氣,到現(xiàn)在才明白,那每一棒都包含著愛和期望,在接受完懲罰后,我們還挨了一頓訓(xùn)斥,但可能誰(shuí)也沒有怎么聽進(jìn)去

  他就是我的班主任,是我們的數(shù)學(xué)老師,他管學(xué)生很嚴(yán),也恨鐵不成鋼,現(xiàn)在我們這a為我們都不喜歡那樣苛刻,覺得上課是煎熬,所以……

  而且對(duì)于他的占課,拖課很不理解。甚至感覺到很苦。

  知道有好幾次看到很晚了,他還在改作業(yè),備課,那時(shí)心中不免有一些的敬佩,還油然而生了好感,但后來(lái)都被他那些“惡習(xí)”給吞噬了。

  直到現(xiàn)在才知道我們的班主任是恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),精益求精。所做的都是為了我們以后有更好的發(fā)展,所以才要打好基礎(chǔ),他無(wú)私無(wú)怨的教給我們知識(shí),盡管方法有些嚴(yán)格,盡管留下的只是在同學(xué)們?cè)骱薜哪且粔K,但他依然堅(jiān)持。因?yàn)樗且幻處,那是一份神圣的職業(yè)。

  讀者《我的老師》,回憶逆流成河,能說(shuō)的只有一句--"長(zhǎng)大后,我就成了你!”

長(zhǎng)大后我就成了你作文4

  我是一個(gè)11歲的女孩,活潑、開朗。

  一天,我在家里邊吃零食邊看電視,非常享受。媽媽正在做家務(wù),一會(huì)這抹抹,一會(huì)那拖拖。我就問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽,你每天做家務(wù)是不是很累呀?”媽媽說(shuō):“不累,把這個(gè)家弄干凈了心情會(huì)好很多呢,誰(shuí)希望整天待在垃圾堆里生活呀!”于是,我自告奮勇對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你讓我來(lái)做家務(wù)吧?”媽媽說(shuō):“好呀!”說(shuō)完,把拖把遞給了我,“把地都給拖干凈!眿寢層终f(shuō)。

  我拖呀拖,終于拖干凈了?此七@么簡(jiǎn)單的事情,竟然把我累得半死。想到媽媽每天還要洗衣服、做飯等比拖地累幾倍的事。我心里涌起了一股感激之情,感謝媽媽為了我們?yōu)榱诉@個(gè)家庭,哪怕再苦再累也沒有一點(diǎn)怨言。

  吃完晚飯,我要求媽媽讓我來(lái)洗碗,可媽媽卻說(shuō):“不行,你還小不能洗碗,還是讓我來(lái)洗!蔽覠o(wú)論如何媽媽都不讓我洗,于是,只好打消了這個(gè)念頭。

  一次,媽媽生病了請(qǐng)了一天假,爸爸去上班臨走時(shí)再三囑咐我要照顧好媽媽,我說(shuō):“放心吧,有我在沒意外!卑职挚靵(lái)不及了,只好先去上班了。我竊竊暗喜:哈哈,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要大顯身手讓他們對(duì)我刮目相看。說(shuō)完我立馬下樓跑到一家診所買了一些退燒藥。我把退燒藥給媽媽吃了后說(shuō):“媽媽,你休息會(huì)兒吧,今天我一定好好照顧你的。”媽媽說(shuō):“不行,我還有一大堆家務(wù)事沒做呢!”我說(shuō):“放心吧!媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我能做這些事的,你就相信我,我保證把家里弄的干干凈凈的。”“好吧,我有點(diǎn)頭暈想睡覺,就交給你了!眿寢屨f(shuō)。

  我先從洗衣服開始吧,我接了一盆熱水把衣服扔了進(jìn)去,弄了點(diǎn)洗衣粉,搓一搓就干凈了。我拿來(lái)掃把把垃圾掃走后用拖把拖了一下。唉,一上午的時(shí)間終于把家務(wù)全做完了。媽媽醒了,我趕快把她拉到家里一看。媽媽贊不絕口說(shuō):“寶貝,你真得長(zhǎng)大了是媽媽小看你了!蔽叶颊f(shuō)了吧,其實(shí)我長(zhǎng)大了。

  我不要成為整天困在籠子里的小鳥,我要展翅高飛;我不要成為井底之蛙,我要跳出來(lái);我不要只在媽媽的'懷抱里成長(zhǎng),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要做一個(gè)懂事的人,將來(lái)我一定要回報(bào)媽媽,聽到媽媽說(shuō)的這句表?yè)P(yáng),我恨不得要讓全世界都知道“其實(shí)我長(zhǎng)大了!

