關(guān)于雨的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于雨的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于雨的作文1
塵埃四起，天如墨染。樹葉在空中翩翩起舞，雷電在廣闊的天空中瘋狂肆虐�？耧L(fēng)呼嘯，塵埃把世界籠罩，無(wú)處不在。
我忍住狂風(fēng)暴雨的肆虐，原本還在懶洋洋得陽(yáng)光下晾曬的衣服匆匆地被我收起來(lái)，奔于在熟悉的房間。雨漸漸地平息，天漸漸明亮起來(lái)。我打開窗戶，探身觀望。路上的積水深深淺淺。細(xì)細(xì)的水珠落下，漣漪泛起，即使是一個(gè)個(gè)小小的水洼，也很值得觀賞。行車沒(méi)有雨前那么飛馳，個(gè)個(gè)小心翼翼的行駛，雨刷也變得慢了下來(lái)。濺起的無(wú)數(shù)雨水，不知怎么迅速飛濺到人行道上，使人行道上的人們毫無(wú)防備躲閃。門前的那棵老樹，光禿禿的枝干上忽然抽出一片新綠，感覺(jué)春天來(lái)了，迎來(lái)了一片勃勃生機(jī)。
我往下一看，發(fā)現(xiàn)自己還有一件衣服已經(jīng)被吹落到樓下，我換上鞋便跑了下去，一到外面一陣陣微風(fēng)仿佛輕拂著我的'臉龐，似暖非暖，似柔非柔。天空中還下著細(xì)小雨點(diǎn)，滴在我的額頭上，使我全身寒顫，十分清爽。當(dāng)我拿起衣服時(shí)，抬頭輕易的一看，一張熟悉得不能再熟悉的身影出現(xiàn)在了我的面前，頓時(shí)心中一酸，一股股淚水涌上心頭，當(dāng)他打著雨傘從我身前走過(guò)，這時(shí)我努力地忍住，最后沒(méi)讓它流下一滴，但淚水已潤(rùn)濕我的眼睛。
雨后天晴時(shí)，行人便漸漸多了起來(lái)，行車也開始飛馳起來(lái)，一切恢復(fù)原來(lái)的模樣，但空氣中卻變得一絲絲的清涼。那雨后的特有香味，使我一生忘懷。
關(guān)于雨的作文2
我討厭下雨，因?yàn)樗鼣_亂了我的玩耍計(jì)劃，影響了我的心情。當(dāng)聽見(jiàn)它“噼里啪啦”落下時(shí)，我心里不知道有多煩悶！
又是一個(gè)盛夏的中午，煩悶的天氣使我心神不寧。我坐在沙發(fā)上，沙發(fā)好像也被“附身”了一般，變得熱乎起來(lái)。我朝窗外一看，樹木低垂著頭，花兒無(wú)精打采的'，就連堅(jiān)強(qiáng)的松樹，也耷拉著腦袋，仿佛陷入了絕境一般。
那天晚上，我很遲才睡�？商旃蛔髅�，竟在我睡著不久后下起雨來(lái)，這一下又把我吵醒了。起初，我還以為是在鋸木頭呢，當(dāng)我往窗外張望時(shí)，才知道原來(lái)是在下雨��！
這下，我再也睡不著了。我翻來(lái)覆去，想盡各種辦法，可是那煩人的雨聲仿佛像一個(gè)愛(ài)搗亂的小孩，在我的耳邊亂喊亂叫，吵得我無(wú)法入睡。這次稍微好點(diǎn)，凌晨一點(diǎn)時(shí)雨就停了，我一覺(jué)睡到早晨十點(diǎn)才醒�？墒钱�(dāng)我起床找衣服時(shí)，不經(jīng)意地往窗外一望，哇，大地就像變身了似的，花兒綻開了笑臉，鳥兒放聲歌唱，萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息傳遍四方。
我十分不解地去問(wèn)媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“那是雨起的作用！”這怎么可能呢？我非常好奇�！笆堑�，”媽媽不緊不慢地說(shuō)，“雨就是水，可以滋潤(rùn)大地！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我對(duì)雨有了不同的看法，雨水可以喝，雨水滋潤(rùn)大地。因?yàn)橛杏�，植物才�?huì)生長(zhǎng)，我們才有東西吃。所以，沒(méi)有雨，就沒(méi)有我們這個(gè)可愛(ài)的世界！
