實(shí)用的四年級作文【熱門】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
今天晚上，媽媽帶我和妹妹去吃燒烤，因?yàn)閶寢尳裉焯崆皫臀覀儜c祝六一。
在去往萬達(dá)的'路上，我跟媽媽說了今天學(xué)校里表演的節(jié)目。節(jié)目有許多，我們班表演了唱歌，歌名是馬蘭謠，她們唱的歌很好聽，還有妹妹表演了兒童劇，其他班級的節(jié)目也很好看……
說著說著，就到了萬達(dá)，我們就下車了！
四年級作文 篇2
我喜歡薩克斯。在八歲的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)薩克薩班，在學(xué)習(xí)薩克斯的過程中，有苦也有甜，使我記憶猶新。
剛開始學(xué)習(xí)薩克斯的時(shí)候，老師每天都讓我練習(xí)長音，我感覺非�？菰�、煩惱，老師似乎看出了我內(nèi)心的想法，就心平氣和的對我說：“萬丈高樓平地起，做任何事情都要先打好基礎(chǔ)，不能急于求成，要穩(wěn)扎穩(wěn)打。”聽了老師的話后，我在心里默默立下誓言：堅(jiān)持每天刻苦練習(xí)基本功，而且每天不少于二十分鐘的練習(xí)時(shí)間。
記得在今年我們班的.元旦聯(lián)歡會(huì)前，老師讓大家踴躍報(bào)名，我覺得這是一個(gè)驗(yàn)證我學(xué)習(xí)成果的好機(jī)會(huì)，可不能錯(cuò)過，所以一下課就到老師那里報(bào)了名。為了表演出精彩的節(jié)目，我比以前更加刻苦，只要一有空閑時(shí)間，我就去練習(xí)薩克斯，有時(shí)甚至放棄午休時(shí)間來練習(xí)，為的就是讓同學(xué)門欣賞到優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于到了，快要輪到我表演時(shí)，我心里忐忑不安，即興奮又緊張。輪到我表演的時(shí)候，我的心“怦怦”直跳，當(dāng)我演奏起那首樂曲——《瑪莎永眠黃泉》時(shí)，就陶醉在那美妙的音樂里了，那些緊張和不安早已拋到了九霄云外。當(dāng)最后一個(gè)音符在我手指間輕輕滑落時(shí)，同學(xué)們紛紛把熱烈的掌聲送給了我。那是因?yàn)槲伊鲿惩暾膶⑦@首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲奉獻(xiàn)給了大家。
我把快樂帶給了大家，而且也為和大家一起分享了那美妙的音樂而感到自豪！
四年級作文 篇3
在一年一度的三年級接力賽時(shí)，我們班拿了最后一名。沒錯(cuò)，那都怪我。
在比賽一開始，我們班跑在了第一名，這時(shí)我想：“我們班一定會(huì)拿第一名，加油！”
可是，也不知道怎么了，隨著我前面的人越來越少，我也開始焦慮起來，心里總是有一個(gè)聲音響起，沒錯(cuò),那是體育金老師的。金老師總在心里一個(gè)勁兒地對我說：“你總是掉棒，這次比賽可千萬不能掉棒啊！”
我的心跳聲越來越快，弄得旁邊同學(xué)都對我說：“你還好吧，身體不舒服嗎？要不要先不跑了，身體重要！”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)說：“沒事，我只是太緊張了而已！”
三個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)，當(dāng)對面的同學(xué)沖過來要給我棒的時(shí)候，我的手竟然不爭氣地滑了�！鞍グ�，掉棒了！”等聲音從四面八方傳來�！霸撍�！”我在心里狠狠地罵了自己一聲，那時(shí)的我真的是想哭，可是為了班級，我還是忍住眼淚，堅(jiān)持跑完了五十米。把棒交給下一個(gè)同學(xué)后，我立刻就躲在角落里哭了起來。起初他們是以為我累了，所以就沒來管我。當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)我哭了后，立馬叫了幾個(gè)平時(shí)玩得好的'“哥們”來安慰我：“沒事的，這又不是什么國際比賽，輸了又沒關(guān)系！”“而且就算是國際比賽，你輸了我們也不會(huì)怪你，只是會(huì)覺得可惜而已�！痹谒麄兊陌参柯曋�，我總算好了起來。
回到教室里，金老師批評了我，不過那個(gè)時(shí)候我就是在想今天晚上吃什么呀等話題，她說了我什么我都不知道。