長(zhǎng)大后我就成了你作文5

  “長(zhǎng)達(dá)后,我就成了你!睕]想到這樣的事情會(huì)發(fā)生在自己身上,01年參見工作到現(xiàn)在已經(jīng)17年了。

  小的時(shí)候也不知道將來(lái)做什么,就這樣初中畢業(yè)了,選擇了報(bào)考鄭州師范學(xué)校,考上了,三年之后師范畢業(yè)了,取得了教師資格證成為了一名老師。被分配到金水區(qū)祭城中心校,在我報(bào)到分配學(xué)校的時(shí)候,遇到了曾經(jīng)北錄莊小學(xué)的校長(zhǎng),現(xiàn)在中心校的朱主任,朱主任對(duì)我說(shuō):“俊杰呀,回咱的北錄莊小學(xué)吧?”我還不猶豫的說(shuō):“好!”就這樣又回到了自己的母校,雖然她是祭城中心校最靠北的一個(gè)學(xué)校,最偏避的一所學(xué)校,但是回到這里有一種回家的感覺,這里還是那么的熟悉,她與自己當(dāng)初離開的時(shí)候沒有太多的改變。

  校園還是原來(lái)的校園,學(xué)校和自己六年前離開的時(shí)候沒有太多的改變,除了個(gè)別年輕老師不認(rèn)識(shí)之外,許多老師都是原來(lái)的面孔,曾經(jīng)的班主任、語(yǔ)文老師朱老師,是現(xiàn)在學(xué)校的校長(zhǎng),教音樂的楊老師改成了數(shù)學(xué),曾經(jīng)的那些老師們變成了現(xiàn)在的同事,現(xiàn)在自己成了他們中的一員,這真是歌中唱到的“長(zhǎng)大后就成了你”。

  時(shí)間過(guò)的可真快呀,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間已經(jīng)十幾年過(guò)去了,老師們走了一批又一批,朱校長(zhǎng)到了祭城中心校,現(xiàn)在在東區(qū),楊老師上一年也退休了,曾經(jīng)的那些代課老師也被無(wú)情的辭退了。新建成的學(xué)校也因?yàn)槭滂F路的修建而拆遷了,09年到現(xiàn)在已經(jīng)在55中寄居快10年的時(shí)間了。而55中也將在下一年面臨拆遷,北錄莊小學(xué)將何去何從?

  我們北錄莊小學(xué)時(shí)有歷史的,時(shí)有文化傳承的,我們北錄莊小學(xué)無(wú)論是在原來(lái)在祭城中心校,還是后來(lái)在柳林中心校都成績(jī)名列前茅,你來(lái)到這所學(xué)校、覺得學(xué)校很美、很漂亮。走進(jìn)這里的`老師,就會(huì)被他們的和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),熱愛教育事業(yè)的一顆心深深地感染學(xué),這里是一個(gè)大家庭,開開心心、快快樂樂的大家庭。北錄莊小學(xué)薪火相傳到了現(xiàn)在,我曾經(jīng)的學(xué)生已經(jīng)來(lái)到了這所學(xué)校,成為了一名北錄莊小學(xué)的老師。

  可惜在這個(gè)學(xué)期,學(xué)校因?yàn)椴疬w的緣故老師和學(xué)生們都分流了。大家再也回不去了,重新建造的學(xué)校也不叫北錄莊小學(xué)了,規(guī)劃中的學(xué)校叫做金寶路小學(xué)。真希望大家都還在,北錄莊小學(xué)還在,這所學(xué)校能夠保留著,薪火相傳,再續(xù)輝煌。

長(zhǎng)大后我就成了你作文6

  那日清晨,冷風(fēng)拂過(guò),密雨襲來(lái),天空不愿一展笑顏,陰著。窗外那一樹紅梅,卻開得正艷,在枝頭綻開瓣瓣嫣紅。

  我揉著腫著的雙眼醒來(lái),突然想起了那件事,爭(zhēng)分奪秒地踢開被子跳下來(lái),連衣服也忘了披上,你只留下當(dāng)初的紅梅干花和一旁那一紙令我無(wú)法理解,亦無(wú)法接受的告別:

  妹妹:

  姐姐先走了,日后,相信你會(huì)明白。

  姐姐:

  你的字體娟秀依舊,卻字字刺痛我的心。這,是為什么!我,不明白。

  猶記你我第一次相遇便是在那樹紅梅下,那日也是紅梅盛放之時(shí)。你身著一件大紅的'棉襖,踱步在梅樹下,尋你中意的一抹在哪個(gè)枝梢。

  后來(lái),我得知你是我們家的遠(yuǎn)親。你大學(xué)剛畢業(yè),要在我們家住一段時(shí)日。進(jìn)門時(shí),你攜縷縷梅香,將一捧梅花夾進(jìn)書中,日日翻看。