雨啊，你如繁星一般美麗；雨啊，你如生命一般重要；雨啊，你比寶物還令人珍惜。雨，我贊美你！
關(guān)于雨的作文3
風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟，我走在空曠的走廊上，好似置身與暴風(fēng)雨的中心，寒意陣陣，伴著耳邊小樹的“沙沙”聲，令我不由得打了幾個(gè)寒顫。手中的不多的作業(yè)本，此時(shí)也有了千斤重。
“今年可真是災(zāi)年，風(fēng)雨不斷�！被氐浇淌椅倚÷暤剜絿佒�，眼光卻落在面前推開的書上，落在書中陶淵明的詩(shī)上。我漫不經(jīng)心的掃幾行，仿佛望見(jiàn)書中的陶淵明向我走來(lái)，粗糙布衣穿在他身上，安閑的神情掛在他臉上，一陣陣菊香撲面，帶來(lái)了與自然相契合的曠達(dá)心境，帶來(lái)了在生活中尋找美的感悟。
我與他都會(huì)心一笑了，等不及，我沖出教室，重走在那“暴風(fēng)雨”中。
這風(fēng)雨，好像變得溫柔起來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)雨滴打在我微微發(fā)燙的臉頰上，悄悄地鉆進(jìn)我的毛細(xì)血管，絲絲涼意，便在心底漫延開來(lái)。
享受著雨的滋潤(rùn)，心中不勝歡喜。再將目光轉(zhuǎn)向四周，透過(guò)晶瑩的雨簾，竟望見(jiàn)一叢樹在風(fēng)中忘我地舞動(dòng)樹干，將一團(tuán)團(tuán)鮮艷的色彩送入我的眼中。
這棵樹，宛如一幅水粉畫，層層渲染，以至于色彩葉片間沒(méi)有分界。葉與葉的色彩相襯相映，近乎完美的展現(xiàn)出秋天的神韻。
再拓寬視野，才知曉這類樹竟綿延百米，如一條剛從五彩池中染出的彩綢，把教學(xué)樓圍了一圈又一圈，幻化出一個(gè)夢(mèng)一般的世界。其中，艷紅的幾處點(diǎn)綴其間，增添了幾分絢麗，給人以無(wú)盡的'暖意，有了它，即使整個(gè)秋天風(fēng)雨大作，也不會(huì)感到絲毫的孤寂。
我欲言又止，頓時(shí)明白了陶淵明面對(duì)宮闕，選擇江湖的心態(tài)；面對(duì)奢侈，選擇清貧的平靜；面對(duì)險(xiǎn)惡，選擇尋找美的那份恬靜。城市固然美，卻未有大自然的鬼斧神工，生活固然不順，卻應(yīng)有曠達(dá)的心境，有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活之美的眼睛，只有這樣，才能在平淡中品味到快樂(lè)，在煩躁中嘗到閑靜。
關(guān)于雨的作文4
下雨時(shí)，不同的人會(huì)有不同的情感。有的人在下雨天是憂愁的，有的人是傷心的，有的人是歡喜的，而那一次雨中的我是感動(dòng)著的。
記得那一天，我正準(zhǔn)備去學(xué)校上課。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“朝奕，今天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)會(huì)下雨，你可一定要記得帶雨傘喲！”我抬頭看看天空，心想：天氣那么好，還出了太陽(yáng)，怎么可能會(huì)下雨呢！于是，我根本就沒(méi)有把媽媽的話放在心上，說(shuō)了一句“不帶”，便高高興興地上學(xué)去了。
上到第二節(jié)課時(shí)，突然聽到“轟隆隆”一聲巨響，看到窗外已是烏云密布，沒(méi)過(guò)多久便下起了大雨。我心想：這老天爺好像故意跟我作對(duì)一樣，怎么說(shuō)下雨就下雨了。想到這里我真是又著急又氣憤，真后悔自己當(dāng)初沒(méi)有聽媽媽的話。
