【優(yōu)秀】評選方案
為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的評選方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
評選方案 篇1
為進一步改善NH新區(qū)·DX街道城市生態(tài)環(huán)境,增強廣大社區(qū)居民綠化美化的自覺意識,提高人居環(huán)境質量,提升城市品位,根據《NH新區(qū)(DX街道)20--年重點工作推進方案》的.有關精神,決定在XX社區(qū)范圍內開展“最美陽臺(庭院)”評選活動。為確;顒佑行蜷_展,特制定本活動方案。
一、活動宗旨
立足公眾參與,以窗臺、陽臺、庭院綠化美化為重點內容,組織發(fā)動廣大居民家庭綠化居家空間、綠化窗臺、陽臺、庭院,建設品質家園,讓城市美化與家庭美化相互促進,不斷提高社區(qū)綠化水平,提升居民家庭生活質量,創(chuàng)造舒適宜人的城市環(huán)境。
二、評選條件:
。1)陽臺、庭院為非違章搭建且美觀、整潔;
。2)家庭成員重視陽臺、庭院綠化美化,愛好種植綠化植物,樂于投資陽臺、庭院綠化;
(3)陽臺、庭院種植花卉、盆景5盆以上,用于種養(yǎng)的花盆美觀、規(guī)范;
(4)綠化植物選擇合理,花木多季有花,株型優(yōu)美,綠化效果好,種植花盆與植株協(xié)調、雅致、植物管護好,枝繁葉茂,無病蟲害;
。5)花木擺置得當,有盤托,安全、整齊、衛(wèi)生,不因綠化美化陽臺、庭院影響鄰里和睦關系。
三、參與對象
XX社區(qū)廣大居民家庭
四、報名時間
20--年X月X日-20--年X月X日
五、獎項設置
設優(yōu)勝獎若干名
六、報名方式
報名地址:XX社區(qū)服務中心(A花園一樓會所)
報名電話:XXXXX(或QQ報名)
XX社區(qū)居委會
20--.X.X
評選方案 篇2
為貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、教育部《中小學班主任工作規(guī)定》精神,樹立和宣傳教師隊伍中的先進典型,進一步推動我校教師隊伍建設,促進學校教育教學工作深入開展,全面推進素質教育。根據《關于開展20xx年度侯閩縣教育系統(tǒng)先進教育工作者評選工作的通知》文件精神,結合我校實際,特制定《侯閩縣實驗中學20xx-20xx學年度縣、校先進教育工作者、校優(yōu)秀班主任的推薦方案》如下:
一、推薦項目、推薦對象
。ㄒ唬20xx年侯閩縣教育系統(tǒng)先進教育工作者:20xx—20xx學年在編在崗,且參加教育工作時間滿三年(即20xx年8月前入伍)的'教職員工。
。ǘ┬O冗M教育工作者、校優(yōu)秀班主任:20xx—20xx學年本校在崗在冊教師。
二、推薦名額
。ㄒ唬┬O冗M教育工作者、優(yōu)秀班主任:
1、校優(yōu)秀班主任: 各年段推薦8名。
2、校先進教育工作者: 為鼓勵支持班主任工作,除評選為當年優(yōu)秀班主任外,所帶班級沒發(fā)生重大事件,原則上其他班主任都為校級先進。另外,各年段推薦縣級先進人數占年段總人數的20%(行政、段長、后勤先進推薦不在次列);行政、段長、后勤各單列一個團隊參加推薦,人數占各團隊總人數的20%。
(二)侯閩縣教育系統(tǒng)先進教育工作者 由校級先進中產生8名縣級先進
三、推薦條件
。ㄒ唬┲艺\人民教育事業(yè),愛崗敬業(yè),甘于奉獻;教書育人,為人師表;關愛學生,廉潔從教;鉆研業(yè)務,勇于創(chuàng)新;工作業(yè)績突出,受到廣大師生贊譽的教師。
。ǘ┤尕瀼攸h的教育方針,努力進行教育創(chuàng)新,積極實施素質教育,大力推動均衡教育,模范履行職責,在教育教學管理、后勤服務和學校建設等方面有突出或顯著成績的教育工作者。
四、推薦辦法
(一)侯閩縣教育系統(tǒng)先進教育工作者
1.學校制定先進推薦工作方案并公示。推薦工作要堅持實事求是,好中選優(yōu),寧缺勿濫的原則,充分依靠廣大教職工,民主評選,嚴格考核,公正推薦,保證評選推薦工作的公正性和透明度。