現(xiàn)在我才想起來，有這么一群哥們真好！
四年級作文 篇4
一天清晨，我推開窗戶，霧真大��！晨霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，不留一點(diǎn)兒縫隙。樓的附近像隔著一層薄薄的白紗，模模糊糊的，給人一種“海市蜃樓”的神秘感。
霧，沒有白云的多姿多彩，沒有夜空的撲朔迷離，也沒有彩虹的五彩繽紛�？晌覅s默默地把它珍藏在心里，是因?yàn)樗奈钁B(tài)輕盈，是因?yàn)樗纳衩�，還是因?yàn)樗暮棋�？我搖搖頭，因?yàn)殪F是無法用語言來形容的。
霧的背影好像在引導(dǎo)我進(jìn)入虛無飄渺的“仙境”之中……我覺得自已仿佛在這“仙境”中漫游，眼前不斷地飄來輕紗似的.白霧，一顆顆，一粒粒，如煙，如塵，如詩，如畫。我伸手去摸，哈哈，摸到了。當(dāng)我看時(shí)，它早已走了。到處是它的背影，分不清它到底在哪兒。多可愛的霧��！它像個(gè)化妝師，把我上下睫毛都沾滿了小小的水珠，只覺得眼睛濕潤潤的，略帶一絲涼爽，真是舒服極了！
霧，忽然淡薄了許多。東邊，出現(xiàn)了一絲粉紅色的朝霞，景色剎那間變得透明起來。唉！美好的東西總是那么短暫，就像我們的人生。這時(shí)，心靈深處似乎有一個(gè)聲音在對我呼喚著：“青春最短暫，眨眼即消逝。把握好時(shí)光，努力去學(xué)習(xí)！”雖說人生短暫，難道我們就不能從晨霧身上得到點(diǎn)啟示嗎？我的心情豁然開朗起來，因?yàn)槊篮玫拿魈煺戎覀內(nèi)ラ_創(chuàng)！
四年級作文 篇5
今天，我上了一節(jié)有趣、好玩的作文課，其實(shí)我們應(yīng)該上了手工課。做什么呢？哦！是錢袋呀！
材料有：花花草草，各種各樣的布，又細(xì)又尖的針和五顏六色的線。該怎么做呢？老師先給我們看了看錢袋做好的模樣，哇！真漂亮，我好喜歡��！
于是老師把料子發(fā)給我們，我要了一塊上面有著鮮紅的.花朵的布和兩條似小蛇的線。然后又“跑”來一根細(xì)小的針，我選了一條長長的線，紅彤彤的。
老師給我們演示了一遍，拿出布和線、針，先把線穿進(jìn)針里，再把針的“尾巴”打死結(jié)，然后從布裂的地方開始縫，一直到“終點(diǎn)”。最后把兩條線放在裂口拆好的地方，縫起來。反過來，再拉就大功告成啦！
我也這樣做啦，可是我在縫的時(shí)候，突然線變成了一個(gè)小孩兒，把線的前面纏住了，我只好把線給“咔嚓”剪斷了。我又開始縫了，我縫著縫著又打結(jié)了，最后我不想做了，可是我看見別人做的非常好看，我就放棄了不再做的這個(gè)決心……到了最后一步了，就反過來一拉，我的錢袋做好了！做的真漂亮��！
這件事告訴我：堅(jiān)持就是勝利，我不能放棄！
四年級作文 篇6
我在回老家的路上忽然就想起了蘇東坡的一首詞，就是在講他如何思念親人��！在青白的月光下，一個(gè)人喝酒消愁，玩弄自己的清影……多么悲傷的一幅畫面��！現(xiàn)在，我可以回到老家，與親人相聚，共品月餅，共賞明月……多美好的一幕�。�
從古至今，從來沒有全天下的每一家都團(tuán)聚在一起。而有些人為了一家的團(tuán)聚默默地付出了多少？有一些人卻身在福中不知福，不懂珍惜自己與親人在一起的時(shí)光。
想著想著，突然爸爸的一句話打斷了我的思路：“快到啦！”我往窗外一看，窗外的景色十分美：遠(yuǎn)處是大片的.竹林；近處是樹木茂盛；旁邊是小溪?dú)g快地往前跑；前面是一個(gè)小山丘……一切是那么的美好，難怪有人是多么地思念他的故鄉(xiāng)，這里沒有工作上的你欺我詐，沒有城市里的烏煙瘴氣，這里雖比不上世外桃源，但，至少，它的本質(zhì)是樸素的，它的美是不染人世煙塵的。
到了老家門口，一進(jìn)眼簾的，是親人親切的笑容。我一下車，先和親人們一番寒暄，和打招呼，下件事就是跑去找劉萱琪，那是我在老家唯一的知心朋友，不知今年她回來了沒有？
找了許久也沒有找著，不會(huì)沒有回來吧？我心想到。
晚上月亮出來了，云來遮，風(fēng)來吹。月，忽見，忽不見，如我與她，有時(shí)相見，有時(shí)不會(huì)相見。有聚，自然就會(huì)有散，這乃緣分。
愿在下一個(gè)月圓之時(shí)，君與我共在鄉(xiāng)。我對著月亮，誠懇地閉上了眼角，許下了這個(gè)愿望。不知此時(shí)，有一個(gè)女孩是否與我在月下共同許下了共同的愿望？
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