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【優(yōu)】四年級(jí)的作文300字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
同學(xué)們,如果把我們的家庭成員想象成動(dòng)物,你們覺(jué)得自己的家人像什么動(dòng)物呢?你們都發(fā)揮想象說(shuō)出來(lái)吧。我先來(lái)說(shuō)一下我的家庭成員。
在我們家里,媽媽就像老虎,我和弟弟的學(xué)習(xí)、生活都是她操心,如果我們做了什么事讓她生氣,她就會(huì)像老虎抓獵物一樣在家里大叫,讓你怕她三分。記得有一次,晚上十點(diǎn)多了,我還在看電視,媽媽在臥室里大聲叫我上床睡覺(jué),我就跟沒(méi)聽見一樣繼續(xù)看我的電視,媽媽就從臥室出來(lái)見我還沒(méi)去睡覺(jué),就站在電視機(jī)前大聲說(shuō)道:“這都快11點(diǎn)了,還在看電視,早上又該起不來(lái)了……”媽媽,這樣就像老虎追到獵物一樣,我就像獵物一樣快速跑到我的房間。
我的弟弟就像猴子,每天都有用不完的.精力,有一次我們?nèi)ヅ郎,爬完山回?lái)我們都很累了,可我弟弟一點(diǎn)都不知道疲憊,還叫我?guī)ネ,真是一只不知疲倦的小猴子,有用不完的精力?/p>
小狗活潑、機(jī)靈、聰明,在家里我就是這個(gè)角色,在家我就是個(gè)開心果,不管什么時(shí)候,臉上都是掛著笑容,學(xué)習(xí)上我也是非常用心認(rèn)真的,一次,有一道不會(huì)做,媽媽給我講了遍,我立馬就理解了這道題。
在我們家常常傳出開的笑聲,在這個(gè)家我非常開心、幸福。
四年級(jí)的作文300字 篇2
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“懶惰是一位母親,她有一個(gè)兒子,搶劫;還又一個(gè)女兒,饑餓!
“懶惰”,可能人人都有一點(diǎn)。在我們學(xué)生身上,時(shí)不時(shí)都有一條“懶筋“在作怪:抄同學(xué)的作業(yè);讀課文時(shí)有氣無(wú)力;假期作業(yè)要留到最后才做……
懶惰的習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致我們不求上進(jìn);缺乏刻苦精神;不再對(duì)學(xué)習(xí)感興趣……長(zhǎng)此以往,我們便會(huì)離學(xué)習(xí)這個(gè)圈子越來(lái)越遠(yuǎn)。所以,我們必須改正“懶惰”這個(gè)壞習(xí)慣。
首先,我們要培養(yǎng)獨(dú)立自主的好習(xí)慣。平時(shí)在家中的時(shí)候,要力所能及的做自己能做的事;遇到困難,先自己動(dòng)腦筋嘗試著解決問(wèn)題,再請(qǐng)求父母的幫助;學(xué)習(xí)也如此,遇到難題要自己嘗試解答,不能動(dòng)則就請(qǐng)求老師和家長(zhǎng)。
如果是一位自治能力很弱的同學(xué),就應(yīng)該擁有一張明確、詳細(xì)的`計(jì)劃表,每天按計(jì)劃行事。長(zhǎng)此以往,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是件多么有趣的事!這張計(jì)劃表不能好高騖遠(yuǎn),也不能妄自菲薄,好高騖遠(yuǎn)往往實(shí)現(xiàn)不了目標(biāo),會(huì)打擊自己的上進(jìn)心;妄自菲薄又會(huì)使自己有能力做的事被攔截在半路。
成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,成功的機(jī)會(huì)總是留給那些勤奮而不是懶惰的人。人的一生最難戰(zhàn)勝的困難就是自己,戰(zhàn)勝了懶惰的人往往就是成功的人。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天,是我期待已久的書法課。
丁零零,上課了,我們紛紛跑進(jìn)教室,桌子上擺著一支鋼筆和一本書法書,整齊的放在桌面上,耐心地等待著老師,不一會(huì)兒,阮老師來(lái)了,她帶著微笑,走進(jìn)溫馨的教室。
開始了,阮老師說(shuō):“鋼筆是由筆尖、筆桿、筆蓋這三部份組成的。”老師還說(shuō):“鋼筆寫起來(lái)的字‘頓筆是看的一清二楚的.,當(dāng)然,寫字時(shí)要一步到位,不要涂來(lái)涂去。”
終于,到了寫漢字的時(shí)候了,阮老師教我們寫一些的“些”,我在寫第一個(gè)字的時(shí)候,覺(jué)得非常困難,于是,我心想:“原來(lái)寫鋼筆也是一件很不容易的事,我以后要更加努力了!