放學(xué)了，我只好站在學(xué)校門口發(fā)呆，等著雨停。這時(shí)我的好朋友歐陽(yáng)茜走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我?guī)Я擞陚�，我倆一起走吧！”于是，我和她走在放學(xué)路上的傾盆大雨中。走著走著，我感覺(jué)到自己頭頂?shù)奶焓腔颐擅傻模闾ь^一看，果然是她把傘明顯地往我這邊傾斜了許多。我略帶歉意跟她說(shuō)道：“歐陽(yáng)茜，你把傘都傾向我這邊，你自己都要被淋濕了�！倍皇腔亟o了我一個(gè)笑臉。見(jiàn)歐陽(yáng)茜聽了卻依然不動(dòng)，我想用我的手去調(diào)整一下，她卻更用力的往我這邊推。就這樣，我推過(guò)去她又推回來(lái)，這種推來(lái)推去的狀態(tài)一直僵持了好一會(huì)兒。誰(shuí)知道一下沒(méi)拿穩(wěn)，傘娃娃調(diào)皮地往下一倒，頓時(shí)我和歐陽(yáng)茜被淋成了“落湯雞”，我們兩個(gè)相視一笑繼續(xù)前行。最后，歐陽(yáng)茜把我安安全全的送回了家，僅僅給了我一個(gè)微笑，便轉(zhuǎn)身走了�？粗鴼W陽(yáng)茜慢慢消失的.背影和一邊濕漉漉的肩膀，我感動(dòng)得熱淚盈眶。
這就是我在雨中的一次人生經(jīng)歷，它讓我永遠(yuǎn)也忘不了我和歐陽(yáng)茜的友誼，也讓我們彼此之間更加的信任、友好。
關(guān)于雨的作文5
真怪，也不知為什么，我竟特別特別地愛(ài)雨，而且是那樣的執(zhí)著，那樣的強(qiáng)烈。本來(lái)是一團(tuán)團(tuán)浮騰著的濕潤(rùn)之氣，隨后匯成天邊的一朵又一朵云彩，帶著多少真摯、熱烈的希望，傾斜成一粒粒明珠，搖曳成一條條銀弦，叮叮咚咚地鳴奏著，灑落著……
當(dāng)每一場(chǎng)雨降臨的時(shí)候，我都會(huì)帶著新奇，帶著驚喜，帶著歡悅撲到窗欞前，凝望著如夢(mèng)的景物，聆聽著雨的娓娓訴說(shuō)。
我最愛(ài)撐著雨傘在雨中漫步。在雨簾里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的景物似乎都蒙著一層層輕輕的軟紗。這時(shí)，頭頂一朵大傘花，腳踩著濕漉漉的路面，有節(jié)奏地腳步聲和著輕柔的雨聲，淅瀝瀝，叭嗒嗒……呵，這不正是一首奇麗的詩(shī)篇嗎？
我出生在鄉(xiāng)村，生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村，自然也就有機(jī)會(huì)看到鄉(xiāng)村的雨。這里的雨帶著清新，帶著甜蜜，就像千千萬(wàn)萬(wàn)條銀絲，蕩漾在山腰，披拂在田野。在這大自然的懷抱中，我真想跑，真想喊，用我的心，用全部的情感……
我愛(ài)她，僅僅愛(ài)她這些？噢，不！她值得我愛(ài)的，還有很多很多……
我愛(ài)她，是由于精靈般的雨曾在我童稚的'腦海中激起過(guò)最為純潔的憧憬，更使我那埋在心底的理想之種吐出鮮綠；還由于她流過(guò)我的心田，就像醇酒一樣濃烈，就像甘露一樣清涼，使一切憂愁苦悶都離我而去……
我愛(ài)她，是由于這希望的使者給人們帶來(lái)多么大的慰安。她滋潤(rùn)著山川大地，她染綠了冬眠的枯草，她釀造著甜蜜的氣息……
我愛(ài)她，還因了她的那種可貴的奉獻(xiàn)精神。她把美麗帶給自然，把溫柔獻(xiàn)給大地，可她自己，卻只是默默地沁入泥土之中，匯入到大地深處。
是的，我愛(ài)雨，是那樣執(zhí)著，那樣強(qiáng)烈。我想：一個(gè)人也應(yīng)該像雨那樣，為了別人而心甘情愿地奉獻(xiàn)自己！
關(guān)于雨的作文6
不大，滲不透鞋子的那種。忘帶傘了，看著淅淅瀝瀝的小雨難受了一小會(huì)，忽然對(duì)淋雨有興趣了，反正回去也要洗澡，抓緊機(jī)會(huì)隨便浪吧。
拉上袖子，把手表遮住，最后檢查了一遍，就朝著門外邁出了第一步。