  我問(wèn)你為什么,你說(shuō),你鐘愛紅梅,你敬佩其氣節(jié)。我又問(wèn)你是怎樣的氣節(jié),你只是笑而不答。

  短短一年,那不曾消散的梅香一直伴你走過(guò)每個(gè)日日夜夜。你平日外出參加志愿者活動(dòng),去做兼職,順便找找工作。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己因耳濡目染,也開始跟你一同做義工,去感受小學(xué)那句“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的真諦。

  一年過(guò)去,可你為什么選擇要在這個(gè)紅梅即將綴滿枝頭的時(shí)刻離去,選擇去那個(gè)什么都沒有的山溝溝里當(dāng)支教。那時(shí),我在想,你定是一時(shí)想不開,定會(huì)后悔這個(gè)選擇。

  為此,我又哭又鬧,一把鼻涕一把淚。我終是沒能留住你,你若四月和煦的春風(fēng)走過(guò)那程程山水,至那個(gè)不知名的地方。

  春秋更替,云水瀟湘,沒錯(cuò),正如你所說(shuō),我如今已明白你昔日之心。我知道你這是一種大愛,是要將紅梅間涌動(dòng)的那股暗香趕進(jìn)行囊,帶去偏僻之地。我自知自己當(dāng)初的無(wú)知。

  受你熏陶,我定期去做那些你曾做過(guò)的事。我也許無(wú)法做到像你一樣,去山里種梅,但我必像你一樣擁有一如紅梅般的“氣節(jié)”。

  長(zhǎng)大后,我就成了你,要成為一抹散發(fā)著徐徐幽香的火紅,在深冬,燃滿整片雪地。我要將你在我人生中鋪下的那張宣紙,綴成一幅意蘊(yùn)幽遠(yuǎn)的畫卷。

長(zhǎng)大后我就成了你作文7

  你的青春被風(fēng)雨逐漸消磨,你的模樣,在我的腦海中已經(jīng)被歲月沖刷的看不清輪廓,但你的精神卻使我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記!——題記

  秋葉流金,夕陽(yáng)正好。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開了小學(xué),步入初中,離開了生活了六年的小學(xué)校園,離開了培育我六年的你!我回到母校,靜靜地凝視著曾經(jīng)陪伴過(guò)你熬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的備課桌椅。那因常年操勞而顯得有些枯槁的雙手,那專注而慈祥的目光,那發(fā)絲中夾雜著的`縷縷銀絲……一切仿佛就在眼前。

  記得有一天下午,天氣如同小孩的心情般說(shuō)變就變。剛才還陽(yáng)光明媚轉(zhuǎn)眼間就烏云密布,不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)被家人接走,我焦急不安地在教室里走來(lái)走去……窗外的雨越下越大,偶爾有幾道閃電在天空劃過(guò),伴隨著一陣陣震耳欲聾的雷聲,教室里被大風(fēng)吹得滿地狼藉……天漸漸黑了,我蜷縮在教室的角落里無(wú)比絕望!就在這時(shí),你悄然出現(xiàn)在我的眼前,用手輕輕地拭掉我臉上的淚水,牽著我的手走出了教室,一把抱起我坐在你的自行車后面,用一件略顯瘦小陳舊的雨衣罩在我的身上,雙腳用力一蹬,載著我沖進(jìn)了大雨中。望著被大雨淋得濕透的你,我的眼睛一片模糊……

  第二天,我拿著你的雨衣座在教室里等著你的出現(xiàn)時(shí),卻被告知你因?yàn)椴〉沽硕荒軄?lái)學(xué)校上課;叵肫鸲嗄陙(lái)你無(wú)私地為我們付出的一幕幕情景,我的眼睛又開始模糊起來(lái)……我如暗下決心,長(zhǎng)大后我一定要成為你!

  如今,漫步在優(yōu)美的初中校園,廣播里傳來(lái)那熟悉而悅耳的歌聲“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……我的眼睛不知什么時(shí)候又開始濕潤(rùn),在晶瑩的淚光中,我又似乎看到了那熟悉的身影——那在雨中吃力地蹬著自行車的身影……不知不覺中,我不由自主地跟隨著廣播里的旋律,輕輕地吟唱起“長(zhǎng)大后,我就成了你……”。

長(zhǎng)大后我就成了你作文8

  “你還小,等你長(zhǎng)大后就明白父母的良苦用心了!备赣H在爭(zhēng)執(zhí)之中,又不厭其煩地說(shuō)出了這句話。回應(yīng)他的,也只有面紅耳赤的我,凌亂不堪的粗魯語(yǔ)句,以及事后的破門而出……

