老師,我想對(duì)您說作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的老師,我想對(duì)您說作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師,我想對(duì)您說作文1
葉文玲老師,我是王韜為,是安徽省淮南市淮師附小五(6)班的一名小學(xué)生。我讀了您寫的《我的長生果》,覺得您熱愛讀書,非常值得我學(xué)習(xí)。您說您讀了很多書,提高了許多能力,也懂得了許多道理。我也是個(gè)愛讀書的孩子,讓我把我讀書的經(jīng)歷告訴您吧。
在上幼兒園時(shí),我只會(huì)看圖畫書,我經(jīng)?吹慕蚪蛴形叮袝r(shí)還會(huì)和朋友一起讀書。后來開始讀繪本,我總是被里面有趣的情節(jié)吸引得如醉如癡!段野职帧贰段覌寢尅范旱梦夜笮;《猜猜我有多愛》,讓我體會(huì)到母愛是無私、無限的。
剛上學(xué)時(shí),爸爸給我買了幾本漫畫少兒百科全書,就是以漫畫的形式講述科學(xué)知識(shí)的書。那時(shí),我被這些書吸引得神魂顛倒,幾乎一拿到書就是這類書。漸漸地,我不滿足于漫畫了,又開始讀厚厚的'百科全書。這些書知識(shí)量非常豐富,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有詳細(xì)的解釋,那種沉浸在科學(xué)里的感覺使我看了還想看。因此,我懂得的科學(xué)知識(shí)非常多。后來,我覺得看百科書不過癮,還需要看文字書,能積累好詞好句,慢慢地發(fā)現(xiàn)有很多文學(xué)作品都很有營養(yǎng)。我有一個(gè)小本子,一有好詞好句我都會(huì)記在上面,使我擁有了豐富的詞匯量和突出的理解力,讓我懂得了很多道理,也使我在寫作方面有了很大進(jìn)步。
葉老師,如今我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,在看您寫的《我的長生果》,我覺得讀書的態(tài)度和方法非常值得我學(xué)習(xí)。俄國大文學(xué)家高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,我要做一個(gè)像您一樣熱愛讀書的人,長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
老師,我想對(duì)您說作文2
王老師,我想對(duì)您說:“您真是位好老師,”對(duì)每位學(xué)生都充滿了關(guān)愛,您更像一位母親,無微不至地關(guān)心我們!
王老師,您就像蠟燭一樣照亮別人,燃燒自己。您像園丁一樣培養(yǎng)出紅花綠草、參天大樹,卻蒼老了自己。
王老師,夜已深了,只有您那扇窗還亮著燈,一個(gè)疲倦的身影為我們整理出每一套卷子。
記得每次到期末復(fù)習(xí)時(shí),您都節(jié)節(jié)課幫助我們復(fù)習(xí),為了能讓我們?cè)谄谀┛荚囍袆澤蠄A滿的句號(hào)。您這種忘我的.工作精神值得我們學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們?nèi)炅,在這三年里我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng)都逃不過您的視野,也正因?yàn)槟@雙慧眼使我們改變了上課不專心聽課的壞習(xí)慣。
王老師,我想對(duì)您說:“謝謝您對(duì)我們的諄諄教誨!泵慨(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您那句句肺腑之言,讓我懂得了許多。自從您當(dāng)了我們班主任,您就如慈母般地關(guān)懷我們,讓我們?cè)谀年P(guān)懷下茁壯成長。您的教誨給了我們無窮的力量,讓我們懂得了什么是用心良苦。
最后我想真心對(duì)您說一聲,王老師,您辛苦了!由衷感謝您!