這時(shí),阮老師走到我身邊,輕輕地,溫柔地對(duì)我說(shuō):“你寫的也非常干凈!碑(dāng)時(shí),我聽到了
這句話,心里比吃了蜜還要甜。
聽了老師的贊揚(yáng),我以后要加把勁,一定不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的名字不奇特,叫劉夕林,普普通通的一個(gè)小男孩,但是我在游泳方面真的很棒。
雖說(shuō),游泳挺好玩兒,但是如果是要去比賽,可就不是鬧著玩的了!密集的訓(xùn)練常常會(huì)讓人叫苦不迭。但是,有努力就一定會(huì)有收獲,就像我游泳一樣。看看我的成績(jī)吧,這次我得到了福州市游泳比賽的50米蝶泳第三名的好成績(jī)。你以為很簡(jiǎn)單嘛?第三名的確沒(méi)什么好夸耀的,但是如果你知道我只是一個(gè)業(yè)余的選手,卻要和體校的運(yùn)動(dòng)健兒們一較高下,會(huì)不會(huì)也覺(jué)得我有點(diǎn)兒了不起呢?萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊,這次“打醬油”“打”了個(gè)這么好的成績(jī),真是讓我驚訝!
要說(shuō)我真的很棒,可不是靠吹噓自己的成績(jī),十年磨一劍,我是經(jīng)過(guò)許多訓(xùn)練,才得到這個(gè)好結(jié)果的!嚴(yán)寒酷暑,我在努力地堅(jiān)持游泳;刮風(fēng)下雨我還在去游泳訓(xùn)練的路上;周末別人在休息的時(shí)候,我也沒(méi)落下游泳訓(xùn)練。我不累嗎?很累呀!可是,當(dāng)我累的時(shí)候,我就會(huì)想起我的信念——為二附小爭(zhēng)光!也會(huì)想起我的.理想——為祖國(guó)爭(zhēng)光!
教練告訴我:要想得個(gè)好名次,就要努力的訓(xùn)練。在我很累的時(shí)候,這句話就常常在我腦海中浮現(xiàn),想要實(shí)現(xiàn)自己的理想必然要堅(jiān)持、要努力。我知道,能堅(jiān)持、敢吃苦的那個(gè)我,真的很棒!
四年級(jí)的作文300字 篇5
印象篇
上課鈴響了,我們都期待著新班主任的到來(lái)。
“是女的呢,還是男的呢?”
“是幽默的呢,還是嚴(yán)肅的呢?”
大家議論紛紛。就在這時(shí),一位老師走了進(jìn)來(lái)。他個(gè)子不高,看上去瘦瘦的,前額有一點(diǎn)點(diǎn)凸。同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái)了。
“同學(xué)們,我就是你們的新班主任李文華老師!”呵,別看他瘦,說(shuō)起話來(lái)干脆有力,顯得精神飽滿,很有斗志。
搞笑篇
李老師雖然上課時(shí)十分嚴(yán)肅,但是課后卻經(jīng)常在不經(jīng)意間顯示出他的幽默。
那一次,我們正在排練“一分鐘創(chuàng)意表演”。做雙腳平行移動(dòng)時(shí),我不小心做成了交叉移動(dòng)。一旁抄著雙手的'李老師看了,笑著說(shuō):“張馥驛,你怎么好像在跳《天鵝湖》呢?”