2. 近三年來已獲同級別先進榮譽稱號的人員,一般不再參加此次評選。如確有突出貢獻,可準予參評,但應從嚴掌握;同一個人在本年度各級各類先進個人推薦中不得交叉重復。
3. 評選工作采取自下而上推薦、逐級審核申報方式進行。由教職工民主推薦校級先進,從校級先進中產生,黨政工集體研究,經教代會(教工大會)審議通過。推薦人選名單要在校務公開欄公示5個工作日。推薦人選在公示期內,若有異議,學校予以認真審查核實。
(二)校先進教育工作者、校優(yōu)秀班主任
由各年段長組織召開本年段教師大會,民主推薦;行政先進、后勤先進、段長先進由行政會民主推薦評選。
侯閩縣實驗中學
二○XX年六月十八日
評選方案 篇3
為全面深化學校教育教學改革,不斷豐富師生的校園文化生活,彰顯學校人文環(huán)境、辦學特色和辦學優(yōu)勢,強化學校品牌形象,增強廣大師生的愛校精神與凝聚力,更好地促進校園文化建設和實現各項教育教學工作的提質增效,經研究,決定于20xx年1月至3月舉行學校各類評選活動獎章設計大賽,獲獎中的優(yōu)質作品經學校審定批準后,作為學校各類評獎活動獎章、獎牌的原型。具體活動方案如下:
一、大賽主題:凝校園文化,聚大學精神
二、主辦單位:太原理工大學學生處
承辦單位:藝術學院
三、作品征集對象:藝術學院全體師生
四、大賽的組織工作
本次大賽時間為20xx年1月16日-3月31日,分四個階段進行:
1、宣傳發(fā)動階段(1月16日-2月23日)
2、作品上報階段(2月24日-3月1x日)
。1)作品設計類型:校長獎學金、三好學生、優(yōu)秀學生干部三種類型。
。2)作品設計要求:必須切合我校實際,突出體現我校的人文精神與辦學理念,寓意深刻,設計新穎,簡潔流暢,造型別致,易于佩戴,傳播效果好,能適合學校平面宣傳的各種用途,具有原創(chuàng)性、較強的形式美感及較高的辨識度與代表性,具有較高的實用價值或藝術收藏價值,體現我校歷史、文化和地域特色,可用于公務饋贈。
針對校長獎學金、三好學生、優(yōu)秀學生干部三種類型活動評選的`層級,作品設計的理念要予以區(qū)別。作品上必須有本校的中文(太原理工大學)或英文(tyut)以及l(fā)ogo標識,立體3D圖形設計,且應具有較高辨識度。作品必須附有設計釋義,包含制作材質、規(guī)格尺寸說明,能充分體現設計思想與寓意,字數應在100字以內。
。3)作品提交方式:所有師生的作品均需同時提供電子版和紙質版。電子版作品的原型及釋義,統(tǒng)一用“班級+姓名+設計類型”格式命名的文檔發(fā)送至郵箱:1003057387@qq.com。如 視覺1301+張丹+三好學生,即視覺1301張丹設計的三好學生獎章。紙質版文檔注明所在學院、班級、姓名,學號,聯系方式等信息一并提交藝術學院團委馬曉娟老師處D104辦公室。
3、評選階段(3月20日-3月24日)
由藝術學院組織專家評審組,對上報作品進行統(tǒng)一評選。
4、總結表彰階段(3月27日-3月31日)
專家評審組根據參賽的實際情況以及評選結果,分別設置一等獎、二等獎和三等獎若干名,獲獎作品被學校采納使用的,給予一定獎勵。
注:所有參賽作品嚴禁抄襲,必須是作者原創(chuàng),結合學校實際而展開的,凡發(fā)現抄襲,取消參賽資格。
評選方案 篇4
背景介紹:
為開展好全縣20xx-20xx年度一師一優(yōu)課、一課一名師活動,根據教育部辦公廳《關于開展20xx-20xx年度一師一優(yōu)課、一課一名師活動的通知》(教基二廳函〔20xx〕5號)及省、州相關文件精神,結合我縣三通兩平臺建設實際,特制定本方案。
一、領導小組
組 長:xxx
常務副組長:xxx副 組 長:xx xxx
李詩政 xx成 員:xx xxx各中小學校負責人
領導小組下設辦公室,彭大才兼任辦公室主任,向頂任辦公室副主任,主持日常工作。
二、活動目標