老師,我想對(duì)您說作文3
月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,六年的中小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。此時(shí),面對(duì)朝夕相處的同學(xué),面對(duì)和藹可親的老師,一股眷念之情不禁涌上我的心頭,千言萬語想要訴說,永不止境的愛想要表達(dá)。
年來,我們?cè)谀感5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的視線。一日為師,終身為父。同學(xué)是數(shù)不勝數(shù)的,而老師對(duì)我的愛卻獨(dú)一無二。它既具有慈母般的溫柔,又具有父親般的嚴(yán)格。在這六年里,老師默默地為我們奉獻(xiàn),不辭辛苦的`為我們批改作業(yè)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),他又變成了一位雪中送炭的人,及時(shí)給我們解答。每天他都在平凡的教學(xué)崗位上做著不平凡的貢獻(xiàn),無私地將自己的智慧一點(diǎn)一滴的傳授給我們,教我們做人的道理,叫我們遵守規(guī)則、嚴(yán)格遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。人們都說父母是我們的第一任老師,那么老師就是我們第二任父母。我們每天都在他的懷抱中允吸知識(shí),在他的批評(píng)下改正壞習(xí)慣,在他的指引下走向燦爛的人生。
母校值得回憶的人和事太多了,在此我只想對(duì)您說:老師,您永遠(yuǎn)是我最尊敬的人,我永遠(yuǎn)愛您!
老師,我想對(duì)您說作文4
假如我能飛上藍(lán)天,那是老師的愛給了我騰飛的翅膀;假如我是勇敢的斗士,那是老師的愛給了我拼搏的力量;假如我是不滅的火炬,那是老師的愛給了我絢爛的光芒。
老師的愛藏在作業(yè)本的紅勾中。夜深了,大家都在呼呼大睡了,而您還在用那雙粗糙的手批著那疊得如小山的作業(yè)。每當(dāng)您看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的勾勾,您深情而滿足地笑了。因?yàn)槟鸀槲覀兌院溃滥男难獩]有白費(fèi)。在您的精心培育如太陽般溫暖的拂照下,我們猶如一顆顆幼苗,一天天的茁壯成長。
老師的愛蘊(yùn)藏在那雙炯炯有神的眼睛里。上課時(shí)如果有人不認(rèn)真聽講,您就會(huì)用眼睛去告訴他,那位同學(xué)明白了,之后您就會(huì)朝他笑一笑,您的眼睛好像在說:“上課要認(rèn)真聽講,才是好樣的。”這時(shí)眼睛里流露出一絲絲的關(guān)切?荚嚂r(shí)有些同學(xué)寫好了就在一旁玩了,您就用眼睛告訴他認(rèn)真檢查,爭取考一個(gè)好成績。這時(shí)眼睛里流露出一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)備。
老師,我知道您不忍心批評(píng)我們。因?yàn)槟瑦畚覀。有時(shí)我們實(shí)在太過分了,您就會(huì)叫我們反省。但是,這時(shí)您的`臉上總會(huì)顯出傷心難過的神情。有些同學(xué)沒寫作業(yè)時(shí),您就會(huì)語重心長地對(duì)他們說:“快點(diǎn)補(bǔ)起來,這次就原諒你們了,下一次再這樣,就要罰抄了哦……
老師,您的愛在那作業(yè)本的紅勾中;老師,您的愛在那語重心長的話語中;老師,您的愛在那炯炯有神的目光中……
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的光照耀我心房啊!每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩!倍蟼鱽砹酥赡鄣耐簦茡P(yáng)的歌聲讓我也禁不住地同哼起來,我在心里也默默地告訴自己:“老師,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用勤奮和努力來回報(bào)您的愛!
老師,我想對(duì)您說作文5
明天就是9月10日,是第29個(gè)教師節(jié),在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里,我想對(duì)老師說:“老師,您辛苦了!”
在學(xué)習(xí)上,老師都非常認(rèn)真、耐心、細(xì)致地教育著我們,我從一只無知、調(diào)皮搗蛋、愛動(dòng)的“小猴子”變成一個(gè)聰明、懂事、好學(xué)的好孩子。還記得我剛上一年級(jí)學(xué)習(xí)寫字時(shí),寫一橫一豎都寫得歪歪扭扭,在您的教導(dǎo)下,現(xiàn)在,我能寫一手漂亮的字,不但得了本年度第一期書法精英,而且在藝術(shù)風(fēng)采大賽硬筆書法中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。這些成績都和您的.教導(dǎo)是密不可分的。老師,我想對(duì)您說:“老師謝謝您!”