之前一直沒(méi)弄明白那些什么“像是進(jìn)入了另一個(gè)世界”之類的話，這次居然倒是有點(diǎn)這種感覺(jué)。
也不是沒(méi)淋過(guò)雨，但是都沒(méi)有真正的感受過(guò)淋雨的感覺(jué)，直到有天我看到了有句話：“你說(shuō)我們躲了一輩子雨，雨會(huì)不會(huì)難過(guò)呢。”如果下雨天我沒(méi)有躲雨的話，雨會(huì)不會(huì)難過(guò)我不知道，但我知道我大概會(huì)感冒吧。
以前我對(duì)雨的感受是又愛(ài)又恨吧。下雨天的時(shí)候網(wǎng)都不怎么好，于是我不得已只能離開電視手機(jī)，然后我就發(fā)現(xiàn)，看雨其實(shí)也挺有意思的�？赡苣菚r(shí)的雨對(duì)我來(lái)說(shuō)就是在房子往外望的安全感吧，靠著落地窗打地鋪，裹著被子看看書，累了就睡睡覺(jué)，閑了就聽聽雨，餓了就把提前準(zhǔn)備好的熱甜點(diǎn)拿出來(lái)，渴了就來(lái)杯熱可可。
沒(méi)一會(huì)兒，眼鏡上就掛滿了水滴，整個(gè)世界都變得朦朧了起來(lái)，這也算是提前體驗(yàn)了一把深度近視吧。眼前的世界有三分之二都是綠色的，眼下正是秋分時(shí)節(jié)，時(shí)不時(shí)還有落葉載著雨滴飄落。仰臥在地面上的水洼與天上的`濃云遙遙相望。
聽著滴滴答答的雨聲，和百囀千聲的鳥鳴混合成的交響曲，我不由得大腦一片空白。什么都不用擔(dān)憂，什么都不用煩躁，什么都不用難過(guò)，這大概就是“洗涮內(nèi)心”吧。
關(guān)于雨的作文7
清晨醒來(lái)，看表，已是七點(diǎn)半了。隨手打開床頭的音箱，放大音量：“同志們，起床啦，都七點(diǎn)半啦！”自己還枕著雙手聽歌。幾個(gè)家伙一聽，手忙腳亂起床洗淑。
“輝哥啊，你怎么又說(shuō)夢(mèng)話�。�！”
“哦，我說(shuō)什么了？”
“什么‘我愛(ài)’……”
“不會(huì)吧�。�！我自己都不知道愛(ài)誰(shuí)呢……”
很喜歡下雨，喜歡下雨時(shí)的寂靜，空氣的`清新……還有，就是認(rèn)為自己可以睡個(gè)好覺(jué)。
這場(chǎng)秋雨下了好長(zhǎng)時(shí)間了，淅淅瀝瀝，到處都濕漉漉的。沒(méi)事時(shí)就喜歡到雨中走走，感覺(jué)很愜意。不過(guò)，現(xiàn)在我可不敢不打傘了，深秋，一場(chǎng)秋雨一層涼，時(shí)常感到陣陣涼意。為了不感冒，拎一把傘，肆意地走在雨中，聽著雨滴噼噼啪啪打在傘上，感覺(jué)有說(shuō)不出的愜意、自在。為此，常常忘了時(shí)間。
昨天下午出去一個(gè)人軋馬路，不知不覺(jué)走了好遠(yuǎn)，回到學(xué)校已經(jīng)上課了，索性又在校園里走了一圈，回宿舍睡覺(jué)。感覺(jué)自己墮落了，經(jīng)常逃課了。還好沒(méi)被老師點(diǎn)過(guò)名，為此其他幾個(gè)中標(biāo)的兄弟還經(jīng)常鳴不平：怎么就不點(diǎn)小輝兒呢？�。『呛�，本人好孩子嗎？老師不想打擊俺……
本以為能睡個(gè)好覺(jué)，可是昨夜失眠了。半夜醒來(lái)，耳鳴的厲害，就像有一個(gè)知了在耳邊叫，估計(jì)是聽音樂(lè)時(shí)間太長(zhǎng)的結(jié)果。久久不能入睡，干脆爬起來(lái)披件外衣趴在陽(yáng)臺(tái)上聽雨。唰唰唰……，點(diǎn)點(diǎn)燈光隱現(xiàn)在夜色中，感覺(jué)是如此的飄渺。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，困了，回來(lái)睡覺(jué)。一覺(jué)到天明。