  漆黑的夜讓人畏懼,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),卻只是顏色的不同。我躥到大街上,燦黃的點(diǎn)點(diǎn)燈光把我原來(lái)的幽暗影子變得更加突兀。我扯了扯大衣的帽領(lǐng),快步疾行在黑色之中。黑夜給了我黑色的眼睛,可它尋找的,卻不是光明。路燈下聚成一團(tuán)的燈蛾對(duì)我的舉動(dòng),“嗡嗡”地評(píng)頭論足。我其實(shí)也不知道去哪兒。人有時(shí)候就是這樣,偌大的'一個(gè)城市,連自己的容身之處也沒有,甚至連自己都是用一種近乎憐憫的眼神看待自己。我知道,我現(xiàn)在多么像那個(gè)站在舞臺(tái)不知所措,滿臉尷尬的戲子,甚至比他更加處境悲涼。

  我靠在長(zhǎng)椅上,對(duì)周圍鮮有路過(guò)的行人置若罔聞。天邊偶爾路過(guò)的不知名的鳥兒成為了唯一沾有溫度的色彩。此時(shí)此刻,我腦海里對(duì)父親怨言如火山爆發(fā)般噴涌而出。他是如此地迂腐頑固,食古不化。曾經(jīng)地?zé)o所不能,氣宇軒昂的父親一去不復(fù)返,而這個(gè)年老力衰,膀大腰圓的老男人卻出現(xiàn)在了家中。盒飯的變涼只是導(dǎo)火索。我念念有詞,示圖緩解心中的火。

  我一直咒罵到頭昏眼花,才意識(shí)到自己的饑腸轆轆。我下意識(shí)地從包里掏出幾塊巧克力,我又想起了父親,想起他臨行前往我包里塞巧克力,想起他冒雨出去為我買盒飯……畫面一幕幕如同電影一般放映,定格在那一件沾滿雨水中的毛呢大衣上。我握緊了那一塊半融化的巧克力,糖紙的顏色似乎很淡得有些模糊,隱隱地,似乎還帶有我和他殘留的溫度。

  我有些動(dòng)搖了,我猶豫不決地摸索出了手機(jī),我迷茫,不斷地在開機(jī)鍵上,咬咬牙,按了下去……

  盯著手機(jī)上十幾個(gè)未接來(lái)電,我無(wú)言以對(duì),只是對(duì)父親的誤解隨著未接來(lái)電的數(shù)量消失得無(wú)影無(wú)蹤。霎時(shí),我明白了父親的擔(dān)當(dāng),壓力再大,工作再努力,也必須顧及家人,外面受再多氣,回家也要曉之以理,笑臉相迎。我也明白了我的擔(dān)當(dāng),孝敬父母,盡自己所能讓他們高興。

  回到家中,只有變涼的盒飯,半盒巧克力,半包煙,以及一個(gè)昏昏欲睡的老男人。我會(huì)心一笑,不顧他的輾轉(zhuǎn)反側(cè),替他蓋下了被子……

  長(zhǎng)大后,我也會(huì)為人父,我長(zhǎng)大后就成為你,我會(huì)比你更加有擔(dān)當(dāng)。

長(zhǎng)大后我就成了你作文9

  20xx年9月,因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系,我從一名幼兒園老師光榮的“升級(jí)”為一名小學(xué)音樂教師。剛接到通知的時(shí)候,內(nèi)心其實(shí)是不舍得,畢竟在那個(gè)工作崗位上已經(jīng)工作了四個(gè)年頭,所有的工作基本上已經(jīng)得心應(yīng)手,調(diào)入到小學(xué)工作,那豈不是又要從頭開始?值得欣慰的一點(diǎn),局領(lǐng)導(dǎo)讓我們自己挑選心儀的學(xué)校,跑遍了大半個(gè)中牟縣,最后還是選擇了我的母校。因?yàn)榭吹剿陀X得特別親切,就能夠想起來(lái)小學(xué)六年里天真爛漫的快樂時(shí)光。

  雖然學(xué),F(xiàn)在已經(jīng)煥然一新,再也找不到曾經(jīng)的教室,但是走在校園了,仿佛還能感受到曾經(jīng)快樂的身影。小學(xué)的.我,那可是學(xué)校里邊的積極分子。參加學(xué)校各種文藝活動(dòng),唱歌,跳舞,主持,快板等等樣樣精通。學(xué)校檢查組長(zhǎng)也是連任多年,班長(zhǎng),小組長(zhǎng)更是少不了的,甚至連長(zhǎng)跑也不在話下!現(xiàn)在回頭想想,當(dāng)年的自己真的是很厲害呢!