在生活中,您就像媽媽一樣無微不至的照顧著我們。下學(xué)時(shí),只要教室里還有一個(gè)同學(xué),您就會(huì)等著最后一個(gè)同學(xué)走后才離開。記得又一次,我在武術(shù)操比賽時(shí)碰破了頭,老師焦急萬分的帶著我到醫(yī)務(wù)室包扎,并且及時(shí)地給媽媽打電話。我看著老師您焦急的樣子,我的心里非常感動(dòng),雖然我的頭還在流血,但我的頭一點(diǎn)也不痛,因?yàn)槔蠋煹膼凼侵雇此。老師,我想?duì)您說:“老師,我愛您!”
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,老師,您的愛像涓涓細(xì)流一樣進(jìn)入到我們78班每一個(gè)孩子的心田,老師我還有很多很多話想對(duì)您說,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……
老師,我想對(duì)您說作文6
時(shí)間過得真快,馬上就要開學(xué)了,如同飛劍一般,一轉(zhuǎn)眼就過去了。但是在開學(xué)之前,我想對(duì)我們的王老師說,你像辛勤的園丁,不辭辛苦的培養(yǎng)我們成長;你像一把鑰匙,為我打開知識(shí)寶庫的大門…………
還記得四年級(jí)的時(shí)候,你又非常適合我們的方式給我們上課,就比如說以小孩的`方式來給我們上課,可以說是一個(gè)有學(xué)問小朋友在和一群知識(shí)淺薄的小朋友講課,你非常的了解我們,知道我們喜歡用什么樣的方式來上課,讓我們更加的喜歡上語文課用你的方式來進(jìn)化我們的心靈。
我記得四年級(jí)的時(shí)候,我還給王老師惹過一些麻煩,寫字的水平也越來越差,但是這些都不重要,重要的是我一定會(huì)把之前惹過的麻煩在五年級(jí)的時(shí)候全部彌補(bǔ)過來。就像我所向您發(fā)誓的那樣,在五年級(jí)的時(shí)候好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來彌補(bǔ)過去的錯(cuò)誤。
我很期待你能在五年級(jí)的時(shí)候用更加讓我們上語文課的方式來給我們上課,這樣的話我的成績一定會(huì)越來越好的。
老師,我想對(duì)您說作文7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,在這美好的日子里,老師,我想對(duì)您說:“老師您辛苦了!”
上課了,您繪聲繪色地給我們講課,有時(shí)您的嗓子啞了,但您還是克服著給我們上課,我們大家看到這樣的您,瞬間感覺到擁有您這樣的老師太好了。
下課了,校園里充滿歡聲笑語,可老師卻坐在椅子,專心致志地在給同學(xué)們批改作業(yè),偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的`同學(xué)在您面前,用手劃來劃去,但您像沒看見一樣,還是那么努力的工作著。午休時(shí),您讓我們睡午覺,而筋疲力盡的您還要準(zhǔn)備開會(huì)的資料。放學(xué)了,同學(xué)們各自回家,老師您卻還要準(zhǔn)備明天上課的資料。
老師,您就像園丁,把我們這些祖國的幼苗培養(yǎng)成參天的大樹。老師,我想對(duì)您說:您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說作文8
