[經(jīng)典]成長的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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成長的作文 篇1
在我這些年的成長過程中，發(fā)生的事情豐富多彩，數(shù)不勝數(shù)，而唯獨(dú)這一件事讓我流連忘返，印象非常的清晰。
有一天，我來到商場，在那里看到了一輛我夢(mèng)寐以求的自行車，我纏著爸爸媽媽給我買，可他們就是不肯，最后在我死纏爛打的攻勢(shì)下，他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車。我?guī)е膼鄣淖孕熊噥淼搅藦V場上，迫不及待地騎了上去，還沒坐穩(wěn)，就立馬摔了下來，我抽泣著說：“你這車子，怎么能恩將仇報(bào)呢！”于是，我又繼續(xù)爬了上去，小心翼翼地騎了起來，我得意洋洋地抬起頭正想好好威風(fēng)一番，可出乎意料又摔了個(gè)“狗啃泥�！钡沁@么小小的挫折我是不會(huì)屈服的。我又努力的站了起來，心里五味雜陳，既害怕又激動(dòng)，我?guī)缀跞砩舷露奸_始冒冷汗。在我的不斷嘗試下，車子跟著我的腳步一步一步地動(dòng)了起來。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是越騎越順了，我開心地大叫起來：“我成功了，我成功了。”
“世上無難事，只怕有心人！”這次的'事情告訴我們，凡事再困難，只要我們盡力去做，終究會(huì)有成功的一天。這就是那個(gè)令我終身都無法忘記的故事了，那一天，我過得很開心！
成長的作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我來到好友——?jiǎng)⒈矣瓮妗?/p>
來到好友家門口，我看到冰堞在門口等我。冰堞帶我來到了她的房間。在她的房間里我們玩了許多游戲;搶椅子、玩布娃娃、過家家、一二三木頭人、三拍子......乒乓”我轉(zhuǎn)頭一看音樂盒摔碎了，這是我心里非常緊張。我轉(zhuǎn)過頭來，冰堞問我：“怎么了?”“沒沒——沒什么!”我支支吾吾地說。
過了好幾個(gè)小時(shí)，到了晚上六點(diǎn)鐘我和冰堞被冰堞爸爸叫進(jìn)了餐廳。這時(shí)冰堞媽媽來到了冰堞的房間看到了放在地上摔碎的'音樂盒很生氣，然后她氣沖沖地沖向餐廳很惱火地說：“你......你......你......是誰把音樂盒摔碎的?”“不知道，不是我摔碎的!”冰堞和他爸爸異口同聲地說�！耙惨病膊皇俏摇！蔽揖o張地說。這是我媽媽來了，我就和媽媽走了。
回到家里，“我急得想熱鍋上的螞蟻”，感覺心里空嘮嘮的，什么事也做不好。于是我跑到了媽媽的房間把在冰堞家發(fā)生的事情全都告訴了媽媽。媽媽聽后和和藹可親地說：“心語，你打個(gè)電話給冰堞媽媽，像她承認(rèn)錯(cuò)誤，我相信她一定會(huì)原諒你的。”聽了媽媽的一番肺腑之言我打了一個(gè)電話給冰堞媽媽，冰堞媽媽也原諒了我，我心想;這下子可以踏踏實(shí)實(shí)地做事了，不會(huì)再感覺心里空嘮嘮的了!
通過這件事，我明白了：如果你做錯(cuò)事了，一定要承認(rèn)，不然你就會(huì)感到心里空嘮嘮的，非常的不安。
成長的作文 篇3
成長是一個(gè)由幼稚變成熟的過程，這其中有歡樂，也有煩惱，現(xiàn)在我來介紹自己的煩惱。
鏡頭一
“我很煩！我很煩！我很煩！煩煩煩！”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)聽到父母的嘮叨，真是煩死了�！皟鹤樱鐾曜鳂I(yè)了么快來幫忙！”老媽用獅吼般的聲音喊來。我便拖著疲勞身子慢吞吞得走了過去。每當(dāng)吃完晚飯，想去正在看電視的爸爸身邊一起看時(shí)，父親便開話了“就快考試了，快去復(fù)習(xí)！”我便在寫字臺(tái)上念起來。真煩�。�
鏡頭二
每當(dāng)下午快放學(xué)時(shí)，各科課代表便去各科老師那去領(lǐng)命，一會(huì)兒，英語課代表來了，“今天英語作業(yè)是課本一至十單元單詞寫一遍�！庇⒄Z課代表用雷龍般的吼音說到，接著，地理課代表來了，說：“地理作業(yè)是真煩啊！
鏡頭三
毛主席說過“健康身體是革命的本錢�！蔽议L得有些胖，這是我生理上的`煩惱，跑步，我沒那耐力。怎么辦？真煩啊！
我是在這煩惱中成長的。
成長的作文 篇4
上了小學(xué)一年級(jí)之后，在陳老師的指導(dǎo)下我讀了好多的故事，有芭比公主、小紅帽的童話故事，有阿凡提的民間故事，還有抗日英雄的故事。其中我最難忘的是抗日小英雄海娃的故事，我十分敬佩小英雄海娃，媽媽說：“有了小英雄故事的陪伴，我會(huì)成長得更快更好。”
一年級(jí)上學(xué)期，我參加我們班上講故事的海選，我就講了《海娃智送雞毛信》的故事，后來陳老師還讓我代表我們一(1)班在學(xué)校的入隊(duì)儀式上給整個(gè)一年級(jí)的同學(xué)講了這個(gè)故事。那一天，我大大方方地走上了學(xué)校的舞臺(tái)，繪聲繪色地給同學(xué)們講了海娃機(jī)智勇敢地把一封重要的'雞毛信送給八路軍的故事。當(dāng)我講到海娃開動(dòng)腦筋把信綁到領(lǐng)頭羊的大尾巴下面的時(shí)候，我感覺同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。當(dāng)我講到海娃兩次從敵人那兒逃了出來，并且有意帶錯(cuò)路，最后讓八路軍消滅了日本鬼子時(shí)，我感到同學(xué)們都和我一樣很高興。
媽媽知道我很喜歡海娃，就問我，你覺得海娃身上有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?我仔細(xì)想想，回答說：“海娃勇敢、聰明、不怕困難�！眿寢屨f很對(duì)。媽媽說那你還要想一想，你該向海娃學(xué)習(xí)什么?
對(duì)呀，我向海娃學(xué)點(diǎn)什么呢?對(duì)的，我要學(xué)習(xí)海娃的勇敢，我因?yàn)槟懶。洗未河稳タ铸堭^，我就沒敢進(jìn)去，后來好不容易大著膽子進(jìn)去了一半就又跑了回去，看到同學(xué)們開開心心地進(jìn)去，開開心心地出來，說著里面好玩的東西，我羨慕得不得了。下次，我一定要勇敢地進(jìn)去，要學(xué)習(xí)海娃的勇敢，這樣我才能了解更多的恐龍知識(shí)。
還有我平時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到了困難，有了題不太會(huì)做了，還有什么事情做不好，就容易著急，而且恨不得爸爸媽媽老師快來幫我。媽媽對(duì)我說，這樣不好。我要向海娃學(xué)習(xí)，不怕困難，以后要自己開動(dòng)小腦筋多想辦法，不能急躁，遇到困難時(shí)不要總想著依靠別人，海娃在那么危險(xiǎn)的時(shí)候可都是自己想辦法動(dòng)腦筋的。
海娃是個(gè)小孩，但是在我心中他可是個(gè)大大的英雄，也是我成長的好伙伴。我一定會(huì)好好向他學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步。
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