  還記得,小時(shí)候最高興的是就是每天放學(xué)留下來(lái)練習(xí)唱歌,印象最深的是跟隨賀玉琴老師的那幾年,我們那個(gè)時(shí)候沒有鋼琴,都是跟著磁帶練習(xí),剛開始學(xué)唱很多時(shí)候音是不準(zhǔn)的,為了讓我唱好,賀老師總是一遍一遍不厭其煩的教我,糾正我。一個(gè)音一個(gè)音的唱給我聽,一個(gè)字一個(gè)字的幫我分析。為了能夠讓我拿到好的名次,犧牲掉自己的周末休息時(shí)間,讓我到她的家里不間斷的練習(xí)。最終,功夫不負(fù)有心人,在比賽中獲得了全縣第一的好成績(jī)。如果不是賀老師的耐心教導(dǎo),也許中途我會(huì)選擇放棄,正式因?yàn)橘R老師,我才能夠堅(jiān)持下來(lái),取得了那么好的成績(jī)。從那之后,對(duì)于“老師”這個(gè)名詞,我有了更深的體會(huì)。老師不僅僅要教書,更重要的是育人。是賀老師教會(huì)了我什么叫“堅(jiān)持不懈”,更是賀老師讓我懂得了“世上無(wú)難事只怕有心人”這個(gè)道理!

  “長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)像賀老師一樣的人”這個(gè)念頭不知從何時(shí)起在我小小的心中埋下了種子,直到今天,這顆種子終于生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!我如愿的成為了一名小學(xué)音樂教師。工作中,與曾經(jīng)的老師們?yōu)榘,亦師亦友,這種感覺剛剛好!

  長(zhǎng)大后我想成為了你!

  長(zhǎng)大后我就成了你!

  長(zhǎng)大后我真的成為了“你”!

長(zhǎng)大后我就成了你作文10

  當(dāng)路旁的小草由綠變黃,又由黃變綠;當(dāng)父母的頭上添了一根又一根的白發(fā);當(dāng)……

  我才發(fā)現(xiàn):我長(zhǎng)大了!變得懂事,變成了一個(gè)親戚眼中的大姑娘。

  還記得十歲之前的我一直是個(gè)熊孩子,媽媽常說(shuō):“婷婷呀,你看你!走路不好好走,哪里路不平往哪走,哪里有泥往哪走;還有啊,馬上過(guò)年了,你去了親戚家乖一點(diǎn)兒,別一去就找你姐姐玩,人家也長(zhǎng)大了,十天半個(gè)月都不出門,看人家和你玩不,聽見沒?”而我呢?則是把舌頭吐出來(lái),朝媽媽做個(gè)鬼臉,便跑開了。

  瞧,過(guò)了年我可真不安生!一到舅舅家,就開始和妹妹在家里亂翻:她跑向儲(chǔ)物間找夏天用的.涼席,我則跑向客廳,把沙發(fā)上的靠墊全部都取下來(lái)放到鋪好的涼席上,我們?cè)侔衙妹玫囊话俣喔P,都攤開放在涼席上“叫賣”!

  聽聞我們的吆喝聲,舅舅趕緊跑來(lái)看,不知我們兩個(gè)活寶怎么了,可是一看,舅舅便忍俊不禁,說(shuō):“我的外甥女呀,一來(lái)我家,就亂翻,啥時(shí)候能長(zhǎng)大!”而我卻一點(diǎn)兒都不羞,還說(shuō):“我才長(zhǎng)不大呢!”

  還有就是大年初一回紅花鋪,我與妹妹,哥哥一起玩枕頭大戰(zhàn)……因?yàn)檫要拜訪其他親戚朋友,媽媽不讓我在那呆太多天,每年臨走時(shí)我都會(huì)很不舍,哭哭啼啼。

  可今年去了姥姥家,突然感到與妹妹之間有了代溝:我,升入重點(diǎn)中學(xué)后競(jìng)爭(zhēng)變大,再加上學(xué)科的增多,原本活潑的我漸漸變得不愛說(shuō)話,內(nèi)向起來(lái);而妹妹卻正好與我相反,性格外向,學(xué)習(xí)時(shí)靜不下心。

  這可能就是我與妹妹產(chǎn)生代溝的原因吧!

  也正是因?yàn)槲遗c妹妹之間的代溝,才讓我感到自己升入初中后突然長(zhǎng)大了……

  長(zhǎng)大?長(zhǎng)大到底意味著什么?我想,長(zhǎng)大就是我們要付出比以往更大的努力,去承擔(dān)更多,并且去奮斗,況且,青春是我們奮斗的資本,趁著我們年輕,把握好自己的人生航標(biāo),用實(shí)際行動(dòng)讓它更加絢麗多彩。

  長(zhǎng)大了,就要好好奮斗,做好自己,讓長(zhǎng)大后的自己感謝現(xiàn)在拼搏的我!