老師,您是一把金鑰匙,把懵懵懂懂的我們領(lǐng)入知識(shí)的寶庫,任由我們享用、揮霍。小時(shí)候,是您把牙牙學(xué)語的我們帶進(jìn)教室,教我們什么是語文,什么是數(shù)學(xué),當(dāng)我們傷心、頹廢時(shí),是您第一個(gè)走過來安慰我們,鼓勵(lì)我們。
記得有一次,我有一道題沒有聽懂,想去問老師,焦慮的目光看向老師,可是又不敢,怕老師說我,正在我憂豫不決的時(shí)候,好像老師明白了我的心思,緩緩的向我走了過來,笑著對(duì)我說:“怎么了,不舒服嗎?”我的心像裝了個(gè)小兔子撲通撲通的跳過不停,連頭也不敢抬起來,在老師的鼓勵(lì)下,我還是小聲的說出了我不會(huì)的題,老師并沒有責(zé)備我,我放松了心情,抬起眼睛,老師彎下腰指著題,細(xì)心的為我講解,說完,他還告訴我:“以后,有什么不懂的盡管問我,”說完老師慢慢的離開了,老師那溫柔的.畫面深深的刻在我的心里。在老師的呵護(hù)下,我們?cè)诼淖聣殉砷L,變得越來越懂事,越來越聰明。
老師啊老師!您把我們從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩變成聰明的大哥哥、大姐姐,變成了社會(huì)上有用的人,變成了國家的棟梁。您就像一根蠟燭一樣,照亮了我們,卻要把自己燃燒,在這里,我想對(duì)您說:“您辛苦了,我們不會(huì)忘記您”。
老師,我想對(duì)您說作文9
一年一度的教師節(jié)到了,我沒有對(duì)您做任何事。借這次寫作的機(jī)會(huì),我要把我的心里話全部告訴您。
有一年冬天,晚上正在下雪。第二天早晨,白茫茫的一片。我早早地來到了學(xué)校,“咦?你不下去掃雪嗎?”一個(gè)同學(xué)問!敖裉煊植皇俏抑等眨闳グ!”我不以為然地說。那個(gè)同學(xué)見沒有領(lǐng)頭羊,就在教室里背課文。我的心砰砰直跳,心想:“如果我沒有下去,老師會(huì)怎么認(rèn)為呢?得罪您了!不好意思。∏f別罵我!”我在教室里等待著“判死刑”!暗、蹬、蹬......”伴隨著腳步聲,您來了。我的心一下子提到了嗓子眼,意識(shí)到您一定會(huì)提起這件事。果然不出我所料,您臉上“陰云密布”地命令我:立刻下去掃雪!我在下面勤勤懇懇地工作著:一會(huì)用掃帚使勁的掃,一會(huì)用小掃帚用力的推。不一會(huì)便滿頭大汗。忽然我猛地一抬頭,您更加努力!我心想:“老師真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。∥乙欢〞(huì)認(rèn)真工作,減少您的負(fù)擔(dān)!”
突然您把我叫過去,我慢悠悠地走了過去,好像前面就是“人間地獄”!我真希望此時(shí)此刻就停留在這兒。〔贿^,令我大吃一驚的.是:您不但沒有批評(píng)我,而且溫柔地對(duì)我說:“孩子,下次一定要早點(diǎn)下來,要不然就要占用上課時(shí)間了!做一個(gè)如責(zé)任的班長吧!”您的眼睛里放射出信任的目光。
我記住了您的教導(dǎo),不惹您生氣,做一個(gè)負(fù)責(zé)人的班長!迎來咱們五(2)班的美好春天!
老師,如果您是藍(lán)天,那我就是白云,在您的懷抱中茁壯成長;如果您是鳥媽媽,那我就是小鳥,您的愛,像春雨點(diǎn)點(diǎn)一樣滋潤著我;如果您是大海,那我就是小溪,在您的庇佑下長大......千舉萬動(dòng)也報(bào)答不了您的恩情,三天三夜也講不完您對(duì)我們的關(guān)懷?傊畢R成一句話:“老師,我愛您!永遠(yuǎn)愛帶您!永遠(yuǎn)尊敬您!”