大家都大笑起來(lái),整間教室頓時(shí)充滿了我們的笑聲。
懷念篇
現(xiàn)在,我們快畢業(yè)了,李老師還是留在三年級(jí),不教我們了。雖然我們見面不多,但李老師的形象已經(jīng)深深印在我的心中,那親切的話語(yǔ),那幽默的舉動(dòng)還不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
四年級(jí)的作文300字 篇6
漢字凝聚著中華民族五千年?duì)N爛文化,閃耀著中華民族智慧的光芒。我為我們的祖先發(fā)明文字而驕傲。
漢字是方塊文字,寫字時(shí)要求寫得端端正正,四四方方。通過(guò)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)知識(shí),我知道漢字的造字方法有三種:
第一種造字法是象形字,即古人用描繪實(shí)物的方法來(lái)造字。例如:日——最早的日字是畫一個(gè)圓,在圓中點(diǎn)一點(diǎn),即“⊙” ;月——最早的`月字是畫一個(gè)上旬月,再在這個(gè)上旬月的圖形中加兩點(diǎn),即 ……象形字在漢字中點(diǎn)有相當(dāng)?shù)臄?shù)量。
第二種造字法是會(huì)意字,點(diǎn)表達(dá)意思或意義的需要,選擇相應(yīng)的部首組成。例如:“林”字,由兩個(gè)“木”字組成,“森”字由三個(gè)“木”字組成,意思是獨(dú)木不成林,三木才成森林!袄凇庇扇齻(gè)“石”字組成,即石頭疊石頭才叫磊……這種造字法造出的字也不少。
第三種造字法是擬聲字,由表音和表意的部首組成,例如:“靜、餅、叮、啦……”這些字,都是一個(gè)部首表示讀意,一個(gè)部首表示意義。
我們的祖先多么聰明,漢字充滿神奇的色彩,我是一名小學(xué)生,一定要讀好語(yǔ)文,掌握每一個(gè)漢字的構(gòu)造特點(diǎn)、意義和寫法,并會(huì)準(zhǔn)確運(yùn)用。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上,那里不僅群山環(huán)繞而且物產(chǎn)豐富,是個(gè)美麗的地方。
春天給萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機(jī)。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的辮子隨風(fēng)舞蹈,春姑娘用柔和的聲音把沉睡在大地媽媽懷抱里的小草喚醒了。樹林里的野花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,這一簇,那一叢,把樹林裝扮成了一個(gè)美麗的花園。
夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié)。池塘里荷花綻開了燦爛、甜美的笑容,竹林里竹子遮住了炎熱的太陽(yáng),給人們帶來(lái)了絲絲清涼。
秋天,枯黃的`樹葉飄落下來(lái)。田野里高粱舉起燃燒的火把,谷穗壓彎了腰,地瓜、花生在地下默默地孕育著豐碩的果實(shí)。果園里各種大大小小、顏色不一的水果正等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>
冬天,那漫天的大雪覆蓋了整個(gè)大地,潔白的雪花讓家鄉(xiāng)呈現(xiàn)出了一派萬(wàn)里冰封的景象。在這白雪皚皚的冬天里只有梅花開得正旺,正所謂愈是寒冷,愈是風(fēng)雪欺壓,花開得愈精神、愈秀氣。
我愛我的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)的作文300字 篇8
我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。
我們校園門口寫著三個(gè)閃閃發(fā)光的大字:國(guó)專園。我們美麗的國(guó)專園到處充滿了樹、花、草,一片彩色。我們校園的大樹有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見幾棵大樹,在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹下乘涼,這感覺(jué)真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季開放輪流開放著。春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái),一定都會(huì)看見美麗的`花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了,生命力超強(qiáng),我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去,卻從沒(méi)見過(guò)小菜低頭過(guò)。
我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有40~50的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié),遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí),為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們的拔河項(xiàng)目也就開始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席,其他同學(xué)都不能下來(lái),這可把同學(xué)們急壞了。
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