長(zhǎng)大后我就成了你作文11

  一直以來(lái)我都羨慕著您。羨慕您課堂上語(yǔ)氣的和藹,羨慕您下課后輔導(dǎo)的耐心,羨慕您讓每節(jié)課都精彩紛呈,羨慕您將乏味的解題變成樂趣。

  您常常告訴我們:“人要有夢(mèng)想,要為夢(mèng)想而奮斗!蹦寣W(xué)生實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,走出了大山,而您卻始終默默的地堅(jiān)守。

  那時(shí),我就在心中深深地刻下了一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大后,我要成為您,我的老師。

  小學(xué),我們寫作業(yè)時(shí),老師總會(huì)告訴我們寫作業(yè)的姿勢(shì),可您的'良苦用心都被我忽略了,我總是趴著寫,字的筆順也不對(duì)。您發(fā)現(xiàn)后,總會(huì)來(lái)到我的身邊,輕輕地將我的額頭抬高,把我的背扶直,握住我的右手,帶著我一筆一劃的寫。日復(fù)一日,漸漸地,我養(yǎng)成了端正的姿勢(shì),記住字的筆順,您教會(huì)了我寫字。

  光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在我的已經(jīng)是一名中學(xué)生。在班委的選舉中,我當(dāng)上了班長(zhǎng),我們班干部和老師一起把班級(jí)管理的井井有條。

  好景不長(zhǎng),進(jìn)入初二的同學(xué)們?cè)絹?lái)越叛逆,越來(lái)越不好管理。有一次上課一個(gè)同學(xué)和老師發(fā)生了沖突,老師便把這個(gè)同學(xué)交給了班主任。班主任是一個(gè)剛剛參加工作的年輕女老師,她并沒有生氣,而是和藹可親的給他做思想工作,他不但不聽,還和班主任頂嘴,最后竟然還踢傷了老師。老師沒有生氣也沒有埋怨,依然耐心的教導(dǎo),可同學(xué)仍然是無(wú)動(dòng)于衷,年輕的班主任傷心的哭了。

  看見老師如此痛心,作為班長(zhǎng),我卻無(wú)能為力,我的心里不是滋味,便慚愧的跑去辦公室對(duì)班主任說(shuō):“老師對(duì)不起,我沒有盡到自己的責(zé)任,平常我沒有督促同學(xué),讓您傷心了,我向您道歉。班上有這么多學(xué)生,您不可能顧及周到,但在我們心中您真的做得很好了。老師您不要傷心了,從現(xiàn)在起,我一定和其他班干部一起引導(dǎo)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)!闭f(shuō)出心里話,我好受多了,老師也欣慰的笑了。那一刻,我感覺我就成了您,我的老師。

  夢(mèng)想看似遙不可及,奮斗的途中也難免艱難坎坷,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要用心的努力、堅(jiān)持、拼搏,相信成功離我們不會(huì)遙遠(yuǎn)。

  現(xiàn)在,我會(huì)更加堅(jiān)定地告訴自己:“我一定要成為您,我的老師!

長(zhǎng)大后我就成了你作文12

  最初的我們心中里都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)里是一片綠色,而你就是那一片綠。

  很早很早以前,我就知道了那綠色的故事,而你并不是其中的一點(diǎn)。我問(wèn)過(guò)你,為什么不成為他們呢。你不語(yǔ),我也不好追問(wèn)。

  過(guò)年時(shí),家家都點(diǎn)許愿燈,在上面寫好自己的愿望,來(lái)年可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。我拿著一個(gè)白色的許愿燈嚷著讓你寫,在你寫之前,你讓我背過(guò)身去,我以為你會(huì)寫關(guān)于那綠色的秘密,便轉(zhuǎn)過(guò)身去。你寫好之后,我趁你不備把許愿燈搶了過(guò)去,你臉色突變,要和我搶。我笑了,我以為我懂你。正好看見那一行醒目的`字:希望全家平安。我難堪地望著你,你不語(yǔ),我把那白色許愿燈遞到了你的手上,說(shuō):“哥,我們?nèi)視?huì)平安的!

  呆呆的,我走開了,我爬上去了天樓,身上的熱氣頓時(shí)被風(fēng)吹的一點(diǎn)不剩。我緊了緊衣服走到圍欄邊望著天空,夜空中有許多紅彤彤的點(diǎn)跟星星不一樣的是那大小不一的點(diǎn)有著很多人的愿望,我想:一個(gè)小小的許愿燈載著那么多東西,會(huì)不會(huì)到不了天堂?

  我和你的關(guān)系沒有因?yàn)槟羌虑槎┲,反而我們的關(guān)系越來(lái)越好了。只是,有時(shí)我還是很遺憾,可我卻也不敢鬧。

  睡夢(mèng)中,聽見有人在我旁邊說(shuō)著什么,卻也實(shí)在聽不清。在清晨,我的枕邊多了一張微黃的紙條,寫著:我會(huì)努力。

  從此以后,你好像換了一個(gè)人一樣。

  前年縣里征兵,我在學(xué)校念書,你去報(bào)名了。體驗(yàn)通過(guò),沒多久你去了部隊(duì)有了一身綠色的軍裝。有一次,我們視頻通話,我對(duì)著你笑,你看著我。我說(shuō):“哥,你的衣服真好看!蹦阏f(shuō):“對(duì)啊,你個(gè)第一次穿衣服這么帥!薄澳俏夷?穿上會(huì)不會(huì)好看?”“我妹穿上跟我哥一樣好看。”