老師,我想對(duì)您說作文10
老師啊,您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護(hù)著我們成長。為了我們健康地成長,您為了我們付出了很多很多,我有很多知心的.話想對(duì)您說。 老師啊老師,我每天下課后都要在辦公室門前看您,每次看見您都在忙碌,連十分鐘休息的時(shí)間都沒有啊,您真是太辛苦了。我想對(duì)您說,您為了我們犧牲了這么多休息時(shí)間。
您為了我們能很好地接受知識(shí),您一點(diǎn)兒也不馬虎。有些作業(yè)您可以讓我們自己做自己改,可您總不放心啊?匆娔@樣勞累,我們看在眼里,記在心里。我們很想讓您好好休息一下,不讓您操心,但不知該怎么辦才好啊!又怕在您身邊礙手礙腳的,老師,能告訴我們?cè)撛趺磶湍鷨幔? 我家離學(xué)校很近。有一天晚上,我起來解手,看見您還在屋里忙著,還在燈下為我們備課,批改作業(yè)。
這么晚了,您還在為我們操勞。頓時(shí),我心里陣陣感激之情由然而升,用千言萬語也表達(dá)不了我對(duì)您愛。老師啊老師,您可一定要注意身體健康! 老師啊老師,記得有一次,我不會(huì)寫"會(huì)"字,總把第二畫的撇寫成點(diǎn)。老師,您就教我怎么寫,直到我會(huì)寫了為止。 老師啊老師,您真是太辛苦了。我想對(duì)您說,您對(duì)我們的愛,您對(duì)我們的付出,我們永遠(yuǎn)記在心里。我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛您!
老師,我想對(duì)您說作文11
索老師,在您的心中,我是一個(gè)好學(xué)生,每一次素質(zhì)報(bào)告書上您都會(huì)寫上有我這樣的學(xué)生是老師的驕傲。我看后既高興又感到很有壓力,所以平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)中、生活中處處先思考在行動(dòng),堅(jiān)持一直做個(gè)好學(xué)生。
但有一次,我卻犯了一個(gè)錯(cuò),至今也沒對(duì)您說,每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)臉紅,覺得很慚愧。記得在四年級(jí)上學(xué)期,每一課課文的生字默寫全對(duì)的同學(xué)可以敲一個(gè)笑臉,并在班上進(jìn)行比賽,看誰的'笑臉最多。當(dāng)時(shí)我的笑臉個(gè)數(shù)名列前茅,我很高興。但有一次的課文生字默寫您批我全對(duì),并在我的本子上敲了個(gè)笑臉,本子發(fā)下來后,我沒仔細(xì)看,光顧著又增加一個(gè)笑臉而高興呢?稍谙乱淮文瑢懙臅r(shí)候,我無意中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字看上去有點(diǎn)別扭,在認(rèn)真一看,哦原來寫錯(cuò)了,一豎出頭了,這次我不應(yīng)該是笑臉,可是我為了保住競賽的名次,就沒有及時(shí)的告訴您。事后雖覺得自己這樣做不誠實(shí),想告訴您,但又怕您說我為什么拖到現(xiàn)在才說,所以就一直沒有勇氣說,但每次看到這個(gè)笑臉,就仿佛聽到她在說我不誠實(shí),這件事就像一塊石頭似的壓得我透不過氣來。今天終于有機(jī)會(huì)說出來了,我頓時(shí)感到全身一下變輕松了。
索老師,我真的不是故意的,你肯原諒我嗎?
老師,我想對(duì)您說作文12
秋,代表著豐收,代表著喜悅,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我跨進(jìn)了中學(xué)的大門,又開始了新的校園生活。
都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;是園丁,辛勤培育出一棵又一棵花草。不錯(cuò),雖然我來到85中只有兩周時(shí)間,但你那無私的關(guān)懷卻深深地打動(dòng)了我。
那是上周二的晚自習(xí)中,因?yàn)橐黄魑牡?原因,你把我叫到了辦公室。在長長的走廊上我便已經(jīng)察覺到您的用意,但當(dāng)你問我為什么被叫到辦公室時(shí)我卻搖著頭,你知道嗎,童老師,在您講那席話時(shí),我一直是強(qiáng)忍著淚水聽下去的。當(dāng)我回到家后,您的那一席話又使我想到了許多:在人生的道路上,絕不是平坦的,人難免會(huì)遇到挫折,重要的是怎么調(diào)整好心態(tài)去經(jīng)受挫折,戰(zhàn)勝挫折。這一次的失敗不等于今后的失敗,我還須繼續(xù)努力決不放棄。
謝謝你,童老師,是你讓我勇敢地面對(duì)困難與挫折面,而不被擊倒。是你使我長達(dá)了,使我學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。有了這一次的教訓(xùn)我一定會(huì)做得更好。請(qǐng)相信我。
老師,我想對(duì)您說作文13
敬愛的高老師,如果有機(jī)會(huì),我多想對(duì)你說一句:“您辛苦了!”