參加曬課的教師應達到本校教師總數的50%。其中省示范性高中、州示范性高中、省現代教育技術實驗學校、省教育信息化試點項目學校的教師要全部參加本次曬課活動。各校按教師總數的5%評出優(yōu)課向縣推薦(最高不得超過10%)。
三、活動組織
本次活動由局基教股負責組織,信息化辦具體實施,教科所負責優(yōu)課指導及評審,聯合學區(qū)協(xié)調所轄學校教師進行優(yōu)課選課。
縣內名師工作室要充分發(fā)揮示范、引領作用,組織并帶動工作室成員積極參加本次活動。
四、活動范圍
全縣所有中小學各年級、各學科在編專任教師(教學點、片小、小學、初中、九年制學校、完全中學和普通高中等)均可參加。
五、活動方式
主要包括教師網上曬課與優(yōu)課評選兩個階段。
(一)網上曬課
教師實名登錄xx縣基礎教育資源網進入省中心資源一師一優(yōu)課教師入口,無需另行注冊可直接在國家教育資源公共服務平臺一師一課欄目進行曬課。曬課的具體操作,詳見 一師一課欄目的活動指南。
各校要對本校教師的曬課進行思想性、科學性審查,初審合格后方可曬課;網上曬課不設數量限制,鼓勵有條件的教師都在網上至少曬課1節(jié),同一名教師連續(xù)兩年不得選擇相同知識節(jié)點進行曬課。
(二)優(yōu)課評選
在網上曬課的基礎上,采取縣、州、省、國家分級評選推薦的方式,對各年級、各學科、各版本的優(yōu)課進行逐級推薦?h級推薦的優(yōu)課由縣專家組評選產生,并推薦參加州級優(yōu)課評審。各校要力爭每個年級每個學科都能推薦1個優(yōu)課參加縣級優(yōu)課評選。同一教師原則上只推薦1個優(yōu)課。上一年度獲得州級以上稱號的優(yōu)課,不參與本年度評比。優(yōu)課評審標準參照附件1。
六、內容要求
教師所提交的網上曬課內容包括一堂完整課堂教學的教學設計、教學課件及相關資源(或資源鏈接),需要參加優(yōu)課評選的教師還須提交該教學的課堂實錄和評測練習等。
內容須符合現行課程標準要求,體現學科特點和信息技術應用的融合性,突出展現數字教育資源的`課堂應用及如何利用信息技術和數字教育資源創(chuàng)新教學方法、有效解決教育教學的重難點等課堂教學內容。教師所提交的曬課內容須為本人教學實踐中所產生的內容,不得冒名頂替,杜絕抄襲,引用資料須注明出處和原作者。
課堂實錄(指完整的教學過程視頻)應展現課堂教學的所有內容,過程完整(最低不少于30分鐘),畫面清晰。建議進行適當的后期剪輯處理,在適當環(huán)節(jié)插入教學資源呈現畫面,保證資源呈現畫面清晰可見。課堂實錄片頭不超過5秒,應包括課程名稱、年級、上/下冊、版本、單位、主講教師姓名等基本信息。課堂實錄幅面要求達到720576以上,視頻碼流為320Kbit/s以上。
七、應用推廣
各中小學要統(tǒng)籌協(xié)調相關部門,結合網上曬課和優(yōu)課推薦活動,組織教師看課、評課,分享典型經驗,推廣優(yōu)課案例,鼓勵教師探索利用信息技術和教育教學融合的不同方法和多種模式,踴躍展示自己的優(yōu)秀課堂教學,促進生成性資源不斷推陳出新,形成示范性資源體系,為廣大教師使用數字教育資源開展日常教育教學活動提供示范和便利,推動數字教育資源在不同教學環(huán)境下的應用,形成人人用資源、課課有案例的教學應用環(huán)境。
活動征集的優(yōu)課覆蓋義務教育階段和普通高中各年級、各學科,可以為廣大教師課前備課、課中上課、課后評價、教學研究和教師專業(yè)發(fā)展等教育教學的各個環(huán)節(jié)提供示范、參考和借鑒。各校要通過國家和省級平臺開辟的優(yōu)課專欄,圍繞學科教學和信息技術、數字教育資源應用等主題,開展經驗介紹、專家點評、在線交流等活動。
八、時間安排
我縣一師一優(yōu)課、一課一名師活動于20xx年x月底啟動,x月中旬完成。
x月x日-x月x日,各中小學安排專人上報活動聯系表(附件2),核查所有專任教師都有湖南省基礎教育資源網實名賬戶,為曬課活動做好準備。各校根據縣活動方案,完成實施方案。
x月x日前,各中小學將活動實施方案發(fā)送至局信息化辦郵箱。