起床，第一件事就是去陽(yáng)臺(tái)看雨是否還在下，滴滴答答，我興奮的轉(zhuǎn)回屋中，迅速來(lái)一個(gè)左鉤拳下沉的姿勢(shì)：還在下雨啊，YEAY！�。� 屋里幾個(gè)家伙做暈倒?fàn)睢?/p>
哈哈，喜歡下雨，是沒(méi)有原由滴——！
關(guān)于雨的作文8
又是一場(chǎng)雨淅淅瀝瀝的下著，從陽(yáng)臺(tái)向外望去煙霧那般朦朧，我定是記不起這是我見(jiàn)過(guò)的多少場(chǎng)雨了，雨總是爛漫的撒在成長(zhǎng)的路上，沖走了許多，亦留下了許多。
隨著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電，大地被那“轟”的一聲雷聲震悚了。我和表妹分別在客廳中緊抱著爺爺奶奶，每當(dāng)天空突然被閃電照亮我就急忙捂緊耳朵，恨不得生出三頭六臂來(lái)。過(guò)了一會(huì)，天空放晴了，村里的大人都聚在一起談?wù)撜l(shuí)家的樹被風(fēng)刮倒，誰(shuí)家的水管破了。而我卻不管不顧，拋開剛才發(fā)生的一切，盡情的在水洼間跳躍、嬉鬧。這是我記事以來(lái)第一場(chǎng)暴雨，那時(shí)的我還未上學(xué)。
我坐在小學(xué)一年級(jí)的課堂中，望著窗外的雨，雨水順著屋檐慢慢流下形成一條條小指粗的白線。老師突然點(diǎn)名點(diǎn)起發(fā)呆的我。我先是一愣，然后慌亂的站了起來(lái)，支支吾吾的半天都沒(méi)回答上老師的問(wèn)題，卻還是直勾勾的望著那連綿不絕的“白線”，似乎是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的娃娃。到下課時(shí)，終于是可以活動(dòng)一下手腳了，我又和往常一樣在走廊上和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。不時(shí)地被飄進(jìn)來(lái)的調(diào)皮的雨滴“擊中”卻感覺(jué)神清氣爽，仿佛是久違的'好友在久違的問(wèn)候。使我不禁沉醉于其中。
光陰似箭，不知不覺(jué)中我踏入了青春期，坐在書桌前望著窗外蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)好像伴奏著一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑，又低下頭看看繁忙的功課，不禁搖搖頭繼續(xù)努力“工作”。
雨沖走的童真與歡樂(lè)再也回不來(lái)了，但它也給我們留下了一份成熟與睿智。
關(guān)于雨的作文9
我是溫暖的象征，雖沒(méi)有夏的激情，秋的憂愁或冬的高潔，我卻能夠讓萬(wàn)物復(fù)蘇于我的季節(jié)。我是年的開頭，亦是物的新生，或心之萌芽。
我為夏而埋下伏筆，夏為秋而作著鋪墊，秋又為冬而服務(wù)。一切事物都始于我，而終于冬。我是花兒，草兒的化妝師，將她們涂上那鮮活而富有生命色彩的顏料。
我本是上帝的風(fēng)雨口袋，卻因我的頑皮而掉落人間，我口袋中的輕風(fēng)細(xì)雨霧時(shí)灑向人間。
時(shí)而，我化作一陣綿綿雨，淅淅瀝瀝在了田野，為田野中還未探出頭的小生命積畜下無(wú)窮無(wú)盡的.力量；為新出土的花姑娘或草弟弟洗了個(gè)春意綿綿的澡；為光禿禿的枝丫洗去一冬的疲憊，喚醒嫩綠的葉兒為老樹裝點(diǎn)；為飛回南方的燕子脫下了旅途的疲倦。
時(shí)而，我化作一陣徐徐風(fēng)，輕輕地在原野上走著，與新長(zhǎng)出的草地上的點(diǎn)點(diǎn)綠意揮揮手；與枝丫上的嫩葉點(diǎn)一點(diǎn)頭，與穿行在小巷上的人們躬一個(gè)禮，輕撫他們可愛(ài)的臉頰。
可老有時(shí)候，人們一不小心踩疼了其他小生命，或是傷害到它們，我也不會(huì)心軟。我將化作轟轟雷，如一道銀白色的針，根根扎在路上，直到那些人離開，不再傷害那些小生靈。