中等的身高,中等的身材,一雙銳利的眼睛藏在鏡片后面,一把馬尾利落地扎在腦后,一張嘴就是妙語連珠,引經(jīng)據(jù)典的話語常令我們?nèi)粲兴,一副典型的“讀書人”的樣子。高老師,你看,我寫得像您嗎?
您雖然長得很普通,但您的精神卻令我佩服。記得那是五年級(jí)的一天,我放學(xué)回家后,做完了不多的作業(yè),便想拿出語文書來溫習(xí)一下。可我把書包翻了個(gè)底朝天,連語文書的.影子都沒看見。正當(dāng)我納悶的時(shí)候,我突然想到會(huì)不會(huì)把書掉在學(xué)校里了?經(jīng)過再三考慮,我還是決定去學(xué)?纯。當(dāng)我走到教室門口,卻發(fā)現(xiàn)里面有燈光,我想道:現(xiàn)在已經(jīng)過了5點(diǎn)了,這么晚會(huì)是門衛(wèi)在查房嗎?還是值日生忘了關(guān)燈?想著,我推開了門,可眼前的一幕否定了我的所有猜測:您正坐在辦公桌前,借著燈光在批作業(yè)?赡苁且?yàn)闀r(shí)間太久了,您還時(shí)不時(shí)地揉著脖子!案呃蠋,您怎么在啊?”我驚呆了。聽到我的聲音,您抬起頭來說:“史欣楠 ?怎么是你?哦,我在批默字本呢!甭犃诉@話,我答道:“我的語文書掉在教室了!薄芭叮抑懒!蹦c(diǎn)了點(diǎn)頭,“拿了書就快回去吧,下次別再粗心大意了。”“嗯,我知道了。”聽了您的話,我感覺由一股暖流涌上我的心頭,拿了書,我就回家了,您卻還在工作。
其實(shí),這樣的事跡發(fā)生過很多次:當(dāng)我們?cè)缭绲鼗氐郊遥Y(jié)束一天的學(xué)習(xí),您卻還要繼續(xù)一個(gè)小時(shí)的工作;當(dāng)我們?cè)诩倨谥斜M情玩耍,您卻還要緊張地備課……正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”沒有您的汗水,就沒有我們的成績。
敬愛的高老師,如果有機(jī)會(huì),我多想對(duì)您說一句:您辛苦了!
老師,我想對(duì)您說作文14
您好!我是讓您想得最多,批評(píng)得最多的“調(diào)皮小同學(xué)”。
您還記得我一年級(jí)的樣子嗎?那時(shí)我既不懶惰又不膽小,既不調(diào)皮又不讓您操心。那時(shí)候的我是多么積極,多么可愛呀!但是現(xiàn)在的我卻讓您操碎了心,傷透了心。其實(shí)我有很多話想對(duì)您說,可是又說不出口。趁著這次機(jī)會(huì),就讓我來好好回憶一下以前,包括現(xiàn)在您教育我的點(diǎn)滴吧!