x月至x月x日,全縣中小學教師進行網上曬課。
x月x日前,完成校級評選,按規(guī)定的優(yōu)課比例向縣推薦。
x月x日前,完成縣級優(yōu)課評選,向州級推薦 優(yōu)課。
九、保障措施
(一)各校要高度重視一師一優(yōu)課、一課一名師活動,結合本校開展的教科研活動,制定切實可行的方案,明確工作職責,落實開展活動所需人員配備、物質保障及各項經費等必要條件,滿足教師錄制課堂實錄的要求,學校安排專人擔任本級管理員。各中小學做好活動的宣傳工作,強化部門協(xié)作,充分調動廣大教師參與活動的積極性。局信息化辦人員為教師完成課堂實錄提供技術支持。
(二)建立約束激勵機制?h教育和體育局按推送到縣優(yōu)課總數的一定比例評出一等獎、二等獎若干名,根據各校開展一師一優(yōu)課、一課一名師活動組織、工作成效、教師參與規(guī)模及質量(包括完成曬課情況、州優(yōu)占學校優(yōu)課的比例等)情況,評出縣級優(yōu)秀組織單位及優(yōu)秀管理人員,并給予通報表彰,結果作為教師職稱評定、評優(yōu)及學校年度工作考核等加分的重要依據。同時,對曬課教師未達到教師總數50%、優(yōu)課沒達到5%的學校給予通報批評。
十、聯系方式:
縣教育和體育局基礎教育股:xxx 130xxxxxxxx
縣教育和體育局信息化辦:xxx137xxxxxx
xxx18674xxxxxx
郵箱:xxxxxx@163.com
QQ群:141xxxxx(xx一師一優(yōu)管理群)
七、其他注意事項(也可不要)
評選方案 篇5
推進幼兒園課堂教學結構改革,切實提高幼兒教師的專業(yè)水平,打造一支理念新、能力強、業(yè)務精的教師隊伍。結合本期市區(qū)開展的語言領域的教學展評,在前期教材教法培訓的基礎上,現組織開展全園教師開展語言領域優(yōu)秀活動方案設計評比活動,現將具體事項通知如下:
一、活動時間:20xx年xx月26日―28日
二、活動地點:幼兒園辦公室
三、活動對象:全園教師以師徒結對的方式參與活動,共12組,24人參加。
四、活動要求:
1.活動內容:每組教師以大班語言活動《我給好朋友寫封信》為題設計一個集中教育活動,活動為一課時。
2.活動形式:每組教師應在分析理解教材內容的基礎,以《指南》精神為指導,在互相討論、研究的基礎上共同設計出教學活動方案,并于xx月27日前交到胡曉麗主任處。
3.教案設計格式:教材分析、活動目標、活動準備、活動過程。教材分析是指對教材的內容和教育價值做簡要分析,并結合本班幼兒的.身心特點和認知水平,說明此教案設計的意圖。活動目標包括認知目標、能力目標、情感目標。需要符合教材內涵,突出學科特點。具體、可操作性。重點、難點定位準確;顒舆^程要敘述詳細、流程清晰;提問恰當。
4.評比要求
。1)要體現正確的教育理念,要符合《綱要》精神。
。2)要以幼兒發(fā)展為本,充分體現關注和尊重幼兒。
。3)格式規(guī)范,目標明確,重難點突出。
(4)活動過程力求簡單、真實、自然,體現出常態(tài)性和可操作性。
5.評比方式
我們將于xx月28日將教師所設計的活動方案掛在幼兒園網站上,組織教師進行評比,將評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
評選方案 篇6
為充分展示廣大公民踐行社會主義榮辱觀的精神風貌,切實發(fā)揮道德模范在公民道德建設中的示范引導作用,在全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚,為我市營造良好社會氛圍,包頭市精神文明建設委員會辦公室、中共包頭市直屬機關工委、包頭市總工會、共青團包頭市委、包頭市婦聯決定開展第二屆全市道德模范評選表彰活動。現就我市評選推薦全市道德模范提出如下方案:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹科學發(fā)展觀,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,以建設社會主義核心價值體系為根本,以踐行社會主義榮辱觀為主要內容,以社會道德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設為重點,廣泛發(fā)動群眾推薦和學習身邊的道德典型,在全市形成學習、宣傳道德先進和爭做道德模范的熱潮,為建設經濟繁榮、政治穩(wěn)定、社會和諧、生態(tài)優(yōu)美、人民幸福的科學發(fā)展示范地區(qū)營造良好社會氛圍,提供強大精神動力。