我，
是純之風(fēng)，是綿之雨，亦是悶之雷。
我，
既擁有溫和，又擁有希望，但也不失理智。
我不是一直都在，但人們一起幫我保護(hù)那些小生靈們……
雷的種子已經(jīng)萌芽，春已去，夏已來(lái)……
關(guān)于雨的作文10
下雨了。世界被溫柔的水簾于喧囂之外，靜謐安逸。淺淡的流光在靜謐中緩緩浮動(dòng)，如絲如線的雨染上草木清香，迎光微明，背光則幽黯�！坝暝谖蓍芘宰囗懥它S昏”。
萬(wàn)籟俱寂中，只雨聲呢喃。我傾聽著大自然的絮語(yǔ)，仿佛心靈的塵埃已隨雨滴落入大地，極靜極凈。雨聲叮咚，靈動(dòng)輕盈，我的心也泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。那是靜謐時(shí)光中的美好，是平凡中的微。
雨聲漸息。晶瑩的水花在芭蕉分明的脈絡(luò)上綻放，豐盈的雨滴從葉尖垂落，如掠過(guò)一個(gè)清甜的夢(mèng)。黃昏搖曳著幽澤，光暈朦朧，一點(diǎn)點(diǎn)勾勒雨的岑靜。風(fēng)起，夢(mèng)醒，縹緲的思緒有大地轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)。雨、光、樹、風(fēng)，在一個(gè)靜謐的黃昏融匯，而我恰好與這平凡中的美好相遇。如若，這是一個(gè)慵懶的午后；如若，沒(méi)有一場(chǎng)撩動(dòng)我心弦的雨；如若，我將嘈雜的`自己置身于靜默的世界……是否大地便不會(huì)對(duì)我敞開，來(lái)一談人生、一論美好？我想是的。我愈發(fā)感激這雨、光、樹、風(fēng)，讓我在不經(jīng)意間在平凡中尋得美好。
雨停了。水汽彌漫的世界漸漸明朗。這場(chǎng)雨將樹梢上的天空搬到了地上，于是，清明，縈繞著天空的澄澈氣息�？諝庖脖灰环讲菽救镜帽叹G澄亮。大地?zé)o言。于是，沉睡。雨后的晴光從云翳中映射，了黃昏的幽黯，心靈的天空也放射出潔凈的光。
這是一束光、一場(chǎng)雨，也是在平凡中的微。
黃昏，一束光，了天空
關(guān)于雨的作文11
雨，嘩嘩地下著；風(fēng)呼呼地刮著；雷，轟轟地打著。三位自然音樂(lè)家一起演奏一曲憂傷的自然交響樂(lè)，我的一件悲傷事也發(fā)生在這首交響樂(lè)中。
我生性頑皮，在學(xué)校里，喜歡拿了別人的筆或其他文具藏起來(lái)，直到急得別人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)我才會(huì)把藏的東西拿出來(lái)。
那天，一節(jié)數(shù)學(xué)課后，我的知心朋友諶超一支筆不見(jiàn)了，諶超把目光投向我。我緊張得后背直流汗，看我干啥，我又沒(méi)拿你的筆，不信你來(lái)搜，諶超仔仔細(xì)細(xì)的搜著，翻了這個(gè)夾層又翻另外一個(gè)，翻了五六遍了都沒(méi)找到他的.筆。這時(shí)，諶超已有四五分相信我了，一個(gè)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“可能把筆放別人抽屜里去了”諶超聽了，一直叫我把筆拿出來(lái)。我一臉真誠(chéng)的向他解釋我真沒(méi)拿他的筆。事情過(guò)了許久也得不到解決，漸漸地我和諶超疏遠(yuǎn)了，沒(méi)有以前那么親密，不知什么時(shí)候，諶超都拿我當(dāng)仇人了。
五天后，我趁室外大課間時(shí)間在玩呼啦圈的時(shí)候。忽然，諶超走到我面前，滿臉歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，劉泓辰，我誤會(huì)你了，那天數(shù)學(xué)課后，我的筆掉進(jìn)了書包，還一直誤會(huì)你拿了藏起來(lái)了�！蔽遗呐闹R超的肩膀說(shuō)道：“沒(méi)事，朋友之間應(yīng)該互相包容。”說(shuō)著，我和諶超的友誼像兩只手一樣，緊緊地握著，握住不放。