每一次我作業(yè)沒寫的時(shí)候,您都對(duì)我最嚴(yán)肅,但我卻總是讓您最傷心,因?yàn)槲以悄谕哪菢诱J(rèn)真、誠實(shí)、不懶惰的孩子。但是我現(xiàn)在怎么也做不到,不知道為什么會(huì)這樣。每一次您嚴(yán)厲批評(píng)我的時(shí)候,其實(shí)我的心里也很迷惑,我相信老師也有這樣的想法。我想您的心里可能會(huì)想:為什么你就那么不聽我的話呢?這么聰明的孩子,為什么要這樣讓我失望?我對(duì)你的期望可是很大的呀!難道,期望越大,失望也就越大嗎?我認(rèn)為你一直都是個(gè)聰明的孩子,可是……
老師,我也想成為你心中那樣的孩子。我多么想讓您把批評(píng)我的話改成為我鼓勵(lì)加油的話。∶看文鷮(duì)我輕言輕語地說話時(shí),我為什么就不聽呢?直到您不再信任我、專注我的時(shí)候,我才知道多么悲傷,多么凄涼!好像我的世界一下子崩塌下來了一樣。以前,我還想過您的.意思是叫我獨(dú)立,看來我真的是大錯(cuò)特錯(cuò)了。
老師,謝謝您之前對(duì)我的寬容和理解,現(xiàn)在該是我自己領(lǐng)悟之前您對(duì)我說的話的時(shí)候了。接下來,請(qǐng)您看看我是不是能變成像您所期待的好學(xué)生了。您已經(jīng)對(duì)我太好了,我可不能再讓您失望下去了。從這個(gè)學(xué)期起,我會(huì)讓您重新認(rèn)識(shí)我!
老師,我想對(duì)您說作文15
所有老師都很棒。我們是小莊稼,所以老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們;我們是隨風(fēng)飄蕩在天空的云,那么老師就是天空,我們依偎在老師的懷里;老師和我們的母親一樣,時(shí)刻關(guān)注著我們每個(gè)人的成長和生活習(xí)慣;老師無處不在,無時(shí)無刻不在關(guān)心我們。再次,我想對(duì)老師說:謝謝老師!你已經(jīng)很努力了!
那是很久以前的事了
我還記得我上初二的時(shí)候,那天,我們換了班主任和一個(gè)老師。新來的老師很好看:長長的'黑發(fā)搭在身后,就像黑絲一樣,說話很好聽,老師也很可愛,小鼻子小嘴,笑起來很迷人;老師有一雙大眼睛。每次看著老師的眼睛,都能看到無數(shù)浩瀚的星星藏在老師的眼睛里。這位老師看起來很可愛,當(dāng)然也包括我
記得第一節(jié)語文課的時(shí)候,老師在評(píng)論我寫的這篇作文,一邊評(píng)論,一邊夸這篇作文的好處。我看到學(xué)生們高昂著頭,挺直了腰板。老師講得生動(dòng)形象,把我們帶入了一個(gè)不同的世界。過了一會(huì),下課了,我們還在思考這個(gè)世界
老師不僅關(guān)心我們作文,的學(xué)習(xí)狀況,也關(guān)心我們的日常生活。我記得有一天,我發(fā)燒了。但是因?yàn)椴幌肴闭n,不想錯(cuò)過老師的課,我就努力上學(xué)了。一路上,我頭暈?zāi)垦,眼睛模糊不?/p>
到了學(xué)校,頭越來越暈,繼續(xù)堅(jiān)持。直到老師的課來了
上課的時(shí)候,老師在講臺(tái)前講新課,我聽得很勉強(qiáng)。上了半節(jié)課,終于撐不住了。我暈了過去,同學(xué)和老師急忙把我扶起來。這個(gè)時(shí)候,我簡直受不了了!同學(xué)老師送我去醫(yī)院。這時(shí),我發(fā)高燒了。
一周后,我的燒退了。我在家休息。
第二周來了。老師每天下班都來我家給我補(bǔ)課。每天都堅(jiān)持給我補(bǔ)課,不想讓我每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都落后。老師每天都這樣,看得出來老師的眼睛都是紅血絲,感動(dòng)的哭了
等我好了回學(xué)校繼續(xù)上課,老師告訴我,在我發(fā)燒的那一周,老師連覺都沒睡好。我總是擔(dān)心我現(xiàn)在怎么樣,我又感動(dòng)得哭了
老師,我想對(duì)你說:老師,謝謝你的關(guān)心和愛護(hù)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的愛!
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