  其實(shí)我哥心里一直有一面灰暗的鏡子,他怕,所以才會(huì)這么久。

  長(zhǎng)大后我會(huì)成為他……會(huì)穿著那綠色的衣服走進(jìn)哥屬于他那綠色的故事。

長(zhǎng)大后我就成了你作文13

  “小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神氣,說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你……”

  聽著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,我陷入了深深的沉思。長(zhǎng)大后我就成了你——教師。

  小時(shí)候我最崇拜、最愛戴、最敬畏的就是您——教師。您總是像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)著我們每一位學(xué)生。上小學(xué)時(shí),我因?yàn)樽约合嗝惨话恪⒄勍乱话、學(xué)習(xí)一般、成績(jī)一般,而導(dǎo)致被同學(xué)以及任課教師所忽略。漸漸的我開始封閉自己,不愛交流,不愛學(xué)習(xí),喜歡一個(gè)人呆呆的坐在角落里。我以為我的小學(xué)就要這么度過(guò),進(jìn)入五年級(jí)后,一切因?yàn)閺埨蠋熼_始慢慢發(fā)生改變。張老師是一個(gè)陽(yáng)光明媚的年輕女教師,開學(xué)一周她似乎就發(fā)現(xiàn)了我性格孤僻。起初她每天都堅(jiān)持跟我說(shuō)幾句話,慢慢的我發(fā)現(xiàn)我不再害怕跟她交流,上她的語(yǔ)文課我開始慢慢舉手回答問(wèn)題;卮饐(wèn)題后,我得到的是肯定、是鼓勵(lì)。她對(duì)我鼓勵(lì)性的教學(xué),以及生活上的關(guān)愛,讓我慢慢融入集體。她一年對(duì)我的幫助讓我感覺到小學(xué)時(shí)光是那么美妙,原來(lái)童年是這樣的。從那以后,我便定下目標(biāo),長(zhǎng)大后我也要成為像張老師一樣關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的教師,給學(xué)生送去陽(yáng)光,撒播知識(shí)。

  長(zhǎng)大后我就成了你——教師。真正踏入教師崗位,我才發(fā)現(xiàn),“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”是用每位奮斗在一線的教師一點(diǎn)一滴的付出得來(lái)的美稱。奮斗在一線的.教師時(shí)常用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋教師這一職業(yè)的偉大。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),譚千秋教師張開天使的翅膀,用他的身軀挽救了四個(gè)孩子的生命,而他張開守護(hù)翅膀的身軀在那一刻定格為永恒!坝⑿鄄凰,精神千秋!”

  當(dāng)?shù)牧私處,就要守的了清貧?9歲的南昌姑娘支月英不顧家人的反對(duì),只身離家堅(jiān)守深山36載。36年,絢爛了兩代人的童年,花白了她的麻花辮。她是千千萬(wàn)萬(wàn)扎根奮斗在大山深處的代表。

  感動(dòng)中國(guó)的教師還有很多很多,感動(dòng)學(xué)生感動(dòng)家長(zhǎng)的教師我們身邊比比皆是。我跟所有奮斗在一線的教師同仁們都做著同一件事——教書育人。我們?yōu)榱斯餐睦硐,為了祖?guó)的未來(lái)而奮斗著。我們不計(jì)辛勞,芬芳四溢;我們不惜付出,克己復(fù)禮;我們不畏清貧,堅(jiān)守四季。

  長(zhǎng)大后我就成了你,舉起別人,奉獻(xiàn)自己!

長(zhǎng)大后我就成了你作文14

  有首歌這樣唱:“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道講臺(tái)舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己”,是啊,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,長(zhǎng)大后我就要成為一個(gè)像你一樣的靈魂工程師。

  長(zhǎng)大后我就成了你,成了一個(gè)像你一樣誨人不倦、傳授知識(shí)的老師。

  記得一次期中考試,我因?yàn)橐恍呢澩鎸?dǎo)致成績(jī)“飛流直下三千尺”,一下子從巔峰跌到了深谷,本來(lái)就弱的數(shù)學(xué)這下更是讓人不忍直視。因?yàn)檫@,我僅有的一點(diǎn)兒自信心和榮譽(yù)感瞬間就被自卑感取而代之了。在我自己都快要放棄的時(shí)候,你出現(xiàn)了。你責(zé)備了我的貪玩,告訴我“魚與熊掌不可兼得”,如果貪玩過(guò)度,分?jǐn)?shù)便會(huì)從指尖悄悄溜走;你幫助我分析了其他失敗原因,告訴我“有了好方法就能事半功倍”的道理,讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí);你甚至談到了我的未來(lái),告訴了我“吃得苦中苦,方為人上人”的哲理。在記住這些的同時(shí),我也暗暗下了決心:長(zhǎng)大后我一定要成為你——

  我要像你一樣告訴學(xué)生們?cè)鯓訉W(xué)習(xí);我要像你一樣引導(dǎo)學(xué)生們逐漸自立;我要像你一樣教會(huì)學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍晃乙衲阋粯訉吷鶎W(xué)灌輸給這些祖國(guó)的'花朵;我要像你一樣做一個(gè)辛勤的園丁!