那場(chǎng)雨，教會(huì)了我朋友之間應(yīng)該相互包容，更讓我懂得朋友之間應(yīng)該相互信任。
關(guān)于雨的作文12
雨，平凡而美麗，它時(shí)而溫柔嫻靜，時(shí)而又粗獷豪放，時(shí)而顯得纏綿婉約，時(shí)而又深沉素雅……
我愛(ài)雨，更愛(ài)春雨。
春雨來(lái)得悄無(wú)聲息，當(dāng)它不經(jīng)意被你發(fā)現(xiàn)時(shí)，春天早已來(lái)臨，因此，詩(shī)圣杜甫有詩(shī)云：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河晗衽Ｃ窕ㄡ�，像細(xì)絲，密密地斜織著，遠(yuǎn)處山色朦朧，近處小草樹木綠得逼你的眼，看到這樣的雨，你會(huì)想起什么？我相信更多是對(duì)大自然天工巧奪的杰作的贊嘆。
夏雨也不遜色，它不像春雨那么柔，總是來(lái)去匆匆，剛下時(shí)，他像個(gè)頑皮的孩子，“叮叮咚咚”地敲打著屋瓦和玻璃。雨勢(shì)急驟時(shí)，那氣勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰百獸齊鳴，又如兩軍交鋒擂鼓助陣；隨著雨勢(shì)的減緩，又像亭亭玉立的.少女在花前低語(yǔ)。雨過(guò)天晴，天空一碧如洗，樹葉像水洗過(guò)一般，晶瑩透亮。只有這時(shí)你才會(huì)體會(huì)得到“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天�！彼鑼懙囊饩场�
秋歷來(lái)被譽(yù)為金。金風(fēng)，秋月便成為秋的象征。然而你注意過(guò)秋雨嗎？秋雨瀟瀟，顯得端正而又沉思，還顯得有些凄涼。田野仍是一片金黃，人似乎忘了它的存在，如果說(shuō)金秋是一幅色彩凝重的油畫，那秋雨便是具有魅力的背景。
也許，到冬天來(lái)臨時(shí)，人會(huì)討厭雨吧！但這時(shí)雨已經(jīng)畫了妝，它已經(jīng)變成了美麗的雪花，飄落人間，但在南國(guó)，雨仍然偶爾造訪大地，它變得更吝嗇了。它既不傾盆漂潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，顯出一種自然、平和。
這就是令我陶醉的雨，令我喜愛(ài)的雨。
關(guān)于雨的作文13
恰巧，寫這篇文章的同時(shí)，窗外下著雨。
第一聲雷驚到我時(shí)，我竟有些欣喜。想是入秋了吧，人和事都沒(méi)有夏天那么浮躁，甚至還有點(diǎn)盼望早些冷起來(lái)�；蛟S這就是我喜歡這場(chǎng)雨的原因。一開始，我本是有些盼頭的，可雷一聲比一聲震耳，雨也沒(méi)有半點(diǎn)要下的意思。這雨半天糾纏不清，我倒是覺(jué)得煩了，去到床上小坐。雨也可能乏了，就在掉過(guò)幾顆之后，“嘩啦”一下放了出來(lái)。我望著窗外許多趕不上躲雨步伐的人們，竟覺(jué)得很滑稽，也是，他們本該在打第一聲雷時(shí)就趕回家去的，也許是對(duì)自己的猜測(cè)太有信心，以為這雨是下不來(lái)了。
我家窗因?yàn)橛陝?shì)小，是半開著的，雨滴順著窗戶縫隙一顆一顆滾落至窗臺(tái)上。雨勢(shì)雖小，擋不住我做壞事的念頭，我望著窗臺(tái)上那些連成片的雨滴，又瞄了一眼陽(yáng)臺(tái)曬著的那半袋面粉……，過(guò)了片刻，糟了，又要被罵浪費(fèi)糧食了。
在我看來(lái)，雨是不屬于塵世間任何一個(gè)地方，任何一處喧囂的'，顯然“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”就有些俗了，倒不如那“蕭條庭院，又斜風(fēng)細(xì)雨，重門需閉”，這句話雖有些陰郁，但用它來(lái)形容今天的天氣，好像也不足為過(guò)。今日的雨，來(lái)得快，去得也快，被今天的天氣襯托著，前奏演了大半天，主旋律才上場(chǎng)。