二、評選推薦內容
按照公民基本道德規(guī)范的要求,結合我市社會生活實際,評選推薦全市道德模范分為“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“誠實守信模范”、“敬業(yè)奉獻模范”和“孝老愛親模范”五大類。
三、評選推薦標準
評選推薦為全市道德模范的基本標準是:凡從20xx年中央印發(fā)《公民道德建設實施綱要》以來,自覺踐行社會主義榮辱觀,模范遵守公民基本道德規(guī)范,在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親方面表現突出,社會形象好、群眾認可度高的我市公民,可評選推薦為全市道德模范人選。20xx年被評為道德模范提名獎的今年可繼續(xù)推薦參評。
四、組織領導
本次評選活動,我市成立評選表彰活動組委會。組委會主任由包頭市委宣傳部副部長、文明辦主任擔任,副主任由市文明辦、市直機關工委、市總工會、團市委、市婦聯有關負責同志擔任。
組委會辦公室設在市文明辦創(chuàng)建處。具體負責媒體公示、征求意見、組織投票等工作。
五、推薦及評選辦發(fā)
全市道德模范的評選推薦工作分三個階段進行:
。ㄒ唬┙M織發(fā)動和提名推薦階段(3月20日——4月30日):要按照屬地管理原則,以塊為主、條塊結合,組織和接受廣大群眾和單位推薦候選人。各旗縣區(qū)、中央內蒙駐包各大企業(yè)、市直機關工委分別成立道德模范評選活動組委會,受理基層群眾和單位的推薦人選。各地區(qū)、各大企業(yè)和市直機關工委評選推薦名額為每類人選2名。組織發(fā)動工作,各旗縣區(qū)要做到街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(嘎查);各大企業(yè)要做到車間、班(組);市直機關系統(tǒng)要做到機關各科室。(三)集中宣傳和表彰獎勵階段(7月):各級新聞媒體要緊密配合評選推薦工作,認真策劃,精心組織,對推薦上報的道德模范先進典型開辟專欄、專題進行集中宣傳,充分展示各地區(qū)、各單位和部門道德建設的成效、經驗和各類道德模范的`風采,使道德模范先進典型的感人事跡和高尚品德深入人心。全市道德模范每類表彰3名,共計15人。
六、工作要求
1、精心組織,重在推動工作。各地區(qū)、各單位和部門要充分認識評選推薦道德模范的重要意義,加強組織領導,做出周密部署,把開展道德模范評選推薦活動作為加強公民道德建設的有效抓手,把組織評選推薦道德模范的過程變成深入宣傳社會主義核心價值體系、大力推進精神文明建設的過程。
2、群眾為本,重在自我教育。評選推薦工作要充分體現群眾性,立足社區(qū)、企業(yè)、村鎮(zhèn)、機關、學校等基層單位,著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學得到的先進人物,使推出的道德模范可敬、可信、可親、可學,使推薦評選成為群眾進行自我教育、自我提高的有效載體。
3、加強宣傳,重在深入人心。要把宣傳貫穿評選推薦活動始終,大
力宣傳近年來本地公民道德建設的進展和經驗,宣傳我市公民良好的精神面貌,宣傳公民道德建設中涌現的先進人物事跡,在全市形成追求先進、崇尚先進、學習先進的良好道德風尚。屆時要召開新聞發(fā)布會介紹情況,充分發(fā)揮道德模范的示范帶動作用,運用典型力量,抓好示范引導,注重推廣實踐,使道德模范的高尚行為逐步成為廣大公民的自覺行動,促進全社會文明程度和道德水平進一步提高。