  長(zhǎng)大后我就成了你,成了一個(gè)像你一樣關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的老師。

  每當(dāng)下雨天午睡時(shí),你總會(huì)提醒我們:“大家都把外套穿好,兩邊的同學(xué)把窗戶關(guān)好,不要弄得自己感冒了”;每當(dāng)有同學(xué)不慎感冒了,你總是很著急,立馬拿來(lái)感冒藥,叮囑那個(gè)同學(xué)一定要喝。如果情況比較嚴(yán)重,你還要打電話通知家長(zhǎng),忙得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),仿佛生病的是你自己的兒女;每當(dāng)有女生因?yàn)闀r(shí)間緊而只好在熄燈之后晾衣服的時(shí)候,你總會(huì)呵斥道:“怎么這么晚了還不睡覺?要是明天再讓我看到我可就要罵人了!”其實(shí)我們知道,你這是在關(guān)心我們,是在擔(dān)心我們的睡眠時(shí)間不足……一直以來(lái),你對(duì)我們的關(guān)心太多太多,豈是這一言一語(yǔ)能寫得完的?雖然我還只是一個(gè)學(xué)生,但我相信:憑著不懈的努力,長(zhǎng)大后我一定會(huì)成為你,成為一個(gè)像你一樣關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的老師!

  長(zhǎng)大后我就成了這樣的你,舉起別人,奉獻(xiàn)自己。

長(zhǎng)大后我就成了你作文15

  你,工作認(rèn)真;你,寬容大度;你,情系學(xué)生。

  長(zhǎng)大后,我就成了你。

  我有間十幾平方米的辦公室,一張桌子一把椅子一張床。我的桌上堆滿了學(xué)生的作業(yè)本和考試試卷。夜深了,我起身拿了一件衣服披上,揉了揉眼,沉浸在教育教學(xué)的工作里,我手里的筆,寫下的都是教學(xué)計(jì)劃,灑下的都是對(duì)工作的熱忱。

  長(zhǎng)大后,我就成了你。

  我教兩個(gè)班的語(yǔ)文,任一個(gè)班的班主任。我的學(xué)生,正值青春期,年輕氣盛,跟年輕時(shí)的我一樣,飛揚(yáng)跋扈、驕傲的不可一世。常常有學(xué)生在我的課堂上搗亂,折紙飛機(jī)、睡覺,或者心思飛到了外太空。我很氣憤,怒火噴出的前一秒,我想到了當(dāng)時(shí)的你,你用你溫柔的.手撫摸著我的頭,把我們浮躁的心慢慢捋順……于是,我心中的怒火一下就消失不見。還記得你說(shuō)“他們都是孩子,跟自己的孩子一樣啊,我也得用對(duì)待自己孩子那樣對(duì)我的學(xué)生好!爆F(xiàn)在我也成了你,我也有了這樣一群可愛的孩子,我也開始用愛去感化他們。

  長(zhǎng)大后,我就成了你。

  我的家就是學(xué)校,家庭成員就是我可愛的學(xué)生們。天冷了,我開始擔(dān)心班上的同學(xué)是否暖和?手是否生了凍瘡?家里困難的那幾位同學(xué),入冬了,身上的衣服夠避寒嗎?這個(gè)月的伙食費(fèi)有著落了嗎?這時(shí)候我又想起了你,天冷時(shí),你總是叮囑我們要多穿衣,每天都為我們打好開水,給我們備好凍瘡藥。家庭困難的同學(xué)有時(shí)候穿不暖,你總會(huì)把自己孩子的衣服拿給他們穿,有學(xué)生因困難總是交不齊伙食費(fèi),你總是用自己的工資給他們墊付,你為我們做了太多太多。而現(xiàn)在,我成了你,我也開始關(guān)愛班上的每一個(gè)孩子,無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是生活中,只要遇到問(wèn)題,我一定會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們身邊。

  長(zhǎng)大后,我就成了你。

  你的學(xué)無(wú)止境、你的工作認(rèn)真、你的無(wú)私奉獻(xiàn)、你的寬容大度、你的情系學(xué)生,都深深地影響了我。當(dāng)我站在教師這個(gè)崗位上,才真正懂得了教師的不易,我將繼續(xù)努力,做好你。

  長(zhǎng)大后,我就成了你,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你中的一員。

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