誰(shuí)能告訴我，明天是否艷陽(yáng)高照？
關(guān)于雨的作文14
我喜歡雨天。雨天，不像晴天那樣曬得人睜不開眼，雨天更不像陰天，讓人有一種壓抑、低落的心情。雨天能給人一種歡快的感覺(jué)。
聽，雨點(diǎn)拍打在房頂：“嗒嗒嗒嗒，嗒嗒嗒嗒”，這聲音，就像一位美麗的女孩在房頂上跳著踢踏舞，這節(jié)奏時(shí)而輕快，時(shí)而緩慢，輕快中帶著一絲沉重，緩慢中又帶著一絲快感。閉上眼，坐下來(lái)靜靜地聽雨，我會(huì)陶醉在這聲音中，雨的聲音是獨(dú)特的，就算聽上一天，我也不會(huì)感到煩躁。
推開窗戶，眼前呈現(xiàn)的是一幅由雨絲構(gòu)成的畫卷：密密的雨組成了水簾，在水簾的后面，或許是一棟棟高樓，或許，是你在平時(shí)觀察不到的東西——綠得發(fā)亮的樹葉；青色的，富有生機(jī)的.一株株小草……雨水沖刷著大地，讓它煥然一新。
在路上，在家門口，我總會(huì)瞧見(jiàn)那些忘記帶雨傘，急匆匆趕回家的人，他們彎著腰，低著頭，在雨中飛速奔跑。雨水滴在他們的肩上，又慢慢滾到地上。其實(shí)，這也是一種享受，能夠更近距離的感受雨的清涼，和雨水觸碰的感覺(jué)。
到了傍晚，在雨聲中，傳出一陣陣鍋與碗的碰撞聲，家家戶戶都開始準(zhǔn)備著晚餐，只有調(diào)皮的孩子們還在下著小雨的外面玩耍，他們頑皮地踩向一個(gè)有一個(gè)水坑，就算全身濕透了，你還能瞧見(jiàn)他們臉上那一副可愛(ài)，有點(diǎn)“邪惡”的模樣。
雨，伴隨著我們?nèi)胨粩嗟貜椬喑鲆皇资缀寐牭母枨�。在雨聲中，我似可以聽到快�?lè)的呼喊聲，或許也會(huì)聽到急促回家的腳步聲。在不知不覺(jué)中，雨已經(jīng)伴著我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨，籠罩著這個(gè)城市，在雨聲的陪伴下，城市變得更加安靜、和平。
關(guān)于雨的作文15
又是一個(gè)下雨天。我慢慢地走出校園，撐起傘，看見(jiàn)腳底沾滿了泥巴，雨似千萬(wàn)根銀針散向我們的雨傘，我們的鞋子，最后落到地面上，發(fā)出啪嗒一聲響后，又歸于平靜。
但不完全是這樣，你看花壇那里，雨滴落在葉子上，又滑下來(lái)，浸入土壤中，仿佛是想與蚯蚓一起玩耍。我聽見(jiàn)它們的聲音像跳動(dòng)的樂(lè)章，唱著：“我為花壇澆水～我們多么快樂(lè)～”“啪嗒，啪嗒，”新出來(lái)的雨滴還在繼續(xù)演奏著。
我不希望雨水打濕自己的衣襟，那樣會(huì)不會(huì)使它們變得讓人討厭？我想，落在地上的雨滴一定對(duì)它們的'一生感到無(wú)趣吧。它們其實(shí)與大多數(shù)雨滴一樣：落下—到地面一蒸發(fā)一再落下……對(duì)自然環(huán)境沒(méi)有做到一絲奉獻(xiàn)。再看那些掉到土壤中的雨滴，它們同肥料一樣，滋養(yǎng)著花朵，直至花兒長(zhǎng)大，并與它融為一體。默默無(wú)聞，卻成為了植物生長(zhǎng)不可或缺的一部分，它們一定會(huì)覺(jué)得自己的一生特別有意義吧。
雨和人一樣，我們不愿意只為了自己而生活，看看那樓房，看看那城市，總有人為我們默默付出。我們是不是也應(yīng)該做些什么呢？還是說(shuō)甘愿歸于平淡，過(guò)完這短短的一生呢？
思緒回到了放學(xué)后，這時(shí)天色已暗，雨也變小了，望著道路兩旁的燈光和來(lái)去匆匆的人們，我覺(jué)得這個(gè)城市有些許溫暖，也有些許寒涼。
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