評選方案 篇7
根據《全市中小學繼續(xù)開展優(yōu)質教學資源評選使用活動方案》精神要求,思想品德學科決定繼續(xù)在全市開展優(yōu)質教學資源評選使用活動。為了進一步提升思想品德教師的專業(yè)素養(yǎng),打造高效思想品德課堂,更好地服務課堂、服務師生,使評選工作做的更好,特制定本方案,具體工作意見如下:
一、評選內容
1.優(yōu)質課件與配套的錄像課
完成20xx~20xx學年度以及20xx~20xx學年度已入選市級的課件及錄像課的優(yōu)化提升,市級評委進行評選驗收。
2.優(yōu)質微課
優(yōu)質微課評選周期為3年,20xx~20xx學年度在全市思想品德學科試點開展,評選數量為20個。3年周期評選完成后,所有評選微課基本能覆蓋學科全部重點內容。
二、參評對象
1.20xx~20xx學年度和20xx~20xx學年度已入選市級的'優(yōu)秀課件及錄像課的教研員及教師,方可參加優(yōu)質課件與配套錄像的評選。
2.各區(qū)(市)教研員以及全市思想品德任課教師均可參加優(yōu)質微課的評選。
三、評選辦法
。ㄒ唬﹥(yōu)質課件與配套的錄像課評選
1.資源提交:20xx~20xx學年度和20xx~20xx學年度市級優(yōu)秀課件及錄像課入選的教師可直接申報。未完成制作的,應由原市級優(yōu)質教學資源入選教師提交;確有困難的,由所在區(qū)(市)教研室或學校指派優(yōu)秀教師代為提交。已制作完成的,對照技術標準優(yōu)化提升后再提交。
參加20xx年和20xx年棗莊市中小學優(yōu)質課評選的課件和錄像課將獲得入選市級資源庫的資格。
2.技術標準:優(yōu)質課件設計的文件格式可為。ppt、。swf、。exe,大小一般不超過500M。優(yōu)質錄像課執(zhí)行省“一師一優(yōu)課”技術標準。
3.評選周期:以一周為一個評選周期,按照《20xx~20xx學年度棗莊市思想品德課件及錄像課上傳安排表》規(guī)定的內容、時間上報;文件名要寫清課題、單位與姓名。
。ǘ﹥(yōu)質微課評選
1.微課錄制:微課一般采用錄屏軟件錄制,也可采用數碼攝像機等錄制。
2.微課視頻:最佳時長一般在3-8分鐘之間,最長不宜超過10分鐘,視頻格式須轉化成可在線播放的wmv或flv流媒體格式。視頻質量要求圖像穩(wěn)定、構圖合理、鏡頭運用恰當、錄制聲音清楚。
3. 微課選題:參見《20xx~20xx學年度棗莊市思想品德優(yōu)質微課上傳安排表》規(guī)定的內容,選取其中的教學重點、難點或某一知識點進行錄制;文件名要寫清選題、單位與姓名。
4.評選辦法:采用競爭性評選的方法。申報者可以是教研員、教師個人,也可以是教研團隊(不超過3人)。個人每學年度上報作品數量不超過3件,教研團隊每學年度上報不超過4件。
四、優(yōu)質課件、錄像課、微課的報送方式
1.實行在線提交。一是可以將制作完成的優(yōu)質課件、錄像課和微課上載到“棗莊市備授課平臺”,教師上載作品的賬號密碼、技術規(guī)范和操作步驟,請參閱網站首頁的使用說明和幫助文檔。二是通過360云盤上報。360云盤賬號:15562211929,密碼:zzsp1234。
2.各單位要嚴格按照《20xx~20xx學年度棗莊市思想品德優(yōu)質課件及錄像課上傳安排表》、《20xx~20xx學年度棗莊市思想品德優(yōu)質微課上傳安排表》規(guī)定的內容、時間,分成優(yōu)質課件、錄像課以及優(yōu)質微課兩個文件夾,一起統(tǒng)一打包,壓縮包文件名要寫清周次與單位(比如:第1周 滕州),進行上傳提交。將《20xx~20xx學年度思想品德優(yōu)質課件及錄像課評選申報表》、《20xx~20xx學年度思想品德優(yōu)質微課評選申報表》發(fā)至棗莊教研室李麗同志郵箱。不按規(guī)定內容、時間上傳的教學資源均按棄權處理。
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